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文檔簡介

2024感恩教師節(jié)的演講稿感恩老師節(jié)的演講稿篇1

友愛的老師們,友愛的同學們:

大家好!今日我們演講的題目是——感恩老師。

九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。這個星期六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國第xx個老師節(jié)。在此,向各位老師致以最真誠的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

開學的第一天,當我們到達學校時,我們看到我們友愛的老師站在學校門口親切地問候我們。每天早上我們來學校,都能看到老師已經(jīng)在教室里等著和我們打招呼了;我們坐在教室里上第一節(jié)課的時候,教室外面有老師在忙著打掃走廊、廁所、樓梯,就是為了給我們制造一個潔凈干凈的學習環(huán)境;在課堂上,老師孜孜不倦地向我們傳授學問,關(guān)心我們成長;吃飯時,老師和

我們坐在一起,不時問我們吃飽了嗎?沒吃飽還可以再盛一點;午休時,我們躺在床上休息,值班老師卻要不時巡察,輕聲提示大家不要講話,抓緊休息;課外活動時,老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做嬉戲;晚自習時,值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……

生病時,是老師準時與我們家長聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提示我們要多喝水,要按時吃藥;我們的成果降下來了,是老師急躁關(guān)心我們,利用自己的休息時間給我們補課,直到我們把成果提高;在考試前,老師總是提示我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了,還在教室里批改作業(yè)的依舊是友愛的老師……

老師不是我們的爸爸媽媽,卻像爸爸媽媽一樣關(guān)懷我們的學習和成長,教我們做人的道理——孝敬父母,友愛兄弟姐妹,敬重師長,誠懇守信,禮貌待人,在老師的關(guān)心下,我們學會了學習,學會了感恩,學會了成長……可以說,我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。

在老師節(jié)來臨之際,就讓我們努力學習,用最好的成果回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱鬧的掌聲,向尊敬的老師們表示感謝,祝老師們節(jié)日歡樂!

感恩老師節(jié)的演講稿篇2

敬重的各位老師,友愛的同學們:

大家上午好!

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第xx個老師節(jié)。在此,我先向每一位同事道一聲:節(jié)日歡樂!做老師太苦了,太累了,但是不管有多苦有多累,我們也要專心中的陽光熨干臉上的淚痕!

老師,這個名字給予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻。從入學的第一天開頭,我們的每一點進步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓舞,是老師的聲音在指正,是老師的心在召喚。

有人說老師是世界上最無私的,由于每一位老師都無不盼望把自己全部的學問都傾囊相授,恨不得剖腹掏心。他們?yōu)榱送瑢W忘我工作,忽視了家庭,累壞了身體。我們的身邊也不乏這樣的優(yōu)秀老師。浙江省春蠶獎獲得者、x市十佳師德標兵方婉君老師就是其中的一位。她用愛心滋潤著班上的每一位同學,當她的同學飽含熱淚,說出一句:“老師,讓我喊你一聲媽媽的時候”,當她的同學在畢業(yè)考試中取得全鎮(zhèn)第一、全市領(lǐng)先的時候,同學們,你們有沒有想到其中包含著方老師多少的心血和汗水?請同學們細細地回顧你在老師身邊的每一個日子,哪位老師沒有犧牲自己的課余時間,為大家急躁補課,訂正好每一道錯題;哪位老師沒有帶著傷病的身體,用喑啞的嗓子為大家上課?哪位老師沒有為了學校的工作,耽擱了孩子的接送,錯過了與家人的團聚?

師恩難忘,難忘師恩,同學們,在老師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝愿吧。我們不需要獻花,不需要巧克力,或許是簡簡潔單的幾句溫馨的話語,或許是每一次用心的聽講,每一頁干凈的作業(yè),就是對老師最好的感恩!新學期開頭了,讓我們用學習生活中的實際行動譜寫同一個心聲:老師,您好!

感謝大家!

感恩老師節(jié)的演講稿篇3

敬重的老師們、友愛的同學們:

大家好!

相信大家都有聽過這樣一首歌:

“感恩的心,感謝有你;

伴我一生,讓我有士氣做我自己;

感恩的心,感謝有你;

花開花落,我一樣會珍惜…”

也不清晰是什么時候喜愛上這首歌的,只知道在這美麗的旋律中,我總能憶起她,能做為她的同學,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

永久都不會遺忘她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的伴侶。

算起來,我和她并沒有過多的溝通。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。好像是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到伴侶永久都存在著一個過程。

那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人,對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需準時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的成功而“沾沾自喜”。

我們曾把老師比方成園丁,蠟燭,春蠶,比方成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。

又是一年的老師節(jié),我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲感謝!

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,由于藍天讓它飛翔。而我,要感恩她,我尊敬的老師。感恩她直言不諱的教育;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈查找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

感恩老師節(jié)的演講稿篇4

敬重的老師們、友愛的同學們:

大家好!

老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎么會開放那么多美妙的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播學問,就是播種盼望,播種幸福。

老師,您就是這盼望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟勞碌著,悄悄地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那悄悄無聞的樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們到處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不賜予一杯水。適時,適量地賜予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的訓練藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種抱負,播種力氣……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤,這就是我們尊敬的老師崇高的勞動。

感恩老師節(jié)的演講稿篇5

敬重的領(lǐng)導、尊敬的老師、友愛的同學們:

今日我演講的題目是我《感恩老師節(jié)》。

還記得你的第一個老師嗎?還記得老師說過使你終生受用的話語嗎?還記得老師每次的深刻訓練嗎?為了那很多的急躁教育,匆忙架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收獲,在努力之下,心的小船有一次乘風破浪,駛向了抱負的彼岸。在老師的關(guān)心下,抱負的莊園最終依稀可見了!

在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱忱的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮(zhèn)靜,在思考中糊涂。是老師讓我觀察了廣袤無垠的天空,是老師讓我觀察了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教導化作了我腦中的才智、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點燃了盼望的光線,給我插上了抱負的翅膀,讓我翱游在學問的海洋里。由于有老師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛苦,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了飛翔在天空的雄鷹,當我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要專心來感謝我的老師。

悄悄無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的心目中只有最好的我們,在您的人生里只有為我們成長而萌生的喜悅。

朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的腳印?????;自習時,一個眼神,我們心領(lǐng)神會;活動時,一個手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美妙的情意,留下了美妙的回憶……

假如一棵樹是一段祝愿,他給我們一片森林;假如一滴水是一個愿望,他給我們整個海洋;假如一顆星是一次輝煌,他給我們一片星空。這就是我們的老師,讓我們向全部的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

我的演講完畢,感謝大家!

感恩老師節(jié)的演講稿篇6

敬重的領(lǐng)導、老師、同學們:

大家下午好!

在這個歡快幸福的季節(jié),我們迎來了老師節(jié)。這是令人感動的一天。此時此刻,我們很難用任何方式表達對老師的感謝!在這里,請允許我代表我全部的同學,向老師們致以節(jié)日的慶賀。讓我們說:“老師,您辛苦了!”

自古以來,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和勝利都離不開老師的培育;社會的每一次進步和更新,都布滿了老師的辛勤勞動和奉獻精神。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤工作的園丁。假如說花的事業(yè)是美妙的,果的事業(yè)是高尚的,那么老師所從事的,可能就和根的事業(yè)一樣。他悄悄供應枝葉的生長,他無私付出,奉獻自己,從不露出地面炫耀自己;我只是期盼用我的奉獻去實現(xiàn)花的漂亮和果實的榮譽,這是世界上最平凡也是最宏大的事業(yè)。

我仍舊記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師關(guān)心我們回答問題,為我們供應了珍貴的人生財寶。這時,它們仿佛是我們手中的寶箱;在人生的旅途中,當我們遲疑不決,找不到正確的方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出逆境,此時他們就像一盞指路明燈;當我們感到孤獨無助時,是老師陪伴著我們,給我們暖和。此時,他們好像是一個暖和的港灣可以依靠。我們幸福是由于我們生活在愛的海洋里:父母的愛讓我們感受到哺育的艱辛;伴侶的愛讓我們感受到互助的暖和;還有老師的愛,讓我們享受宏大無私的關(guān)懷而不求回報。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾畫老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特殊的日子里,或許只有敬重老師,仔細學習,取得好的.成果,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

最終,請允許我再次代表全體同學向我們尊敬的老師們,致以最誠心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝愿,祝你們身體健康,工作順當,萬事如意!

感恩老師節(jié)的演講稿篇7

敬重的領(lǐng)導、尊敬的老師、友愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是:感謝您,友愛的老師。

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),今日是我們中華人民共和國第xx個老師節(jié)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這里請允許我代表學校全體同學,向各位老師獻上我們隱藏心中已久的最真誠的問候:尊敬的老師,你們辛苦了!

友愛的老師,在我們的心中,您永久都是最可敬的人。我們永久都會牢記:是您,開學第一天向我們伸出暖和的手臂,從今,我們便跟著您健壯成長;是您,在歡樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進學問的海洋;是您,嘗到了助人的歡樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了抱負的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依舊是對老師的感恩。

讓我們,在試場上,仔細應試,認真答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干潔凈凈,給班級一個干凈的環(huán)境;讓我們,在校內(nèi)的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不遲疑地將它們撿起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷訓練的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平常諄諄教育的一種的回報。尊敬的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感謝和仰慕。“好好學習,每天向上”,這就是我們送給您的禮物。今日,在這艷麗的紅旗下,在這幸福、溫馨而又感動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱鬧的祝愿,祝福全部關(guān)懷、愛惜、訓練我們的老師:身體健康,工作順當!

感恩老師節(jié)的演講稿篇8

敬重的領(lǐng)導、老師、友愛的同學們:

大家早上好!我今日演講的題目是《感謝老師》。

有人說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師是春雨,潤苗;還有人把老師比作勤勞的園丁,說她一輩子都在澆灌祖國的花朵。但我想說:老師更像爸爸媽媽,牽著我們的手,關(guān)懷我們,讓我們健康歡樂的成長。在這個世界上,他們是最了解你、理解你、愛你的人。我們舉起雙手,伸出雙腳,我們的微笑觸及他們的心靈。我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步都足以清除他們?nèi)淼钠v。老師是世界上最無私的人。“抱一顆心,不帶半根草”是他們最真實的寫照!當同學失意失意時,是老師在你心中播下盼望;當你的勝利一帆風順,一帆風順的時候,就是老師適時開出的“驕兵必敗”的藥方。老師的笑聲讓每個人都布滿了力氣,甚至間或嚴峻的眼神也讓我們感到親切和布滿盼望。生活中,假如有困難,不妨向老師投訴。假如你有委屈,不妨向老師哭訴。假如你心里有個底,不妨向老師傾訴。無論你的想法多么稚嫩,你的錯誤多么嚴峻,他都能理解和包涵。在學習上,他是你的老師,在生活上,他是你最親熱的伴侶!在訓練教學中,或許他們會有極端的言辭,或許他們會有恨鐵不成鋼的震怒,但那都是為了愛,為了他愛的同學,為了早日勝利!所以,無論何時我們是同學,莫非不應當感謝老師嗎?

上課時,專注的眼神滲透著老師的理解和支持;在校內(nèi)里,文明的語言流露出對老師的敬重和鄙視;在生活中,禮貌行為體現(xiàn)了老師的教育和修養(yǎng)??吹阶呃壤锏睦蠋?,淡淡的笑了笑,很有禮貌的“你好老師”。放學后,我向老師揮手,說了聲“再見老師”。在考場上,我仔細考試,仔細答題,遵守紀律。在教室里,我把教室打掃得很潔凈,給班級一個潔凈的環(huán)境。在校內(nèi)路上,我看到地上有五彩紙屑炮彈,我不能遲疑。由于這一切都是老師多年不斷訓練的結(jié)果,是對我們老師平常仔細教學的最好回報。這些都是對老師最真摯的愛!這也是我們感謝老師的最好方式。

同學,尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。對于同學來說,老師不僅是科學文化學問的傳播者,也是思想品德的塑造者。對于社會來說,假如沒有老師這個職業(yè),我們國家乃至整個社會的進展就會停滯甚至倒退。無論我們有多少話,都不能說我們有多敬佩我們的老師,有多愛他們。讓我們用實際行動感謝老師的培育。

最終祝各位老師身體健康,天下桃李滿天下!

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝!

感恩老師節(jié)的演講稿篇9

敬重的學校領(lǐng)導、老師們:

你們好!在老師節(jié)來臨之際,我代表我們學校生向老師們獻上最真誠的福。感謝你們不倦教導。

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第xxx個老師節(jié)此刻,友愛的老師們,或許,您們還在思索,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑好玩或許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,或許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

友愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇真誠的詩章我們深深地感受到,我們學校是培育人才的大課堂,由于那里有一個團結(jié)能干的老師集體你們精彩的成果早已受到社會的頌揚。

早晨,當?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已消失在學校的走廊

傍晚,當晚霞燃盡了最終一絲光線,老師,你們的話語,還在活動室內(nèi)蕩漾。

一每天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,專心血滋潤。

皺紋爬上了額頭,身軀不再挺拔,可你的笑容依舊絢爛由于,你的心永久年輕。

再過幾年,十幾年當我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們肯定不會遺忘,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求抱負之光到那個時候。即使我們不能回到校內(nèi)也會向向友愛的老師們獻上更新更美的詩章。

祝老師們身體健康,節(jié)日歡樂!

感恩老師節(jié)的演講稿篇10

敬重的老師們、友愛的同學們:

我國是一個有五千年文明史的國家,有著悠久的文化傳絕和很多的文化珍寶。我們的前輩從中華民族輝煌絢爛的文化,為世界作出過不行磨滅的貢獻。歷史的車輪把我們載到世紀之交的今日,作為文化傳播的老師擔負著培育適應現(xiàn)代化要求的一代又一代有抱負、有道德、有文化的有紀律的公民的艱難任務,祖國和對老師也提出了要求,要求每個老師都要樹立起獻身訓練,教書有人的信念和決心。

的訓練事業(yè),既是宏大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。這里,沒有令人艷羨的財寶和權(quán)利,沒有顯一時的聲名和榮譽,也沒有閑適拘束的舒適和安逸。因此,作為一名老師,就必需具有對訓練事業(yè)的喜愛和忠誠,具有將自己的學問,才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。

人們把老師比方成“園丁”。“蠟燭”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”,歌頌的就是這種獻身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師門的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為,親耳傾聽了不喂艱苦,牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和,為了孩子和為了,真誠奉獻的博大情懷。在學校青年老師座談會,新老師結(jié)對子會議,教研活動中,在學習有關(guān)文件,組織系列講座等一切工作里,我感到了學校領(lǐng)導科老師的關(guān)懷和培育。同樣,在學校繁忙的工作和并不太多的酬勞中,我看到了老師能的奉獻和忠誠。在學校的榮譽室里,面對各種各樣的表彰和嘉獎,我僅看到老師們的辛苦和同學的進步成長。忘不了已有華發(fā)的老老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年老師的關(guān)心。

忘不了夜晚在辦公室燈下,微機前埋頭苦干的青年老師,忘不了他們桌子上的訓練雜志、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。更忘不了語文老師“實、活”的教學特色;數(shù)學老師“自學、發(fā)覺、精講、巧練”的教學藝術(shù);中青年老師“因材施教、形式多樣”的電教閱歷,還有豐富多才的愛好小組,富教于了的藝術(shù)訓練。我們的學校是所優(yōu)秀的學校,所以取得這樣的成果,正是依靠于3大領(lǐng)導、老師的崇高的事業(yè)心。神圣的責任感、無私的奉獻精神。而今,新的世紀在召喚,黨和在召喚,肩負著歷史重任的老師肯定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。

感恩老師節(jié)的演講稿篇11

敬重的老師友愛的同學們:

大家好!

老師如剪不斷的陽光,是暖和的,帶給我們生氣勃勃;老師如一把永恒撐開的傘,是牢固的,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是布滿才智的,給予我們?nèi)松膯l(fā)和無窮的學問。這就是我心中的老師,也是我的好老師。

想當時,我們踏著歡快的步伐跳進門檻,期望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,陽光經(jīng)過玻璃窗折射后悄悄的擁著你。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙。您甜蜜的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學校的樂園。刺眼間已經(jīng)過了近5年,年紀原來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊含了多少對我們的濃濃的愛啊!今日就坐下伴隨學們敘敘舊吧!

那是一個秋天,烏云布天,雷聲轟霆,您看您這令人厭煩的天氣,早早的下課了,果真不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學爭著為您擋雨,整個學校無不是亂亂的,踏著雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經(jīng)淋了個精濕,但是想著同學們幫您遮雨不禁松了口氣,心情也莫名其妙的快樂了很多。

“今日老師不來了”,“昨天路太滑老師不當心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在談論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期,我的心里不知不覺地更加著急了,恨不得此刻就去找老師,下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,漫長,放學的鈴聲一打響,拎著書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放著語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他始終擔憂我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的狀況。

老師您為什么這樣?既然請了假,為何不好好休息?而是為我們的學習不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自己的傷勢著想,您堅守了自己說的話,早早來到了學校,這個消息像炸彈般一樣,同學們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,其次節(jié)課是語文,提前讓同學們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶著你,漸漸地走向講臺,困難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼。

這就是我的好老師。猶如一顆燦爛的明珠,在哪個同學的心中,散發(fā)著最亮,最無私的光線。

感謝大家!

感恩老師節(jié)的演講稿篇12

敬重的老師,友愛的同學們:

大家好!

在我小小的心靈里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個母親,在我多年來的成長道路上,無不有你們的細心呵護。

老師是宏大的。他們在兇險面前想到的不是自己,而是同學。在汶川大地震時,有一個班的班主任在地震時抓緊跑去疏散自己班里的同學,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現(xiàn)場。老師叫她抓緊逃跑,她說,我要和‘媽媽’在一起幫忙疏散人。隨著轟的一聲,他們母女倆就這樣‘犧牲’了。他說,中國的老師在兇險面前是不會把同學丟下,就算是危及生命。

老師是無私的。在我上學校四班級時,我簡直是個小魔王。此刻的我,是那時老師把我從邪惡的邊緣拉了上來。她苦口婆心地教我怎樣做人,盡管她還曾被我氣哭了,但她并沒有拋下我。

老師是辛苦的。當你在操場嬉戲時;老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當你回到家,有爸爸‘媽媽’煮飯給你吃,一切支配得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛苦了一天的老師們,有的67點下班后還要到菜市場去買菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透著月光,疲乏老師們也許還在備課……

老師愛他們的同學,把他們當自己的孩子看待。有一次,我被留下補作業(yè)很晚了,老師伸手遞過一塊面包,說:“餓了就吃吧。”這個場面非常感人――一個老師留下一個同學,還給面包吃。當?shù)搅似谀┛嫉那捌?,我很擔憂。她激勵我爭取拿個高分并說,考了95分,這本書就歸你了。至今我還很認真地保養(yǎng)著那本作文選。

老師為我們付出那么多,而我們是不是可以回報點什么。在老師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時完成,少給老師操勞;或以好成果報答老師。

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永恒感謝您。

感恩老師節(jié)的演講稿篇13

敬重的老師友愛的同學們:

大家好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應當學會“感恩”。老師,多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛苦和‘奉獻’。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學的第一天開頭,我們的每一點進步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是漂亮淳樸和善的愛心使者,她把自己的愛無私地‘奉獻’給我們每個人;老師像慈愛的母親,用暖和的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的時代青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您――宏大的老師,您的愛,如陽光一般暖和,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而暖和;您的愛,高潔而宏大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感謝,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們同學一聲親切的問候一封表露自己感謝之情的親筆信一個賀卡黑板上一句祝愿的話講臺上一支鮮花或一杯茶一封慶祝老師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚x個老師節(jié)來臨之際,我代表全天下的同學在這個特別的日子里,向我們敬重的老師深深的鞠上一躬,誠心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美

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