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的詞語：萬里無云艷陽高照(一)句子及其類型式是“誰(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么樣)”。例如：在明亮的教室里認真地學習知識。去不復返呢?號。如：油庫重地，請勿吸煙!如：我們的生活多幸福啊!(二)改變句式常見的有：(答案):(答案):(答案):(答案):學習這一課?誰受到了教育?(3)秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。(四)擴句和縮句縮句方法歸納：1、媽媽買來了桔子。(擴句)完整地表達清楚了。方法：先提出問題，誰的媽媽?在哪兒買桔子?買來什么樣的桔子?然后填上適當?shù)脑~語，這就是擴句的過程。(參考答案)小林的媽媽從水果店買來了一袋黃澄澄的桔子。2、歌聲打破了沉寂。(擴寫句子)(分析)什么樣的歌聲?什么地方的沉寂?根據(jù)自己的提問填下適(參考答案)悅耳的歌聲頓時打破了原野的沉寂。3、我時常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老(分析):根據(jù)縮句的步驟，提問“誰干什么”,自己回答便是縮(答案)比喻。辭手法)(答案)比喻、擬人。3、馬跑得越快，離楚國不是越遠嗎?(什么修辭手法)(答案)設問、擬人。超前)(答案)夸張(答案)排比2、將[:“”]改為[,]替您重畫。”處)故)勤儉節(jié)約的

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