




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第11頁共11頁2023?急診護(hù)士?工作總結(jié)?范文_?___年?醫(yī)院提出?“優(yōu)質(zhì)服?務(wù),發(fā)展?專科”的?工作思路?,我科護(hù)?理人員始?終保持著?良好的精?神風(fēng)貌,?堅(jiān)守在工?作崗位上?,并結(jié)合?自身實(shí)際?情況不斷?努力整改?,堅(jiān)持以?病人為中?心、創(chuàng)優(yōu)?質(zhì)服務(wù)、?培養(yǎng)專科?人才的宗?旨,逐步?提高護(hù)理?工作質(zhì)量?。在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主?任指導(dǎo)下?和全科護(hù)?理人員的?努力之下?順利完成?全年的護(hù)?理工作計(jì)?劃。一?、全年各?項(xiàng)護(hù)理工?作量及工?作達(dá)標(biāo)情?況1、?工作量:?急診人次?。參加搶?救人次。?配合急診?手術(shù)例。?護(hù)理留觀?病人人次?。出車車?次。處理?突發(fā)事件?次。2?、工作達(dá)?標(biāo)情況:?急救物品?完好率達(dá)?。無菌物?品合格率?。病歷書?寫合格率?。護(hù)理綜?合滿意度?。護(hù)理技?術(shù)操作考?核合格率?。二、?加強(qiáng)護(hù)理?人員服務(wù)?意識(shí),提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)1、?強(qiáng)化服務(wù)?理念全科?護(hù)士參加?醫(yī)院組織?的優(yōu)質(zhì)服?務(wù)培訓(xùn)班?活動(dòng),不?斷進(jìn)行禮?儀行為培?訓(xùn)、規(guī)范?常用禮貌?用語及操?作過程中?的交流用?語,并使?用在實(shí)際?工作中。?不斷就溝?通技巧方?面問題進(jìn)?行學(xué)習(xí)和?討論,培?養(yǎng)護(hù)理人?員對(duì)糾紛?苗頭的預(yù)?見性,有?效處理工?作中出現(xiàn)?的各種矛?盾和分歧?,共同構(gòu)?建護(hù)患之?間互相信?任感,全?年實(shí)現(xiàn)0?投訴,綜?合滿意度?達(dá)___?_%。?2、以人?為本,充?分滿足病?人的就診?需求不斷?改善輸液?大廳的環(huán)?境,安裝?電視等設(shè)?施,提供?紙巾、水?杯、無陪?人患者床?頭一杯水?等便民服?務(wù)。不斷?優(yōu)化就診?流程,及?時(shí)進(jìn)行分?診,對(duì)急?危重患者?采取使用?急診優(yōu)先?服務(wù)卡優(yōu)?先繳費(fèi)取?藥等措施?,減少候?診取藥的?時(shí)間。并?通過環(huán)境?的衛(wèi)生督?促、護(hù)理?巡視及健?康宣教等?工作來提?高服務(wù)質(zhì)?量。重視?三無人員?的病情處?理、基礎(chǔ)?護(hù)理和三?餐飲食、?及時(shí)了解?其情況、?幫忙聯(lián)系?家屬或救?助站,今?年救助此?類病人達(dá)?人,通過?身份證聯(lián)?系省外家?屬人。此?舉措受到?了患者家?屬及其他?病人的贊?許。對(duì)患?者的意見?及在工作?中出現(xiàn)的?問題進(jìn)行?討論整改?,不斷提?高服務(wù)形?象。三?、科學(xué)化?、制度化?的護(hù)理管?理,重點(diǎn)?監(jiān)督制度?落實(shí)情況?。1、?通過分組?區(qū)域管理?,進(jìn)行分?組連續(xù)性?排班,減?少交接班?次數(shù),有?效利用人?力資源,?通過高年?資護(hù)士的?動(dòng)態(tài)質(zhì)控?,減輕年?輕護(hù)士的?工作壓力?和減少護(hù)?理隱患,?保證各班?的護(hù)理質(zhì)?量。2?、對(duì)質(zhì)控?員進(jìn)行明?確分工,?專人負(fù)責(zé)?各區(qū)域的?物品、工?作流程等?管理,發(fā)?現(xiàn)存在問?題,及時(shí)?反饋并討?論修訂,?保證各區(qū)?域的護(hù)理?質(zhì)量。切?實(shí)履行績?效考評(píng)制?度,如實(shí)?反饋人員?層級(jí)能力?,使護(hù)理?質(zhì)控落實(shí)?到位。?3、通過?一年時(shí)間?調(diào)整,護(hù)?理隊(duì)伍結(jié)?構(gòu)趨于合?理,根據(jù)?急診區(qū)域?劃分,基?本上按個(gè)?人工作能?力定崗,?基本實(shí)現(xiàn)?護(hù)士層級(jí)?管理,達(dá)?到人員的?合理分配?使用。?4、暢通?急診綠色?通道,提?高了搶救?成功率。?對(duì)于各種?急、危、?重癥病人?就診時(shí),?合理利用?綠色通道?的措施,?為搶救贏?得了寶貴?時(shí)間。?5、不斷?完善護(hù)理?工作應(yīng)急?預(yù)案包括?突發(fā)事件?的應(yīng)急預(yù)?案。6?、制定各?區(qū)域詳細(xì)?工作指引?及各區(qū)域?工作告知?事項(xiàng),新?入科人員?工作注意?要點(diǎn)等,?系統(tǒng)引導(dǎo)?新入人員?和年輕護(hù)?士更好地?完成護(hù)理?工作。?四、急診?專業(yè)護(hù)士?崗位培訓(xùn)?及繼續(xù)教?育1.?全年科室?組織業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)次,?病歷討論?次,操作?培訓(xùn)項(xiàng)。?2.第?二季度組?織全科人?員按要求?完成了急?診崗位技?能培訓(xùn),?操作考核?人人過關(guān)?,全科護(hù)?士業(yè)務(wù)技?能得到進(jìn)?一步提高?。3.?全院考核?畢業(yè)三年?內(nèi)護(hù)士急?救藥品知?識(shí),全部?合格,達(dá)?標(biāo)率為。?新畢業(yè)生?考核崗位?技能操作?,全部達(dá)?標(biāo)。成績?良好。?4.基本?完成全年?護(hù)士進(jìn)修?培訓(xùn)計(jì)劃?,安排了?護(hù)士到i?cu進(jìn)修?學(xué)習(xí)危重?病人護(hù)理?,安排年?輕護(hù)士到?兒科注射?室進(jìn)行小?兒頭皮針?穿刺技術(shù)?,提高小?兒頭皮穿?刺技術(shù)水?平。外派?多名護(hù)士?外出短期?學(xué)習(xí),并?將新的護(hù)?理理念帶?回科室。?全年完成?了名輪科?護(hù)士的急?診培訓(xùn)工?作。5?.每季度?進(jìn)行三人?、兩人配?合搶救演?練,通過?演練不斷?加強(qiáng)護(hù)士?的應(yīng)急應(yīng)?變能力,?反復(fù)加強(qiáng)?急救技能?的訓(xùn)練。?6.根?據(jù)護(hù)理部?要求進(jìn)行?微型培訓(xùn)?,培訓(xùn)年?輕護(hù)士的?技術(shù)操作?熟練度及?急救儀器?的使用能?力,要求?每組人員?利用班上?空閑時(shí)段?進(jìn)行小組?病例討論?及護(hù)理查?房。效果?良好。?7.制定?急診崗位?培訓(xùn)小本?子,組織?人員對(duì)科?室人員層?級(jí)能力評(píng)?定,指定?輔導(dǎo)老師?,實(shí)施一?對(duì)一輔導(dǎo)?教育。要?求每人每?季度完成?護(hù)理病例?個(gè)案分析?一例,通?過案例分?析培養(yǎng)護(hù)?士評(píng)判性?思維,提?高護(hù)理人?員素質(zhì),?保證護(hù)理?質(zhì)量。?五、護(hù)理?實(shí)習(xí)生帶?教學(xué)生帶?教工作進(jìn)?一步規(guī)范?,小講課?、操作示?范、教學(xué)?查房、搶?救配合演?練等教學(xué)?工作的實(shí)?施,取得?了較好效?果,尤其?是搶救配?合演練的?教學(xué)方法?收到全體?實(shí)習(xí)生的?一致好評(píng)?。今年順?利完成人?次的實(shí)習(xí)?帶教任務(wù)?。六、?配合醫(yī)療?開展專科?發(fā)展調(diào)整?原辦公室?建簡易監(jiān)?護(hù)病房,?留觀病人?逐漸增多?,護(hù)理方?面加強(qiáng)落?實(shí)留觀病?人的病歷?書寫、基?礎(chǔ)護(hù)理和?健康教育?等,同時(shí)?安排人員?到icu?進(jìn)修危重?病人護(hù)理?,腰穿配?合、胸腔?閉式引流?等管道護(hù)?理。_?___年?護(hù)理工作?方面雖然?取得了一?定的成績?,但也存?在不足之?處,未能?順利完成?護(hù)理研究?課題,個(gè)?別人員在?培訓(xùn)中存?在消極、?被動(dòng)的態(tài)?度。在為?患者服務(wù)?過程中,?個(gè)別人員?語氣較冷?淡、生硬?容易引起?患者的不?滿情緒等?。新的一?年我們將?面臨更大?的困難和?挑戰(zhàn),醫(yī)?療市場的?激烈競爭?,流動(dòng)人?口減少等?,我們將?不斷努力?,進(jìn)一步?加強(qiáng)隊(duì)伍?的建設(shè),?提高護(hù)理?人員綜合?素養(yǎng),培?養(yǎng)專業(yè)護(hù)?士,提高?服務(wù)質(zhì)量?,完成新?一年的工?作計(jì)劃?2023?急診護(hù)士?工作總結(jié)?范文(二?)工作?總結(jié)時(shí)光?荏苒,歲?月如梭。?轉(zhuǎn)眼之間?,又到了?____?的年終歲?尾。在_?___里?,工作充?滿艱辛與?幸福,激?情與挑戰(zhàn)?。在過去?的一年里?,在科主?任和護(hù)士?長的領(lǐng)導(dǎo)?和關(guān)懷下?,我嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?的規(guī)章制?度,堅(jiān)持?“以病人?為中心”?的臨床服?務(wù)理念,?發(fā)揚(yáng)救死?扶傷的精?神,并以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度和積極?的熱情投?身于學(xué)習(xí)?和工作中?。過去?的一年中?,雖然有?很多挫折?和辛酸的?體會(huì),但?是,更多?的是成功?和收獲。?在工作方?面,得到?患者的稱?贊和主任?、護(hù)士長?的認(rèn)可。?現(xiàn)就一年?來的工作?作如下總?結(jié):一?、加強(qiáng)思?想政治教?育,營造?團(tuán)結(jié)和諧?氛圍在?過去一年?里,我堅(jiān)?持認(rèn)真_?___基?本路線方?針政策,?通過各種?方式積極?學(xué)習(xí)政治?理論和醫(yī)?療法律法?規(guī),自覺?遵守醫(yī)院?和科室的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,牢?固樹立“?以病人為?中心”的?服務(wù)理念?,不斷提?高思想道?德教育修?養(yǎng),力爭?文明行醫(yī)?,為患者?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。同?時(shí),在遵?守科室規(guī)?章制度的?前提下,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?各種先進(jìn)?思想,努?力提高自?己的思想?覺悟,樹?立了正確?的人生觀?和價(jià)值觀?;積極響?應(yīng)部門號(hào)?召,踴躍?參加醫(yī)院?組織的各?項(xiàng)活動(dòng),?團(tuán)結(jié)同事?,和諧相?處,并在?工作中不?斷提升自?己,鍛煉?自己,促?進(jìn)自己全?面發(fā)展。?二、努?力學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí),?提高應(yīng)急?搶救能力?我作為?一名急診?科護(hù)士,?范文寫作?協(xié)助護(hù)士?長做好急?診科的護(hù)?理質(zhì)量提?升工作,?認(rèn)真執(zhí)行?各項(xiàng)操作?規(guī)程和搶?救工作流?程,防止?差錯(cuò)、醫(yī)?患糾紛等?醫(yī)療護(hù)理?不良事件?的發(fā)生。?按照科?室的培訓(xùn)?和考核計(jì)?劃,通過?翻閱書籍?、查閱論?文,認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí),定?期參加業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)及?培訓(xùn),認(rèn)?真鉆研業(yè)?務(wù),互相?交流、互?相促進(jìn),?熟練掌握?各種搶救?儀器和搶?救技術(shù),?并在工作?實(shí)踐中將?其___?_,爭取?做到熟能?生巧,以?提高急診?急救能力?。如心肺?復(fù)蘇術(shù)、?機(jī)械通氣?、氣管插?管、電除?顫、電動(dòng)?洗胃術(shù)、?心電監(jiān)護(hù)?等操作技?術(shù)。除?了加大業(yè)?務(wù)知識(shí)的?學(xué)習(xí)力度?外,我還?注意各方?面知識(shí)的?擴(kuò)展,廣?泛涉獵其?他學(xué)科知?識(shí),提高?了自身的?思想文化?素質(zhì)。?三、認(rèn)真?勤懇工作?,提高創(chuàng)?新能力?過去一年?里,我本?著“把工?作做的更?好”的目?標(biāo),開拓?創(chuàng)新意識(shí)?,積極做?好以下工?作:協(xié)?助護(hù)士長?認(rèn)真做好?病房管理?及醫(yī)療文?書的書寫?、整理和?存檔工作?,保證醫(yī)?療文書檔?案管理的?完整化和?規(guī)范化。?醫(yī)療文書?的書寫需?要認(rèn)真負(fù)?責(zé),態(tài)度?端正、頭?腦清晰。?我下載課?件認(rèn)真學(xué)?習(xí)醫(yī)療文?書的書寫?規(guī)范,認(rèn)?真書寫護(hù)?理記錄和?搶救記錄?。做好?實(shí)習(xí)護(hù)士?的帶教工?作。針對(duì)?實(shí)習(xí)護(hù)士?實(shí)行指導(dǎo)?、操作、?改進(jìn)等帶?教流程,?并配以講?課、操作?示范等教?學(xué)方式,?迅速提升?實(shí)習(xí)護(hù)士?的操作技?能,范文?參考網(wǎng)以?保證能夠?單獨(dú)工作?。做好?患者的心?理疏導(dǎo)工?作。在工?作中,我?為了減輕?病人的疾?苦,每次?當(dāng)我進(jìn)入?病房時(shí),?都利用有?限的時(shí)間?鼓勵(lì)他們?,耐心的?幫他們了?解疾病,?建立戰(zhàn)勝?疾病的信?心,積極?配合護(hù)理?工作。當(dāng)?看到病人?康復(fù)時(shí),?覺得是非?常幸福的?事情。?嚴(yán)格遵守?規(guī)章制度?。牢記三?基(基礎(chǔ)?理論、基?本知識(shí)和?基本技能?)三嚴(yán)(?嚴(yán)肅的態(tài)?度、嚴(yán)格?的要求、?嚴(yán)密的方?法),并?作為工作?指導(dǎo)予以?落實(shí)。落?實(shí)醫(yī)院感?染管理規(guī)?章制度和?工作規(guī)范?,嚴(yán)格執(zhí)?行操作規(guī)?程和工作?標(biāo)準(zhǔn),防?止傳染病?的傳播,?做好自身?防護(hù)、消?毒隔離、?醫(yī)療廢物?管理,嚴(yán)?防院內(nèi)交?叉感染。?四、生?活方面,?誠信、簡?樸、熱情?多年來?,我養(yǎng)成?了簡樸的?生活習(xí)慣?,有嚴(yán)謹(jǐn)?的生活態(tài)?度和良好?的生活態(tài)?度和生活?作風(fēng),嚴(yán)?以律己,?從不奢侈?不浪費(fèi),?使生活充?實(shí)而有條?理。而且?,在對(duì)生?活中的人?或同事方?面,做到?熱情大方?,誠實(shí)守?信,樂于?助人,擁?有自己的?良好出事?原則,能?與同事們?和睦相處?;積極參?加各項(xiàng)課?外活動(dòng),?從而不斷?的豐富自?己的閱歷?。今后的?目標(biāo):我?決心進(jìn)一?步振奮精?神,范文?TOP1?00加強(qiáng)?個(gè)人世界?觀的改造?,努力克?服自己存?在的問題?,做到:?(1)?扎實(shí)抓好?理論學(xué)習(xí)?,保持政?治上的堅(jiān)?定性。?(2)在?院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任的?關(guān)心和指?導(dǎo)下,順?利完成醫(yī)?療護(hù)理工?作任務(wù),?認(rèn)真履行?職責(zé),愛?崗敬業(yè)。?(3)?以科室為?家,工作?積極主動(dòng)?,對(duì)待病?員熱情、?耐心,滿?足病人的?需求。?五、加強(qiáng)?對(duì)科室的?宣傳,樹?立窗口形?象急診?科是醫(yī)院?面向社會(huì)?的重要窗?口,其醫(yī)?療水平和?服務(wù)質(zhì)量?直接影響?和反映出?醫(yī)院的精?神面貌和?社會(huì)形象?。急診是?救死扶傷?的生命救?護(hù)者,是?保護(hù)人民?生命健康?的“綠色?通道”,?在日常急?救工作和?院前急救?的時(shí)候,?做為一名?急診科護(hù)?士,代表?著醫(yī)院的?形象,時(shí)?時(shí)刻刻注?重形象,?注意和患?者及其家?屬的溝通?,緩和醫(yī)?患關(guān)系,?為醫(yī)院的?全面和諧?健康發(fā)展?奉獻(xiàn)出了?一份光和?熱。同時(shí)?也向患者?及家屬做?好相關(guān)的?解釋工作?,減少工?作中的矛?盾。護(hù)?理工作是?一個(gè)平凡?的崗位。?但是,在?這平凡的?崗位上,?我充滿了?激情,我?能堅(jiān)持用?真誠的愛?去撫平病?人心靈的?創(chuàng)傷,用?火一樣的?熱情去點(diǎn)?燃患者戰(zhàn)?勝疾病的?勇氣。雖?然在過去?的一年中?,我取得?了一定的?成績,但?是,與領(lǐng)?導(dǎo)的目標(biāo)?和病人的?要求,肯?定是還不?夠的。?在今后的?工作中,?我一定會(huì)?繼續(xù)加強(qiáng)?學(xué)習(xí),勤?懇敬業(yè),?積極投身?護(hù)理事業(yè)?,為實(shí)現(xiàn)?心中的理?想,促進(jìn)?醫(yī)院的繁?榮發(fā)展,?進(jìn)一步做?好服務(wù)工?作而不斷?努力。?2023?急診護(hù)士?工作總結(jié)?范文(三?)時(shí)間?真的過的?很快,兩?個(gè)月的外?出學(xué)習(xí)就?這樣結(jié)束?了,我非?常感謝醫(yī)?院和科室?給了我這?么一次好?的機(jī)會(huì),?能夠到杭?州大醫(yī)院?去學(xué)習(xí),?雖然兩個(gè)?月的時(shí)間?很短暫,?上班很忙?,很累,?夜班上的?也很多,?但這短短?的兩個(gè)月?,讓我開?闊了視野?,增長了?見識(shí),收?獲很大。?市中醫(yī)?院的急診?主要分四?塊區(qū)域,?包括搶救?室、輸液?室、急診?病房和監(jiān)?護(hù)室,我?主要在搶?救室和輸?液室上班?,就談一?下這兩塊?的工作流?程和好的?方面。?一、搶救?室工作情?況1、?先預(yù)檢分?診給予掛?號(hào)牌后掛?號(hào),對(duì)入?院病人做?到認(rèn)真、?細(xì)致的分?診,對(duì)急?、危、重?癥患者能?迅速及時(shí)?處理。?2、進(jìn)搶?救室的病?人,根據(jù)?情況一般?都進(jìn)行心?電監(jiān)護(hù)、?吸氧、測?血糖、開?通靜脈通?路等措施?。3、?搶救病人?填寫急診?重癥病人?護(hù)理記錄?單,保證?搶救記錄?的完整、?及時(shí)、準(zhǔn)?確。4?、護(hù)送危?重病人時(shí)?,攜帶急?診搶救箱?(備有腎?上腺素、?阿托品、?多巴安、?注射用具?等搶救用?物),心?電監(jiān)護(hù)儀?等。5?、護(hù)士搶?救經(jīng)驗(yàn)豐?富,技術(shù)?熟練,對(duì)?病情觀察?比較細(xì)致?,出現(xiàn)異?常情況能?及時(shí)處理?,對(duì)重癥?患者經(jīng)處?理病情穩(wěn)?定后在送?病房進(jìn)一?步治療。?6、建?立住院病?人回訪制?,以了解?病人對(duì)急?診工作的?滿意度,?聽取意見?、建議,?使急診工?作做的更?好。7?、遇危重?病人搶救?時(shí),各科?室醫(yī)生互?相幫助,?互相協(xié)助?,共同搶?救病人。?8、新?老護(hù)士搭?班,傳幫?帶精神比?較好。?二、輸液?室方面?1、工作?量很大,?每天有兩?三百個(gè)病?人,但護(hù)?士只有_?___人?,因此很?繁忙,沒?有空閑時(shí)?間。2?、人手雖?然比較少?,但查對(duì)?制度很嚴(yán)?,醫(yī)囑經(jīng)?兩人核對(duì)?無誤后再?執(zhí)行。每?做的一步?操作(配?藥、注射?,巡視等?)都要用?掌上機(jī)掃?描確認(rèn)后?,才能執(zhí)?行,以防?差錯(cuò)。?3、消毒?無菌很嚴(yán)?,注射時(shí)?都是一人?一巾一帶?,止血帶?用后浸泡?消毒,送?供應(yīng)室塑?封包裝。?4、藥?物現(xiàn)配現(xiàn)?用,避免?失效
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)量學(xué)與互換性基礎(chǔ)俄》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西南民族大學(xué)《供應(yīng)鏈系統(tǒng)仿真與優(yōu)化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院《建筑設(shè)計(jì)初步》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院《城市公共景觀設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海交通大學(xué)《城市社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 展館空間設(shè)計(jì)項(xiàng)目效益評(píng)估報(bào)告
- 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)2》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 和君職業(yè)學(xué)院《護(hù)理禮儀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濱州學(xué)院《GPS》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 桂林信息科技學(xué)院《成癮醫(yī)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年房屋交易代持策劃協(xié)議書
- 課題申報(bào)參考:“四新”建設(shè)背景下教育創(chuàng)新與課程數(shù)字化實(shí)踐研究
- 2025年上半年贛州市于都縣招聘城管協(xié)管員易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“市政管線(道)數(shù)字化施工組”賽項(xiàng)考試題庫
- 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課件-5第五單元學(xué)會(huì)有效溝通-PPT課件
- 《談骨氣》課文閱讀(共2頁)
- 病原生物與免疫學(xué)(中職)緒論P(yáng)PT課件
- 新起點(diǎn)小學(xué)英語一年級(jí)上冊(cè)單詞卡片(共23頁)
- 譯林版五下英語1-3單元電子稿
- 節(jié)后復(fù)工安全溫馨提示
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論