二年級道德與法治下冊 （學做“快樂鳥”）課件

學做“快樂鳥”

喜怒哀樂活動一：快樂的我活動二：煩惱的我老師：我不想和我同桌坐，他上課老是用手動我的臉，還搶我的鉛筆，使我無法專心上課。我該怎么辦？一個煩惱的小朋友漂流瓶來了快樂診所我是小醫(yī)生你說我說大家一起診一診1、同桌之間說一說2、四人一小組說一說那個快樂沒道理哪個不快樂要挺住你樂我也樂---讓快樂更多說說自己解決不快樂事情的方法幫助同學“出快樂的點子”不開心的時時候我會去（1）做自己喜歡的事（2）唱歌或聽音樂（3）睡覺（4）做運動，如打球、游泳、跑步等（5）把煩惱講給你身邊的人聽（6）面對鏡子微笑一分鐘（7）放聲大笑（8）告訴身邊的人你愛他們（9）洗個熱水澡（10）閉上眼睛深呼吸兩分鐘快樂卡

我班有位同學遇到了煩心的事，她自己想了辦法，可是為什么沒有變快樂呢？你能幫幫她嗎？

前幾天，小麗看見小琪有個很漂亮的文具盒，她也想有一個。為了這個小麗煩惱了好幾天。今天上體育課，她趁小琪不注意偷偷地把文具盒拿到了自己的書包里。小麗終于有文具盒了，可是，自從拿了文具盒以后，小麗的心里就像裝了一只小兔子，一直跳個不停。心里除了害怕和慌張之外，卻一點也快樂不起來。這是為什么呢？小麗該怎么辦呢？不一樣的快樂

用正確的方法獲得快樂才是真快樂！煩惱我不怕

不管煩惱有多大，我們都不怕！齊心合力想辦法，一定趕走它！睡覺、運動、深呼吸，微笑、唱歌、講笑話。咱們一起動腦筋，做個健康快樂娃！快樂娃！幫助別人自己也會快樂！返回

我們一起來克服煩惱，有誰不開心了，我們要想辦法幫助他開心，鼓勵他做一只“快樂鳥”。

同學們，在我們的學習和生活中，煩惱和快樂是并存的。遇到煩惱的事情，學會用正確的方法把煩惱變成快樂，那么我們就會擁有健康的身心，臉上的笑容永遠都是美麗的。祝大家永遠快樂！學做“快樂鳥”0

我很快樂01快樂門診部02也有不開心的事讓快樂更多0403新課導入

教師戴上“快樂鳥”的頭飾，以“快樂鳥”的口吻向同學們作自我介紹。我很快樂一起玩游戲：游戲規(guī)則：選兩個同學，一個當被逗者，一個當逗者。逗者要通過做鬼臉、講笑話、表演滑稽動作等方式，將被逗者在兩分鐘內逗笑。我很快樂

游戲帶給我們快樂，讀書帶給我們快樂，挑戰(zhàn)帶給我們快樂，生活處處有快樂。我很快樂講講你的開心事，與大家分享一下你的快樂？我很快樂我進步我快樂我分享我快樂我創(chuàng)造我快樂

同學們，你們在講述自己開心事的時候面帶微笑，現在讓我們一起把微笑的小臉畫下來，老師希望你們永遠笑口常開，擁有最美的笑臉。我很快樂也有不開心的事說一說你最近遇到了什么煩心事？他們不帶我玩，真氣人！他冤枉我！也有不開心的事當我們遇到不開心的事時應該怎么做呢？1.操場跑步2.和小朋友玩游戲3.找同學訴說煩惱4.做作業(yè)轉移注意力……也有不開心的事

同學們的辦法可真多呀！在以后的生活中，讓我們忘掉煩惱，放寬心胸，用樂觀的心態(tài)去生活和學習吧?？鞓烽T診部看圖思考：哪個快樂沒道理？哪個不快樂要挺??？快樂門診部這位同學說：“打針很疼，有時候忍不住會掉下淚來，但是我每次都能挺住?！彼鎴詮?！有些痛苦是要挺住的，不能逃避?？鞓烽T診部這位同學說：“我假期學會了騎自行車，非常高興！”他真棒！但要提醒他不能騎車上路?？鞓烽T診部這位同學說：“我拿了爸爸的10塊錢去玩了一會兒游戲，他居然沒發(fā)現。哈哈，真高興！”？讓快樂更多游戲互動，說出你的煩惱。

游戲規(guī)則：同學們聽音樂傳歡樂球，當音樂停止時，歡樂球落到誰的手里就請誰說出自己的煩惱。讓快樂更多請大家想一些辦法幫助這些同學消除煩惱。讓快樂更多把不高興的事說給好朋友聽。畫畫也可以趕走不快樂。讓快樂更多我做深呼吸，把煩心的事吐出去！不開心的時候，我會去踢球。消除煩惱的方法：唱歌或聽音樂；打球或游泳；把煩惱講給身邊的人