整體法與隔離法解決連接體問題課件

第三單元牛頓運動定律應(yīng)用(二)第5課時專題:整體法和隔離法解決連接體問題一要點精析一要點一整體法Z基礎(chǔ)回顧1.整體法是指系統(tǒng)內(nèi)(即連接體內(nèi))物體間無相對運動時(具有相同加速度),可以把連接體內(nèi)所有物體組成的系統(tǒng)作為整體考慮,分析其受力情況,對整體列方程求解整體法可以求系統(tǒng)的加速度或外界對系統(tǒng)的作用力第三單元牛頓運動定律應(yīng)用(二)1!要點深化1.系統(tǒng)內(nèi)各物體具有相同加速度,整個系統(tǒng)看作一個整體,牛頓第二定律方程為:F4=(mx+m+m+…+mn2)a2.當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)各物體加速度不同時,也可以運用“類整體法”列牛頓第二定律方程,形式為F1=ma1,+mc+3.當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)各物體由細(xì)繩通過滑輪連接,物體加速度大小相同時,也可以將繩等效在一條直線上用整體法處理.如圖3-5所示,可以由整體法列方程為:(n-m)g=(1+m)圖3-5!要點深化2√即學(xué)即用1.光滑水平面上,放一傾角為θ的光滑斜木塊,質(zhì)量為m的光滑物體放在斜面上,如圖3-5-2所示,現(xiàn)對斜面施加力F圖3-5-2(1)若使M靜止不動,F應(yīng)為多大?(2)若使M與m保持相對靜止·F應(yīng)為多大?解析(1)m沿斜面下滑的加速度為gsin,M靜止不動根據(jù)整體法列方程F-ucos8-ingsin(cos0-2nisin26√即學(xué)即用3(2)若M與n相對靜止,m的加速度a=gtan即M的加速度也為gtan0由整體法列方程:F=(M+m)tan0答案(1)ngsin20(2)(M+m)gtan0要點二隔離法基礎(chǔ)回顧1.隔離法是指當(dāng)我們所研究的問題涉及多個物體組成的系統(tǒng)時,需要求連接體內(nèi)各部分間的相互作用力,從研究方便出發(fā),把某個物體從系統(tǒng)中隔離出來,作為研究對象,分析受力情況,再列方程求解2.隔離法適合求物體系統(tǒng)內(nèi)各物體間的相互作用力或各個物體的加速度(2)若M與n相對靜止,m的加速度a=gtan4要點深化1.運用隔離法解題的基本步驟(1)明確研究對象或過程、狀態(tài),選擇隔離對象.選擇原則是包含待求量,二是所選隔離對象和所列方程數(shù)盡可能少.(2)將研究對象從系統(tǒng)中隔離出來,或?qū)⒀芯康哪碃顟B(tài)、某過程從運動的全過程中隔離出來(3)對隔離岀的研究對象、過程、狀態(tài)分析研究,畫出某狀態(tài)下的受力圖或某階段的運動過程示意圖(4)尋找未知量與已知量之間的關(guān)系,選擇適當(dāng)?shù)奈锫褚?guī)律列方程求解2.應(yīng)用整體法與隔離法的三點注意(1)解答問題時,決不能把整體法和隔離法對立起來,而應(yīng)該把這兩種方法結(jié)合起來,從具體問題的實際情況出發(fā),靈活選取研究對象,恰當(dāng)選擇使用隔離法和整體法要點深化5整體法與隔離法解決連接體問題課件6整體法與隔離法解決連接體問題課件7整體法與隔離法解決連接體問題課件8整體法與隔離法解決連接體問題課件9整體法與隔離法解決連接體問題課件10整體法與隔離法解決連接體問題課件11整體法與隔離法解決連接體問題課件12整體法與隔離法解決連接體問題課件13整體法與隔離法解決連接體問題課件14整體法與隔離法解決連接體問題課件15整體法與隔離法解決連接體問題課件16整體法與隔離法解決連接體問題課件17整體法與隔離法解決連接體問題課件18整體法與隔離法解決連接體問題課件19整體法與隔離法解決連接體問題課件20整體法與隔離法解決連接體問題課件21整體法與隔離法解決連接體問題課件22整體法