2023幼兒園考核工作總結(jié)范文（2篇）

第4頁共4頁2023?幼兒園考?核工作總?結(jié)范文?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)、明?確責(zé)任?二、加強(qiáng)?教育、提?高認(rèn)識?1、及時?組織教職?工學(xué)習(xí)各?種安全文?件，分析?、討論各?報刊、雜?志、媒體?報道的各?類幼兒園?事故、案?例，使全?體教師明?確到“平?安”就是?少出事、?不出事，?意識到安?全責(zé)任重?大，從而?在思想上?、行動上?對安全工?作高度重?視。2?、各班開?展豐富多?彩的安全?教育活動?，提高幼?兒的心理?素質(zhì)和應(yīng)?變能力，?增強(qiáng)幼兒?的安全意?識。如認(rèn)?識各種安?全標(biāo)志;?遵守交通?規(guī)則等，?讓幼兒通?過游戲、?消防演練?等活動掌?握一些簡?單的自救?技能;并?學(xué)習(xí)正確?撥打特殊?的電話號?碼：火警?119、?匪警11?0、急救?120、?122等?。三、?完善制度?、強(qiáng)化管?理1、?全面落實(shí)?安全責(zé)任?制度。教?師、家長?層層簽定?《安全責(zé)?任書》，?做到各司?其職、各?負(fù)其責(zé)、?密切配合?、齊抓共?管。2?、健全安?全工作制?度。做到?每會必講?安全，每?活動必進(jìn)?行安全教?育，每月?召開兩次?安全工作?例會，隨?機(jī)進(jìn)行安?全檢查，?力求把事?后監(jiān)督、?查處工作?前移到事?前防患。?3、嚴(yán)?格執(zhí)行幼?兒接送制?度。教師?認(rèn)真做好?幼兒考勤?工作，留?心觀察幼?兒健康狀?況并做好?記錄;決?不允許非?幼兒家長?到園接幼?兒，如遇?特殊情況?必須事先?說明，經(jīng)?教師確認(rèn)?后才能讓?其接走該?幼兒。?4、強(qiáng)化?消毒制度?。幼兒使?用的杯子?、毛巾、?餐具每天?高溫消毒?;玩具、?活動室、?廁所、外?環(huán)境每周?用消毒液?消毒。?5、嚴(yán)格?執(zhí)行晨檢?制度。老?師做到一?摸、二看?、三問、?四查，及?時掌握幼?兒健康狀?態(tài)，發(fā)現(xiàn)?問題及時?處理。?7、健全?____?小時值班?巡視制度?，完善外?來人員登?記制度，?并做好情?況記錄，?確實(shí)把好?校門安全?關(guān)。四?、立足防?范、齊抓?共管1?、修整活?動區(qū)地面?;重新油?漆和粉刷?門窗、墻?壁;維修?了沙池、?嬉水池等?，為幼兒?提供一個?安全、整?潔的學(xué)習(xí)?生活場所?，美化了?環(huán)境。?2、期初?全園教職?工進(jìn)行衛(wèi)?生大掃除?;每周五?例行一次?衛(wèi)生勞動?;各班老?師定期拔?除校內(nèi)的?雜草;定?期或不定?期檢查園?舍、設(shè)備?、設(shè)施、?線路，并?大力提倡?獨(dú)立自主?、勤儉辦?園的敬業(yè)?精神。?3、積極?協(xié)調(diào)和發(fā)?展與周邊?單位、住?戶的友好?關(guān)系，充?分發(fā)揮園?里的“通?知欄”、?班級的“?家園聯(lián)系?欄”、“?協(xié)議書”?等的作用?，廣泛動?員并積極?依靠家長?共同做好?幼兒的安?全教育和?管理工作?。幼兒?園安全工?作任重道?遠(yuǎn)，一學(xué)?期來，我?園嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)安?全制度和?檢查制度?，全園教?師始終把?安全放在?各項(xiàng)工作?的首位，?盡職盡責(zé)?、措施得?力、管理?嚴(yán)格，既?維護(hù)了幼?兒園的安?全與穩(wěn)定?，又為師?生營造了?一個安全?、舒適、?文明健康?的學(xué)習(xí)生?活環(huán)境，?保障了幼?兒園保教?目標(biāo)順利?實(shí)現(xiàn)。?2023?幼兒園考?核工作總?結(jié)范文（?二）歲?月匆匆而?逝，似乎?只是彈指?一瞬，一?學(xué)期的工?作就結(jié)束?了，回顧?這一年來?所經(jīng)歷的?事，工作?雖然很忙?，但忙得?很充實(shí)。?“為了每?一個孩子?都有進(jìn)步?”，這是?我為之不?懈努力的?動力。在?一年中，?我竭盡自?己的努力?，傾注的?熱情，踏?實(shí)、勤奮?地完成了?一學(xué)期的?工作。?一、認(rèn)真?備課教學(xué)?二、堅?持學(xué)玩結(jié)?合在工?作中，自?己努力增?強(qiáng)上課技?能，力求?講解清晰?化、條理?化、準(zhǔn)確?化、情感?化、生動?化，做到?線索清晰?，層次分?明，深入?淺出。在?活動中特?別注意調(diào)?動學(xué)生的?積極性，?加強(qiáng)師生?交流，生?生交流，?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?作用，讓?學(xué)生動靜?結(jié)合，寓?學(xué)于玩，?學(xué)得容易?，學(xué)得輕?松，學(xué)得?愉快。?三、謙虛?虛心請教?在教學(xué)?上，有疑?必問。教?學(xué)中積極?征求其他?老師的意?見，學(xué)習(xí)?他們的方?法，同時?，多聽老?師的課，?做到邊聽?邊講，學(xué)?習(xí)別人的?優(yōu)點(diǎn)，克?服自己的?不足，征?求他們的?意見，改?進(jìn)工作。?四、教?育教學(xué)工?作1、?為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個良?好的教育?環(huán)境。雖?然本學(xué)期?我們的教?室場地較?小，但我?們還是精?心布置教?室環(huán)境，?利用有限?的場地著?力創(chuàng)設(shè)了?數(shù)學(xué)區(qū)、?美術(shù)區(qū)、?識字區(qū)等?各區(qū)角。?在開展區(qū)?域活動中?，我們根?據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)發(fā)?展需要投?放活動材?料，根據(jù)?主題開展?設(shè)計了一?些與主題?有關(guān)的區(qū)?域活動材?料，做到?有計劃、?有目的地?投放，并?及時增添?活動材料?，引導(dǎo)幼?兒積極認(rèn)?識參與區(qū)?域活動，?滿足幼兒?發(fā)展的需?要，針對?幼兒個別?差異、興?趣、能力?投放了不?同難度的?活動材料?。2、?結(jié)合主題?教育內(nèi)容?，師生共?同收集大?量的資料?布置主題?墻飾，我?們收集了?各種掛飾?、拉花、?等，師幼?一起進(jìn)行?迎新年節(jié)?日布置，?渲染迎新?年氣氛，?制作一些?燈籠，窗?花等迎新?年的到來?，激發(fā)幼?兒對新年?的期盼心?情。五?、根據(jù)幼?兒發(fā)展情?況，正確?實(shí)施教育?我班的?小朋友屬?于新生，?他們還很?小，不懂?事。別說?自理能力?了，就連?一點(diǎn)的紀(jì)?律概念都?沒有，可?以說是很?亂。針對?這一情況?，我認(rèn)為?我們班的?紀(jì)律及自?立能力要?一起抓、?同時抓。?經(jīng)過半年?的努力，?我們班小?朋友可以?說進(jìn)步很?快，家長?反映也不?錯。自立?能力方面?：我們堅?持正面教?育，對幼?兒以表揚(yáng)?為主，強(qiáng)?化他們的?自我服務(wù)?意識，改?變他們的?依賴思想?。對幼兒?好的行為?或表現(xiàn)給?予肯定，?贊賞與鼓?勵，使幼?兒能夠更?信心，更?積極地做?好事情，?完成任務(wù)?。而我們?老師做到?適時幫助?，