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第初級護(hù)師年度工作總結(jié)(3篇)初級護(hù)師年度工作總結(jié)(3篇)

初級護(hù)師年度工作總結(jié)篇1本人于20xx年10月獲得主管護(hù)師資格,于20xx年一月受聘為主管護(hù)師。從20xx年1月——20xx年5月在外科工作,20xx年——20xx年底在兒科從事臨床護(hù)理工作。自20xx年底至今任內(nèi)二科護(hù)士長一職。自任職以來,工作中始終堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,熱愛本職工作、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),遵守并踐行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從醫(yī)院及科室的工作安排,工作中以護(hù)理五項(xiàng)核心制度為準(zhǔn)則,刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識與管理知識,不斷提高自身的護(hù)理專業(yè)技術(shù)與管理水平。做到了以熟練的技術(shù)操作和扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識為廣大患者服務(wù),提升科室的護(hù)理管理工作。

一、在外科工作期間

從事外科臨床護(hù)理工作,熟練掌握外科??谱o(hù)理技術(shù),尤其在外科急、危重癥患者的搶救方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),在遇到急、危重癥患者時做到處理有序,忙爾不亂,是醫(yī)生的有力助手。在外科工作期間帶教多名下級護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士,積累了豐富的帶教經(jīng)驗(yàn)。

二、在兒科工作期間

在兒科工作的5年里,認(rèn)真做好兒科常見病的臨床護(hù)理,工作中精益求精,力爭做到頭皮靜脈一針見血,獲得了患者及家屬的一致好評,在新生兒疾病的護(hù)理方面,具有扎實(shí)的理論及嫻熟的操作技能,并積累了豐富的兒科臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。

三、年底任護(hù)士長一職

內(nèi)二科是一個新成立的科室,各項(xiàng)規(guī)章制度、《??谱o(hù)理》、《護(hù)士的三基三嚴(yán)》、《臨床護(hù)理實(shí)踐指南及操作評分標(biāo)準(zhǔn)》等都從頭組織全科護(hù)士學(xué)習(xí),逐個培訓(xùn)、嚴(yán)格考核。

在短短的一年里,我?guī)ьI(lǐng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)在護(hù)理工作中取得了較好的成績,在全院組織的護(hù)理競賽中多次獲獎,護(hù)理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

自20xx年在全院率先開展《優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范科室》活動以來,我們積極學(xué)習(xí)上級醫(yī)院的好經(jīng)驗(yàn)、好方法并結(jié)合我院的實(shí)際情況,主動為患者提供基礎(chǔ)護(hù)理、提供有特色的??谱o(hù)理服務(wù),普及通俗易懂的健康教育知識。調(diào)整排班模式,提高了科室的工作效率,使護(hù)理人員更貼近患者,患者及工作人員的滿意度不斷提高。20xx年被蘭州市衛(wèi)生局評為《優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房》。

此外在多年的工作之余,勤于學(xué)習(xí)總結(jié),撰寫論文三篇,先后發(fā)表在《中國社區(qū)醫(yī)師》及《中國醫(yī)藥指南》雜志上。多次受到醫(yī)院、縣委縣政府及市衛(wèi)生局的表彰,20xx年被市衛(wèi)生局授予《優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房》先進(jìn)個人。出色地完成了一個主管護(hù)師及護(hù)士長的職責(zé)。

初級護(hù)師年度工作總結(jié)篇2認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī)積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立法律制度日益完善人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意這是人們對護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求因而要豐富法律知識增強(qiáng)安全保護(hù)意識懂法、用法依法保護(hù)自己。在這3年多的護(hù)理工作中我的體會是“三分治療七分護(hù)理”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護(hù)士拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前≡谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”?!白o(hù)士要有一顆同情的心要有一雙愿意工作的手?!蔽視梦业膼坌哪托募?xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命重新?lián)P起生的風(fēng)帆讓痛苦的臉上重綻笑顏?zhàn)屢粋€個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)提高微笑服務(wù)把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友親人經(jīng)常換位思考別人的'難處端正工作態(tài)度我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪在今后工作中我將加倍努力為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初級護(hù)師年度工作總結(jié)篇3一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2~3次,理論考試要有試卷并由護(hù)師組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)師層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。

3、開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)更新專業(yè)理論知識,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)師組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)師管理水平

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)師管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)師感情溝通交流等。

(二)加強(qiáng)護(hù)師目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)師考評掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)促進(jìn)護(hù)師間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)師工作經(jīng)驗(yàn)交流會,借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)師發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員~護(hù)師~護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。

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