2023年競聘教師演講稿500字(7篇)

第頁共頁2023年競聘老師演講稿500字通用(7篇)演講稿具有宣傳，煽動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來理解一下吧。競聘老師演講稿500字篇一我叫xxx，現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競選的崗位是理科系。我xx年x月畢業(yè)于xx師范大學地理系，并獲得理學學士學位。同年x月到xx師范學校任教。在從事地理教學的同時，致力于教學研究。論文《“指導(dǎo)——訓練型”地理課堂教學形式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎?！兜乩斫虒W與學生思維品質(zhì)的訓練》獲xx地區(qū)教育情報優(yōu)秀科研成果獎，除此之外，我結(jié)合自己的教學理論撰寫了數(shù)十篇教研論文，屢次獲省、市級優(yōu)秀論文獎。其中有x篇論文發(fā)表在省級刊物上。我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會?！秞xx》獲獎；同年設(shè)計的星空儀獲省科技成果一等獎。xx年被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績突出xx年、20xx年被評為校級優(yōu)秀。xx年，由于工作需要我到教務(wù)科任干事，協(xié)助科長主抓理科教學管理及老師工作考核。20xx年學校成立藝術(shù)高考班后，我還任高考班地理課，同時協(xié)助科長進展高考班教學管理工作。在教學管理理論中，使我逐漸成熟，積累了一定的管理經(jīng)歷。假如我可以受騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作。目前理科系老師中，還有一些老師停留在傳統(tǒng)的教學思想上。只注意知識的傳授，不注重才能的培養(yǎng)。比方說數(shù)學課中定理的講授，有些老師把知識直接交給學生，然后學生去運用。假如換一種方式，通過讓學生看一些輔助性材料，引導(dǎo)、啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)問題，由學生總結(jié)得出結(jié)論，再去應(yīng)用。效果會大不一樣。這樣做不但開發(fā)了學生智力，而且培養(yǎng)了學生討論問題才能。久而久之，學生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習慣，主動去發(fā)現(xiàn)問題，掌握學習方法。在課堂教學中，老師應(yīng)非常注重教育觀念的更新。詳細有以下幾種想法。首先，老師研究課要求到微格教室進展，通過實地錄像資料，系里及時掌握各組研究狀況。其次，開展集體備課活動?？晒潭〞r間。在每周五下午進展集體備課，系里隨時參與或抽查。一方面可以進步老師教學研究程度，另一方面可以使同學科老師、____學內(nèi)容的老師互相學習。第三，青、老老師結(jié)對子，雙向選擇。老老師選擇自己帶的學生，中青年老師也可選擇帶自己的老師。這樣，迫使青老老師進步自身素質(zhì)。假如以后實行評聘分開，可以與評聘制度掛鉤。每學年，要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文，講師發(fā)表一篇，助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價值的論文編入理科論文集，形成良好的學術(shù)氣氛，從而進步老師研究程度。逐漸向?qū)W者型、專家型老師轉(zhuǎn)化。四、加強現(xiàn)代化教學手段運用，組織老師研究網(wǎng)上教學。構(gòu)建適應(yīng)?？平虒W等多種教學形式，盡快實現(xiàn)信息在老師、學生、媒體之間的多種雙向傳輸，逐步實現(xiàn)網(wǎng)上教學。理科系專任及兼課老師共有xx人，從年齡構(gòu)造來看，35歲以下xx人，35—40歲xx人，40歲以上x人。從學歷構(gòu)造來看，研究生x人，本科學歷xx人，專科x人。從我校理科老師現(xiàn)狀分析^p看，理科系老師中中青年老師占xx以上。都有繼續(xù)學習的才能。但研究生缺乏0.03。所以大力提倡老師進步學歷層次勢在必行。在開展以上工作的同時，進步老師思想道德素質(zhì)對于理科系老師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學習，增強老師責任感、使命感。鼓勵老師把精力用在教學上、教研上。最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的時機。競聘老師演講稿500字篇二各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：固然咱們組大部分是新老師，但經(jīng)由一學期的努力，教學上獲得了一系列成就，班級管理也逐漸完美。我為擁有這樣一個團隊而驕傲、自豪！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的處所，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在良多缺乏，在當前的日子里我們定會更加團結(jié)一致，施展每個人的專長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！我想假設(shè)我競聘成功，我將從以下多少方面盡力做好本職工作：1、作為年級組的帶頭人，高度的義務(wù)感是做好工作的先決前提。要有群體觀點，在個人好處與學校工作抵觸時，要全力支撐學校工作。率先垂范，忘我奉獻，同時還要培育親跟力，要效勞每位老師，在人格上尊重老師，心理上接收老師，感情上親近先生，工作中要言傳身教，重視言教，工作勤懇，不辭辛苦。2、認真實現(xiàn)學校各處室布置的義務(wù)在工作中，要既重情感，又講準那么，擅長上下調(diào)和。公平是信賴的根本，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人佩服，過于強硬又不便于配合。在工作中既按原那么辦事，又要有修養(yǎng)，對事錯誤人，學校決議的轉(zhuǎn)達、以及其余的事件的安排，年級組長必需擅長上下和諧，才干把工作放松、抓實、抓好。3、要作到與時俱進，學習進步的教養(yǎng)治理理念，晉升本人的工作才能，這樣才會獲得其他老師的尊敬，便于工作的開展。1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的開展才可安穩(wěn)。結(jié)合學校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共鳴，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的告訴，還能開展班主任工作經(jīng)歷交流，構(gòu)成向上的工作氣氛。2、在當今競爭劇烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實根底，嚴抓課堂紀律，使全部年級學習、生涯協(xié)調(diào)有序開展。3、深化理解本組老師的思維情況，做好協(xié)調(diào)工作，促進團結(jié)，營造良好的工作氣氛，獨特做好學校各科室交辦的工作。1、二年級仍是低年級階段，所以要嚴抓日常管理，器重行動標準。立場決議所有，不規(guī)那么不成方圓，持續(xù)從學生身邊的小事抓起，結(jié)合學校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀律、升旗早操的缺勤、室內(nèi)外衛(wèi)生，學生的考勤、課間文明休息，標準學生文化行為，配合德育處做到有要求、有催促、有總結(jié)、有表彰，堅持不懈，常抓不懈。為良好學習氣氛的養(yǎng)成打下堅實的根底。2、本著關(guān)心愛惜全部學生的原那么，尊重學生的人格，對學生嚴厲懇求，耐煩教導(dǎo)，增進學生全面、自動、安康開展。3、看重養(yǎng)成教導(dǎo)，養(yǎng)成良好的學習習慣。4、每學期按學校的打算組織好年級家長會，讓家長充足懂得學生的在校的學習情形，從而更好地配合老師進展教學。5、關(guān)心本年級各班的班級建立、班級面孔?？汕‘斀M織班級管理教訓交換，并及時做好改進工作。以上是我的一些不成熟的主意，還請大家批駁斧正。最后，我想說的是，學校讓我疾速的成長，那么在學校提升的進程中，想承擔更多的責任，來盡自己的一份菲薄之力，為學校的開展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責任，作為競聘上崗的參加者，我由衷的盼望得到大家的支持，失掉成功，但我也決不會躲避失敗，不管成果如何，我都將判假設(shè)兩人認認真真工作，腳踏實地做人。謝謝大家！競聘老師演講稿500字篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！首先，我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通老師，有時機以競爭上崗的形式得到快速進步。同時，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心，對我個人而言，這不僅是一次競爭，更為自己提供了一次鍛煉的時機，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有時機在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉！我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。我是xx，自從我20xx年來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有幾年的時間了。我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的才能與素質(zhì)，我認為自己最合適當一名幼兒園班主任老師。我的競聘理由有以下三點：班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目的的實現(xiàn)，對孩子身心安康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織才能，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡送接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充分的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。各位知道，我從一走出幼師的校門就是擔任幼教工作，多年來，我積累了不少教學經(jīng)歷與方法。正如哲人所說經(jīng)歷就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資，一種可以創(chuàng)始將來的資。熱愛是最好的老師，在從教的這些年里，我每天都生活在幸福、愉悅當中，可以從事這一份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我非常清楚，成績也好，經(jīng)歷也罷，它只能說明過去，并不能證明將來。假如領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：一、我會圍繞幼兒園工作的總體目的，結(jié)合本班孩子實際情況，進展有方案，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的進步。二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們開展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈敏運用在一日教育教學中，進步孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的開展。三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深化他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的才能。與班上老師同心協(xié)力、進步質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒安康快樂的成長。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資。平時作好家園聯(lián)絡(luò)工作，創(chuàng)新聯(lián)絡(luò)方式、開通qq群等多種溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀老師學習，多交流經(jīng)歷、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同進步，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，假如我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家絕望。假如沒有競聘成功，那表示我肯定還有缺乏的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習，認真的改正，假如下次有時機，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。謝謝大家！競聘老師演講稿500字篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：我于××年××月畢業(yè)于××××，已從教××年了?！痢聊甑慕虝模皬椫敢粨]間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前?；叵胝n改的×年多來，我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化學習課改理論，參加課改培訓，轉(zhuǎn)變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多珍貴的經(jīng)歷。期間我擔任××、××班的語文教學工作，根據(jù)班級實際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深化鉆研教材教法，精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們理解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創(chuàng)新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差，不僅解答學生的質(zhì)疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的間隔，使學生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學科學習上來，產(chǎn)生了宏大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，××年來××班語文成績在平行班中居前列，××班成績較好。輔導(dǎo)學生參加古詩詞競賽、朗讀比賽、演講比賽均獲得較好名次，××班××同學獲區(qū)、市級演講比賽××等獎。我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我進步，如何進步學生的語文程度。積極參加教研活動，擅長總結(jié)別人的經(jīng)歷，并靈敏運用到教學理論中。由于以上教學工作實際，我打算競聘學校的語文教學工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。假設(shè)能競聘成功，我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務(wù)。今后，我打算采取以下幾點措施：語文是一門積累的學問，短期強化毫無效果，要讓學生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強記憶，對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。將各種文體的分析^p方法教給學生，反復(fù)練習，并能把握時代脈搏。組織專項復(fù)習，人人過關(guān)，適當訓練難題今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學程度更上一個新臺階，為××中的騰飛獻出自己的光和熱。競聘老師演講稿500字篇五各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！很快樂今天可以站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次珍貴的競聘時機。對于我來說，作為一名女性，已走過了29年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭劇烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、進步的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次時機；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。在幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和榮耀，也體會到了其中的艱辛和不易，更為可以在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話非常生動地描繪了幼兒教育在人的終生開展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以，今天我想競爭教務(wù)處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地效勞于幼兒教育事業(yè)。我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)歷。其次，我有搞好效勞的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。假如今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。1、擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極考慮，建言獻策；團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。2、加強學習，進步素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。3、與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、標準化的軌道。各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒老師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！競聘老師演講稿500字篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們：大家好！在我的意識里，一直認為自己是一名普通而平凡的老師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在小學教學這塊沃土上默默地耕耘著。假如說有什么追求或目的的話，那就是努力要求自己能成為一名學生喜歡、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好老師”?；趯ψ陨淼倪@種定位，一直以來，我堅持以“勤學、善思、務(wù)實”為指南，認真、務(wù)實地走過每一天?，F(xiàn)將自己在本年度的教育教學工作情況匯報如下：一、繼續(xù)推進課堂改革，努力轉(zhuǎn)變教學觀念，將新課改理念深化課堂中在新課改中，繼續(xù)認真學習課改理念、觀摩學習優(yōu)秀老師的課堂教學，對于課堂改革有了更加深化的認識和理解。在教學中，更加注重對學生自主合作學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導(dǎo)。由于學生年齡小，課堂中不知如何與同學交流展示，為了讓學生可以有明確的目的和明晰的思路，我在課堂上先給學生了一個“形式”，讓學生根據(jù)形式練習，讓學生“有章可循”。學生上課的過程中不再盲目和不知所措，小組內(nèi)的交流也更加自然有效。在這樣的設(shè)計下課堂進展的有條不紊，學生說的也比以前明晰完善了，聽的同學也更加專注，課堂效率有了很大進步。二、平時教學中抓實，抓細各項常規(guī)認真?zhèn)湔n上課，課堂上盡可能做到關(guān)注每一位學生，特別是學困生，課上比擬沉悶的學生，努力進步他們的學習興趣。課下認真修改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。良好學習習慣的養(yǎng)成對于每個孩子都有著舉足輕重的作用，所以在平時的教學中更加注重對學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)。主要抓好審題習慣、書寫習慣、檢驗習慣的培養(yǎng)。同時重視根本的口算訓練，培養(yǎng)學生持之以恒的意志；注重培養(yǎng)學生動手才能，開展多角度思維，學生在學習了“圖形與拼組”之后設(shè)計制作圖形剪拼畫，在理解“七巧板”后利用七巧板拼出自己喜歡的物體或形狀，并給每位學生和他的作品拍照。學生在這些活動中情緒高漲，積極踴躍，并且涌現(xiàn)出了很多有創(chuàng)意的作品，使我不禁驚訝于孩子們豐富的想象力和無限的創(chuàng)造力。三、與班主任積極配合，做好與學生家長的溝通和交流。雖然自己并不擔任班主任，但在平時也很注意與家長的溝通和交流，認真配合班主任召開好每次的家長會，并做好坐實家訪工作。特別是在這學期二年級三班還舉行了“家長參觀課”這樣一項活動，使自己與家長又有了另一種互相理解和交流的時機，感覺很有意義。四、不斷學習積極參與教研充實自我為了不斷給自己充電，積極參加各項學習培訓和聽評課活動，及時做好記錄總結(jié)反思不斷充實自我。在本學期復(fù)習階段與寧陽縣罡城小學的老師共同執(zhí)教了《長度單位的復(fù)習》課，在這次同課異構(gòu)的活動中大家給予了我比擬高的評價，同時也在寧陽的老師們身上學習到了他們認真、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和敢于探究不斷進取的精神?？傊@一學期以來，在學校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下自己學習到了很多，也收獲了很多，同時還有很多做的不到位的地方，在今后的工作中，還需要不斷的學習和努力，做到揚長避短，努力進取！競聘老師演講稿500字篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：教育教學工作人員的公開選聘，是××教育開展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試；對于老師個體而言，那么是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對××教育的開展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。非常感謝××中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的時機，展示自我的舞臺。我叫〔……簡單介紹〕。根據(jù)學校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中物理老師崗位。下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：物理是一門應(yīng)用性和理論性很強的學科，同時物理知識是一個動態(tài)的、開展的知識體系，蘊涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學資也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播根底知識，開掘和培養(yǎng)物理科學后備人才的重任，所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內(nèi)容是根底物理理論，它具有知識點較散，內(nèi)容非常抽象的特點，要學好中學物理，就必須親密結(jié)合生活實際，同時進展必要的物理實驗。因為物理是從理論中歸納、總結(jié)出來的學科，教學中的理論主要是物理實驗，顯然，物理實驗并成了進展直觀教學的有效方法。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的熾熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他老師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組老師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探究新的教學方法。塌實教學，關(guān)愛學生，經(jīng)過五年左右的學習和鍛