2023年學(xué)生介紹個(gè)人情況意愿(11篇)

第頁共頁2023年學(xué)生介紹個(gè)人情況意愿(11篇)學(xué)生介紹個(gè)人情況,意愿篇一我就是我，一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí)，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時(shí)，我的歡聲笑語彌漫我得意的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者，教師同學(xué)說我是歡樂的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開朗的我。我就是我，一個(gè)充滿夢想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能承受現(xiàn)實(shí)，面對現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿夢想的我。我就是我，一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。我就是，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。藍(lán)，是天的顏色，我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán);紅，是火的象征，我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅我就是我，獨(dú)特的我。學(xué)生介紹個(gè)人情況,意愿篇二x年9月-x年6月天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系本科本專業(yè)主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的根本理論、根底知識和專業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識。主要課程有：中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)根底、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影根底。主要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術(shù)遺跡考察及博物館專業(yè)實(shí)習(xí)。x年9月-x年6月四川文理學(xué)院機(jī)械工程及自動(dòng)化本科是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論根底，結(jié)合消費(fèi)理論中的技術(shù)經(jīng)歷，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問題的應(yīng)用學(xué)科x年9月-x年6月哈爾濱商業(yè)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科學(xué)科包括統(tǒng)計(jì)學(xué)，國際商務(wù)英語，國際商務(wù)會(huì)談，經(jīng)濟(jì)法等等經(jīng)濟(jì)學(xué)累課程x年9月-x年4月華南師范大學(xué)金融管理本科主修課程：商務(wù)溝通技巧、企業(yè)組織與經(jīng)營環(huán)境、商務(wù)運(yùn)營管理、商務(wù)管理綜合應(yīng)用等x年7月-x年7月廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理大專主修課程：人力資開發(fā)與管理、管理根底與實(shí)務(wù)、辦公室事務(wù)管理、商務(wù)禮儀等。學(xué)生介紹個(gè)人情況,意愿篇三我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的名字叫___，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比擬外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞悾质谴T士，所以全家人都希望我可以像爸爸那樣也是碩士。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，如今我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信：好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：“看書要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)抑制、抑制再抑制!這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩。學(xué)生介紹個(gè)人情況,意愿篇四個(gè)人概況：姓名：________________性別：________出生年月：____年__月__日安康狀況：___________畢業(yè)院校：_______________專業(yè)：________________________：_______________手機(jī)：____________________通信地址：_______________：____________________教育背景：____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個(gè)人情況酌情增減)主修課程：________________________________________________(注：如需要詳細(xì)成績單,請聯(lián)絡(luò)我)論文情況：____________________________________________________(注：請注明是否已發(fā)表)英語程度：*根本技能：聽、說、讀、寫才能*標(biāo)準(zhǔn)測試：國家四、六級;toefl;gre計(jì)算機(jī)程度：獲獎(jiǎng)情況：________________、________________、________________(請依個(gè)人情況酌情增減)理論與實(shí)習(xí)：____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個(gè)人情況酌情增減)工作經(jīng)歷：____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個(gè)人情況酌情增減)個(gè)性特點(diǎn)：___________________________________〔請描繪出自己的個(gè)性、工作態(tài)度、自我評價(jià)等〕另：(假如你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里！)*附言：(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)例如：相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司奉獻(xiàn)自己的力量!學(xué)生介紹個(gè)人情況,意愿篇五求職是一個(gè)長久的過程，在求職的過程中需要把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是一些影響到求職成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。個(gè)人簡歷的編寫就是影響到求職的關(guān)鍵所在，如今求職根本上都是先從挑選個(gè)人簡歷開場，個(gè)人簡歷通過了，那么也就相當(dāng)于求職成功了一半。那么，什么樣的個(gè)人簡歷的通過率高也就成為了關(guān)鍵，在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候，尤其需要注意要有明確的創(chuàng)作思路。比方說，在什么情況下可以在個(gè)人簡歷上提出學(xué)習(xí)成績，在寫教育背景的時(shí)候是非常重要的一點(diǎn)。其一，優(yōu)勢比擬少的時(shí)候不管是求職還是投遞個(gè)人簡歷，根本上都會(huì)面臨一定的競爭，而在競爭的時(shí)候，優(yōu)勢越多那么成功的幾率就越大。而一個(gè)人的`優(yōu)勢是有限的，特別是針對某一方面的時(shí)候。當(dāng)個(gè)人優(yōu)勢在加權(quán)值不是很高的時(shí)候，就可以來突出個(gè)人的學(xué)習(xí)成績，通過這種方式可以進(jìn)步加權(quán)平均值，也就是個(gè)人的綜合實(shí)力。其二，招聘要求需要的時(shí)候如今大局部的求職都是有職位要求的，比方說一些外企的招聘要求英語學(xué)習(xí)成績要好，大局部外企并不看重考試的證書，而更在意的求職在校學(xué)習(xí)的平時(shí)成績，以及所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。其三，有突出作用的專業(yè)學(xué)習(xí)成就在個(gè)人簡歷的教育背景中，學(xué)習(xí)成績本不是一個(gè)重要的信息。但是在創(chuàng)作個(gè)人簡歷需要的時(shí)候，假如個(gè)人的學(xué)習(xí)成績有特別突出的成就，可以為求職加分，那么同樣也可以寫出來。學(xué)生介紹個(gè)人情況,意愿篇六求職意向：姓名：性別：出生年月：____年______月籍貫：畢業(yè)院校：專業(yè)：手機(jī)：____：通信地址()：教育背景________年——________年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個(gè)人情況酌情增減)主修課程：(注：如需要詳細(xì)成績單，請聯(lián)絡(luò)我)論文情況：(注：請注明是否已發(fā)表)英語程度：根本技能：聽、說、讀、寫才能標(biāo)準(zhǔn)測試：國家四、六級；toefl；gre-獲獎(jiǎng)情況：______________、_____________、____________(請依個(gè)人情況酌情增減)理論與實(shí)習(xí)：________年____月～________年____月________公司_________工作________年____月～________年____月________公司_________工作(請依個(gè)人情況酌情增減)___________________________(請描繪出自己的個(gè)性、工作態(tài)度、自我評價(jià)等)附言：(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話！)例如：“相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!”或“希望我能為貴公司奉獻(xiàn)自己的力量!”學(xué)生介紹個(gè)人情況,意愿篇七列出比擬重要的獲獎(jiǎng)工程即可。1、獲獎(jiǎng)的等級及次數(shù)〔包括獎(jiǎng)學(xué)金〕、一些社團(tuán)的榮譽(yù)或競賽的名次。2、簡歷：顧名思義，就是對個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種標(biāo)準(zhǔn)化、邏輯化的書面表達(dá)。對應(yīng)聘者來說，簡歷是求職的“敲門磚“。3、第一局部：為個(gè)人根本情況，應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治相貌、學(xué)校、系別及專業(yè)，婚姻狀況、安康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、號碼等。4、第二局部：為學(xué)歷情況。應(yīng)寫明曾在某某學(xué)校、某某專業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí)，以及起止期間，并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績，在學(xué)校和班級所擔(dān)任的職務(wù)，在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。5、第三局部：為工作資歷情況。假設(shè)有工作經(jīng)歷，最好詳細(xì)列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。學(xué)生介紹個(gè)人情況,意愿篇八姓名:性別:________出生年月:____年__月__日所在地域：___________學(xué)歷：_______________專業(yè):__________________婚姻情況：_______________目前年薪：__________________聯(lián)絡(luò)方式:住宅：公司：_____________bp：_____________手機(jī)：_____________團(tuán)體主頁：通訊地址：____________________________________________________郵政編碼：____________________________________________________教育背景:最高學(xué)歷：__________________________最高學(xué)歷學(xué)校：_____________專業(yè)：_____________工夫：____年___月至____年___月范文寫作第二學(xué)歷：_____________第二學(xué)歷學(xué)校：_____________專業(yè)：_____________工夫：____年___月至____年___月教育情況描繪：(此處可說明：所修課程、在學(xué)校所參與的組織活動(dòng)、擔(dān)任職務(wù)、獲獎(jiǎng)情況、公布的文章等，請根據(jù)團(tuán)體情況酌情增減)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________外語才能:外語一：根本技藝：_____________________經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)測試：__________________其它：權(quán)利經(jīng)歷:____年____月——____年____月_______________公司_______________局部_______________權(quán)利____年____月——____年____月_______________公司_______________局部_______________權(quán)利(此處應(yīng)為團(tuán)體根本情況，自然地過渡到一兩個(gè)本人本科或權(quán)利時(shí)期完美完成的事情，以這一兩個(gè)例子來抽象地、清楚他闡人的經(jīng)歷與才能，例如：在學(xué)校擔(dān)任先生群眾時(shí)成功組織的活動(dòng);或許如何投入到社會(huì)理論中，使用本人的特長為社會(huì)群眾效能;或許本人在專業(yè)上獲得的次要成果以及出se的學(xué)術(shù)成績。)團(tuán)體才能:(如電腦才能、組織和諧才能或其他)________________________________________________________________________________團(tuán)體愛好:(普通本人的特性，權(quán)利態(tài)度或別人對本人的評價(jià)等)_______________________________________________________________________________其他說明:學(xué)生介紹個(gè)人情況,意愿篇九大家好，我叫______，今年____歲，以前在____小學(xué)六年__班擔(dān)任班里的____委員。如今我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，對于我來說真的是一次很大的挑戰(zhàn)，我會(huì)更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，自己的課余生活也有待進(jìn)步。我是一個(gè)全面開展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學(xué)習(xí)，或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤，但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎，所以我要在今后把這個(gè)缺點(diǎn)改掉，俗話說“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實(shí)際行動(dòng)來證明，盡管不會(huì)有十全十美，但我要盡量做到十全九美!例如：書法和寫作，在家里的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的去完成每一個(gè)字;我很喜歡寫作，首先，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣，其次，就算是教師沒有布置寫作文的任務(wù)，我也會(huì)經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長足跡。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著我的每一項(xiàng)愛好!我在小學(xué)的時(shí)候是一名____委員，有了一些經(jīng)歷，如今我也總結(jié)了一下：首先，做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并催促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與繁忙的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的缺乏，發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì);其次，進(jìn)一步完善自己，進(jìn)步自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步進(jìn)步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;最后，要進(jìn)一步進(jìn)步責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，更要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)的缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手?；蛟S，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個(gè)世界上我扮演著一個(gè)很小的角色，不過，我就是我，我是一個(gè)獨(dú)一無二的我，是這個(gè)世界上唯一的我，用克隆的方法是復(fù)制不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，如今既然有緣進(jìn)入到了7年__班，我就是這個(gè)班級里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識的大門!學(xué)生介紹個(gè)人情況,意愿篇十進(jìn)入了初中，蛻變。我已不是那個(gè)受到一點(diǎn)兒挫折就哭泣的我。我仍然是那個(gè)樂觀的，在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開學(xué)不久，趙迪教師給我們安排了一次小考?？荚囃戤吅?，我因?yàn)楦杏X自己沒考好而郁悶，吃飯時(shí)不停地用筷子戳盤子，直到周圍人用驚訝的目光看著我才停下來?？墒堑搅送砩?，我靜下來想了想：只不過是一次小考，用不著這么沮喪，下次努力點(diǎn)就行了。就這樣，我?guī)е鴺酚^進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我仍然是那個(gè)溫和的我，無論別人如何罵我，嘲笑我也不會(huì)還口或還手的我。前幾天，我和林樂怡走在去飯?zhí)玫穆飞?，迎面走來的黎紀(jì)豪向我倆噴來了一句臟話。林樂怡剛想出手，我便制止她，說：“不用理他，不用理他，就當(dāng)他說的是耳邊邊風(fēng)。”林樂怡聽了我的話，便停下手來。我倆平靜的從他面前走過，留他一人驚訝的站在那兒。我仍然是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，在遇到困難時(shí)仍然能不斷向前的我。開學(xué)前那段軍訓(xùn)的日子，用一個(gè)字來形容：“苦”!尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景，我至今仍記憶猶新。那天，太陽比以往更加猛烈，地面如同一個(gè)無敵的烤爐，地面上的我們都快被烤焦了。那時(shí)我們正在練習(xí)軍體拳，還沒等我們反響過來，就傳來教官的一聲“獅子吼”。“聲音怎么這么小?全班罰做十個(gè)俯臥撐!”“啊?”“天哪!”“真是的.!”同學(xué)們一片質(zhì)疑和抱怨的聲音，而我卻靜靜地站在那兒，一言不發(fā)。不一會(huì)又傳來