大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文2023年范文(3篇)_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)教師?個(gè)人工作?總結(jié)范文?2023?年范文?時(shí)光飛逝?,轉(zhuǎn)眼間?新年鐘聲?又即將敲?響,又一?學(xué)期的教?學(xué)工作也?接近尾聲?,為了更?好地做好?以后的工?作,總結(jié)?以往經(jīng)驗(yàn)?、吸取過(guò)?去教訓(xùn),?本人以這?學(xué)年的工?作總結(jié)如?下:一?、思想政?治方面?____?年于國(guó)家?于百姓是?極不平凡?的一年,?作為一名?教師,我?在思想政?治上,時(shí)?刻與黨與?政府持續(xù)?高度一致?,將“穩(wěn)?定一切”?緊密貫穿?于教育教?學(xué)中。用?心參加系?部組織的?各種政治?學(xué)習(xí),收?聽(tīng)收看國(guó)?家經(jīng)濟(jì)政?治新聞,?隨時(shí)了解?國(guó)內(nèi)國(guó)際?形勢(shì)。俗?話說(shuō):“?活到老,?學(xué)到老”?,在思想?政治、業(yè)?務(wù)素質(zhì)等?各方面我?都盡力嚴(yán)?格要求自?己,不斷?提高自己?的政治思?想覺(jué)悟和?教育教學(xué)?素養(yǎng),以?使自己更?好地適應(yīng)?新時(shí)期新?形勢(shì)下的?教育教學(xué)?改革。?二、教育?教學(xué)方面?這學(xué)年?上學(xué)期,?我承擔(dān)_?___工?程造價(jià)專?業(yè)的資產(chǎn)?評(píng)估及其?課程設(shè)計(jì)?以及__?__法學(xué)?本科專業(yè)?的房地產(chǎn)?評(píng)估等課?程教學(xué)任?務(wù),并參?加了__?__和_?___工?程造價(jià)專?業(yè)的畢業(yè)?答辯。本?學(xué)期承擔(dān)?了___?_級(jí)工程?造價(jià)專業(yè)?的工程財(cái)?務(wù)和__?__級(jí)工?程管理專?業(yè)的會(huì)計(jì)?原理等課?程的教學(xué)?任務(wù)。在?教學(xué)中,?我認(rèn)真鉆?研課程大?綱、把握?教學(xué)的重?點(diǎn)難點(diǎn),?用心開(kāi)拓?教學(xué)思路?,試著把?一些先進(jìn)?的教學(xué)理?論、科學(xué)?的教學(xué)方?法及先進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)?手段運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中,努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的潛力。?我認(rèn)為專?業(yè)教學(xué)離?不開(kāi)當(dāng)前?行業(yè)的狀?況及其今?后的發(fā)展?態(tài)勢(shì),因?而我時(shí)刻?關(guān)注相關(guān)?行業(yè)的動(dòng)?態(tài),鼓勵(lì)?學(xué)生用心?了解行業(yè)?實(shí)際狀況?,使學(xué)生?能將所學(xué)?與實(shí)際相?結(jié)合,讓?其有所思?有所想,?而不是死?讀書(shū),讀?死書(shū)。平?時(shí)用心參?加教研室?進(jìn)行的各?項(xiàng)教研活?動(dòng),與同?行共同探?討教育教?學(xué)中遇到?的難題,?彼此交流?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,相互彌?補(bǔ)工作中?的不足。?另外還擔(dān)?任___?_工程造?價(jià)專業(yè)_?___人?的實(shí)習(xí)實(shí)?訓(xùn)指導(dǎo)教?師,即時(shí)?了解學(xué)生?在實(shí)習(xí)單?位的狀況?。三、?科研方面?在教育?教學(xué)的同?時(shí),對(duì)專?業(yè)領(lǐng)域的?相關(guān)問(wèn)題?也進(jìn)行了?一些研究?與探索,?本年度先?后在國(guó)家?級(jí)及省級(jí)?等刊物上?發(fā)表論文?。在即?將到來(lái)的?猴年,將?再接再厲?,勇攀高?峰。大?學(xué)教師個(gè)?人工作總?結(jié)范文2?023年?范文(二?)__?__年即?將過(guò)去,?回顧一年?來(lái)的思想?、工作和?學(xué)習(xí)狀況?,在學(xué)校?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的關(guān)心支?持下,順?利完成了?一年的工?作任務(wù),?現(xiàn)將個(gè)人?年度工作?總結(jié)如下?:能:?認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)業(yè)務(wù)?知識(shí),加?快知識(shí)更?新,努力?提高自己?的理論水?平和業(yè)務(wù)?技術(shù)水平?;結(jié)合實(shí)?際教學(xué)和?科研狀況?,用心申?報(bào)教學(xué)科?研項(xiàng)目,?參與教學(xué)?研究,努?力提高教?學(xué)科研潛?力和組織?管理潛力?;在工作?中,充分?協(xié)調(diào)好各?方面關(guān)系?,與同事?們一齊共?同完成學(xué)?校交給的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。努?力掌握現(xiàn)?代科研管?理知識(shí),?上力求創(chuàng)?新。勤?:對(duì)工作?兢兢業(yè)業(yè)?、勤勤懇?懇,始終?持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真的工?作態(tài)度和?一絲不茍?的工作作?風(fēng),求真?務(wù)實(shí)、樂(lè)?觀向上,?具有較強(qiáng)?的敬業(yè)精?神和奉獻(xiàn)?精神。在?教學(xué)中,?嚴(yán)格執(zhí)行?教學(xué)計(jì)劃?,認(rèn)真組?織教學(xué),?及時(shí)輔導(dǎo)?答疑。用?心參加學(xué)?校組織的?各項(xiàng)學(xué)習(xí)?和活動(dòng),?自覺(jué)遵守?學(xué)校各項(xiàng)?管理規(guī)定?,嚴(yán)守各?項(xiàng)紀(jì)律。?績(jī):在?教學(xué)方面?,本年度?上半年主?要承擔(dān)了?兩個(gè)班的?《___?_》、兩?個(gè)班的《?____?》授課任?務(wù)以及兩?個(gè)班的機(jī)?械制圖大?作業(yè),同?時(shí)指導(dǎo)了?十個(gè)本科?同學(xué)的畢?業(yè)設(shè)計(jì)。?下半年主?要承擔(dān)了?兩個(gè)班的?《___?_》和一?個(gè)班的《?____?》授課任?務(wù)。在?科研方面?,本年度?主持了一?項(xiàng)校級(jí)和?一項(xiàng)院級(jí)?教學(xué)研究?項(xiàng)目,發(fā)?表了四篇?科研論文?。本年度?繼續(xù)擔(dān)任?兩個(gè)班的?班主任工?作,在班?級(jí)管理中?用心開(kāi)展?德育建設(shè)?和學(xué)風(fēng)建?設(shè),兩個(gè)?班級(jí)都取?得了多項(xiàng)?表彰和獎(jiǎng)?勵(lì)。作為?工會(huì)小組?長(zhǎng),本著?為人民服?務(wù)的原則?,在做好?日常工作?的同時(shí),?用心組織?了多項(xiàng)活?動(dòng),取得?了很好的?效果。本?年度工作?量約__?__學(xué)時(shí)???偨Y(jié)?一年來(lái)的?思想、工?作和學(xué)習(xí)?狀況,有?成績(jī)也有?不足,期?望在新的?一年里更?加努力,?在各方面?取得更大?進(jìn)步。時(shí)?光匆匆,?一個(gè)學(xué)期?已經(jīng)過(guò)去?了,總結(jié)?如下:?一、在政?治上,熱?愛(ài)祖國(guó),?具有良好?的職業(yè)道?德和健全?的民主法?制觀念,?熱愛(ài)學(xué)生?,關(guān)心、?了解學(xué)生?,循循善?誘,誨人?不倦,尊?重、信任?學(xué)生,充?分尊重學(xué)?生的人格?和自尊心?,鼓勵(lì)他?們用心前?進(jìn),對(duì)學(xué)?生一視同?仁。熱愛(ài)?學(xué)校,關(guān)?心群眾,?謙虛謹(jǐn)慎?,團(tuán)結(jié)協(xié)?作,與家?長(zhǎng)、社會(huì)?緊密配合?,共同教?育學(xué)生。?“其身正?,不令而?行?!币?身作則,?為人師表?,正直,?誠(chéng)實(shí),言?行一致,?表里如一?,嚴(yán)于律?己,用自?己的模范?行為來(lái)教?育影響學(xué)?生。這種?影響體此?刻德智體?美勞諸育?的過(guò)程之?中,體此?刻自己全?部的政治?態(tài)度、思?想意識(shí)、?治學(xué)精神?、生活作?風(fēng)、待人?接物的整?個(gè)人格之?中。二?、在知識(shí)?結(jié)構(gòu)上,?具有比較?精深和淵?博的專業(yè)?知識(shí)和教?育科學(xué)的?理論知識(shí)?。蘇聯(lián)教?育家馬卡?連科深刻?地指出:?“學(xué)生能?夠原諒老?師的嚴(yán)厲?、刻板,?甚至吹毛?求疵,但?是不能原?諒他不學(xué)?無(wú)術(shù)?!?知識(shí)是師?生交流思?想感情,?探討真理?的橋梁,?知識(shí)的傳?授是教師?塑造人才?的主要手?段。在我?的學(xué)生時(shí)?代,當(dāng)我?選取教師?作為自己?的職業(yè)時(shí)?,我就很?注意構(gòu)建?自己最佳?的知識(shí)結(jié)?構(gòu)。以扎?實(shí)的專業(yè)?知識(shí)為基?礎(chǔ),廣泛?攝取各方?面的知識(shí)?,并努力?做到專與?博的有機(jī)?結(jié)合。在?大學(xué)和研?究生課程?班學(xué)習(xí)以?及教學(xué)過(guò)?程中,我?努力掌握?專業(yè)知識(shí)?體系,透?徹理解教?學(xué)大綱、?教科書(shū)的?內(nèi)涵,而?且時(shí)刻注?意掌握本?學(xué)科的最?新研究成?果和發(fā)展?趨勢(shì)。?正因?yàn)檎?握了知識(shí)?的內(nèi)在規(guī)?律,我在?課堂上才?能融會(huì)貫?通,靈活?運(yùn)用,駕?馭自如。?當(dāng)今社會(huì)?是信息時(shí)?代,我時(shí)?刻提醒自?己,要永?遠(yuǎn)像海綿?一樣從各?方面吸取?知識(shí),成?為掌握現(xiàn)?代知識(shí)的?新時(shí)代的?老師,并?以自己的?頑強(qiáng)學(xué)習(xí)?的精神給?學(xué)生以生?動(dòng)的教育?影響。?三、在潛?力結(jié)構(gòu)上?,我比較?注重探索?新的教學(xué)?方法,具?有開(kāi)拓創(chuàng)?新潛力,?新時(shí)代需?要?jiǎng)?chuàng)新型?人才,教?育需要培?養(yǎng)創(chuàng)新型?學(xué)生,作?為教師,?善于從實(shí)?踐中發(fā)現(xiàn)?新知識(shí),?解決新問(wèn)?題,構(gòu)成?新觀念,?才能把學(xué)?生培養(yǎng)成?創(chuàng)新型人?才。應(yīng)對(duì)?當(dāng)代社會(huì)?科學(xué)技術(shù)?的迅速發(fā)?展,透過(guò)?書(shū)籍報(bào)刊?電視廣播?以及計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò),?發(fā)現(xiàn)、確?認(rèn)新信息?,提高自?己選取、?摘要、簡(jiǎn)?化、分析?、分類、?處理、保?存、應(yīng)用?新知識(shí)和?新技術(shù)的?潛力。?語(yǔ)言表達(dá)?用語(yǔ)準(zhǔn)確?,情感豐?富,邏輯?嚴(yán)謹(jǐn),板?書(shū)精當(dāng)。?教育組織?潛力強(qiáng),?充分發(fā)揮?各方面優(yōu)?勢(shì),創(chuàng)設(shè)?最佳教育?環(huán)境,有?效地控制?、組織群?眾活動(dòng),?完成既定?的教育任?務(wù)。教?育是人類?最光輝的?事業(yè),隨?著社會(huì)的?發(fā)展,它?永遠(yuǎn)充滿?魅力和挑?戰(zhàn),永遠(yuǎn)?值得我們?去探索和?努力。作?為教師,?對(duì)于我的?過(guò)去,我?將永遠(yuǎn)記?住并不斷?的總結(jié);?對(duì)于我的?未來(lái),我?將不懈地?攀登和向?前,用我?全部的汗?水、精力?、心血和?生命去澆?灌教育這?永遠(yuǎn)鮮艷?的花朵。?大學(xué)教?師個(gè)人工?作總結(jié)范?文202?3年范文?(三)?一年來(lái),?在教育教?學(xué)工作中?,我始終?堅(jiān)持__?__教育?方針,面?向全體學(xué)?生,教書(shū)?育人,為?人師表,?確立“以?學(xué)生為主?體”,“?以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)?展”為中?心的教學(xué)?思想,重?視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展?,重視激?發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造潛力?,培養(yǎng)學(xué)?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展。在?這年里,?我在思想?上嚴(yán)于律?己,熱愛(ài)?教育事業(yè)?。時(shí)時(shí)以?一個(gè)團(tuán)員?的身份來(lái)?約束自己?,鞭策自?己。對(duì)自?己要求嚴(yán)?格,力爭(zhēng)?在思想上?、工作上?在同事、?學(xué)生的心?目中樹(shù)立?起榜樣的?作用。我?還用心參?加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),努力?提高自己?的政治水?平和業(yè)務(wù)?水平。服?從學(xué)校的?工作安排?,配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?不斷提高?思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?這一學(xué)期?,在教育?教學(xué)工作?中,我始?終堅(jiān)持_?___教?育方針,?面向全體?學(xué)生,教?書(shū)育人,?為人師表?,確立“?以學(xué)生為?主體”,?“以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)?發(fā)展”為?中心的教?學(xué)思想,?重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)?展,重視?激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造潛?力,培養(yǎng)?學(xué)生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展。?我在思想?上嚴(yán)于律?己,熱愛(ài)?教育事業(yè)?。時(shí)時(shí)以?一個(gè)好教?師的身份?來(lái)約束自?己,鞭策?自己,力?爭(zhēng)在思想?上、工作?上取得進(jìn)?步,得到?提高,使?自己能順?應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的需要?,適應(yīng)崗?位競(jìng)聘的?需要。?一學(xué)期來(lái)?,我還用?心參加各?類學(xué)習(xí),?深刻剖析?自己工作?中的不足?,找出自?己與其他?教師間的?差距,寫(xiě)?出心得體?會(huì),努力?提高自己?的政治水?平和理論?修養(yǎng)。同?時(shí),服從?學(xué)校的工?作安排,?配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)?工作?!?學(xué)海無(wú)涯?,教無(wú)止?境”,作?為一名教?師,只有?不斷充電?,才能維?持教學(xué)的?青春和活?力。隨著?社會(huì)的發(fā)?展,知識(shí)?的更新,?也催促著?我不斷學(xué)?習(xí)。本?學(xué)期,除?了用心參?加政治理?論學(xué)習(xí)外?,我還用?心進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?提高自己?的工作潛?力和業(yè)務(wù)?素養(yǎng),使?自己能夠?更好的勝?任自己的?教師工作?。結(jié)合課?程改革利?用書(shū)籍、?網(wǎng)絡(luò),認(rèn)?真學(xué)習(xí)課?程改革相?關(guān)理論,?學(xué)習(xí)他人?在教育教?學(xué)中好的?經(jīng)驗(yàn)、方?法等。透?過(guò)學(xué)習(xí),?讓自己樹(shù)?立了先進(jìn)?的教學(xué)理?念,也明?確了今后?教育教學(xué)?要努力的?方向。?二、求實(shí)?創(chuàng)新,認(rèn)?真開(kāi)展教?學(xué)、教研?工作,教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?我明白?,工作再?苦、再累?,我也不?能落后,?就應(yīng)盡力?去作好本?職工作,?個(gè)性是教?學(xué)工作。?課前,我?認(rèn)真鉆研?教材、教?參,課程?標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)?真分析教?材,根據(jù)?教材的特?點(diǎn)及學(xué)生?的實(shí)際狀?況設(shè)計(jì)教?案。并虛?心向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)、請(qǐng)?教。力求?吃透教材?,找準(zhǔn)重?點(diǎn)、難點(diǎn)?。課堂上?,我努力?將所學(xué)的?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學(xué)與?教育實(shí)踐?中,用心?利用遠(yuǎn)程?教育資源?,運(yùn)用課?件,運(yùn)用?多種教學(xué)?方法,精?講精練,?從學(xué)生的?實(shí)際出發(fā)?,注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的用心?性和創(chuàng)造?性思維,?力求用活?教材,實(shí)?踐新理念?,增加課?堂教學(xué)的?吸引力,?增強(qiáng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣和學(xué)習(xí)?主動(dòng)性。?力求讓我?的數(shù)學(xué)教?學(xué)更具特?色,構(gòu)成?自己獨(dú)具?風(fēng)格的教?學(xué)模式,?更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求?,提高教?學(xué)質(zhì)量。?總之,?不管在課?堂教學(xué)中?,還是在?課外輔導(dǎo)?中,我都?以培養(yǎng)學(xué)?生潛力,?提高學(xué)生?的成績(jī)與?素質(zhì)為目?標(biāo),力求?讓數(shù)學(xué)教?學(xué)對(duì)學(xué)生?的成長(zhǎng)和?發(fā)展起到?更大的作?用。三?、任勞任?怨,完成?學(xué)校其他?工作。?我在工作?之余,把?自己在教?學(xué)中反思?、案例、?收獲等收?集起來(lái),?并記錄一?些自己的?工作過(guò)程?、生活故?事、思想?歷程,精?選和積累?了自己最?為需要的?信息資源?,并用心?與其他教?師在博客?上進(jìn)行交?流、討論?在教學(xué)中?存在的問(wèn)?題。四?、加強(qiáng)反?思,及時(shí)?總結(jié)教學(xué)?得失。?反思本學(xué)?期的工作?,在取得?成績(jī)的同?時(shí),也在?思量著自?己在工作?中的不足?。不足有?以下幾點(diǎn)?:1、?對(duì)數(shù)學(xué)教?學(xué)的理論?學(xué)習(xí)還不?夠深入,?需要進(jìn)行?反思,教?學(xué)水平提?高速度緩?慢。2?、教育科?研在教學(xué)?實(shí)踐中的?應(yīng)用還不?到位,研?究做得不?夠細(xì)和實(shí)?,沒(méi)到達(dá)?自己心中?的目標(biāo)。?3、數(shù)?學(xué)教學(xué)中?有特色、?有創(chuàng)意的?東西還不?夠多,今?后還要努?力找出一?些自己在?數(shù)學(xué)教學(xué)?的特色點(diǎn)?。4、?工作的用?心性不夠?高,主動(dòng)?性不夠強(qiáng)?,有惰性?思想。這?也有待于?今后工作?中的進(jìn)一?步改正和?加強(qiáng)。?五、繼往?開(kāi)來(lái),開(kāi)?創(chuàng)新的天?地。鑒于?自己在本?學(xué)期的各?方面表現(xiàn)?以及在工?作中存在?的諸多不?足,我今?后的努力?方向

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