心理咨詢工作崗位職責(zé)

心理咨詢工作崗位職責(zé)心理咨詢員崗位職責(zé)1、 熱愛心理咨詢工作，在分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極認真地負責(zé)學(xué)校心理咨詢室的工作。2、 互相信任，真誠友善，熱心接納來訪者，保持平等關(guān)系，給來訪者以安全感。明確自己的地位與身份，保持中間立場，不把個人觀點外加給來訪者。3、 對個案資料要絕對保密，有關(guān)來訪者的資料只在咨詢室存檔。但對有自殺念頭或動機者，不得保密，必須及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)負責(zé)人報告。4、 心理咨詢時間一般為50分鐘/次，不宜延長時間。5、 危機干預(yù)：在心理咨詢的過程中，如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理咨詢員有責(zé)任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生。6、 心理輔導(dǎo)中心建立值班服務(wù)制度，輔導(dǎo)員必須嚴格遵守值班制度。但是在輔導(dǎo)員自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)避免接待來訪的咨詢對象。7、 進行學(xué)生心理問題與心理健康教育的調(diào)查研究，為學(xué)校改進和加強德育工作提供信息服務(wù)、對策和建議。心理咨詢室規(guī)則心理咨詢室由心理輔導(dǎo)室的教師專門負責(zé)。咨詢室規(guī)則如下：一、心理咨詢室是為學(xué)校教師和學(xué)生提供心理咨詢的場所，需要保持安靜、整潔、舒適。任何人不能在心理咨詢室附近大聲喧嘩、吵鬧。二、心理咨詢室的所有軟硬件設(shè)備由學(xué)校根據(jù)實際需要逐漸添置，任何人在使用相關(guān)的設(shè)備儀器時，必須遵守操作規(guī)范。若有損壞，則必須酌情賠償。四、 心理咨詢室建立心理咨詢預(yù)約卡，想咨詢的學(xué)生和教師應(yīng)事先和心理咨詢室預(yù)約。學(xué)生心理檔案、咨詢的內(nèi)容一律保密，個別內(nèi)容經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意可供班主任和任課教師參考，不隨學(xué)生檔案帶走。五、 心理輔導(dǎo)室建立值班服務(wù)制度，咨詢員必須嚴格遵守值班制度，按時向全校學(xué)生開放。蘇集鎮(zhèn)中心小學(xué)心理咨詢室管理員工作職責(zé)1、 熱愛心理咨詢工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高心理咨詢技能。2、 嚴格遵守保密原則，對來訪者的有關(guān)資料及情況予以保密。3、 待人熱情、真誠、樂于助人，對來訪者要無條件地接納、理解和尊重。4、 本著對來訪者負責(zé)的原則開展心理咨詢工作，全面詳細地了解對方的情況，理解對方的需求，指導(dǎo)來訪者自己幫助自己，促進其成長，自強自立。5、 注意保持情緒穩(wěn)定，在自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)回避接待來訪者。6、 了解自己專業(yè)職能的局限性，對于自己不適合咨詢的個案應(yīng)及時轉(zhuǎn)介給其他合適的咨詢師。7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。蘇集鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年9月心理咨詢員崗位職責(zé)一、熱愛心理咨詢工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，定期參加國家級、省級心理學(xué)會舉辦的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動，汲取先進經(jīng)驗，不斷提高自身理論水平與業(yè)務(wù)能力，根據(jù)心理咨詢的科學(xué)原則制定計劃，開展工作；四、 有針對性地開辦心理健康講座；五、 明確公布心理咨詢室的咨詢時間，做好個案咨詢工作；六、 經(jīng)常深入年級、班級，向輔導(dǎo)員了解學(xué)生狀況，開設(shè)心理活動課；七、 定期對輔導(dǎo)員、德育教師、宿管員、年級干事等進行心理健康教育培訓(xùn)；八、 定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。實驗中學(xué)（富華路校區(qū)）心理咨詢教師崗位職責(zé)一、 熱愛學(xué)校心理健康教育工作，愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻時間和精力，恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。二、 心理咨詢師必須持證上崗，必須接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，能為學(xué)生提供個別心理輔導(dǎo)。三、 心理咨詢師要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助”的輔導(dǎo)原則，認真做好來訪者的接待工作，完成咨詢記錄。四、 守時守信，熱情服務(wù)，讓自己的工作真正成為學(xué)生健康成長的需要，努力維護學(xué)校心理咨詢的聲譽。五、 心理咨詢師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)知識，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導(dǎo)技能和服務(wù)水平，并推動這項事業(yè)的發(fā)展。七、心理咨詢師應(yīng)認識到自身的局限性，對自己能力范圍外的個案，應(yīng)及時做好轉(zhuǎn)介工作。八、危機干預(yù)：在心理咨詢過程中，如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理咨詢師有責(zé)任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生（必要時應(yīng)通知有關(guān)的上級主管部門）。九、 心理咨詢師應(yīng)保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康，在自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)避免接待來訪者。十、在進行正規(guī)心理測試前，必須使用經(jīng)過標準化的心理測量工具，必須向求助者說明測試的內(nèi)容和目的，并在測試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。主動爭取家庭、社區(qū)配合，形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在校內(nèi)外都能得到有效的心理幫助。十一、心理輔導(dǎo)員必須嚴格遵守心理輔咨詢室的各項制度。十二、服從學(xué)校分配，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交給的任務(wù)，做好特殊性和臨時性工作。心理咨詢師崗位職責(zé)一、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關(guān)方面的專業(yè)知識，掌握國內(nèi)外本專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。二、堅持保密原則，對來訪者的有關(guān)資料、檔案應(yīng)予以保密（危害自己生命及違法者除外）。三、從來訪者及家屬等信息源獲得有關(guān)來訪者的心理問題、心理障礙的資料。四、對來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查。五、對來訪者作出心理診斷，制定心理治療計劃，并指導(dǎo)實施。六、定期進行咨詢案例研討與分享，加強擅長咨詢領(lǐng)域的深入研究與發(fā)展七、努力保持與來訪者之間的客觀的咨詢和治療關(guān)系，一旦這種關(guān)系超越了這種客觀界限，應(yīng)立即中止咨詢或治療。八、應(yīng)了解自己專業(yè)職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不能予以滿足。九、在心理咨詢中發(fā)