微訓(xùn)練 每天十分鐘 高考變輕松（晚練篇）（51-60） - 教師版

每天十分鐘高考變輕松（晚練篇）（51）

如果說(shuō)孫權(quán)有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)之勇，那是夸大其詞了。他不玩單挑，他選擇組團(tuán)打虎，穩(wěn)當(dāng)！隊(duì)友出了多大力，史官估計(jì)沒(méi)敢著墨吧。不過(guò)就此說(shuō)他打虎

①

，對(duì)他也不公平，畢竟直面猛虎，擔(dān)得起“勇敢”二字?？偟膩?lái)說(shuō)，他只能算半個(gè)“打虎英雄”吧，偶像的形象不夠飽滿(mǎn)。蘇軾用“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”這樣

②

的詞句描述他，顯得很突兀，可能另有深意。

“孫郎射虎”，乍聽(tīng)上去“氣吞萬(wàn)里如虎”，真正的孫權(quán)絕非如此。曹魏面前他畏首畏尾，蜷縮得鵪鶉一樣；蜀漢跟前他稱(chēng)兄弟，姿態(tài)需要多低擺多低，身段要多靈活有多靈活?？偟膩?lái)說(shuō)，孫郎二分項(xiàng)羽，三分劉邦，五分勾踐，是一個(gè)了不起的領(lǐng)導(dǎo)，但沒(méi)有

③

的偶像形象。幾個(gè)合肥戰(zhàn)役的回合中，不但他留下了“孫十萬(wàn)”的“佳話(huà)”，面對(duì)年少的魏明帝，還留下臨陣退縮的“美譽(yù)”。所以我認(rèn)為他的形象跟蘇軾詞里描寫(xiě)的氣勢(shì)不太合。1．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）2．文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻＃?分）3．文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）【答案】1．①徒有虛名②氣勢(shì)恢宏

③氣吞山河徒有虛名，空有某種名聲，指名不副實(shí)。文章中說(shuō)孫權(quán)打虎，不符合實(shí)際情況，故填“徒有虛名”。氣勢(shì)恢宏，氣勢(shì)磅礴，場(chǎng)面大氣。蘇軾的詞具有磅礴的氣勢(shì)，故填“氣勢(shì)恢宏”。氣吞山河：形容氣魄極大。孫權(quán)是個(gè)了不起的領(lǐng)袖，但氣魄上差了些，故填“氣吞山河”。2．合肥戰(zhàn)役的幾個(gè)回合中，他不但留下了“孫十萬(wàn)”的“美譽(yù)”，面對(duì)年少的魏明帝，還留下臨陣退縮的“佳話(huà)”。把“幾個(gè)”放到“合肥戰(zhàn)役的”后面；“孫十萬(wàn)”是個(gè)稱(chēng)號(hào)，與“美譽(yù)”搭配恰當(dāng)；主語(yǔ)“他”應(yīng)在關(guān)聯(lián)詞前。3．①“曹魏面前他畏首畏尾，蜷縮得鵪鶉一樣”運(yùn)用了比喻的修辭手法，本體“孫權(quán)”，喻體“鵪鶉”。②鵪鶉膽小、懦弱，說(shuō)人像鵪鶉即是說(shuō)人無(wú)膽識(shí)，遇到事情臨陣退縮，這里比喻孫權(quán)面臨曹魏政權(quán)大敵壓境時(shí)，畏首畏尾的狀態(tài)。③比喻句形象生動(dòng)地說(shuō)明號(hào)稱(chēng)打虎英雄的孫權(quán)在大敵壓境時(shí)是很驚慌的。

從1921年南湖上的一艘“小小紅船”，到如今巍峨雄壯駛?cè)胄聲r(shí)代航道的“中國(guó)巨輪”，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，（）。從“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的__________，到“走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的偉大創(chuàng)舉……每一次的打破陳規(guī)、每一次的推陳出斷、每一次的自我革命，都讓全黨煥發(fā)出了新的生機(jī)與活力，獲得了跨過(guò)激流險(xiǎn)灘、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、不斷從勝利走向勝利的強(qiáng)大力量。如今，我們已實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，但我們決不能“躺在過(guò)去的功勞簿__________上”，而是要從黨的百年光輝歷程中涵養(yǎng)進(jìn)取之心，時(shí)刻保持開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)，逢山開(kāi)路、遇水架橋__________把黨的偉大事業(yè)推向更加輝煌的遠(yuǎn)方。

回首黨的百年，不是因?yàn)椴蓴X記憶中的美麗花朵，而是因?yàn)閺闹屑橙∠蚯安粩嗟膴^進(jìn)之力。讓我們以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、更加堅(jiān)強(qiáng)的意志，在第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程中努力書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。5.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.是不斷探索、不斷創(chuàng)新、砥礪前行的一部歷史B.是不斷創(chuàng)新、不斷探索、砥礪前行的一部歷史C.是一部不斷創(chuàng)新、不斷探索、砥礪前行的歷史D.是一部不斷探索、不斷創(chuàng)新、砥礪前行的歷史6.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不可改變?cè)?。【答案?.獨(dú)辟蹊徑

沾沾自喜

持之以恒

獨(dú)辟蹊徑：?jiǎn)为?dú)開(kāi)出一條道路。比喻獨(dú)創(chuàng)出新風(fēng)格或新方法?？捎谩蔼?dú)辟蹊徑”形容中國(guó)革命道路與別的國(guó)家不同。沾沾自喜：形容自以為很好，洋洋自得的樣子?？捎谩罢凑醋韵病毙稳輰?duì)過(guò)去功勞的自得之情。持之以恒：長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。結(jié)合“開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、永不懈怠”可知，可用“持之以恒”5.D按照邏輯順序，三個(gè)短語(yǔ)的排列應(yīng)是“不斷探索、不斷創(chuàng)新、砥礪前行”，排除BC；另外，“一部”表示數(shù)量的詞語(yǔ)應(yīng)放在三個(gè)短語(yǔ)之前，排除A。故選D。6.回首黨的百年歷史，不是為了采擷記憶中的美麗花朵，而是為了從中汲取不斷向前的奮進(jìn)之力。一是成分殘缺：“回首”的賓語(yǔ)應(yīng)是“百年歷史”；二是詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤：“為了”引出目的，“因?yàn)椤币鲈?，此處?yīng)為“為了”；三是語(yǔ)序不當(dāng)：“向前不斷的奮進(jìn)之力”應(yīng)為“不斷向前的奮進(jìn)之力”。每天十分鐘高考變輕松（晚練篇）（52）

無(wú)論是談判談戀愛(ài)，人都愛(ài)講條件。這不僅是因?yàn)槿耸鹿?，而是因?yàn)槿吮仨毶钤谝欢ǖ臈l件之中。一條魚(yú)在魚(yú)缸里

地游啊游，也許他并不知道自己身處逆境之中，但我們知道。魚(yú)缸為魚(yú)提供了生存條件，也為他劃定了生活的邊際。人也一樣。條件無(wú)處不有，逆境也

。不是嗎？沒(méi)房子的時(shí)候，你總想有一個(gè)房子?？梢坏┯辛朔孔樱憧赡艽蟛糠謺r(shí)間都宅在家里。屋頂為你遮擋夜晚的陣雨，但也為你遮擋了正午的陽(yáng)光。汽車(chē)被發(fā)明，是人為自己制造的條件，但汽油短缺同樣讓我們

。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）2.

下列各句中的問(wèn)號(hào)作用與材料中問(wèn)號(hào)作用一致的一項(xiàng)是（

）（3分）A.明白人別說(shuō)糊涂話(huà)，開(kāi)炮是我鬧的？B.藥店驟增：是喜是憂(yōu)？C.座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕。D.什么樣的社會(huì)才是最理想的社會(huì)呢？3.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)作修改，但不得改變?cè)?。?分）無(wú)論是談判談戀愛(ài)，人都愛(ài)講條件。這不僅是因?yàn)槿耸鹿剩且驗(yàn)槿吮仨毶钤谝欢ǖ臈l件之中?！敬鸢浮?.自由自在（或身心愉悅）

無(wú)處不在（或無(wú)處不有）

舉步維艱（或寸步難行）2.A（A為反問(wèn)，B為選擇問(wèn)，C為設(shè)問(wèn)，D為一般疑問(wèn)）3.無(wú)論是談判還是（1分）談戀愛(ài)，人都愛(ài)講條件。這不是因?yàn)槿耸鹿?，而是因?yàn)槿吮仨毶钤谝欢ǖ臈l件之中。（或不僅是…而且是）

“妙手精修復(fù)，文物煥新生?！泵恳患奈锒际菤v史的見(jiàn)證，具有唯一性和不可再生性。文物修復(fù)有一套嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的工作流程，修復(fù)工作的周期一般都比較長(zhǎng)，需要有足夠的毅力與耐心。文物修復(fù)師們往往通過(guò)一代代的接續(xù)努力，才能讓文物以它優(yōu)美且真實(shí)的“姿態(tài)”，呈現(xiàn)在世人面前。在歷史的長(zhǎng)河中，人的生命

①

，而文物的“生命”，則在他們的手中不斷延續(xù)。

一幅古畫(huà)，在清水的浸透下，用保護(hù)膜封好后經(jīng)過(guò)一夜的時(shí)間，已經(jīng)到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——揭裱。修復(fù)師輕輕地用毛巾將多余的水分吸干后，就開(kāi)始了揭裱的工作，先揭下的是兩層“腹背紙”，之后就是“命紙”。

②

，“命紙”就是決定著這幅畫(huà)“生命”長(zhǎng)短的那層紙。揭裱完之后，修復(fù)師就會(huì)使用配好的材料，對(duì)需要修補(bǔ)的位置進(jìn)行補(bǔ)配，修補(bǔ)的材料一定會(huì)在修補(bǔ)之前配好色。盡管很難做到一模一樣，但是補(bǔ)紙的顏色要與畫(huà)心的顏色相近，材料纖維也要相近，厚薄程度也要相近。經(jīng)過(guò)刷漿糊，上“命紙”等修補(bǔ)之后，按照原有裝裱款式復(fù)原畫(huà)作，這樣一幅古畫(huà)的修復(fù)才算

③

。4．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）5．文中介紹了文物修復(fù)的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容，使用幾個(gè)短句簡(jiǎn)要概括古畫(huà)修復(fù)的主要過(guò)程。（4分）【答案】4．①轉(zhuǎn)瞬即逝②顧名思義③大功告成

第一空成語(yǔ)，原文將“人”與“文物”放在歷史長(zhǎng)河中加以對(duì)比，且強(qiáng)調(diào)文物“生命”不斷延續(xù)，所以填的是人的生命消逝很快之意，即“轉(zhuǎn)瞬即逝”。第二空成語(yǔ)，由此空后文是對(duì)“命紙”的解釋?zhuān)彝怀鲇勺置婵芍榔浜x，所以填的是“顧名思義”，但不宜填寫(xiě)“一望而知”。第三空成語(yǔ)，第二段主要介紹古畫(huà)修復(fù)的過(guò)程，由此空的位置和“古畫(huà)的修復(fù)才算”表述，可知應(yīng)填寫(xiě)完成之意，所以填的是“大功告成”。5．先將古畫(huà)放入清水浸透下膜封一夜，（1分）再吸干多余水分進(jìn)行揭裱，（1分）后利用配好顏色的材料進(jìn)行修補(bǔ)，（1分）最后按照其原有款式裝裱復(fù)原。（1分）（句式、過(guò)程不完整酌情扣分，其它答案言之成理也可酌情賦分。）每天十分鐘高考變輕松（晚練篇）（53）

中國(guó)人歷來(lái)十分注重門(mén)文化，過(guò)去門(mén)相之上的匾額在亭臺(tái)樓閣、商鋪民居中

①

，有著“門(mén)梢上家國(guó)，梁柱間文脈”之美譽(yù)。時(shí)移世遷，大多數(shù)匾額或是

②

，或是被列為文物收藏，或是散落民間，只有一部分老字號(hào)匾額依然懸掛在門(mén)梁顯要之處，其形制大多為長(zhǎng)方形，匾心的書(shū)法題字與匾額邊框的紋樣裝飾

③

，成為商業(yè)招牌中的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。

過(guò)去名匾紛立是街區(qū)市肆的縮影，商鋪鱗次櫛比，匾額書(shū)法爭(zhēng)芳斗艷，可謂是

④

。時(shí)至今日，不僅老字號(hào)匾額是城市風(fēng)貌的組成部分，而且是獨(dú)特的社會(huì)形·態(tài)和文化內(nèi)涵的現(xiàn)實(shí)載體，老字號(hào)匾額的傳承應(yīng)該本著以承載深厚的人文底蘊(yùn)為原則。在印刷字體、電腦字體和創(chuàng)意字體廣泛應(yīng)用的今天，面對(duì)這些“帶病”字體、“江湖”字庫(kù)等打著書(shū)法旗號(hào)創(chuàng)作的亂象，精良的老字號(hào)匾額書(shū)法作為實(shí)用功能和審美功能達(dá)到高度統(tǒng)一的作品，帶給當(dāng)代人獨(dú)特的審美體驗(yàn)，成為城市文化、商業(yè)文化最直觀的名片。老字號(hào)匾額既是書(shū)法藝術(shù)的瑰寶，也是守護(hù)和傳承一座城市深厚商業(yè)文化、地域文化的象征性符號(hào)。(

)老字號(hào)匾額賦予城市獨(dú)特的藝術(shù)魅力與文化品位，仿佛打開(kāi)了直觀而生動(dòng)的傳統(tǒng)文化之窗，讓人們感受文藝風(fēng)尚。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(4分)

2.文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.它不僅承載著老字號(hào)撞擊心靈的歷史記憶，而且反映出其文化的傳承與文脈的積淀。B.它不僅承載著老字號(hào)撞擊心靈的歷史記憶，而且反映出其文化的積淀與文脈的傳承。C.它不僅反映出其文化的傳承與文脈的積淀，而且承載著老字號(hào)撞擊心靈的歷史記憶。D.它不僅反映出其文化的積淀與文脈的傳承，而且承載著老字號(hào)撞擊心靈的歷史記憶?！敬鸢浮?．①觸目皆是

②煙消云散

③相得益彰

④蔚為大觀2．老字號(hào)匾額不僅是城市風(fēng)貌的組成部分，而且是獨(dú)特的社會(huì)形態(tài)和文化內(nèi)涵的現(xiàn)實(shí)載體，老字號(hào)匾額的傳承應(yīng)該以承載深厚的人文底蘊(yùn)為原則（老字號(hào)匾額的傳承應(yīng)該本著承載深厚的人文底蘊(yùn)的原則）。錯(cuò)誤一：關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)；錯(cuò)誤二：本著……為原則，句式雜糅。3．選B

。A

項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)為文化的積淀與文脈的傳承；C

項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng)且搭配不當(dāng)；D

項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng)。

影片《長(zhǎng)津湖》的影像系統(tǒng)之所以能夠產(chǎn)生新穎而感人的效果，是由于它獨(dú)特的影像風(fēng)格。該片將悲壯激昂的情懷和沉穩(wěn)雄健的氣韻交融為一體，時(shí)而低沉悲壯、時(shí)而

①

地述說(shuō)著長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中人民英烈們

②

的英雄傳奇。影片生動(dòng)感人地回答了縈繞于當(dāng)代中國(guó)觀眾腦海中的一個(gè)基本疑問(wèn)：中國(guó)人民志愿軍以如此簡(jiǎn)陋的裝備及后勤補(bǔ)給，為什么能夠打贏世界一流裝備和后勤補(bǔ)給并完全掌握制空權(quán)的不可一世的美軍？影片以上述影像作了有力的回答：打贏這場(chǎng)非對(duì)稱(chēng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因就是，新中國(guó)從領(lǐng)袖到民眾的同仇敵愾之心和大無(wú)畏英雄主義精神。同時(shí)，這樣一個(gè)

③

的戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇在當(dāng)前被重新敘述，顯然有著不可回避的當(dāng)代性。4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)5.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?4分)【答案】4.①慷慨激昂②可歌可泣③感人肺腑5.為什么能夠打敗擁有世界一流裝備和后勤補(bǔ)給并完全掌握制空權(quán)的不可一世的美軍？(把“打贏”改為“打敗”，在“世界”前加“擁有”；改對(duì)一處2分，共4分；如有其他改法，可酌情給分)每天十分鐘高考變輕松（晚練篇）（54）

這是延續(xù)兩百年的蘇州虎丘的戲曲大會(huì)，大會(huì)上所唱的曲子多是以昆曲劇目中的段落為主。

根據(jù)明代文人的記載，每年中秋那天，蘇州城_______________，人們浩浩蕩蕩地來(lái)到虎丘，外地唱曲家也_______________。先是萬(wàn)眾齊唱，比出優(yōu)勝者數(shù)十人，再唱再比，優(yōu)勝者漸次減少，最后在一片寧?kù)o中一位水平最高的演唱者登場(chǎng)，“聲出如絲，穿云裂石，聽(tīng)者心血為枯，不敢擊節(jié)，惟有點(diǎn)頭”。（張岱《陶庵夢(mèng)憶》）清代李漁也記述過(guò)這種曲會(huì)，說(shuō)賽曲過(guò)程中萬(wàn)眾極其投入，聲聲喝彩把演唱者的情緒烘托得萬(wàn)分高漲：“一贊一回好，一字一聲血，幾令善歌人，唱?dú)⒒⑶鹪?。”（李漁《虎丘千人石上聽(tīng)曲》）在這種曲會(huì)中也演戲，但主要是唱曲，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)吳地全民對(duì)于昆曲劇目的熟悉程度。所謂全民，按張岱的記載包括“土著流寓、士夫眷屬、女樂(lè)聲伎、曲中名伎戲婆、民間少婦好女、崽子孌童，及游冶惡少、清客幫閑、奚僮走空之輩”，他們不僅是昆曲演唱的鑒賞者，而且也是昆曲演唱的投入者。一切沒(méi)有在虎丘山曲會(huì)上亮過(guò)相的演員很難在昆曲界取得地位?？傊?，這種普及到社會(huì)每個(gè)角落的全民性活動(dòng)又是當(dāng)時(shí)昆劇藝術(shù)的最高評(píng)判場(chǎng)所。_______________般的全民性癡迷形成了昆曲藝術(shù)生存的濃烈氛圍，中國(guó)戲曲史上沒(méi)有另一種戲曲唱腔范型具有過(guò)如此深廣的社會(huì)滲透力。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）2.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。（4分）3.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子使用了通感（比喻）和夸張的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）【答案】1．萬(wàn)人空巷

紛至沓來(lái)

鋪天蓋地第一空，蘇州城里的人們浩浩蕩蕩地來(lái)到虎丘參加戲曲大會(huì)，蘇州城幾乎空了，所以可用“萬(wàn)人空巷”。“萬(wàn)人空巷”，家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷里出來(lái)了，多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。第二空，承前面之意，許多人都來(lái)到戲曲大會(huì)，外地唱曲家也紛紛到來(lái)，所以可用“紛至沓來(lái)”，“紛至沓來(lái)”，紛紛到來(lái)；連續(xù)不斷地到來(lái)。第三空，前文說(shuō)這種活動(dòng)普及到了社會(huì)的每個(gè)角落，后面又說(shuō)“全民性的癡迷”，所以可用“鋪天蓋地”?！颁佁焐w地”，形容聲勢(shì)大，來(lái)勢(shì)猛，到處都是。2．這是蘇州虎丘延續(xù)了兩百年的戲曲大會(huì)，大會(huì)上所唱的曲子多是昆曲劇目中的段落。原句“這是延續(xù)兩百年的蘇州虎丘的戲曲大會(huì)”定語(yǔ)排序不當(dāng)，“大會(huì)上所唱的曲子多是以昆曲劇目中的段落為主”，結(jié)構(gòu)混亂句式雜糅，刪掉“以……為主”或“多是”。（改出一處得2分，改出兩處得4分）3．①通感（比喻）?！奥暋睘榭陕?tīng)之物，“絲”是可見(jiàn)之物，溝通了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，化無(wú)形為有形，生動(dòng)形象、具體可感，（將聲音比作絲，通過(guò)絲穿破云天，震裂石頭）形容聲音的細(xì)微悠長(zhǎng)、高亢嘹亮；（2分）②“穿云裂石”，用“穿”“裂”來(lái)夸張，突出歌聲高亢嘹亮與震撼人心；“聽(tīng)者心血為枯”，用心血枯竭來(lái)夸張，表明了聆聽(tīng)者被音樂(lè)吸引，沉湎其間不可自拔的境界，突出歌聲感染力強(qiáng)。（2分）

由中夾廣播電視總臺(tái)文藝節(jié)目中心、央視網(wǎng)聯(lián)合出品的新青年生活分享類(lèi)節(jié)目《你好生活》第三季于近日收官。這檔節(jié)目主要面向年輕觀眾，既突出了青春視角：也營(yíng)造出了一種難得的歷史縱深感，是一個(gè)搭建起青年與歷史對(duì)話(huà)橋梁橋的節(jié)目。

給人印象深刻的是第四期節(jié)目《泉源》。主持人和嘉賓在貴洲省遵義市習(xí)水縣梧桐山，沿著紅軍曾經(jīng)走過(guò)的路去尋找泉水源頭。一行人一邊艱難地行進(jìn)，一邊講述著四渡赤水的故事，感慨長(zhǎng)征路上的

①

。這次“飲水思源”之旅讓觀眾再次感嘆美好生活從來(lái)不是“

②

”的，而是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命蹚平了崎嶇換來(lái)的，“就像我們喝到清涼的泉，別忘記，它一定有源”。

《你好生活》沒(méi)有陷于瑣碎的日常，而是以真實(shí)動(dòng)人的故事、細(xì)致入微的生活片段，將宏大的時(shí)代命題

③

。為民小學(xué)孩子們險(xiǎn)上的笑容，是脫貧攻堅(jiān)的生動(dòng)答卷：基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)不輸城區(qū)的北京懷柔山村，是鄉(xiāng)村振興的名片：散落在稻田間的一座座民宿，是生態(tài)優(yōu)化乎育出的金果銀果…正是時(shí)代發(fā)展，成就了當(dāng)下的關(guān)好生活。4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填人恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)5.請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分改成一個(gè)長(zhǎng)單句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?4分)6.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用了比喻和排比的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(4分)【答案】4.千難萬(wàn)險(xiǎn)（或千辛萬(wàn)苦、艱難險(xiǎn)阻）從天而降（輕而易舉)娓娓道來(lái)5.這檔節(jié)目是一個(gè)主要面向年輕觀眾、突出青春視角、營(yíng)造出一種難得的歷史縱深感并搭建起青年與歷史對(duì)話(huà)橋梁的節(jié)目。6.①把孩子們臉上的笑容比喻成生動(dòng)答卷，把北京懷柔山村比喻成名片，把一座座民宿比喻成金果銀果，以生活細(xì)節(jié)展現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐拿篮蒙?，形象生?dòng)地描繪出我國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)所取得的成就。(2分)②三個(gè)比喻句組成一組排比，句式整齊，從多個(gè)角度生動(dòng)地展現(xiàn)出了時(shí)代發(fā)展、鄉(xiāng)村振興給農(nóng)村帶來(lái)的可喜變化，突出了時(shí)代發(fā)展成就當(dāng)下美好生活的主題。(2分)本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。三個(gè)比喻句，弄清各自的本體與喻體，具體展現(xiàn)了我國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)所取得的成就。排比，由三個(gè)比喻句構(gòu)成，增強(qiáng)氣勢(shì)，展現(xiàn)出了農(nóng)村的可喜變化，突出了時(shí)代發(fā)展成就了當(dāng)下美好生活的主題。每天十分鐘高考變輕松（晚練篇）（55）

在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，《覺(jué)醒年代》用初心、匠心、誠(chéng)心、史心、藝心，熔鑄成有質(zhì)感的影像語(yǔ)言，追尋跨越歷史長(zhǎng)河的中華民族精神，為電視劇獻(xiàn)禮中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕再添一部具有里程碑意義的精品力作，照亮了同類(lèi)電視劇的創(chuàng)作之路?！队X(jué)醒年代》不僅在一個(gè)更為廣闊的國(guó)際空間內(nèi)對(duì)國(guó)家大勢(shì)進(jìn)行了展現(xiàn)，亦對(duì)這段特殊的歷史有著清晰的呈述，凸顯了革命歷史題材劇目對(duì)歷史事實(shí)以及歷史視野的高度開(kāi)闊。導(dǎo)演張永新說(shuō)：“中國(guó)兩千五百年不變的車(chē)轍，如何應(yīng)對(duì)西方的沖擊與侵略？只有一條路——覺(jué)醒?！痹搫】胺Q(chēng)經(jīng)典的是對(duì)人物形象的塑造及對(duì)歷史場(chǎng)景的完美再現(xiàn)，既有愚昧的晚清遣老、殘暴的北洋軍閥、守舊的儒學(xué)大家，也有在新思想影響下率先覺(jué)醒的青年英才、尋求救國(guó)良方的知識(shí)分子領(lǐng)袖，還有在近現(xiàn)代中華文化史上留下

①

的諸多人物。除了對(duì)陳獨(dú)秀、李大釗、蔡元培、胡適等人物的

②

外，其他人物雖寥寥數(shù)筆卻極為傳神，如魯迅、錢(qián)玄同、辜鴻銘、黃侃等人物均演繹得十分生動(dòng)傳神，就連跟隨辜鴻銘的兩個(gè)封建忠仆也刻畫(huà)得___③___。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。2.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)將它修改正確。3.文中畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了比喻與問(wèn)答的方式，請(qǐng)任選其一簡(jiǎn)析其構(gòu)成及表達(dá)效果?！敬鸢浮?.①雪泥鴻爪

②精雕細(xì)琢

③惟妙惟肖第一空，雪泥鴻爪”原意為大雁在雪泥上踏過(guò)留下的爪印，后比喻遺留的痕跡。語(yǔ)境是說(shuō)在中華文化史上遺留痕跡，故填“雪泥鴻爪”。第二空，“精雕細(xì)琢”，精心細(xì)致的雕刻琢磨。形容做事仔細(xì)用心。多指藝術(shù)品的創(chuàng)作。語(yǔ)境是說(shuō)電視劇《覺(jué)醒年代》對(duì)革命者精心細(xì)致的刻畫(huà)，故填“精雕細(xì)琢”；第三空，“惟妙惟肖”，描寫(xiě)或模仿得非常逼真。語(yǔ)境是說(shuō)形象刻畫(huà)非常逼真，故填“惟妙惟肖”。2.

不僅對(duì)這段特殊的歷史有著清晰的呈述，亦在一個(gè)更為廣闊的國(guó)際空間內(nèi)對(duì)國(guó)家大勢(shì)進(jìn)行了展現(xiàn)，凸顯了革命歷史題材劇目對(duì)歷史事實(shí)的精準(zhǔn)還原以及歷史視野的高度開(kāi)闊。畫(huà)線(xiàn)句子有兩處語(yǔ)病：“……國(guó)家大勢(shì)進(jìn)行了展現(xiàn)，……歷史有著清晰的呈述”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先呈述歷史，再展現(xiàn)國(guó)家大大勢(shì)；“對(duì)歷史事實(shí)以及歷史視野的高度開(kāi)闊”搭配不當(dāng)，歷史視野可以“開(kāi)闊”，而“歷史事實(shí)”應(yīng)是“還原”或“再現(xiàn)”。3.示例一：該句將中國(guó)兩千五百年的歷史軌跡比作車(chē)轍，凸顯留下的印跡之深，展現(xiàn)《覺(jué)醒年代》這部劇作的沖擊力；示例二：采用設(shè)問(wèn)手法，先提出問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì)西方的沖擊與侵略，然后做出回答，凸顯“覺(jué)醒”的必要。本題考查鑒賞語(yǔ)言表達(dá)效果的能力。解答時(shí)，需要從比喻和問(wèn)答方式的角度選擇其一進(jìn)行賞析，既要分析其構(gòu)成，也要分析表達(dá)效果。從比喻的角度看，“中國(guó)兩千五百年不變的車(chē)轍”使用比喻，本體是“中國(guó)兩千五年不變的歷史軌跡”，喻體是“車(chē)轍”，“兩千五年不變”“車(chē)轍”可以凸顯這歷史軌跡留下的印痕之深；從問(wèn)答的角度看，“如何應(yīng)對(duì)西方的沖擊與侵略？只有一條路——覺(jué)醒”是設(shè)問(wèn)，前面是問(wèn)題“如何應(yīng)對(duì)西方的沖擊與侵略”，后面是答案“只有一條路——覺(jué)醒”，突出“覺(jué)醒”的必要，也凸顯出《覺(jué)醒年代》這部作品的沖擊力。

“古籍留存至今，蟲(chóng)蛀、發(fā)霉、酸化、斷線(xiàn)等“傷病”是常態(tài)。在實(shí)際操作過(guò)程中，修復(fù)古籍要按照‘修舊如舊’原則進(jìn)行修復(fù)。”尹光華說(shuō)，①

，但實(shí)際操作較為繁雜，處處都是講究。每拿到一本古籍，尹光華首先要查看并記錄破損情況，②

，再據(jù)方案對(duì)古籍進(jìn)行清洗、配紙、修補(bǔ)、錘平、去邊、壓實(shí)、裝訂……整個(gè)過(guò)程前后有幾十道繁瑣工序?！皫资拦ば?，每一道都小心翼翼、屏息凝神?！币馊A笑言，一個(gè)噴嚏、一次深呼吸，都可能讓所有的努力付諸東流，因此，古籍修復(fù)

③

“有些書(shū)再不修就灰飛煙滅了，我要盡可能地修復(fù)它，讓它活得更久一點(diǎn)。”她告訴記者，全國(guó)約有5000萬(wàn)冊(cè)古籍，至少有三分之一要修。尹光華說(shuō)：“未來(lái)，我希望通過(guò)自己的雙手修復(fù)更多瀕危古籍，進(jìn)而為這些文化瑰寶中蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文明永續(xù)利用、薪火相傳貢獻(xiàn)一份力量?！?.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)5.文中畫(huà)波浪線(xiàn)處使用了擬人的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(3分)

6.請(qǐng)概述第二自然段中尹光華表達(dá)的意思，要求使用表因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)70個(gè)字。(4分)【答案】4.①“修舊如舊”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單②同時(shí)制定修復(fù)方案③容不得半點(diǎn)失誤5.①句中把古籍?dāng)M人化，把古籍修復(fù)擬作延長(zhǎng)人的生命，賦予古籍人的生命狀態(tài)，可見(jiàn)修復(fù)者對(duì)古籍的喜愛(ài)和珍惜。(2分)②擬人手法的運(yùn)用，使句式表達(dá)活潑，更加生動(dòng)和形象。(1分)(意對(duì)即可)6.因?yàn)橛行┕偶俨恍迯?fù)就消失了，且當(dāng)下急需修復(fù)的古籍眾多，所以自己要盡可能修復(fù)更多瀕危古籍，使蘊(yùn)含在這些古籍中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文明得以傳承。(內(nèi)容2分，因果關(guān)系句式2分)每天十分鐘高考變輕松（晚練篇）（56）

我們常有這樣的體會(huì)，①

，長(zhǎng)大后也很難忘記，即使長(zhǎng)時(shí)間不用，但只要一提起，與之相關(guān)的記憶便會(huì)不由自主地流露出來(lái)。這種扎根在腦海深處的詩(shī)詞印象、浸透在血液之中的古文積淀，正是傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心的表現(xiàn)，也是“童子功”的厲害之處。俗話(huà)說(shuō)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。想要練就古詩(shī)文的“童子功”，多讀多記是必要條件。若是腹內(nèi)草莽，必然不可能口吐蓮花。詩(shī)詞大會(huì)舞臺(tái)上，選手們出口成章的背后，又何嘗不是從小的閱讀背誦和長(zhǎng)年的儲(chǔ)存積累。

當(dāng)然，多讀多記不等于死記硬背，理解體會(huì)至關(guān)重要。在當(dāng)前古詩(shī)文教育中，有些家長(zhǎng)只看重孩子背誦的數(shù)量和準(zhǔn)確度，有些老師“考什么就教什么”，這樣的填鴨式灌輸

②

，

也讓學(xué)生們?cè)趯?shí)際運(yùn)用中“丈二和尚摸不著頭腦”。

“童子功”的底子要從小打下，更要常讀常新。古人云，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，它的意義也正在于此。就拿“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”一句來(lái)說(shuō)，小時(shí)候我們按照表面意思理解，或許只能明白這是蘇軾借月亮表達(dá)對(duì)弟弟的思念之情。但若干年后，當(dāng)我們一個(gè)人身居異鄉(xiāng)，又恰逢中秋之夜，當(dāng)我們抬頭仰望圓月，

③

，自然別有一番滋味，對(duì)詞義的理解也更深了一層。

1.下列句子中的引號(hào)與文中畫(huà)線(xiàn)句的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（3分）（）A．造船場(chǎng)內(nèi)遺留了不少機(jī)器設(shè)備，作為文物它們都被認(rèn)為毫無(wú)價(jià)值，但我們從中仍感悟到工業(yè)的“設(shè)計(jì)”力量。B．你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的潑皮破落戶(hù)兒，南省俗謂稱(chēng)“辣子”，你只叫他“鳳辣子”就是了。C．“清辭麗句必為鄰”，追求好的語(yǔ)言表達(dá)是每個(gè)人畢生的功課，我們有責(zé)任讓語(yǔ)言越來(lái)越美好。D．有幾個(gè)“慈祥”的老板到小菜場(chǎng)收集一些萵苣的菜葉，用鹽一浸，這就是她們難得的“佳肴”。2．在上文橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分）【答案】1.答案B【解析】B表特殊含義。A著重強(qiáng)調(diào)。C表引用。D表否定和諷刺，是反語(yǔ)。2．①小時(shí)候熟記的古詩(shī)文；②不僅把傳統(tǒng)文化弄得意境全無(wú)；③心中再次涌現(xiàn)出這句詩(shī)。第一處，前句說(shuō)“我們常有這樣的體會(huì)”領(lǐng)起下文，由“長(zhǎng)大后也很難忘記”可以推出前文是說(shuō)小時(shí)候怎樣，再結(jié)合“這種扎根在腦海深處的詩(shī)詞印象、浸透在血液之中的古文積淀”可知，應(yīng)填寫(xiě)“小時(shí)候熟記的古詩(shī)文”一類(lèi)的句子。第二處，前文強(qiáng)調(diào)“有些家長(zhǎng)只看重孩子背誦的數(shù)量和準(zhǔn)確度，有些老師‘考什么就教什么’”，是對(duì)“填鴨式灌輸”的批評(píng)，指出這種教育方式的弊端，再根據(jù)后文的“也”可知，講了兩條這類(lèi)教育的弊端，后文說(shuō)學(xué)生不會(huì)用，前文應(yīng)填寫(xiě)對(duì)傳統(tǒng)文化弊端的句子。第三處，前文列舉小時(shí)候?qū)Α暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”的理解，后文說(shuō)若干年后遇到類(lèi)似的情景，會(huì)想到這首詩(shī)，因此填寫(xiě)“心中再次涌現(xiàn)出這句詩(shī)”一類(lèi)的句子。

①

？喝粥還是喝牛奶？有學(xué)者認(rèn)為，早餐不能喝粥，要喝牛奶。早餐作為一天中非常重要的一顏飯，其作用絕不僅僅是“填飽肚子”。《中國(guó)學(xué)齡兒童騰食指南》中建議，早餐應(yīng)提供全天25%一30%的能量。粥里缺乏優(yōu)質(zhì)蛋白和植物中的雛生素，讓孩子喝一大碗粥，肚子就沒(méi)有空間再裝下雞蛋、蔬萊、牛奶、肉類(lèi)了。

②

，多留點(diǎn)空間吃肉、蛋、奶、蔬菜這些營(yíng)養(yǎng)更豐富的食物。一份合格的早餐應(yīng)該是這樣的：1.富含蛋白質(zhì)，“充足的牛奶和雞蛋”，這類(lèi)食物富含蛋白質(zhì)，容易消化吸收，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，日常早餐可以是一個(gè)雞蛋，200一250mL牛奶；2.富會(huì)碳水化合物，這也就是我們常說(shuō)的主食，是人體能量的主要來(lái)源，其實(shí)碳水化合物種類(lèi)很多，如包子、面條、紅薯等，日常注意粗糧和細(xì)糧相結(jié)合，主食控制在80一100g;3.有新鮮蔬果，

③

，蔬萊水果不僅能為機(jī)體提供雛生素，還可提供膳食纖維和礦物質(zhì)。新鮮蔬采至少二選一，攝入150一200g比較適宜。

清晨，一頓富含營(yíng)養(yǎng)而味道清淡的早餐，是你我健康的選擇。3.下列句子中的“我”和文中畫(huà)橫線(xiàn)處的“我”，用法及意義相同的一項(xiàng)是(3分)A.在這件事上，你我都沒(méi)有錯(cuò)，只是看問(wèn)題的角度不同而已。B.在這樣一個(gè)微動(dòng)人心的時(shí)刻，作為一個(gè)中國(guó)人，你我都會(huì)感到無(wú)比的自豪。C.進(jìn)入高三以來(lái)，我們班已形成一股你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。D.南極變暖，全球生態(tài)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻，環(huán)境保護(hù)是你我的責(zé)任。

4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)【答案】3.D例句和D項(xiàng)都是泛指任何一個(gè)人。A項(xiàng)，第一人稱(chēng)，語(yǔ)境中和你相對(duì)的一個(gè)人：B項(xiàng)，泛指，每一個(gè)中國(guó)人：C項(xiàng)，泛指班上相互競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)。4.①早餐應(yīng)該怎么吃②控制喝粥的量③它可以提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。第一空，由后文“喝粥還是喝牛奶？”可以推斷出。第二空，由前文讓孩子喝一大碗粥，肚子就沒(méi)有空間再裝下雞蛋等的表述，后文又提到多留點(diǎn)空間吃肉等，由此推斷要控制喝粥的量。第三空根據(jù)后文提到蔬菜水果不僅...還可以..可以判斷出。每天十分鐘高考變輕松（晚練篇）（57）

新冠病毒的傳播途徑包括飛沫傳播、接觸傳播和氣溶膠傳播。這里所說(shuō)的氣溶膠是指人在日常說(shuō)話(huà)、大笑、唱歌等過(guò)程中①

，其粒徑一般不超過(guò)0.1毫米，這些液滴在呼出人體后很快蒸發(fā)，形成飛沫核。飛沫是人在打噴嚏或者咳嗽等活動(dòng)時(shí)排出的，其粒徑一般為1至5毫米，只能在傳染源1至2米范圍內(nèi)的空間傳播，②

；飛沫核卻可以長(zhǎng)期懸浮在空氣中并隨空氣遷移，其傳播距離可達(dá)數(shù)百米，屬于遠(yuǎn)距離傳播。到目前為止，關(guān)于飛沫傳播和接觸傳播的研究較多，③

。2022年4月11日，《中華流行病學(xué)》雜志發(fā)表了一項(xiàng)調(diào)查，公布了一起可能經(jīng)氣溶膠傳播的新冠肺炎疫情。北京市一病例在被判定為次級(jí)密切接觸者后轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn)隔離，隔離期間核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性。返回家中后，該病例及其妻子等都確診新冠。研究表明，該病例可能在隔離酒店被樓下一確診病例通過(guò)衛(wèi)生間的通風(fēng)管道傳播的氣溶膠感染。在該病例離開(kāi)5天后，仍在管道內(nèi)壁深部檢測(cè)出2件環(huán)境陽(yáng)性標(biāo)本。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）2.根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)給疾控部門(mén)選擇隔離酒店提出一條合理建議，并說(shuō)明原因，不超過(guò)60字。（3分）【答案】1

.①把孩子們臉上的笑容比喻成生動(dòng)答卷，把北京懷柔山村比喻成名片，把一座座民宿比喻成金果銀果，以生活細(xì)節(jié)展現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐拿篮蒙?，形象生?dòng)地描繪出我國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)所取得的成就。（2分）②三個(gè)比喻句組成一組排比，句式整齊，從多個(gè)角度生動(dòng)地展現(xiàn)出了時(shí)代發(fā)展、鄉(xiāng)村振興給農(nóng)村帶來(lái)的可喜變化，突出了時(shí)代發(fā)展成就當(dāng)下美好生活的主題。（2分）三個(gè)比喻句，弄清各自的本體與喻體，具體展現(xiàn)了我國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)所取得的成就。排比，由三個(gè)比喻句構(gòu)成，增強(qiáng)氣勢(shì)，展現(xiàn)出了農(nóng)村的可喜變化，突出了時(shí)代發(fā)展成就了當(dāng)下美好生活的主題。2.①都會(huì)呼出的液滴②屬于近距離傳播③關(guān)于氣溶膠傳播的研究較少（每空2分）

第一處，結(jié)合“這里所說(shuō)的氣溶膠是指……”“其粒徑”可知，此處是對(duì)“氣溶膠”的解釋?zhuān)辉俳Y(jié)合后面“這些液滴在呼出”可知，此處填寫(xiě)“都會(huì)呼出的液滴”。第二處，由分號(hào)可知，前后內(nèi)容屬于并列關(guān)系，后面介紹飛沫核的傳播，前面介紹飛沫的傳播；前后句子的句式一般相近，此處的句子對(duì)應(yīng)后面“屬于遠(yuǎn)距離傳播”這一句，所以句式應(yīng)為“屬于……傳播”，再結(jié)合前面“只能在傳染源1至2米范圍內(nèi)的空間傳播”可知，應(yīng)“屬于近距離傳播”。第三處，前面提到三種傳播，而橫線(xiàn)前說(shuō)的是“到目前為止，關(guān)于飛沫傳播和接觸傳播的研究較多”，那么此處應(yīng)是說(shuō)關(guān)于氣溶膠傳播的研究，再結(jié)合下一段內(nèi)容可知，這種研究應(yīng)該“較少”，所以可填：關(guān)于氣溶膠傳播的研究較少。

隨著生活水平的提高，從溫飽到健康，人們開(kāi)始追求高品質(zhì)的生活。每個(gè)人都希望自己有一個(gè)高顏值、好身材，但在這條路上也遇到了很多困難，比如過(guò)早長(zhǎng)出白發(fā)。白發(fā)過(guò)早長(zhǎng)出的原因，一種是遺傳導(dǎo)致的，部分患者有家族史，說(shuō)明與遺傳有一定的關(guān)系；

①

如不合理的飲食等都會(huì)造成毛囊黑色素細(xì)胞的合成障礙，從而引起白發(fā)過(guò)早長(zhǎng)出。

②

？

一是要多補(bǔ)充有利于形成黑色素的食物，多吃些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、微量元素和維生素食物，如鮮魚(yú)、牛奶、動(dòng)物肝腎、黑芝麻、食用蕈類(lèi)、海藻類(lèi)、新鮮蔬菜等。二是要堅(jiān)持身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣可以促進(jìn)全身血液循環(huán)，增強(qiáng)黑色素細(xì)胞在頭發(fā)中的功能。除此外，

③

。生活中要避免精神緊張、經(jīng)常憂(yōu)郁焦慮等，讓自己始終心情舒暢。

3.下列句子中的“自己”和文中畫(huà)橫線(xiàn)處的“自己”，用法相同的一項(xiàng)是（3分）（）A.人要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，認(rèn)真面對(duì)生活中的每一天。B.他非常喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，就如同魚(yú)兒喜歡水一樣。C.蹉跎了如黃金般的青春歲月，我感到對(duì)不起自己。D.“驕傲?xí)α四阕约?！”班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）【答案】3.A（A中的自己和文中劃線(xiàn)句子

中的“自己”都是泛指。其他三項(xiàng)都是特指。）4.①另一種就是后天導(dǎo)致的②那么如何避免后天早生白發(fā)呢？③還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。（還要保持良好的精神狀態(tài)）（每空2分）每天十分鐘高考變輕松（晚練篇）（58）

消費(fèi)者對(duì)美好生活的追求，在與美食相關(guān)的原材料消費(fèi)上表現(xiàn)得尤為明顯。其中，食用油消費(fèi)就是一個(gè)鮮明的例證。消費(fèi)者不僅對(duì)食用油的品質(zhì)更為關(guān)注，而且對(duì)

①

。隨著健康生活理念和食用油的不同功能被更多消費(fèi)者認(rèn)知，食用油消費(fèi)細(xì)分愈發(fā)明顯。首先，從消費(fèi)需求看，消費(fèi)者對(duì)食用油品質(zhì)和健康提出了更為明確的要求。例如，物理壓榨的花生油銷(xiāo)售額大幅領(lǐng)先其他產(chǎn)品，特別是古法壓榨的產(chǎn)品，體現(xiàn)出消費(fèi)者對(duì)于制作工藝等環(huán)節(jié)的重視。其次，

②

，牛油、果油成為年復(fù)合增長(zhǎng)率最快的油種，紅花籽油、稻米油、葵花籽油等細(xì)分油種也實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)。隨著品質(zhì)和場(chǎng)景細(xì)分，食用油產(chǎn)品呈現(xiàn)出從單一油種走向組合包裝的明確趨勢(shì)，

③

，其中最受歡迎的混合裝是“葵花籽油+玉米油”。對(duì)此，相關(guān)企業(yè)可以重點(diǎn)關(guān)注消費(fèi)者訴求，打好組合牌，搶占發(fā)展新機(jī)遇，推出更多惠民產(chǎn)品。1.下列句子中的引號(hào)和文中畫(huà)橫線(xiàn)處的引號(hào)，用法相同的一項(xiàng)是（）A.她怕香雪不信，又指了指胸前的校徽，上面果真有“礦冶學(xué)院”幾個(gè)字。B.建筑的“文章”也可因不同的命題，有“大文章”或“小品”?！按笪恼隆比鐚m殿、廟宇等。C.他在青藏高原上刷新一個(gè)植物學(xué)家的極限，連藏族同事都稱(chēng)他“鐘大膽”。D.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà)，在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去，叫做“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。2.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字?！敬鸢浮?.A

畫(huà)線(xiàn)句子“葵花籽油+玉米油”表明混合裝不是別的，故此處引號(hào)的用法是“表示著重強(qiáng)調(diào)”。A.“礦冶學(xué)院”表示強(qiáng)調(diào)；B.“文章”“大文章”“小品”表示特殊含義；C.“鐘大膽”表示特定稱(chēng)謂；D.“大師”“發(fā)楊國(guó)光”引號(hào)的用法是表示諷刺，此處采用反語(yǔ)手法。故選A。2.①其功能也提出了要求②從食用油的原材料看③催生出許多混合裝產(chǎn)品第一處，由“隨著健康生活理念和食用油的不同功能被更多消費(fèi)者認(rèn)知，食用油消費(fèi)細(xì)分愈發(fā)明顯”“物理壓榨的花生油銷(xiāo)售額大幅領(lǐng)先其他產(chǎn)品，特別是古法壓榨的產(chǎn)品，體現(xiàn)出消費(fèi)者對(duì)于制作工藝等環(huán)節(jié)的重視”可知，消費(fèi)者不僅關(guān)注食用油的品質(zhì)，也對(duì)其功能也提出了要求，故此處可填寫(xiě)“其功能也提出了要求”。第二處，由“首先，從消費(fèi)需求看”可知此處應(yīng)填寫(xiě)的句式是“從……看”；由“牛油、果油……也實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)”可知這是食用油原材料統(tǒng)計(jì)結(jié)果的一個(gè)呈現(xiàn)，故此處可填寫(xiě)“從食用油的原材料看”。第三處，由“食用油產(chǎn)品呈現(xiàn)出從單一油種走向組合包裝的明確趨勢(shì)”“其中最受歡迎的混合裝是‘葵花籽油+玉米油’”可知，混包裝的形式有很多，最受歡迎的是“葵花籽油+玉米油”，故此處可填寫(xiě)“催生出許多混合裝產(chǎn)品”。

登上月球最強(qiáng)烈的感受，就是對(duì)地球越來(lái)越濃的愛(ài)。據(jù)我們了解所知，金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體包圍，火星周?chē)\軍著一層冰冷的二氧化碳，都是不討人十分喜歡的星球。目前，人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與地球類(lèi)似、

①

。

地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化，而且有美妙大氣層。大氣層里各種氣體的含量也恰到好處：氧氣供人類(lèi)和動(dòng)物呼吸，二氧化碳為植物提供養(yǎng)料。大氣層是地球得天獨(dú)厚的一件理想外衣。它像一層盔甲，為人類(lèi)創(chuàng)造了適宜生存的良好環(huán)境。

②

，白天的陽(yáng)光才不會(huì)把地面曬得過(guò)熱，太陽(yáng)落山后的夜晚，才不會(huì)變得過(guò)冷。這件外衣還可以抵擋隕石和宇宙射線(xiàn)、紫外線(xiàn)的襲擊，保護(hù)我們的安全。

地球的一大優(yōu)點(diǎn)，是它有一個(gè)斜軸。這個(gè)軸造成了

③

，使我們的生活免于單調(diào)，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。3.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?3分)4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分)5.大氣層有什么作用？請(qǐng)結(jié)合第二自然段簡(jiǎn)要概括，不超過(guò)70個(gè)字。(4分)【答案】3.據(jù)我們所知，金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體包圍，火星周?chē)\罩著一層冰冷的二氧化碳，它們都是十分不討人喜歡的星球。(3分，酌情給分)4.①適宜人類(lèi)居住的星球②地球有了這件外衣

3一年四季的交替變化(每點(diǎn)2分，意對(duì)即可)5.①大氣層給地球上的各種生物提供呼吸的氣體或生長(zhǎng)的養(yǎng)料，提供適宜生存的溫度環(huán)境；2阻擋隕石、宇宙射線(xiàn)、紫外線(xiàn)的襲擊、保護(hù)地球和人類(lèi)的安全。(每點(diǎn)2分，意對(duì)即可)每天十分鐘高考變輕松（晚練篇）（59）

數(shù)據(jù)顯示，2020年以來(lái)，學(xué)生居家上網(wǎng)課的時(shí)間和頻次增多，兒童青少年的總體近視率上升到52.7%。我國(guó)兒童青少年近視日益呈高發(fā)、低齡化、重度化趨勢(shì)，加強(qiáng)兒童青少年近視防控【A】.

(

)。早在2019年，相關(guān)部門(mén)發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范兒童青少年近視矯正工作切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管的通知》就明確，“在目前醫(yī)療技術(shù)條件下，近視不能治愈”，強(qiáng)調(diào)相關(guān)機(jī)構(gòu)或個(gè)人不得在開(kāi)展近視矯正對(duì)外宣傳中使用“康復(fù)”“恢復(fù)”“降低度數(shù)”“近視治愈”“近視克星”等表述。據(jù)相關(guān)研究，若是由用眼過(guò)度等原因?qū)е碌募傩越暎皶r(shí)去正規(guī)的眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查并通過(guò)科學(xué)的方法介入，視力是有可能恢復(fù)的；如果真性近視已經(jīng)發(fā)生，則需要通過(guò)配戴眼鏡、手術(shù)等方式進(jìn)行矯正，但這只能起到延緩、控制近視度數(shù)增長(zhǎng)的作用，

①

。

現(xiàn)實(shí)中，一些機(jī)構(gòu)和商家瞄準(zhǔn)家長(zhǎng)們的焦慮心理，推出號(hào)稱(chēng)恢復(fù)視力、治愈近視的產(chǎn)品和服務(wù)，嚴(yán)重誤導(dǎo)兒童青少年及家長(zhǎng)。不僅如此，不恰當(dāng)矯正近視還可能【B】。中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)重申近視不可治愈，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化人們的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)兒童青少年和家長(zhǎng)切實(shí)增強(qiáng)辨別能力、走出認(rèn)識(shí)誤區(qū)、科學(xué)防范近視。就此，有關(guān)部門(mén)應(yīng)繼續(xù)大力宣傳愛(ài)眼護(hù)眼常識(shí)，監(jiān)管部門(mén)也需持續(xù)發(fā)揮作用，嚴(yán)厲打擊虛假違法近視防控廣告、產(chǎn)品、服務(wù)，在全社會(huì)樹(shù)立關(guān)于近視防控的正確認(rèn)知。

近視可防、可控、可矯正，但不可治愈。認(rèn)識(shí)到這種不可逆性，不僅可以幫助人們避免被營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)誤導(dǎo)，更有助于從思想上強(qiáng)化護(hù)眼意識(shí)，將預(yù)防關(guān)口前移。

②

是近視防控的“良藥”，學(xué)校和家庭應(yīng)合力引導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成科學(xué)用眼、健康用眼、衛(wèi)生用眼的良好習(xí)慣，保障充足的戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉時(shí)間。與此同時(shí)，也要隨時(shí)關(guān)注孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，對(duì)近視苗頭爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。1.根據(jù)原文語(yǔ)境，填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)木渥邮?3分)A.保護(hù)好兒童青少年的視力，必須要堅(jiān)持持續(xù)關(guān)注B.保護(hù)好兒童青少年的視力，必須要多方共同努力C.保護(hù)好兒童青少年的視力，必須要破除認(rèn)識(shí)誤區(qū)D.保護(hù)好兒童青少年的視力，必須要做到積極治療2.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，在【A】、【B】處填入恰當(dāng)?shù)乃淖殖烧Z(yǔ)，在①、②橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)出合適的句子(每處不超過(guò)15個(gè)字)，使文本語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。(6分)【答案】1.C此處應(yīng)為中心論點(diǎn)，從文本內(nèi)容來(lái)看，是在強(qiáng)調(diào)要破除認(rèn)識(shí)誤區(qū)，建立正確的認(rèn)知。2.【A】迫在眉睫/刻不容緩/勢(shì)在必行【B】適得其反(每個(gè)成語(yǔ)1分，其他符合語(yǔ)境的成語(yǔ)也可)①無(wú)法達(dá)到徹底恢復(fù)或治愈的效果

②科學(xué)用眼加上適量的戶(hù)外活動(dòng)

(每處2分，意思正確即可)

一個(gè)人很早就喜歡上一個(gè)事物，到了迷戀的地步。

①

，其后多少年中，與欣賞對(duì)象只有短暫零散地接觸，很不過(guò)癮。終于有一天，目標(biāo)集中出現(xiàn)，充塞了他的視野，從四面八方裹挾了他，親昵地簇?fù)砹怂?。他凝神靜慮，全身心地欣賞品味，目接神交。這種情形下，他會(huì)有什么反應(yīng)？我此刻便是如此。眼前便是古老的京杭大運(yùn)河，我長(zhǎng)久以來(lái)念茲在茲的對(duì)象。

無(wú)錫老城區(qū)的南門(mén)外，腳下是一座名為清名橋的、有四百多年歷史的拱形石橋。古運(yùn)河就從橋下流淌而過(guò)，清澈的水面像一塊碧綠的翡翠吸引著蜻蜓，常常來(lái)點(diǎn)水回眸。大理石的銀白色橋欄桿被歲月風(fēng)雨侵蝕，有一些殘破斑駁，手撫上去，粗糙而涼爽的感覺(jué)瞬間傳遞到掌心。

端詳橋下的流水，

②

。在我的想象中，早已經(jīng)多少次走近它的身旁。但像今天這樣長(zhǎng)時(shí)間地行走于它的襟懷之間，這樣零距離地觀賞它的每一個(gè)局部、每一處細(xì)節(jié)，卻是第一次。仿佛一個(gè)不慣飲酒的人，平常只是小酌幾口，

③

，于是一種醺醺然便油然升起，充溢于胸間腦際。3．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。（6分）4．文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合原文分析其表達(dá)效果。（3分）5．文中寫(xiě)自己終于來(lái)到了心心念念的古運(yùn)河，為什么先用第三人稱(chēng)“他”來(lái)寫(xiě)，而不是直接用第一人稱(chēng)“我”來(lái)寫(xiě)感受？（4分）【答案】3．①但因?yàn)闄C(jī)緣所限

②沒(méi)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué)

③而如今忽然猛飲數(shù)杯4．①把“清澈的水面”比作“碧綠的翡翠”，形象的比喻讓讀者對(duì)橋下流水的狀態(tài)有切身的感受，增強(qiáng)了對(duì)大運(yùn)河的即視感。②激發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，切身體會(huì)被美景陶醉的感覺(jué)，深刻地突出作者的情感。③在運(yùn)河描寫(xiě)的內(nèi)容中加上形象的比喻，豐富了文章內(nèi)容和語(yǔ)言。5．①用第三人稱(chēng)比第一人稱(chēng)更客觀，對(duì)事實(shí)的描述更直白、更真實(shí)。②以第三人稱(chēng)敘述可以不受時(shí)間和空間的束縛，可以自由靈活地表達(dá)自己對(duì)大運(yùn)河的癡迷。③使用第三人稱(chēng)使敘述范圍廣闊，以旁觀者的身份敘述對(duì)大運(yùn)河的情感，更具有普遍性，突顯文章的中心，使讀者產(chǎn)生共鳴。每天十分鐘高考變輕松（晚練篇）（60）

近日，眼科門(mén)診一連來(lái)了幾名特殊患者，都是晚上熬夜看手機(jī)，第二天早上看不見(jiàn)東西了，這種疾病被稱(chēng)為“眼中風(fēng)”?！爸酗L(fēng)”一詞原指腦中風(fēng)，包括缺血性和出血性腦中風(fēng)，近幾年被引入眼科。臨床上，眼科醫(yī)生把視網(wǎng)膜動(dòng)脈阻塞這類(lèi)缺血性眼病和視網(wǎng)膜靜脈阻塞這類(lèi)出血性眼病統(tǒng)稱(chēng)為“眼中風(fēng)”?！把壑酗L(fēng)”是眼科臨床急癥之一，不及時(shí)治療會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的視力損害。

①。第一種是中央動(dòng)脈阻塞，會(huì)造成患者視力喪失，甚至永久失明。第二種是分支動(dòng)脈阻塞，視力下降程度不像第一種那么嚴(yán)重，多表現(xiàn)為視野缺損。第三種是睫狀動(dòng)脈阻塞，

②

，經(jīng)過(guò)治療可能得到一定程度恢復(fù)。視網(wǎng)