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輔導員招聘考試試題(2023)(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.5%C.2%D.3%【答案】:B2.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)?()。A.政府機構(gòu)B.企業(yè)和公民個人C.任何組織和個人D.事業(yè)單位【答案】:B3.高等學校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項。A.黨政聯(lián)席會議B.院黨委(支委)會C.教職工代表大會D.院長辦公會議【答案】:A4.大學生基本組織形式是()A.社團B.院系C.班級D.年級【答案】:C5.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有權(quán)”B.“可以”C.“必須”D.“有……的自由”【答案】:C6.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.顯性功能和隱性功能B.正向功能和負向功能C.謀生功能和享用功能D.個體功能和社會功能【答案】:A7."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.實現(xiàn)素質(zhì)教育C.注重實踐教學D.加強理論教學【答案】:A8.平時嗓門很大的小強,在回答老師的提問時聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒有體現(xiàn)對學生的尊重B.不合理,歧視學生的生理缺陷C.合理,有助于促進學生自主學習D.合理,有助于鼓勵學生主動反思【答案】:A9.大學生遇到困難和挫折時,容易悲觀失望,難以自拔;面對某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是()。A.狹隘性B.波動性C.強烈性D.敏感性【答案】:A10.工作動機為任務目標驅(qū)動型,對教學的理解很深入,關(guān)注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.新手型B.專家型C.熟手型D.創(chuàng)新型【答案】:C11.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.剽竊C.抄襲D.虛假署名【答案】:B12.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關(guān)愛學生B.為人師表C.愛國守法D.敬業(yè)愛生【答案】:D13.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.學生對學校的評價B.家長對學校的評價C.學校教職工對學校的評價D.第三方評價【答案】:D14.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.主觀學業(yè)第一,客觀愛情至上B.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”C.“兒女情長,英雄氣短”D.“愛人只有一個,情人可以多個”【答案】:B15.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應,并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教育機智B.教學反思C.教學監(jiān)控能力D.教學效能感【答案】:A16.院系調(diào)整開始于()。A.20世界80年代B.20世界50年代C.20世界70年代D.20世界60年代【答案】:B17.相對于中小學教育,高校教學內(nèi)容的主要特點是()A.系統(tǒng)性B.操作性C.前沿性和職業(yè)傾向性D.歷史性【答案】:C18.把從同類事物中抽取出來的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來,并推廣到同類其他事物的思維過程是()。A.抽象B.比較C.分析D.概括【答案】:D19.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學研究方法是()A.觀察法B.定性研究法C.定量研究法D.個案研究法【答案】:D20.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。A.人際溝通B.人際交往C.親和行為D.人際互動【答案】:B21.以法律、法規(guī)賦予高等教育目的以法律效力,高等教育機構(gòu)和教師必須執(zhí)行。這種高等教育目的是()。A.普遍性高等教育目的B.指令性高等教育目的C.必要性高等教育目的D.指導性高等教育目的【答案】:B22.()是教師職業(yè)行為的基本準則A.廉潔B.守法C.愛國D.奉公【答案】:B23.教育行政部門及有關(guān)部門依法對民辦學校實行(),促進并提高辦學質(zhì)量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質(zhì)量,并將評估結(jié)果向社會公布。A.評估B.督導C.指導D.監(jiān)督【答案】:B24.《義務教育法》規(guī)定,()用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。A.允許B.認可C.同意D.禁止【答案】:D25.科技開發(fā)工作在進行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓等多種形式服務時要有()。A.維權(quán)意識B.研究意識C.經(jīng)營意識D.經(jīng)濟意識【答案】:C26.道德是以()為評價標準來評價和規(guī)范人們的行為。A.理性B.罪與非罪C.慎獨D.善惡【答案】:D27.下列哪一項不是上好課的必要條件?()A.方法得當B.目的明確C.內(nèi)容正確D.手段先進【答案】:D28.經(jīng)常運用于操作技能學習的初期和后期的教師操作示范是()。A.分解示范B.對比示范C.錯誤示范D.整體示范【答案】:D29.趙毅在學習過程中,缺少獨立性,易受同學的影響,當他的意見和同學們不一致時,往往不能堅持己見。這表明他的認知方式屬于()A.整體型B.場依存型C.場獨立型D.序列型【答案】:B30.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定()而制定的關(guān)于教育事務的行動準則A.教育目的B.教育目標D教育計劃C.教育方針【答案】:A31.人際關(guān)系走向終結(jié)的第一步是雙方出現(xiàn)()。A.逃避B.冷漠C.分歧D.收斂【答案】:B32.我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于()A.單一的教學機構(gòu)B.真正的大學C.杰出的古代學術(shù)中心和教育機構(gòu)D.單一的學術(shù)研究機構(gòu)【答案】:C33.university的本義是()A.師生行會B.職業(yè)訓練機構(gòu)C.科研機構(gòu)D.牧師養(yǎng)成所【答案】:A34.以下不屬于實物直觀的例子是()。A.演示實驗B.出示掛圖C.觀察實物D.實地參觀【答案】:B35.學習是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應用知識的過程這一觀點屬于()學習理論A.信息加工B.建構(gòu)主義C.行為主義D.人本主義【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.態(tài)度的差別B.知識的差別C.洞察力的差別D.效率的差別【答案】:BCD37.高等學校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過()來改進治理。A.校長治校B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.教授治校D.去行政化【答案】:ABD38.高校教師職業(yè)理想的作用()。A.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實現(xiàn)的必要前提B.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證C.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力D.高校教師職業(yè)理想是社會經(jīng)濟發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證【答案】:ABC39.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識【答案】:BCD40.關(guān)于教學與科研之間的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教學與科研很難兩全其美B.教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育C.教學可使科研的成果得到進一步傳播D.高等學校教師的研究局限于教學研究【答案】:BC41.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在()。A.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養(yǎng)B.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道C.高等學校通過科學研究培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力D.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序【答案】:ACD42.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.避免學生認知絕對化B.加強心理輔導C.做好預防自殺的宣傳教育D.減輕外在壓力E.社會奉獻愛心F.建立良好的人際關(guān)系【答案】:ABCDEF43.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“間接”形態(tài)B.“直接”形態(tài)C.“顯形”形態(tài)D.“隱形”形態(tài)【答案】:CD44.網(wǎng)絡成癮的特點主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制B.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突C.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安D.投入的時間和程度逐漸加大【答案】:ABCD45.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括()。A.重點難點B.使用規(guī)格C.規(guī)范和要求D.教學反思E.培養(yǎng)方向【答案】:BCE46.一般認為,大學生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面:表現(xiàn)性因素、知識性因素和()。A.生成性因素B.專業(yè)性因素C.大學生個體性因素D.組織性因素【答案】:BCD47.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.細管理C.勤警示D.多落實E.常宣傳【答案】:ABDE48.教師專業(yè)的基本特點是()。A.工作神圣性B.角色多樣性C.成效滯后性D.勞動創(chuàng)造性E.發(fā)展?jié)u進性【答案】:ABCD49.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.對學生放任管理B.了解和研究學生,樹立正確的學生觀C.理解和尊重學生D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格?!敬鸢浮浚築CD50.高等學校的組織特征是()。A.學術(shù)性B.復雜性C.二元性D.分散性E.模糊性【答案】:ABCDE51.學校團體心理輔導中,發(fā)展性團體的主要功能包括()A.矯正功能B.預防功能C.教育功能D.治療功能【答案】:BC52.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.動機B.意志C.需要D.情緒【答案
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