環(huán)保演講稿（17篇）

第環(huán)保演講稿（17篇）

環(huán)保演講稿（通用17篇）

環(huán)保演講稿篇1

今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起》。

過(guò)去的一年中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化，變得更漂亮了。如今走進(jìn)我們的校園，一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨，每天早晨許多同學(xué)拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍，到校園的各個(gè)角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。

在他們的辛勤勞動(dòng)下，早晨的蔣小校園，地面無(wú)塵、無(wú)垃圾、無(wú)紙屑、無(wú)包裝袋，教室、走廊、過(guò)道干干凈凈。但是好景不長(zhǎng)，一到課間，特別是中午和下午放學(xué)期間，校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見(jiàn)，令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果竟被少數(shù)不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見(jiàn)到紙屑、包裝袋等卻熟視無(wú)睹，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，更談不上阻止這些不良行為了。

同學(xué)們，我們的校園并不大，為什么不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱里呢?我們的校園那么美，你忍心在這么美的校園里留下污點(diǎn)嗎?同學(xué)們，當(dāng)你手里有一張廢紙，你會(huì)怎么處理?當(dāng)你看見(jiàn)地上有紙屑時(shí)，你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看見(jiàn)別人隨手扔了一張廢紙時(shí)，你會(huì)怎么辦?在校園里，我看到過(guò)有些同學(xué)將紙屑隨手一扔，你們想像一下，如果你扔一張、我扔一張，誰(shuí)也不去撿它們，我們的校園將會(huì)變成什么樣子?我們要愛(ài)護(hù)我們的校園，不要隨地扔垃圾，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí)，動(dòng)動(dòng)手把它撿到垃圾箱里，這樣我們的校園才美麗而又整潔

學(xué)校是我們共同的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

環(huán)保演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來(lái)伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。

到目前為止，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面，這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。

講到保護(hù)環(huán)境，方法有很多，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。

一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們而又偉大的地球母親吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

環(huán)保演講稿篇3

大家早上好。今天演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，保護(hù)我們的家園》。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)小故事。一名男子申請(qǐng)銷售經(jīng)理的職位。老板問(wèn)他你是怎么把冰箱賣給愛(ài)斯基摩人的。那人誠(chéng)懇地說(shuō)，我會(huì)耐心等待全球變暖。在大家看來(lái)，這可能是一個(gè)笑話，但在我看來(lái)，這是對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題的嘲弄。

1972年6月5日，世界環(huán)境協(xié)會(huì)在斯德哥爾摩召開(kāi)了一次環(huán)境會(huì)議。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將6月5日定為世界環(huán)境日。雖然今年的世界環(huán)境日已經(jīng)過(guò)去了6天。不過(guò)，我還是希望大家把每一天都當(dāng)成環(huán)境日，好好愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

環(huán)保演講稿篇4

親愛(ài)的同學(xué)們，少先隊(duì)員們：

早上好!同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國(guó)水周，3月23日，是世界氣象日。

20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22—28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的20__年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。20__年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。

同學(xué)們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤，對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護(hù)每一塊綠地，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木，節(jié)約點(diǎn)滴資源，保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此，我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，希望每位同學(xué)都要從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

哪“四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復(fù)一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起：

1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙;

2、拒絕使用一次性用品;

3、一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水;

4、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電;

5、保護(hù)好花草樹(shù)木，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔鏌頭，不剩碗底;6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。

同學(xué)們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

您好!我是三年級(jí)三班的一名同學(xué)。最近我看見(jiàn)有一些同學(xué)在校門口買東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì)到校門口買一些玩具和零食，裝玩具和零食的盒子、袋子，隨手一扔，校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議：

1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)牌。

3、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。

4、用雜志和漫畫讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然。不然就像三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)大自然，就收到大自然的懲罰。

5、多組織活動(dòng)，讓同學(xué)和家長(zhǎng)都參加，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

校長(zhǎng)，我這五條建議請(qǐng)您收下，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我的建議書，采納我的建議，讓我們的校園變得更美麗，空氣更清新。

環(huán)保演講稿篇5

在當(dāng)今社會(huì)，低碳環(huán)保是一個(gè)熱門話題。

因?yàn)槿藗儾恢廊绾伪Ｗo(hù)環(huán)境，合理開(kāi)發(fā)利用環(huán)境，造成了今天的悲慘局面：水土流失，生物多樣性減少等等。中國(guó)是世界上一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，資源豐富，品種齊全，但人口眾多，資源消耗過(guò)度，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)平衡遭到破壞，這些都嚴(yán)重制約著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。

因此，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在談?wù)摥h(huán)境保護(hù)，但我們可以通過(guò)哪些方式來(lái)減少對(duì)環(huán)境的危害?

首先要從身邊的小事做起，節(jié)約水電。生活中的水污染非常嚴(yán)重，其主要來(lái)源之一是工業(yè)廢水。工業(yè)廢水中有毒有害物質(zhì)太多。如果廢水在排放前沒(méi)有經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚?，就?huì)直接進(jìn)入江河湖泊等水域，對(duì)水資源造成嚴(yán)重污染，影響水質(zhì)和水體中生物的存在。同時(shí)，由于水和其他物質(zhì)的流動(dòng)性，水資源的污染不僅會(huì)影響一個(gè)水域，還會(huì)通過(guò)水的流動(dòng)給所有區(qū)域帶來(lái)污染。目前，針對(duì)不同類型的廢水，我國(guó)已經(jīng)制定了許多廢水處理方案，并對(duì)廢水排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了嚴(yán)格限制。其次，生活污水主要體現(xiàn)在洗衣和農(nóng)用化肥上，所以要嚴(yán)格控制含磷洗滌劑和農(nóng)用化肥的過(guò)度使用，精心保護(hù)周圍的水資源。電器已經(jīng)成為人們家庭生活中的必需品，但它們也消耗大量能源，在家庭生活中有大量的碳排放。所以，合理使用日常電器，持續(xù)良好的電器使用習(xí)慣，及時(shí)關(guān)閉電器電源，及時(shí)插電，會(huì)大大降低日常用電能耗，可謂節(jié)能減排。

然后少用或者不用塑料購(gòu)物袋，被稱為“19世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”。塑料購(gòu)物袋不僅給消費(fèi)者帶來(lái)方便，而且由于過(guò)度使用和回收不足，造成了嚴(yán)重的能源浪費(fèi)和環(huán)境污染。目前提倡少用或不用塑料袋，多用布袋，也要用心。

減少一次性餐具的使用。目前，我國(guó)一次性用品消費(fèi)量居世界第一。一次性餐具的加工制造不僅浪費(fèi)了大量的石油樹(shù)木等資源，還增加了大量對(duì)人體有害的化學(xué)原料。頻繁使用不僅不健康，而且浪費(fèi)自然資源和損害

人類只有一個(gè)地球，選擇低碳環(huán)保的生活方式是我們共同的責(zé)任，但這個(gè)世界終究是屬于年輕一代的。發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)證明，低碳環(huán)保教育必須從兒童做起。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的宣傳教育，青年學(xué)生必須能夠成為低碳環(huán)保理念的宣傳員和實(shí)踐活動(dòng)的生力軍。

學(xué)生們，保護(hù)環(huán)境不僅是我們義不容辭的責(zé)任，也是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。趕緊行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!

環(huán)保演講稿篇6

在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，好像一葉扁舟。因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球，人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球去，所以我們要保護(hù)地球，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。

我的表姐娟娟初到德國(guó)留學(xué)時(shí)，和同學(xué)們談?wù)撈饸W洲灰蒙蒙的天空，她總是驕傲地對(duì)德國(guó)朋友說(shuō)：“我請(qǐng)你們?nèi)ブ袊?guó)的首都北京玩，北京的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，人們出去買東西都是自己帶網(wǎng)兜，許多散裝的商品是用草紙包裹，買菜和買魚都是用水草捆扎，沒(méi)有塑料皮，既簡(jiǎn)單又不污染環(huán)境?！?/p>

然而，二十幾年后，我的表姐再一次踏上祖國(guó)的土地時(shí)，她驚呆了：看到的卻是鋪天蓋地的廢塑料袋和一次性泡沫餐盒。而且，北京的天空也已經(jīng)是灰蒙蒙的了，星星也看不到幾顆了。而此時(shí)在德國(guó)，人們外出購(gòu)物都是隨時(shí)備一個(gè)白色購(gòu)物布袋，在年輕人舉辦各種野餐會(huì)和聚會(huì)時(shí)，大家不再使用過(guò)去流行的一次性塑料餐盤和杯子，而以使用瓷盤和玻璃杯為榮……聽(tīng)了表姐的親身經(jīng)歷，我感覺(jué)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)生翻天覆地變化的同時(shí)，環(huán)境污染問(wèn)題卻日益嚴(yán)重，看來(lái)提倡綠色生活是迫在眉睫的問(wèn)題了。

我看見(jiàn)得了絕癥躺在病床上的舅婆，心里非常難過(guò)，她是環(huán)境污染的受害者。她原先生活在一個(gè)山清水秀、空氣清新、沒(méi)有污染的山村，雖然生活水平不高，但人們的身體非常健壯。隨著改革開(kāi)放，許多工廠像雨后春筍一樣在那個(gè)山村相繼涌現(xiàn)。人們的生活水平提高了，就在這時(shí)，螃蟹生鱗魚生腳——怪事一樁卻發(fā)生了，人們相繼得絕癥，原來(lái)是有一家醋酸工廠，在生產(chǎn)過(guò)程中用汞作催化劑，汞的毒性很大，然后把大量的含汞廢水排到河水里，人們從河里抽水上來(lái)種植水稻、灌溉蔬菜，吃受了污染的植物后就得了這種奇怪的病。人們?cè)趧?chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也應(yīng)注意環(huán)保，這時(shí)一個(gè)值得深思的問(wèn)題！

聽(tīng)了這些環(huán)保見(jiàn)聞，聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活種：有的人亂遺棄廢電池、有的人買一點(diǎn)點(diǎn)東西就要幾個(gè)塑料袋、有的人在公共場(chǎng)所浪費(fèi)水資源、還有的同學(xué)只寫幾個(gè)數(shù)字就把草稿紙扔掉……這些都是不環(huán)保的行為。

環(huán)保見(jiàn)聞令我明白一個(gè)道理：如果人類繼續(xù)破壞地球，只會(huì)讓地球走向末日，人類奔向死亡。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，立刻行動(dòng)起來(lái)，一起伸出環(huán)保之手?？偠灾?，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，只要生態(tài)環(huán)境好了，我們的生活才能更美好！

環(huán)保演講稿篇7

有一次，我來(lái)金華茶園散步。在魚塘邊，我看到了

一個(gè)哥哥在魚塘吃飯的時(shí)候喂金魚。他把一些香蕉皮扔在地上，一些扔進(jìn)了湖里。小魚在湖里游來(lái)游去，有的從水里跳出來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友，

請(qǐng)不要把果皮扔到我們家！好嗎？“可是，岸上的哥哥不管小魚說(shuō)什么，大搖大擺地走了，小魚無(wú)奈地游走了。

當(dāng)我走到湖邊時(shí)，我看到湖面上漂浮著香蕉皮，還有許多漂浮的物體。原本清澈的湖水變得渾濁。湖里看不見(jiàn)魚?？粗@些不幸的魚的家園受苦

當(dāng)我意識(shí)到人類的毀滅時(shí)，我感到非常難過(guò)。我趕緊用手撈起香蕉皮和漂浮物，把地上的果皮扔進(jìn)垃圾箱。做完這些事情，心情就好了。當(dāng)我走在橋上，聽(tīng)著

聽(tīng)到“哇，哇，哇”的聲音，我回頭看。橋下，成群的小魚在跳來(lái)跳去，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你給了我們一個(gè)干凈的家！”

回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。如果我們都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥一樣，我們會(huì)生活在怎樣的環(huán)境中？我們應(yīng)該給地球洗澡，

讓她更漂亮。在我們的生活中，我們應(yīng)該從小事和自己做起，不應(yīng)該隨便亂扔垃圾或做任何破壞環(huán)境的事情。只要每個(gè)人都有意識(shí)地關(guān)心環(huán)境，我們的家就會(huì)變得干凈

而且溫暖。

環(huán)保演講稿篇8

大家好！這一天是3月21日，第六周的星期一。這一天，我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?？矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹(shù)，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著學(xué)校；操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸收著營(yíng)養(yǎng)。我們充滿活力，思考未來(lái)。

同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜這一切來(lái)之不易的東西？我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過(guò)草坪?jiǎn)?？你有沒(méi)有想都沒(méi)想就打掃了教室，打掃了環(huán)境？你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋？你有沒(méi)有打開(kāi)學(xué)校的水龍頭卻沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷？你有沒(méi)有在白墻上留下過(guò)自己骯臟的腳印和指紋？你有沒(méi)有在干凈的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷？

屈曾說(shuō)：“沒(méi)有干凈、完善的環(huán)境，再舒適的生活條件也不好。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候；水龍頭用好了，可以及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流走；下課見(jiàn)面的時(shí)候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂涂亂畫的時(shí)候，踐踏草坪，爬樹(shù)枝；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實(shí)也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。

同學(xué)們，學(xué)校是我的家，環(huán)?？看蠹?！

為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們健康蓬勃的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

環(huán)保演講稿篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天國(guó)旗下

曾經(jīng)我看過(guò)一段公益廣告，有一個(gè)眼睛失明的小姑娘，她希望她的眼睛能恢復(fù)光明。后來(lái)，她的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，如愿以償看見(jiàn)了光明，在和她媽媽擁抱的時(shí)候，她的眼睛透過(guò)窗戶向外面眺望，她看見(jiàn)的卻是烏煙瘴氣的環(huán)境，她說(shuō)：“這不是我想看到的?！笔澜缟纤腥硕枷Ｍ嬖诿利惖沫h(huán)境里，但是，你們保護(hù)環(huán)境嗎？你們沒(méi)有！人類卻不保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的生存家園，在我們的腳下垃圾隨處可見(jiàn)，工廠污水隨處排放，天空被黑色籠罩，失去了它原本的光澤！地球己經(jīng)岌岌可危了，保護(hù)環(huán)境刻不容緩！如果人類再不保護(hù)環(huán)境，那么地球離毀滅已經(jīng)不遠(yuǎn)了，也許就在明天，那時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你什么都沒(méi)有了，只有即將掉下的淚水。最后和大地相融，消失……

人類不要執(zhí)迷不悟了，因?yàn)槟愕淖运?，你以污染環(huán)境為代價(jià)，這樣做你感到可恥嗎？如果地球都以不在，人類怎么辦？當(dāng)然，人類也必定滅亡，那你，曾獲得的一切也不復(fù)存在！所以你以破壞環(huán)境所獲得的一時(shí)之利還有用嗎？不要一錯(cuò)再錯(cuò)了，是時(shí)候亡羊補(bǔ)牢，是時(shí)候保護(hù)環(huán)境，為了我們的子孫后代，不要成為千古罪人?。?/p>

保護(hù)我們的環(huán)境吧！否則，你定會(huì)哭泣，掉下最后一滴眼淚……

環(huán)保演講稿篇10

以前我們周圍的環(huán)境存在著許多問(wèn)題，哪兒都是灰塵滿天飛，風(fēng)一吹，遍布在地上的垃圾袋滿天飛舞，家家戶戶的人都把垃圾丟在河流里原本是清澈見(jiàn)底的河水現(xiàn)如今卻變得渾濁不清，還會(huì)撒發(fā)出一種惡心的氣味，行人路過(guò)這里都捂著鼻子快步離去，鳥(niǎo)兒也很久沒(méi)有

“光臨這里了，河邊的花草原本開(kāi)得很茂盛，現(xiàn)如今卻寥寥無(wú)幾了。

直到現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”后許多地方都變得讓人連連贊賞，公路上沒(méi)有了灰塵，車輛經(jīng)過(guò)也沒(méi)有任何它的蹤跡，垃圾袋就像是被如來(lái)佛祖收服得孫悟空”一樣被壓在垃圾池內(nèi)無(wú)法動(dòng)彈，河水漸漸變清了，花草也漸漸變得茂盛起來(lái)了，小鳥(niǎo)兒每天都在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，人們吃完飯都到樹(shù)下去乘涼，直到天黑人們才戀戀不舍得離開(kāi)，不止這些地方有變化，連我們的學(xué)校也在一天天的變化著，以前我們學(xué)校的操場(chǎng)還會(huì)看到一些垃圾袋，雖然我們每天都在打掃但還是會(huì)看到垃圾袋，現(xiàn)在我們的學(xué)校幾乎看不到一點(diǎn)垃圾袋，學(xué)校還經(jīng)常安排學(xué)生們外出為人民服務(wù)，為大家掃街，清理牛皮蘚，街上和學(xué)校都變得十分干凈。

同學(xué)們，我們周圍的環(huán)境正在大家的努力下一天天變化著，讓我們?yōu)樽约旱募覉@出一份力量吧!讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)即文明又漂亮的幸福家園吧!一定要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生喔!

環(huán)保演講稿篇11

20__年6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日，藍(lán)天白云、青山綠水是人們對(duì)美麗中國(guó)最樸素的理解，大氣環(huán)境質(zhì)量能否改善，生活環(huán)境是否干凈整潔，成為衡量生態(tài)文明建設(shè)成效的一個(gè)重要指標(biāo)。

生態(tài)環(huán)境是人類生存之本、發(fā)展之基，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和管理水平最直接、最重要的體現(xiàn)。一個(gè)城市如果沒(méi)有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，經(jīng)濟(jì)繁榮將難以為繼，社會(huì)文明將黯然失色，人與自然的和諧將難以實(shí)現(xiàn)。隨著物質(zhì)生活的不斷提高，人民群眾對(duì)生活質(zhì)量的需求也不斷提高，呼吸清潔空氣、享有藍(lán)天白云、感受溫暖陽(yáng)光成為人們的新期待。小康全面不全面，環(huán)境質(zhì)量是關(guān)鍵。山清水秀但貧困落后不行，殷實(shí)富裕但環(huán)境退化也不行。

凡是沉疴，短時(shí)間內(nèi)單以猛劑強(qiáng)攻，往往難以奏效。唯有找準(zhǔn)病灶，長(zhǎng)時(shí)間綜合施治，溫補(bǔ)調(diào)養(yǎng)，方能標(biāo)本兼治。醫(yī)道如此，環(huán)保也是如此。中東部地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾、沙塵天氣、地下水污染、土壤污染等問(wèn)題不斷沖擊人們的神經(jīng)，面對(duì)這些嚴(yán)峻的問(wèn)題，我們不能奢望畢其功于一役，搞一次聯(lián)合治理就玉宇澄清萬(wàn)里埃。發(fā)達(dá)國(guó)家治理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，環(huán)境問(wèn)題是長(zhǎng)期積累形成的，解決起來(lái)需要一個(gè)過(guò)程。針對(duì)環(huán)境改善的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性，一定要積小成多，積跬步至千里，打好持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)以藍(lán)天白云裝扮美麗中國(guó)的夢(mèng)想。

改善環(huán)境需要群策群力。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署為世界環(huán)保日確定的主題是：“思前·食后·厲行節(jié)約”。這一主題的寓意是，保護(hù)和改善我們的生存環(huán)境，除了政府部門的環(huán)保行動(dòng)外，更需要每個(gè)公民從日常生活細(xì)節(jié)上重視環(huán)保的方法方式。我們每一個(gè)公民都有追求美好環(huán)境的權(quán)利，同樣也有為環(huán)境改善盡一份心盡一份力的義務(wù)，既然我們“同呼吸”，那我們就應(yīng)當(dāng)“共奮斗”。從可見(jiàn)、易行的小行動(dòng)做起，努力踐行使用環(huán)保袋、不剩飯、少開(kāi)車等綠色生活方式，將對(duì)環(huán)境保護(hù)的承諾轉(zhuǎn)化為日常生活習(xí)慣。越來(lái)越多的個(gè)人生活方式的改變，必將推動(dòng)整體環(huán)境質(zhì)量的改善。

只有了解，才能關(guān)心;只有關(guān)心，才會(huì)行動(dòng);只有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望。環(huán)境保護(hù)不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，美好環(huán)境更是等不來(lái)，喊不來(lái)，只有意識(shí)提上來(lái)，步子跟上來(lái)，全民動(dòng)起來(lái)，希望才會(huì)來(lái)，美麗中國(guó)才能早日實(shí)現(xiàn)。

謝謝!

環(huán)保演講稿篇12

各位老師，同學(xué)們：大家上午好!

最近在上海的各大媒體上，都在熱點(diǎn)關(guān)注一個(gè)話題，這個(gè)話題就是垃圾分類。因?yàn)樯虾Ｊ腥舜髣倓偼ㄟ^(guò)了《上海市垃圾分類管理?xiàng)l例》，將從今年的7月1日起正式實(shí)施。將從法制的角度，對(duì)垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步，從__年就啟動(dòng)了垃圾分類的三年行動(dòng)計(jì)劃。將通過(guò)三年的努力，使垃圾分類工作成為市民的自覺(jué)行為。我校從去年起就啟動(dòng)了垃圾分類工作，但和垃圾分類的終極目標(biāo)和要求，存在很大的差距，所以還需要全體師生員工的共同努力，從每一天做起，從我們的校園擴(kuò)展到我們居住的小區(qū)，延伸到我們的日常生活的全部。

現(xiàn)在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2.4萬(wàn)噸，一年可以產(chǎn)生約900多萬(wàn)噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理，就會(huì)污染環(huán)境，影響環(huán)境衛(wèi)生，浪費(fèi)資源，破壞生產(chǎn)生活安全，破壞社會(huì)和諧。為了讓垃圾實(shí)現(xiàn)減量化、資源化、無(wú)害化的目標(biāo)，垃圾分類是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

如何進(jìn)行垃圾的分類，上海將生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)為四大類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾，可回收物，指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;有害垃圾，主要包括：廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾，主要包括：污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。

接下來(lái)，我們將扎實(shí)地做好垃圾分類工作，將繼續(xù)開(kāi)展以下工作：一是充分地進(jìn)行垃圾分類的宣傳和知識(shí)的普及，3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽;二是清除班級(jí)和辦公室的多余垃圾筒，將垃圾分類的要求做好分類工作，班級(jí)的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾，老師辦公室分干垃圾和濕垃圾，其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個(gè)樓層的廁所里的垃圾箱內(nèi)。班級(jí)產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內(nèi)，要按要求分別投放，辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內(nèi)，濕垃圾投放到各個(gè)樓層廁所的垃圾筒內(nèi)，這些垃圾再由學(xué)校的保潔員，把垃圾運(yùn)到指定的垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)，按類別擺放，便于垃圾的清運(yùn)。三是我們盡量要做到垃圾的減量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。

同學(xué)們，老師們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，對(duì)照我們簽訂的垃圾分類承諾書，在學(xué)校、在居住小區(qū)認(rèn)真做好垃圾分類工作，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設(shè)得水更清、天更藍(lán)、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。

環(huán)保演講稿篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自__班的一名學(xué)生，我叫__，今天能站在講臺(tái)上給大家做演講，實(shí)在是我的榮幸，但同時(shí)也給我?guī)?lái)了不小的壓力，畢竟這是我第一次站在這么多人的面前作演講，我很害怕自己說(shuō)不好，所以接下來(lái)我要是出現(xiàn)什么口誤的話，請(qǐng)大家多多擔(dān)待。好了，我也該進(jìn)入這次演講的主題了，而我所要講的一切有關(guān)于環(huán)境。

大家都知道，我們生活在美麗的地球上，這里有山有水，是我們賴以生存的家園，所以保護(hù)好地球的環(huán)境，是每一個(gè)人的責(zé)任，破壞環(huán)境就等同于在破壞自己的未來(lái)。在以前的一些書籍上面，我們經(jīng)?？梢钥吹阶髡邔?duì)天空、河流的描繪，那時(shí)候的天空還是蔚藍(lán)的，河流還是清澈的，可隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我們可以發(fā)現(xiàn)，能見(jiàn)到藍(lán)天的幾率越來(lái)越小了，河流甚至是海洋都充滿了人類制造的垃圾，這不禁讓我們開(kāi)始反思起了自己，為什么越環(huán)境的污染會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步變得越來(lái)越嚴(yán)重呢?

其實(shí)，這都是由于咱們的環(huán)保意識(shí)太淺薄了，許多人為了謀取自身利益而選擇了破壞掉環(huán)境，他們只顧著眼前的收獲，不去考慮他們的所作所為會(huì)對(duì)未來(lái)造成什么樣的影響，所以我們能在電視上看到大批的樹(shù)木被砍伐、滾滾黑煙直接向天空排放、污水不經(jīng)任何處理直接排到河流中……這一切加劇了環(huán)境的惡化，雖然有著越來(lái)越多的人開(kāi)始呼吁保護(hù)環(huán)境了，但是這還不夠，環(huán)保絕對(duì)不是少數(shù)人的責(zé)任，它應(yīng)該發(fā)芽在每一個(gè)人的心中，也只有大多數(shù)人都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境后，我們的世界才能重新煥發(fā)生機(jī)。

所以，大家要謹(jǐn)記“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的道理，將整個(gè)理念傳給你的朋友、你的家人乃至你的后代，這樣才能給未來(lái)留下一個(gè)美好的希望?，F(xiàn)在，我們就可以開(kāi)始做一些環(huán)保的事情了，例如不隨手亂丟垃圾、不去破壞花草等等，再比如現(xiàn)在不是流行起了垃圾分類嘛，咱們就可以多多去學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，然后再給自己的親朋好友進(jìn)行普及，爭(zhēng)取讓大家都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。最后，希望大家都能從我做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的任務(wù)，不要過(guò)了這段時(shí)間后就沒(méi)有了興趣了，這和學(xué)習(xí)的道理是一樣的，只要生命不息，那就需要我們一直堅(jiān)持下去。

謝謝大家!

環(huán)保演講稿篇14

今天腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法：保護(hù)環(huán)境和自然。

看，那邊的草在哭。聽(tīng)，這里的花在哭?？矗沁叺拇髽?shù)不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)空樹(shù)樁。所有這一切都是由于我們的森林砍伐，動(dòng)物和植物過(guò)著恐懼的生活。我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡，植樹(shù)造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊！

今天，我在我們社區(qū)的小樹(shù)上澆了一些水。小樹(shù)在喝水，甜甜地笑著。聽(tīng)，小樹(shù)在歌唱，謝謝我們！

然后我和沙俊寧做了幾個(gè)牌子，上面寫著：“廢紙碎，瓜皮，不要亂扔。垃圾桶；沖你笑一笑，讓他趕緊吃。草也需要睡眠，打擾草也不好。”

我們正要完成它，這時(shí)一位老婦人看到了它。在那里，老婦人仔細(xì)地看著它。

環(huán)保演講稿篇15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我們住在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒茏〉牡胤健](méi)有陽(yáng)光、植物、氧氣和開(kāi)水，我們就無(wú)法生存。綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富，是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。

近年來(lái)，隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問(wèn)題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然，綠色校園不僅僅是一個(gè)環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題，它的含義應(yīng)該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班級(jí)精神。創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使。

我們應(yīng)該使用綠色色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)我們的美好家園!

環(huán)保演講稿篇16

同學(xué)：

大家早上好！

1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，指定6月5日為世界環(huán)境日。

美麗的自然環(huán)境給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了愉快的心情和良好的氛圍。然而，當(dāng)人們享受大自然的恩惠時(shí)，卻不小心忘記了保護(hù)這些美麗的風(fēng)景，以至于如今，生態(tài)環(huán)境正在惡化：森林退化、塵土飛揚(yáng)、水土流失、洪水泛濫、酸雨赤潮、南極洼地……各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布了環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人生活在多云的空氣中，12億人生活在缺水中，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕，每年流失400億噸表土，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失.