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第14頁共14頁2023?公司實習?生總結樣?本一、?實習單位?介紹_?___投?資有限公?司成立于?____?年,是集?金融投資?、房地產?開發(fā)、物?業(yè)經營管?理、外貿?營銷為一?體的多元?化新型投?資公司。?公司在?商業(yè)地產?開發(fā)與物?業(yè)經營投?資領域有?著長達十?五年豐富?的運作經?驗,__?__年-?____?年間,公?司成功地?完成了_?___、?____?城、__?__小區(qū)?等地產開?發(fā)與物業(yè)?經營項目?,實現(xiàn)投?資___?_萬元,?創(chuàng)造利潤?____?萬元。?同時,公?司在金融?投資以及?收購、兼?并領域顯?示出了先?進的創(chuàng)業(yè)?、融資、?管理理念?和實踐經?驗,并取?得了良好?的投資業(yè)?績。__?__年成?功并購_?___有?限責任公?司,又于?____?年擇機收?購位于_?___,?新增了近?____?平方米的?物業(yè)資產?。同年成?立合資控?股子公司?____?投資管理?公司,專?業(yè)從事私?募股權投?資基金管?理,憑借?豐富的從?業(yè)經驗,?為投資人?尋找高成?長企業(yè),?并通過專?業(yè)化的運?作,提升?所投資項?目價值,?從而獲得?良好的回?報。資?產的持續(xù)?擴展和經?營運作理?念的不斷?創(chuàng)新,使?得公司的?發(fā)展空間?更為廣闊?,公司的?經營前景?更為光明?。多年來?,在總裁?的率領下?,公司不?但創(chuàng)造了?可觀的商?界業(yè)績,?而且形成?了以人為?本、心系?事業(yè)的企?業(yè)文化,?鑄就了奮?力拼搏、?永不言敗?的團隊精?神,公司?的今天歸?于心血和?奮斗的結?晶,公司?的明天則?屬于前瞻?性理念與?智慧的創(chuàng)?新!公?司總資產?為___?_萬元,?目前擁有?下屬控股?公司三家?。公司對?中國經濟?的持續(xù)性?增長充滿?信心,公?司著眼于?通過運用?我們的戰(zhàn)?略投資經?驗、專業(yè)?管理技能?以及蘊含?的業(yè)界資?源,為企?業(yè)和投資?人實現(xiàn)更?高額的回?報;同時?注重新能?源、高科?技、環(huán)保?、文化傳?媒和養(yǎng)老?保障系統(tǒng)?等諸多領?域的投資?經營。?我們相信?,___?_必將是?投資有限?公司更加?火紅的一?年,既面?臨嚴峻挑?戰(zhàn),又充?滿無限機?遇,我們?全體同仁?將以更為?飽滿的激?情,更為?刻苦艱辛?的努力,?百倍發(fā)揮?智慧與能?量,實現(xiàn)?集團化發(fā)?展的戰(zhàn)略?目標,贏?取更大的?勝利,共?同享受成?功的喜悅?和快樂。?二、實?習內容?實習期間?我是跟著?一位__?__公司?,專業(yè)從?事私募股?權投資基?金管理,?憑借豐富?的從業(yè)經?驗,為投?資人尋找?高成長企?業(yè),并通?過專業(yè)化?的運作,?提升所投?資項目價?值,從而?獲得良好?的回報來?學習的,?實習期間?主要參與?了公司操?盤練習進?度及金融?投資最初?步的間歇?化操作以?及一些日?常的簡單?的數(shù)據(jù)處?理問題,?并且作為?資深投資?顧問的參?助一起協(xié)?力構建新?的金融建?筑模型是?我真正意?識到自己?的淺薄我?的路還很?長,由于?我接觸的?業(yè)務都是?相對比較?簡單的,?沒有真正?參加模型?的創(chuàng)建,?在完成工?作后,我?又參與報?表的核對?過程,工?作底稿的?裝訂,以?及一寫現(xiàn)?金流量表?的整集,?都是在實?習期間協(xié)?助師長做?的比較零?散的工作?,但是的?確學到了?不少東西?,很多看?似簡單的?問題有時?自己都會?遇到麻煩?,在此解?決過程中?也積累了?不少經驗?。三、?實習體會?實習就?是把我們?在學校學?習的理論?知識運用?到實踐中?去,是自?己的所學?有用武之?地,只學?不用是書?呆子我們?要做有思?想有能力?的有用之?才,因為?實習所處?的環(huán)境不?同所接觸?的人也不?同,因此?也呢個鍛?煉我們的?為人處事?,隨著現(xiàn)?在中國發(fā)?展腳步的?加快每天?都會有新?的事物涌?現(xiàn)出來我?們需要不?斷地學習?來適應新?的變化新?的要求,?只有這樣?才能使自?己不被社?會淘汰不?被新的形?式淘汰,?這是對自?己的負責?也是對社?會的負責?。這樣我?們才能真?正立足于?這個社會?。這次?實習終于?明白了一?些所謂的?名詞的意?思私募公?募到底怎?么區(qū)分到?底是什么?意思等等?都有了深?切的認識?發(fā)覺自己?還是太淺?薄了,同?時對投資?也有了更?深刻的認?識,師傅?帶我讓我?知道什么?是戰(zhàn)略開?發(fā)怎樣去?評估投資?回報率,?怎樣去做?市場評,?信息對戰(zhàn)?略的影等?等總之大?開眼界。?剛到那根?本就是蒙?的自己不?知道該干?什么,就?是瞎撞被?師現(xiàn)沒有?批評我他?知道剛出?來的懵懂?,他叫我?如何整編?材料如何?分類報表?使我逐漸?的走出了?困境,帶?我的過程?中我認識?到了團隊?合作的重?要性一個?團隊的精?神還有文?化是多么?重要以前?一些陌生?的詞語什?么金融衍?生品,股?票指數(shù)等?等都清晰?的在我腦?中留下不?僅讓我們?對整個會?計核算流?程有了詳?細而具體?的認識,?熟悉了會?計核算的?具體工作?對象,也?縮短了抽?象的課本?知識與實?際工作的?距離。?在實習期?間,主要?利用真實?的會計憑?證及財務?賬表對一?定期間的?經濟業(yè)務?進行會計?核算,對?于稅務、?銀行與企?業(yè)之間的?重要關系?有了進一?步的認識?,同時也?更加熟悉?了用友財?務軟件在?實際的會?計工作中?的各種操?作,體會?到了會計?電算化為?會計工作?帶來的便?捷,我終?于走出了?一無所知?。四、?實習建議?沒出學?校前對會?計的認識?僅僅是自?己的專業(yè)?,學了專?業(yè)就是會?計了???當我到了?那里卻發(fā)?現(xiàn)就是井?底之蛙,?會計還有?很多種如?管理會計?,成本會?計等等原?來市場對?會計也是?要求越來?越細分化?了,我對?自己的一?無所知感?到愧疚,?原來世界?那么寬廣?學的太少?懂得太少?這是我的?第一感受?在公司,?原來我什?么都不懂?,這是我?要學的嗎?我都暗暗?問過自己?,自己太?無知了只?能默默地?跟在老師?后面汲取?養(yǎng)分爭取?自己獨立?的那一天?!所以?回首我只?能以我自?身的經歷?留點建議?,學習不?只能學完?自己所謂?的專業(yè)課?就滿足多?去涉獵些?相關領域?的東西,?你的求職?之路會有?意想不到?的收獲。?所以在這?次實習中?我體會到?工作不能?像在學校?學習那樣?遇到不會?的問題了?自己首先?要認真研?究,實在?不會了再?去請教老?師,這樣?既影響了?自己的工?作進度,?最后也影?響了團隊?的工作進?度,所以?這一點是?我實習期?間體會最?深的一點?。還有?一點就是?在工作中?要有很好?的團隊精?神,因為?在一個團?隊中,你?不再是一?個單體,?你不僅要?很好的完?成自己的?工作,還?要顧全大?家的工作?進度,不?要因為自?己的原因?而耽誤了?團隊的工?作進度。?因為會計?專業(yè)作為?應用性很?強的一門?學科、一?項重要的?經濟管理?工作,是?加強經濟?管理,提?高經濟效?益的重要?手段。最?是注重團?隊合作。?學習一些?會計日常?業(yè)務處理?、銀行及?稅務相關?工作處理?。主要會?有接觸到?材料會計?、成本會?計、銷售?會計、總?賬會計、?稅務會計?以及出納?等等它也?是綜合性?學科的一?種體現(xiàn)。?五、實?習、總結?作為將?要走出學?校的學生?來說,更?應該在有?限的時間?內,掌握?更多的專?業(yè)知識,?加強實踐?和設計能?力,這樣?更有利于?將來的發(fā)?展,使自?己在此領?域內也有?所作為通?過這次實?習我真正?感覺到步?入社會后?我們要學?得的東西?很多,差?距還是有?的,專業(yè)?課知識的?欠缺、動?手能力不?足等等,?我也知道?這不是一?天兩能夠?學會的,?不過我堅?信我能做?到這一點?。這次實?習對我的?畢業(yè)設計?也有很大?的幫助,?我想能夠?在以后的?設計過程?中體會到?很多東西?。最后還?應該感謝?老師給的?此次機會?,讓我真?正學到了?很多專業(yè)?和社會知?識人們?常說,大?學是個象?牙塔。確?實,學校?與職場、?學習與工?作、學生?與員工之?間存在著?巨大的差?異。在角?色的轉化?過程中,?人們的觀?點、行為?方式、心?理等方面?都要做適?當?shù)恼{整?。所以,?不要老抱?怨公司不?愿招聘應?屆畢業(yè)生?,有時候?也得找找?自己身上?的問題。?而實習提?供了一個?機會,讓?大家接觸?到真實的?職場。有?了實習的?經驗,以?后畢業(yè)工?作時就可?以更快、?更好地融?入新的環(huán)?境,更好?的完成等?自己的角?色轉換。?202?3公司實?習生總結?樣本(二?)首先?,我非常?感謝部里?領導給我?這次企業(yè)?實習的體?會,說實?在的,這?是我__?__年大?學畢業(yè)后?第一次外?出企業(yè)實?習,由于?畢業(yè)后一?直在學校?當老師,?從未在中?實踐過。?故此,授?課時總覺?得缺少素?材,對目?前企業(yè)會?計現(xiàn)狀也?缺乏了解?,所以教?學時總覺?得略欠空?洞,不夠?理論聯(lián)系?實際,所?以,對于?這次外出?企業(yè)實習?機會,我?非常珍惜?。本次?外出實習?,部里安?排我到_?___會?計師事務?所實習,?主要任務?是協(xié)助各?注冊會計?師到各街?道進行查?賬,主要?工作有編?制工作底?稿,查閱?憑證,帳?簿,報表?發(fā)現(xiàn)問題?,提出審?計意見,?進行現(xiàn)金?盤點,資?產清查,?編制審計?報告等。?1.會?計電算化?知識本?次外出企?業(yè)查帳,?我發(fā)現(xiàn)大?部分企業(yè)?已實現(xiàn)用?電腦做帳?,而且大?部分企業(yè)?公司都是?采用金蝶?財務軟件?做帳,少?部分采用?用友軟件?做帳。故?此,我們?應重點加?強這方面?知識講授?,讓每位?同學都能?達到熟練?運用這_?___個?財務軟件?.既然是?用電腦做?帳,對打?字速度有?一定要求?,一般要?求學生每?分鐘要達?到___?_個字左?右。本?次外出企?業(yè)查帳,?我發(fā)現(xiàn)很?多公司因?為規(guī)模較?小,只設?有一名會?計人員,?會計人員?可以說是?一名多面?手、做帳?、報稅等?均是他的?工作。所?以,我們?以后應加?強稅務知?識講授,?尤其是稅?務實務操?作練習,?教會每會?學生如何?申請報稅?、計稅、?繳稅、尤?其是幾個?主要稅種?,如個人?所得稅、?企業(yè)所得?稅、營業(yè)?稅、房產?稅等更要?重點講授?。3.?出納方面?知識4?.會法規(guī)?知識本?次外出審?計,我發(fā)?現(xiàn)目前很?多企業(yè)會?計人員素?質較低,?尤其是財?會法規(guī)知?識淡薄,?沒有嚴格?執(zhí)行款項?收付審批?權限的有?關規(guī)定,?對不符合?財經法規(guī)?,財務制?度的收付?業(yè)務沒有?拒絕辦理?。做帳時?存在很多?問題,比?如很多單?位業(yè)務招?待費嚴重?超支,《?企業(yè)會計?制度》規(guī)?定,企業(yè)?經營收入?超過1,?____?萬元以上?,用于業(yè)?務招待的?費用不得?超過其收?入的__?__‰,?經營收入?低于1,?____?萬元的不?得超過其?收入的_?___‰?。但很多?會計人員?卻不知道?這一規(guī)定?,甚至有?一個單位?主營業(yè)務?收入為_?___多?萬元,當?年支付業(yè)?務招待費?卻為__?__多萬?元,占該?年經營收?入的的_?___‰?,而當年?的營業(yè)利?潤卻為-?____?多萬元。?很多單位?存在大額?現(xiàn)金支付?的情況,?違反了《?中華人民?共和國現(xiàn)?金管理暫?行條例》?關于單位?間的各項?經濟往來?應當通過?開戶銀行?轉帳結算?開戶銀行?支付給個?人款項,?超過使用?現(xiàn)金限額?的部分,?應當以支?票或者銀?行本票支?付,確需?全額支付?現(xiàn)金的,?經開戶銀?行審核后?,予以支?付現(xiàn)金等?有關規(guī)定?。還有?很多單位?存在白條?抵庫問題?,我到一?個單位查?帳,出納?有一張借?條,金額?為___?_萬元,?只有董事?長一人簽?字同意,?沒有寫明?借款理由?,時間已?長達__?__年,?嚴重違反?財經法規(guī)?關于不能?白條抵庫?等明文規(guī)?定。再比?如現(xiàn)金盤?點,很多?出納人員?對于我們?提出現(xiàn)金?盤點,非?常不配合?,竟然說?出“多了?也是我自?已的,少?了也是我?往里貼。?”這樣的?話來,竟?然把單位?現(xiàn)金與自?已錢包混?在一起嚴?重違反財?會法規(guī)的?行為來,?有些固定?資產業(yè)務?沒有工程?合同,有?些記帳憑?證沒有附?原始憑證?。比如我?查到有一?筆購買食?品的費用?____?萬多元,?既無食品?名稱也無?食品去向?,無法證?實該費用?的真實性?。所以,?我們以后?應加強這?門課程講?授,讓學?生從現(xiàn)在?起就樹立?起法律意?識,熟練?掌握《企?業(yè)會計制?度》、《?現(xiàn)金管理?條例》等?有關規(guī)定?。5.?會計基礎?知識本?次外出查?帳,我還?發(fā)現(xiàn)很多?企業(yè)會計?人員會計?科目使用?極為混亂?。比如固?定資產記?入管理費?用,銀行?利息記入?營業(yè)外收?入,交納?的印花稅?和稅務罰?款全部記?入營業(yè)稅?金及附加?,收到的?押金記入?應付帳款?等,低值?易耗品與?固定資產?混淆不分?,甚至現(xiàn)?金和銀行?存款不分?,對固定?資產多年?不計提折?舊,真是?讓你看了?哭笑不得?。故此,?我們以后?應加強基?礎會計教?學。作?為專業(yè)教?師,外出?企業(yè)實習?是非常有?必要的。?不僅對學?校發(fā)展還?是個人發(fā)?展都是非?常有利的?,本學期?我校正大?張旗鼓開?展教學改?革,我以?為教學改?革的一個?主要內容?就是教學?內容的改?革,我們?老師只有?走出去,?才能了解?到對本專?業(yè)學生有?哪些知識?能力要求?,才能在?教學時真?正做到有?的放失,?讓學生學?到真正有?用,實用?的知識。?讓我們的?學生能真?正達到零?距離就業(yè)?,一畢業(yè)?就能適應?工作需要?,不需要?經過再培?訓才能上?崗,希望?我部領導?以后能堅?持把這項?舉措堅持?下去,讓?更多的老?師獲益,?從而最終?學校獲益?,學生獲?益。2?023公?司實習生?總結樣本?(三)?作為一名?即將畢業(yè)?踏入社會?的大學生?,這次實?習就像是?上臺前的?最后一次?彩排,當?我走進公?司時那種?激動而又?緊張的心?情不言而?喻。生怕?會在工作?中出現(xiàn)差?錯,然而?現(xiàn)在看來?所有在實?習中出現(xiàn)?的困難,?都是一筆?珍貴的財?富,警示?著我在今?后的工作?中做得更?好。一?、實習過?程開始?實習之前?,我多少?有些心虛?。因為我?的許多朋?友都有過?假期打工?的經歷。?而作為一?名英語專?業(yè)的學生?,這次的?實習卻是?我的第一?次工作經?歷。從工?作那天開?始,我過?著與以往?完全不一?樣的生活?,每天在?規(guī)定的。?時間上下?班,上班?期間要認?真準時地?完成自己?的工作任?務,不能?草率敷衍?了事,我?們肩上扛?著的責任?,不再只?是對自己?了,而是?對一個公?司,所以?凡是都要?小心謹慎?。學校?換成了公?司,同學?換成了同?事,不再?有自由支?配的時間?,一切來?得那么無?情,但是?去必須適?應。其實?我的工作?就是、做?些翻譯、?收發(fā)信函?、報價、?傳真和郵?件、繪制?表格等。?每天重復?著這些煩?瑣的工作?,時間久?了容易厭?倦,但是?工作煩瑣?也不能馬?虎,一個?小小的錯?誤不但會?給自己帶?來麻煩,?更會給公?司帶來巨?大的損失?,而像公?司的業(yè)務?員每天都?得到處奔?波,他們?必須具備?堅韌不拔?的個性,?遭遇挫折?時絕不能?就此放棄?,犯錯時?遭到領導?責罵還不?能賭氣就?此辭職,?每次看到?他們我就?會充滿干?勁。踏?上了社會?我們開始?與形形色?色的人打?交道,由?于存在著?利益關系?,很多時?刻同事不?會像同學?一樣噓寒?問暖,有?時候我會?很矯情的?想起安妮?寶貝說過?的,純粹?的東西總?是死的很?快,而現(xiàn)?在所能做?的,只有?在懷念中?適應變化?的一切。?二、實?習感悟?在大學里?學的不是?知識而是?一種叫自?學的能力?。當我真?正走上工?作崗位時?才深刻的?體會到這?句話的含?義,除了?英語和計?算機操作?外,課本?上學的理?論用的很?少,我擔?任的助理?一職平時?做些接待?客戶、處?理文件,?有時覺得?沒有太多?挑戰(zhàn)性,?而同公司?的網站開?發(fā)人員就?大部一樣?了,計算?機知識日?新月異,?他們不得?不以自學?盡快掌握?新知識,?迎接一個?一個新的?挑戰(zhàn),如?果他們之?靠在學校?中學到的?知識肯定?是不行的?。我們必?須工作中?勤于動手?,不斷學?習新知識?積累經驗?,沒有自?學能力的?人遲早會?被企業(yè)和?社會淘汰?。我的?感悟就是?真誠所至?,金石為?開。不管?多難做,?做好自己?的那一份?,總有一?天會有收?獲,只是?時間的問?題。但如?果你不去?做,這一?天永遠不?會像天上?掉餡餅那?樣到來。?就像士兵?突擊中的?許三多,?從泥巴到?尖子只是?做與不做?的區(qū)別。?另外,?人際關系?的處理也?很關鍵,?雖說在工?作中能力?必須有,?但如果沒?有同事的?合作與包?容,你可?能什么都?做不了。?以前可能?是因為電?視劇看的?太多的原?因,我總?是感覺職?場上充滿?了明爭暗?斗,要處?事圓滑甚?至耍些小?聰明才能?生存。但?在與同事?相處的過?程中,我?覺得更重?要的是放?大別人的?優(yōu)點,縮?小別人的?缺點。多?站在別人?的立場上?想問題。?還有就?是堅持的?重要性。?也許是受?阿甘正傳?和士兵突?擊兩部影?視作品的?影響。再?加上實習?中自己的?感悟。我?覺得,整?個人生有?因就有果?。只有做?好身邊的?每一件小?事,才能?得到所謂?的善果。?針對大學?生眼高手?低的特點?更應重視?堅持的重?要性。也?許我們所?不在意的?一件小事?,就是我?們的一個?機會。要?想長成參?天大樹就?要靠堅持?靠積累。?針對助?理的職業(yè)?特點,具?體遇到挫?折時不妨?從調整心?態(tài)來疏解?壓力,并?進行冷靜?復習,從?客觀、主?觀、目標?、環(huán)境、?條件等方?面找出受?挫的原因?,總之,?通過這些?感悟,我?不僅明了?我會在以?后的工作?中做得更?好,更會?學會珍惜?,珍惜父?母的每一?分辛苦轉?賺來的錢?,珍惜每?一次工作?機會因為?懂得了它?們的重要?性,以后?我會更加?珍惜。?三、實習?、總結?首先,是?建議方面?的。希望?以后學校?可以增加?實踐環(huán)節(jié)?以增加學?生們的工?作能力,?并以社會?需求為導?向調整課?程設置,?畢竟,我?們改變不?了招聘條?件,職能?使自己成?為人才,?這就要求?學校加大?教學改革?力度以適?應社會需?求。其?次,是我?在本次實?習表現(xiàn)的?總結。通?過這次實?習,我收?獲了工作?和為人處?事方面的?經驗,但?是也有一?些遺憾,?也許因為?實習日子?短的關系?,我對助?理工作的?認識還僅?僅停留在?表面,未?能具體處?理全部工?作,雖然?有了一定?的理論上?的認識但?仍缺乏實?踐。針對?以上總結?,在今后?的學習和?工作中我?要做到以?下五點:?其一是?加強英語?的學習。?對于助理?這一職務?雖然頻繁?的應用英?語,但作?為自己的?專業(yè)卻可?以成為我?的優(yōu)勢。?可是,在?實習的過?程中這個?優(yōu)勢卻并?不怎么突?出,這是?由于我對?英語還處?于會而不?精的原因?。所以,?在以后的?學習中我?要通過擴?大詞匯量?和增大閱?讀面來提?高自己的?英語水平?,使自己?的優(yōu)勢更?加突出。?其二是?加強溝通?能力。通?過實習,?我發(fā)現(xiàn),?專業(yè)知識?固然重要?,但良好?的溝通能?力是讓別?人發(fā)現(xiàn)自?己能力的?前提,對?于助理這?個職位來?說,溝通?能力更是?包括了一?個人從穿?衣打扮到?言談舉止?等一切行?為的能力?。通過在?日后的交?際中來提?高我的溝?通能力一?定會在我?以后找工?作的過程?中起到事?半功倍的?作用。?其三增強?前提是奉?獻的意識?。因為是?突出個性?自我的關?系,在這?一方面我?做得很不?夠。我們?雖然一在?日常的工?作和生活?中接受了?團結合作?的重要性?,停留在?這個大家?都認同的?概念中,?可能會進?一個誤區(qū)?,理論正?確行動卻?沒有效果?,這就要?求我們每?個人增加?奉獻精神?,一個人?若不懂得?在團隊中?主動奉獻?,能力再?好也會變?成可有可?無的角色?。應該把?自己所擁?有的知識?能力奉獻?出來才能?促進團隊?的進步,?并使自己?的能力得?到認同。?其四是?學習忍耐?,社會不?像學校,?它關系網?錯綜復雜?,沒有人?可以無

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