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文檔簡介
專題02正確使用成語(包括熟語)課程要求課程要求初中要求學習詞語,重在理解和運用。對初中語文教材中的重要詞語必須做到會讀、會寫、會解釋、會運用,并能揣摩詞語在具體語境中的特殊含義或作用。??嫉闹R點有:(1)對課內外常見詞語的基本義、引申義、比喻義的理解;(2)對詞語的感情色彩和語體色彩的辨析;(3)成語(包括熟語)的運用;(4)關聯詞語的搭配??疾樾问街饕赃x擇題為主,如:選出所給句子中加點詞語理解不正確或解釋不當的一項;選出依次填入句子或語段中的詞語或關聯詞最恰當的一項;選出所給句子中加點詞語或關聯詞或熟語使用有誤或不當的一項等。部分地區(qū)會以填空題的形式考查。高中要求內容說明正確使用實詞,能力層級:E級(表達應用)詞語分為實詞、虛詞。實詞又可分名動形、數量代六種。正確使用實詞主要指正確使用名詞、動詞、形容詞、代詞。正確使用實詞,是指正確理解詞語在具體語境中的含義,并能根據語境正確選用詞語等。也就是說,其中不僅有詞語使用是否正確的問題,還有是否使用得更好的問題。1.兩種考查形式:①判斷運用正誤;②辨析選用恰當詞語。 2.三個考查層面:①詞語本身的意義;②詞語在具體語境中的含義(即臨時意義);③詞語的用法??疾樾问饺匀灰钥陀^選擇題為主,也可能出現填空題、判斷題、修改型等主觀應用性題。正確使用虛詞,能力層級:E級(表達應用)虛詞指沒有完整的詞匯意義,但有語法意義或功能意義的詞。虛詞又可分副詞、介詞、連詞、助詞、擬聲詞、嘆詞六種。正確使用虛詞主要指連詞、介詞和副詞在動態(tài)語境中使用情況的判斷和分析,偶爾也涉及助詞的使用。1.兩種考查角度:一是病句辨析中對關聯詞的搭配、位置的考查;二是單獨對虛詞的考查。 2.三種考查形式:①判斷虛詞運用正誤;②辨析選用恰當虛詞;③根據語境填虛詞。3.題型:選擇題、填空題。正確使用熟語,能力層級:E級(表達應用)1.所謂“正確使用”,就是所用熟語的含義、適用范圍、語義的輕重、感情色彩以及語體色彩等都要與句子所要表達的意思、感情等相協調。2,“熟語”是固定詞組的總和,它包括成語、諺語、格言、歇后語和慣用語等。1.常見成語的使用,實用性強、流傳性廣的慣用語、歇后語、俗語的辨析。2.客觀選擇題的考查①判斷成語的使用是否恰當(2017年全國卷);②結合語境辨析近義詞語(包括熟語)的運用(2018、2019年全國卷);③熟語辨義填空或替換。知識精講知識精講初中知識復習:在中考語文中,對詞語的考查涉及實詞、虛詞和熟語(包括成語)等考查點。綜觀近年中考試題不難發(fā)現,中考對詞語的考查有如下特點:1.以同音詞、近義詞的辨析為主。2.所選實詞多是生活中常見的但容易被忽視以及容易被混淆的詞語。3.干擾點為字面意義和整體意義不一致的詞語。高中技巧預習:一、理解詞義。要注意詞的本義和引申義(含比喻義)。引申義是由詞的本義引申出來,經過推演發(fā)展而產生的意義。如“淺”的本義是從表面到底部距離短(水很淺)。引申義有:①程度不深(他的功底淺);②時間不久(他們相處的日子很淺);③顏色淡(淺藍色);等等。學習過程中要記住本義,學會引申。如用“手足”比喻兄弟,用“虎口”比喻危險境地等。考生除了在平時應該多掌握一些常見、常用的詞語意義外,在做題時還需要結合語境對詞語的含義進行具體分析。二、辨析詞語。1.從意義方面來辨析。(1)詞義的輕重不同:如“激動”比“感動”的程度更強烈。(2)詞義的著重點不同:如“詭辯”著重在“詭”,即欺詐、怪異,它的意思就是用欺詐的手段、奇怪的言辭來為自己的謬論辯護;“狡辯”著重在“狡”,即不老實、?;ㄕ校囊馑季褪峭崆聦?,狡猾地為自己的錯誤言行辯解。(3)詞義的范圍大小不同:如“戰(zhàn)爭”“戰(zhàn)役”和“戰(zhàn)斗”,它們的范圍由大到小。2.從感情色彩、語體色彩方面來辨析。(1)感情色彩不同:如“愛護”是褒義詞,“袒護”是貶義詞。(2)語體色彩不同:如“出租車”適用于書面語,而“的士”適用于口語。3.從用法方面來辨析。(1)搭配對象不同,特別要注意謙辭和敬辭:如“愛戴”適用于對長輩、上級,“愛護”適用于對晚輩、下屬?!耙豢字姟薄皰伌u引玉”“蓬蓽生輝”等屬謙辭,“令尊”“惠存”“惠顧”“惠贈”“貴庚”等屬敬辭。(2)語法功能不同:如“公然”在句中只能作狀語,比如“公然侵入”;而“公開”在句中還可以作謂語和定語,如“事件的真相早已公開”“公開的秘密”等。三、成語(含熟語)的運用??碱}中常見的成語使用錯誤的現象主要有以下幾種:1.望文生義。如:“告別時,這位服裝個體戶一定要送我?guī)准邫n的衣服,真是大方之家?!薄按蠓街摇笔侵笇W識淵博或精通某種技藝的人,句中誤理解為“出手大方的人”。2.意思弄反。如:“如果能掌握科學的學習方法,就會收到事倍功半的效果?!薄笆卤豆Π搿毙稳莼ㄙM的氣力大,收到的成效小,與句意相反,應該改為“事半功倍”。3.張冠李戴。如:“雖然他是殘疾人,但我們不能對他刮目相看?!薄肮文肯嗫础笔侵赣眯碌难酃鈦砜创?,與語境不符合,按句意可以改為“另眼相看”。4.感情色彩不當。如:“正因為他具有自命不凡的崇高理想,所以才在工作中取得了出色的成績。”“自命不凡”的意思是自以為很了不起,不平凡,含有貶義,用在句中形容崇高理想不妥。典例剖析典例剖析一.(2021·廣水市十里辦事處第一中學高一月考)閱讀下面的文字,完成下面小題。獲得健康最簡單也是最有效的方法、個人健康管理最日常也是最重要的策略,就是培養(yǎng)健康生活方式。健康生活方式體現在衣食住行的點滴之中?,F實生活中,很多人都曾嘗試養(yǎng)成健康生活習慣,但常常______,這與缺少健康知識不無______。比如說吃,最重要的是______營養(yǎng)均衡,畸輕畸重、過熱過冷都可能出現問題,“口味重”會攝入過多的鹽導致高血壓,“飯量大”則可能攝入過多熱量導致肥胖,“趁熱吃”會損害食道黏膜導致癌癥的發(fā)生。掌握這些健康知識,就能夠走出很多生活誤區(qū),就會對胡吃海喝保持警覺。只有以健康知識來支撐養(yǎng)成健康習慣,才能激發(fā)久久為功的自覺。不良的生活方式,最大的危害就在于對人體免疫力的損傷,從而增強了人體患病、感染甚至發(fā)生腫瘤的概率。過度陷入“宅”生活,長期沉迷虛擬世界,在桌前久坐不起……這些不良習慣都會使身體缺少相應鍛煉,從而降低人體對疾病的抵抗能力。因此,(),讓身體在自然伸展和運動鍛煉中保持喚醒狀態(tài)。健康中國,應該由每一個健康的中國人組成。每個人都能養(yǎng)成健康的生活方式,才能提升我們這個社會的健康水平,才能支撐起______的健康中國。依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A.功虧一簣關系保持生龍活虎B.功虧一簣干系維持朝氣蓬勃C.半途而廢干系保持生龍活虎D.半途而廢關系維持朝氣蓬勃二.(2021·湖北荊州市·荊州中學高一期中)閱讀下面的文字,完成下面小題?!度绻麌鴮殨f話》第二季已是紀錄片行業(yè)的“網紅爆款”。讓國寶開口說話的新穎角度,適應網絡傳播的“微紀錄”樣式,貼近年輕人日常的“萌言萌語”,各路高科技齊上陣的視覺奇效……都是助力《如果國寶會說話》成功的要素。但真實記錄,才是紀錄片的生命,一切的創(chuàng)新和包裝都是為“真實”服務的,如果舍本逐末,單純地去追求視覺沖擊、畫面質感等表現元素而讓內容失真,反而會削足適履,丟掉了紀錄片的。()。不可否認,該系列紀錄片在視覺呈現上,但為了追求這種好看卻讓內容失了真,在鏡頭前用戲劇化的手段來演繹歷史,其根本目的是迎合后現代文化中的消費主義。反觀《如果國寶會說話》,觀眾雖然很容易由它每集不重樣的表現風格和多元化的視覺效果吸引,但真正抓住人心的還是每集5分鐘里真實生動的精華內容?!耙患?分鐘,能打磨大半年。”這句話道出該片制作的關鍵在于。第二季創(chuàng)作擴大了文物選取范圍,更為全面地反映了戰(zhàn)國至秦漢時期生產力的發(fā)展軌跡。另外,來自全國的50多家博物館參與支持拍攝,使作品更加貼近學術前沿。而在制作層面,進一步采用新技術,呈現出精彩的動畫演示。依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A.儼然品位美輪美奐精雕細琢B.固然品位光彩奪目如琢如磨C.儼然本位光彩奪目精雕細琢D.固然本位美輪美奐如琢如磨對點精練對點精練一.(2021·湖北高一期中)閱讀下面的文字,完成下列小題。中華民族擁有五千年悠久的歷史和燦爛的文化,中國人民有史以來就地屬于這個國家和民族。這種國家和民族滲透到每個中國人的血液之中,中國人民歷來把“國”與“家”相連,把“國”視為“家”的擴大,“國家”成為我們中華兒女最為而深厚的身體和精神家園。除了外患所迫,中國鮮有企圖從內部分裂國土的子孫。即使在內憂外患最為深重的時候,中國也少有無政府狀態(tài),民族意識往往更加強烈。近代以來,中國人民飽受屈辱。但今天,中國特色社會主義建設和改革開放又讓我們看到了民族復興的光明愿景。不能不說,人民強烈的國家意識、民族意識是我國現代化建設事業(yè)取得巨大成就并保持社會穩(wěn)定的強大推動力量。在人類實現大同社會之前,或者在人類實現無國家、無階級的共產主義社會之前,這種民族主義意識始終是一種現代的和先進的制度。依次填人文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A.不容置喙歸宿感穩(wěn)定不肖 B.毫無疑問歸屬感穩(wěn)定不肖C.不容置喙歸屬感穩(wěn)固不孝 D.毫無疑問歸宿感穩(wěn)固不孝二.(2021·湖北高一期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。在這片遼闊的草原上,洮河有著_________的權威。其尊嚴與王者風范、寬容與敦厚善良,是對土地的承諾,也是對草原的款款深情。天色湛藍,洮河像藍色哈達,像牧羊女又像西傾山下的河曲馬,令大地生輝。洮河_________地奔向山谷,千年萬年,不知疲倦地養(yǎng)育著草原、牧人、鮮花與牛羊。有一團火焰,自心中陡然升起,燃遍全身。大自然如此神奇,怎不叫我心神蕩漾、_________?這是令世界和人類忘記空虛、恢復生機的景色,是大地恢室的成就。再往前,洮河頭頂藍天,_________。幾只嬌小的山雀在寬闊的河面上低空飛翔,呢喃自語。金黃色的酥油花、紅色的珊瑚花、藍色的龍膽花竟相爭艷,草原變成了華麗的錦緞。依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A.登峰造極氣宇軒昂如癡如醉大張旗鼓B.至高無上神采奕奕如癡如醉浩浩蕩蕩C.至高無上氣宇軒昂神魂顛倒大張旗鼓D.登峰造極神采奕奕神魂顛倒浩浩蕩蕩三.(2021·廣東揭陽市·高一期中)根據要求答題?!柏S收節(jié)”的設立有助于保護民族文化,重新認識和挖掘用鄉(xiāng)村多元價值。節(jié)日期間,各地結合地域文化特色,因地制宜辦節(jié),重點打造和推出_________的節(jié)日品牌,__________了民俗文化、休閑旅游、采摘體驗等活動內容,增強了節(jié)日的吸引力,起到了保護和傳承民間文化的作用,也成為助推鄉(xiāng)村振興的文化動力?!柏S收節(jié)”期間,各地本著“農民主體辦節(jié)”的原則,充分調動農民群眾的積極性,開展了民俗表演、鄉(xiāng)土美食__________、特色農產品展示、各類體育競賽和游戲等活動,這些活動體驗性、互動性強,不僅豐富了群眾文化生活,而且助推了產品銷售,吸引了城鄉(xiāng)群眾的廣泛參與,在一定程度上釋放了農村公共文化產品不足的現狀。節(jié)日的形成需要集體的創(chuàng)造與傳承?,F代社會中產生的“豐收節(jié)”具有傳統的___________,也尚需探索和融入新時代文化內涵,形成具有持久生命力的傳承模式,創(chuàng)建為新的節(jié)日品牌。依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A.獨具慧眼融合鑒賞淵源B.獨具特色融合品鑒淵源C.獨具慧眼融匯品鑒源頭D.獨具特色融匯鑒賞源頭四.(2021·遼寧高一月考)閱讀下面的文字,完成下面小題。英文紀錄片《杜甫:中國最偉大的詩人》最近引發(fā)。在這部片子里,英國歷史學家追隨杜甫當年的腳步,重走杜甫走過的路,請英國戲劇家用“莎士比亞腔”朗誦杜甫的詩作,與中外學者對話,和中國老百姓交流,在的中國尋找杜甫的影子。這位西方探訪者將杜甫與西方最偉大的文學家并列,并發(fā)出感慨:“在當代,往昔以前所未有的速度離我們遠去,尋旅者卻可以在中國找到傳統文化的價值?!笔前。谥袊岬蕉鸥?,人們總是?!?)”,三歲小孩就能吟誦;他的律詩渾然天成,是中國古典文學的典范;他的筆下有“()”的沉郁頓挫,“()”的人間疾苦,“()”的憂國憂民……盡管一生九死一生,甚至顛沛流離,但沒有拘一己之歡,他的身上有一股廣大的關懷?!拔恼虑Ч攀?,得失寸心知?!本拖褚豢迷蟮?、枝繁葉茂的大樹,一代代中國人從杜甫的詩中汲取營養(yǎng),從文學到人生再到家國。依次填入文中橫線上的詞語,全部恰當的一項是()A.爭議日新月異總是心照不宣 B.熱議日新月異仍然心領神會C.熱議日增月益仍然心照不宣 D.爭議日增月益總是心領神會五.(2021·大連市一0三中學高一月考)閱讀下面的文字,完成下面小題。同里最吸引人的去處無疑是退思園了。毫不夸張地說,這是我見過的中國古典園林中特別讓我難以忘懷的一個。在________的擁擠中游古典園林是令人傷心的事。如有一個偶然的機會,或許是大雨剛歇,①,你有幸走在這樣的園林中就會覺得走進了一種境界。在一切古典園林都變成公眾游觀處的現代,這種審美嗜好無疑是一種奢侈愿望了,但有時竟然也能______。就這樣,我們從西首的大門進入,向著東面一個層次一個層次地觀賞過來??傄詾榭赐赀@一進就差不多了,沒想到一個月洞門又引出一個新的空間,而且一進比一進美,一層比一層奇。心中早已繃著懸念,卻又時時為意外發(fā)現而一次次驚嘆,這讓我想到中國古典園林和古典戲曲的近似。難怪古代曲論家李漁會把編曲與工師營建宅院苑榭_____。不管依傍何種建筑流派,②。正是因為有了“韻律”,全部構建才會組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗。依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A.應接不暇心馳神往相提并論 B.摩肩接踵心滿意足相提并論C.摩肩接踵心馳神往一概而論 D.應接不暇心滿意足一概而論六.(2021·義縣高級中學高一月考)閱讀下面的文字,完成下列小題。文學是人格的流露,一個文人必須是一個人,須有學問和經驗所逐漸鑄就的豐富的精神生活。有了這個基礎,他讓所見所聞所感所觸借文字很本色地流露出來,不裝腔,不作勢,(),他就成就了他的獨到的風格,世間也只有這種文字才算是上品文字。除了這個基點以外,()還另有什么資稟使文人成為文人的話,依我想,那就只有兩種敏感。一種是①。事事物物的憂樂可以變成自己的憂樂,事事物物的奧妙可以變成自己的奧妙?!耙换ㄒ皇澜纾徊菀痪?。”有了這種境界,自然也就有同情,就有想象,就有徹悟。其次是對于語言文字的敏感。語言文字是流通到光滑污濫的貨幣,可是每個字在每一個位置有它的特殊價值,絲毫增損不得,絲毫搬動不得。詩人濟慈說:“看一個好句如一個愛人?!痹趹賽壑?,除了眼中的愛人以外,一切都無足輕重;在文藝創(chuàng)作中,②,也一切都無足輕重。在那一刻中,全世界就只有我所經心的那一點真實,其余都是()。在這兩種敏感之中,對于文人,最重要的是第二種。世間也有許多人能夠感受到生死是一件沉痛的事,或是偶爾發(fā)現墻角一片陰影是一幅美妙的景象,可是他們無法用語言文字把心中的感觸說出來,或是說得不是那么一回事。文人的本領()在見得到,尤其在說得出。說得出,必須說得“恰到好處”,這需要對于語言文字的敏感。有這敏感,他才能找到恰好的字,給它一個恰好的安排。依次填入文中括號處的詞語,全都恰當的一項是()A.水到渠成因為虛假不只 B.水到渠成如果虛幻不只C.迎刃而解如果虛假不是 D.迎刃而解因為虛幻不是七.(2021·湖南婁底市·婁底一中高一期中)閱讀下列文段,完成各題。正像達爾文發(fā)現有機界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為繁蕪叢雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實:人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等;所以,直接的物質的生活資料的生產,從而一個民族或一個時代的一定的經濟發(fā)展階段,便構成基礎,人們的國家設施、法的觀點、藝術以至宗教觀念,就是從這個基礎上發(fā)展起來的,因而,也必須由這個基礎來解釋,而不是像過去那樣做得相反。不僅如此。馬克思還發(fā)現了現代資本主義生產方式和它所產生的資產階級社會的特殊的運動規(guī)律。由于剩余價值的發(fā)現,這里就了,而先前無論資產階級經濟學家或者社會主義批評家所做的一切研究都只是在黑暗中。一生中能有這樣兩個發(fā)現,該是很夠了。只能作出一個這樣的發(fā)現,也已經是幸福的了。但是馬克思在他所研究的每一個領域,甚至在數學領域,都有獨到的發(fā)現,這樣的領域是很多的,而且其中任何一個領域他都不是。填入文中橫線上的詞語正確的一項是()A.恍然大悟探索即使毫無建樹B.豁然開朗摸索雖然毫無建樹C.豁然開朗摸索即使淺嘗輒止D.恍然大悟探索雖然淺嘗輒止八.(2021·武岡市第二中學高一開學考試)閱讀下面的文字,完成下面題目家風是一個家族世代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。一個家族之鏈上某一個人物、而為家族其他成員所敬仰追慕,其懿行嘉言便成為家風之源,(),流風余韻,,就形成了一個家族鮮明的家風。即使家風是一個有影響力、美譽度的家庭必備的要素,也是一個家庭最為寶貴的精神財富。家風是一種潛在無形的力量,在日常生活中地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,每個方面都會打上家風的烙印。依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是()A.鶴立雞群不孚眾望接踵而至悄無聲息B.出類拔萃不負眾望綿延不絕潛移默化C.出類拔萃不孚眾望接踵而至悄無聲息D.鶴立雞群不負眾望綿延不絕潛移默化九.(2021·深圳市羅湖外語學校)閱讀下面的文字,完成下面各小題。每年三月,草長鶯飛桃花開,四面八方的人云集而來,到書院看桃花。燦爛的桃花,含笑怒放,一大片一大片的桃樹,形成一個()的世界,一張張笑臉沉浸其中。家家戶戶的小花園、小果園里,白玉蘭、粉玉蘭謝了櫻花開,①,杜鵑謝了月季、玫瑰、扶桑、牡丹熱熱鬧鬧地次第開放。小河邊、道路旁、瓜田地角、庭院前后,目力所及之處,都是()的花朵,處處惹人的眼,各種花兒開得太茂盛了,以至人們分辨不清,空氣里()著的好聞的味道,究竟是哪種花兒的馨香。帶著海腥味的風吹來,暖洋洋的,有一股獨特的清新氣息。海鷗的鳴叫聲透著喜氣;跳跳魚在淺海灘歡呼雀躍,迎接著書院的春天;蟶子張開嘴巴,在春水中吐著泡泡;螃蟹在海灘上爬來爬去,也出來感受春日的陽光。海灘邊,一片綠色的蘆葦一天一個樣地使勁拔節(jié),②,很多書院人來采摘鮮嫩的葉子回家包粽子。依次填入括號內的詞語,最恰當的一組是()A.迷離花團錦簇洋溢 B.朦朧花團錦簇彌漫C.迷離姹紫嫣紅彌漫 D.朦朧姹紫嫣紅洋溢十.(2021·遼寧省本溪滿族自治縣高級中學高一月考)閱讀下面的文字,完成下面小題。在中國崛起的背景下,“進口的”和“國產的”中國特殊論日趨強勁。馬丁·雅克的暢銷書《當中國統治世界》大約最引人注目。但這類東方主義式的“中國特殊論”,就認知水準而言都________,不是依據細致的考察與深刻的辨識,更多來自________的“觀察”與________的臆想,也就難以真正地澄清獨特的中國傳統文明究竟在何種意義和程度上、以何種方式關于中國當下的崛起產生的影響。國人自產的中國特殊論也________,自晚清以來從未平息,由此衍生一個“不合適論”:由于中國如此特殊,非中國原產的理念、價值、制度或實踐,大多不適合中國國情。但而今,從西醫(yī)到麥當勞,從男女同校到自由戀愛,不僅都進入了中國,而且生根發(fā)芽,開花結果。以“事后之明”回望,那些振振有詞的“不適論”多是不足為信的武斷辯解。依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A.老生常談不求甚解七拼八湊源源不斷B.乏善可陳一知半解牽強附會源遠流長C.老生常談一知半解七拼八湊源遠流長D.乏善可陳不求甚解牽強附會源源不斷必備知識必備知識??汲烧Z(熟語)梳理1.不刊之論意思:刊:削除,古代把字寫在竹簡上,有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。例句:這些經典著作,都是不刊之論,應該好好地閱讀。2.差強人意意思:差:尚,略;強:振奮。勉強使人滿意。例句:我得了這一封信,似乎還差強人意3.不足為訓意思:足:夠得上;訓:法則,典范。不值得作為效法的準則或榜樣。例句:這家工廠雖然也取得了某些經濟效益,但他們的有些作法,卻是不足為訓的。4.危言危行意思:危:正直。說正直的話,做正直的事。例句:在那個時代,能有屈原這種危言危行的人,實在難能可貴!5.屢試不爽意思:屢次試驗都沒有差錯。爽:差錯的意思。易誤解為“沒有成功”。例句:在網上學到的背單詞的新方法很好用,真是屢試不爽。6.不名一文意思:名:占有。一個錢也沒有。形容極其貧窮。例句:無心滿心疑竇,兩天前還是個不名一文混吃等死的阮大少,做什么工作能兩天賺回來二百多兩銀子?7.久假不歸意思:假:借;歸:歸還。原指假借仁義的名義而不真正實行,后指長期借用而不歸還。例句:借了公家或別人的東西都應及時歸還,不能久假不歸。8.身無長物意思:除自身外再沒有多余的東西。形容貧窮。例句:老王因為經商失敗,賠掉所有的積蓄,如今已是身無長物。9.噤若寒蟬意思:噤:閉口不作聲。像深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。例句:他的話完了,臺下有個人拼命地鼓掌,而更多的人卻噤若寒蟬,面面相覷。10.萬人空巷意思:空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。例句:喜訊傳來,首都北京城萬人空巷,人們興高采烈走上街頭,在廣場舉行慶祝游行。11.目無全牛意思:眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結構。比喻技術熟練到了得心應手的境地。例句:他對這項工作掌握熟練,已經達到了目無全牛的境界。12.曾幾何時意思:曾:曾經;幾何:若干、多少。才有多少時候。指沒過多久。例句:曾幾何時,這里是一片富庶的土地,如今已變得貧瘠荒涼。13.三人成虎意思:三個人謊報城市里有老虎,聽的人就信以為真。說的人多了,就能把謠言當事實。例句:雖然謠言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆視聽。14.望其項背意思:項:頸的后部。望見他的頸項和后背。比喻可以企及他所達到的境界例句:亞馬遜能提供大量附加資源,在這點上,巴諾難以望其項背。15.安步當車意思:安:安詳,不慌忙;安步:緩緩步行。以從容的步行代替乘車。例句:李老師上下班從不坐車,他風趣地說:“我這是安步當車,自享其樂。”16.罪不容誅意思:誅:把罪人殺死。罪惡極大,殺了也抵不了所犯的罪惡。例句:他接連殺死數名兒童,真是罪不容誅。17.首當其沖意思:當:承當,承受;沖:要沖,交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。例句:在撲滅大興安嶺森林火災的戰(zhàn)斗中,人民解放軍首當其沖,與烈火進行了殊死的搏斗。18.明日黃花意思:黃花:菊花。原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。例句:這份感情已是明日黃花,何必再提呢?18.五風十雨意思:五天刮一次風,十天下一場雨。形容風調雨順。例句:幾年來,我們家鄉(xiāng)五風十雨,糧食產量不斷提高。19.珠圓玉潤意思:潤:細膩光滑。像珠子一樣圓,像玉石一樣光潤。比喻歌聲宛轉優(yōu)美,或文字流暢明快。例句:她的歌聲如黃鶯出谷,珠圓玉潤,令人陶醉不已。20.不速之客意思:速:邀請。指沒有邀請突然而來的客人。例句:我們正在聚餐時來了一位不速之客。21.不贊一詞意思:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話;后也比喻一言不發(fā)。例句:我大抵任他自言自語,不贊一詞,他獨自發(fā)完議論,也就算了。22.不經之談意思:不經:不合道理。荒誕無稽、沒有根據的話。例句:現在有種看手相的書,里面大都是些不經之談。23.吊民伐罪意思:吊:慰問;伐:討伐。慰問受苦的人民,討伐有罪的統治者。例句:中山先生吊民伐罪,領導革命,終于推翻了千年來的封建主義。24.細大不捐意思:細:微,小;捐:舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切,沒有選擇。例句:這家儲蓄所,營業(yè)員對儲戶熱情周到,細大不捐,所以每日門庭若市,生意興隆。25.進退維谷意思:無論是進還是退,都是處在困境之中。形容進退兩難。例句:這件事弄得他進退維谷,不知如何是好26.泥沙俱下:意思:指在江河的急流中泥土和沙子隨著水一起沖下。比喻好人和壞人混雜在一起。例句:這個集團的人來自四面八方,泥沙俱下,難免內部不純。27.妙手回春:意思:意思是謂醫(yī)生醫(yī)術高超,能把垂危的病人治愈。例句:王醫(yī)生妙手回春,為許多人解除了病痛。28.呼之欲出:意思:形容畫像非常逼真,也形容文學作品的人物描寫十分生動。也指某事即將揭曉或出現。例句:畫中的人物活靈活現、栩栩如生,簡直呼之欲出。29.舉重若輕:意思:舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強,能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。造句:一個好演員身在眾目睽睽之下,應該如在自家居室,從容不迫,舉重若輕。南轅北轍:意思:想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。造句:教化卻是一件相當棘手的事情,稍有不慎,就會南轅北轍。31.卓爾不群:意思:卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。造句:一身黑衣也掩不住他卓爾不群的英姿。31.矮人看戲:意思:比喻只知道附和別人,自己沒有主見。也比喻見識不廣。造句:這件事你不能矮人看戲,隨聲附和。32.白駒過隙:意思:像小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。例句:時間若白駒過隙,忽然而矣!時間正如小河里的水,看似不動,其實在淌。33.釜底抽薪:意思:釜:古代的一種鍋;薪:柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問題。例句:為徹底解決公司的財務問題,精簡人事倒是個釜底抽薪的辦法。34.沽名釣譽意思:沽:買;釣:用餌引魚上鉤,比喻騙取。用某種不正當的手段撈取名譽。例句:有一種人,不干實事,專會沽名釣譽。35.好高騖遠意思:好:喜歡;騖:追求。比喻不切實際地追求過高過遠的目標。例句:做事情要腳踏實地,而不能好高騖遠。36.趨之若鶩意思:本意是像鴨子一樣成群跑過去。比喻許多人爭著去追逐某些不好的事物(含貶義)例句:16世紀美洲發(fā)現金礦的消息一傳出,歐洲人便趨之若鶩,來到美洲以圓發(fā)財之夢。37.蠢蠢欲動意思:蠢蠢:爬蟲蠕動的樣子。比喻敵人準備進攻或壞人陰謀搗亂。例句:海風時強時弱地吹來,把竹子搖得颯颯作響,好像有蟒蛇正在那里蠢蠢欲動。38.亦步亦趨意思:原意是說,你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主張,或為了討好,事事模仿或追隨別人。例句:他只知跟在別人后面亦步亦趨,人云亦云,毫無主見。39.無所不為意思:沒有不干的事情。指什么壞事都干。例句:抗戰(zhàn)時期,日軍占領中國東北三省,無所不為,喪盡天良。40.傾巢出動意思:傾:倒出;巢:巢穴。比喻敵人出動全部兵力進行侵擾。例句:這次罪犯傾巢出動,結果被一網打盡。41.彈冠相慶意思:彈冠:撣去帽子上的灰塵,準備做官。指官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。例句:他用不正當的手段坐上了公司的第一把交椅,他的同伙彈冠相慶。42.始作俑者意思:俑:古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。例句:事到如今,再去追究誰是始作俑者已無太大意義,當務之急是找出解決的途徑。43.過江之鯽意思:東晉王朝在江南建立后,北方士族紛紛來到江南,當時有人說“過江名士多于鯽”。比喻某種時興的事物非常多。例句:為什么大醫(yī)院里號販子、醫(yī)托多如過江之鯽?44.處心積慮意思:處心:存心;積慮:經過長時間的考慮。形容蓄謀已久。例句:沒想到你們這么不長進,老是處心積慮地想要分家產。45.師心自用意思:師心:以心為師,這里指只相信自己;自用:按自己的主觀意圖行事。形容自以為是,不肯接受別人的正確意見。例句:他有什么學問,不過師心自用罷了!46.上行下效意思:效:仿效,跟著學。上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干。例句:領導不論在工作上,還是生活中都要以身作則,這樣上行下效,就能帶動大家一同進步。47.無獨有偶意思:獨:一個;偶:一雙。不只一個,竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。例句:世上無獨有偶的現象多著呢,關鍵在于我們要防微杜漸,防患于未然。處心積慮:意思:處心:存心;積慮:經過長時間的考慮。形容蓄謀已久。例句:敵人正處心積慮地想分化我們,我們千萬別中計。49.守株待兔:意思:原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理?,F也比喻死守狹隘經驗,不知變通。例句:沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。50.魚目混珠:意思:混:攙雜,冒充。拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。造句:不法商販常常魚目混珠,坑騙消費者。51.頤指氣使:意思:不說話而用面部表示表情示意。形容有權勢的人指揮別人的傲慢態(tài)度。造句:他對待屬下頤指氣使,心狠手辣。52.一丘之貉:意思:一個土山里的貉。比喻彼此同是丑類,沒有什么差別。造句:這群人不是搶就是騙,都是一丘之貉,實在沒出息。53.沆瀣一氣:意思:沆瀣:指唐時的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人結合在一起。例句:日本入侵者和偽軍沆瀣一氣,鎮(zhèn)壓抗日英雄。54.振振有詞:意思:理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分,說個不休。造句:他不僅不覺得難為情,居然還振振有詞。55.夸夸其談:意思:形容說話浮夸不切實際。造句:他不善交際,大智如愚,比起夸夸其談之輩,強過百倍。56.粉墨登場:意思:原指演員化妝上臺演戲。比喻壞人經過一番打扮,登上政治舞臺。造句:在一次投標中,各類人物粉墨登場,其中有些人的罪惡罄竹難書,但他們依舊冒險一試,簡直是飲鴆止渴。57.火中取栗:意思:偷取爐中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒險出力卻一無所得。造句:犯罪分子通過走私毒品發(fā)財,純屬火中取栗,最后只能落入法網。58.鳳毛麟角意思:鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。例句:以前山村的孩子能上大學的鳳毛麟角,現在可大不一樣了。59.胸無城府意思:城府:城市和官署,比喻難于揣測的深遠用心。形容待人接物坦率真誠,心口如一。例句:小姑娘天真爛漫,胸無城府,可以做個知心朋友。60.耳提面命意思:不僅是當面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。例句:學習總得靠個人努力,如果自己不長進,既便別人在旁邊耳提面命,恐怕也無濟于事。61.雨后春筍意思:指春天下雨后,竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現出來。例句:雨后的小草如雨后春筍般地冒出來。62.神采奕奕意思:奕奕:精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿,容光煥發(fā)。例句:夕陽灑在她滿頭銀發(fā)上,使她顯得神采奕奕。63.鞠躬盡瘁意思:指恭敬謹慎,竭盡心力。例句:她為推展學前教育,鞠躬盡瘁,貢獻良多。64.敢作敢為意思:形容做事無所畏懼。例句:新來的經理敢作敢為,帶領公司走出困境。65.濟濟一堂意思:濟濟:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。例句:春節(jié)時,王老師家歷屆學生濟濟一堂,都來向她拜年。67.集腋成裘意思:腋:腋下,指狐貍腋下的皮毛;裘:皮衣。狐貍腋下的皮雖很小,但聚集起來就能制一件皮袍。比喻積少成多。例句:如果我們每個人都捐助一點零用錢,集腋成裘,就是一筆很大的數目,許多失學兒童就能重新上學了。68.無微不至意思:微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。例句:在我生病期間,老師和同學們給了我無微不至的關懷。69.同心同德意思:同德:為同一目的而努力。指思想統一,信念一致。例句:我國各族人民在黨的領導下同心同德,為建設社會主義而奮斗。70.兩袖清風意思:衣袖中除清風外,別無所有。比喻做官廉潔。也比喻窮得一無所有。例句:他做了多年財政干部,依然兩袖清風,一塵不染。71.力挽狂瀾意思:挽:挽回;狂瀾:猛烈的大波浪。比喻盡力挽回危險的局勢。例句:在這危急的時刻,他挺身而出,力挽狂瀾,扭轉了局勢。72.視死如歸意思:把死看得像回家一樣平常。形容不怕犧牲生命。例句:在革命戰(zhàn)爭年代,劉胡蘭視死如歸,英勇獻身。73.重整旗鼓意思:比喻失敗后,整頓再起。例句:以他不服輸的個性,一定正在重整旗鼓,準備東山再起。74.不吝賜教意思:吝:吝惜;賜:賞予;教:教導,教誨。不吝惜自己的意見,希望給予指導。請人指教的客氣話。例句:但我相信倘有請益的時候,先生是一定不吝賜教的。75.鼎力相助意思:鼎力:大力。大力相助。例句:這次多虧外國銀行鼎力相助,要不這項工程現在還上不了馬。65.當之無愧意思:無愧:毫無愧色。當得起某種稱號或榮譽,無須感到慚愧。例句:老舍“人民藝術家”的稱號是當之無愧的。76.泰山北斗意思:泰山:東岳,在山東省泰安市;北斗:北斗星。比喻道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。例句:武林中的泰山北斗。77.如坐春風意思:像坐在春風中間。比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶。例句:魯迅先生深刻的思想時時散發(fā)出犀利的光彩,談話時態(tài)度鎮(zhèn)靜、親切而又從容,使聽的人心情舒暢,真?zhèn)€有如坐春風的感覺。77.耳提面命意思:對著耳朵告訴,表示教誨的殷勤懇切。多指(長輩對晚輩、上級對下級)懇切地教導。例句:在老師的耳提面命下,我鋼琴基礎知識學得很扎實,進步也很快。78.不恥下問意思:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。例句:老師常常教導我們要敏而好學,不恥下問。79.虛懷若谷意思:虛:謙虛;谷:山谷。胸懷象山谷一樣深廣。形容十分謙虛,能容納別人的意見。例句:在改革開放的時代潮流面前,我們應該用虛懷若谷的胸襟來迎接一切優(yōu)秀的文化。80.高抬貴手:意思:舊時懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過去了。例句:我們再三幫他求情,對方才肯高抬貴手,不再計較。81.洗耳恭聽:意思:洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。請人講話時的客氣話。指專心地聽。例句:對你的高見我們洗耳恭聽。82.高朋滿座:意思:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。例句:父親生性好客,家里時常高朋滿座。83..不情之請意思:情:情理。不合情理的請求(稱自己提出請求時的客氣話)。例句:我想這是大年夜,他在暖暖融融的屋里,說說笑笑正熱鬧,叫他沖黑冒寒送我,是不情之請。84.拋磚引玉意思:拋出磚去,引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。例句:我的這些話不過是拋磚引玉,希望能引起大家發(fā)言的興趣。72.蓬蓽生輝意思:蓬蓽:編蓬草、荊竹為門,形容窮苦人家。使寒門增添光輝(多用作賓客來到家里,或贈送可以張掛的字畫等物的客套話)。例句:縣長的到來令寒舍蓬蓽生輝。85.狗尾續(xù)貂意思:續(xù):連接。晉代皇帝的侍從官員用作帽子的裝飾。指封官太濫。亦比喻拿不好的東西補接在好的東西后面,前后兩部分非常不相稱。例句:你這部小說已經寫了大半,請我繼續(xù)寫下去,我怎敢狗尾續(xù)貂。86.犬馬之勞意思:愿像犬馬那樣為君主奔走效力。表示心甘情愿受人驅使,為人效勞。例句:我雖然沒啥本領,但我愿意效犬馬之勞。87.綿薄之力意思:指盡自己的努力去幫助別人例句:為促進科技交流,盡其綿薄之力。88.敬謝不敏意思:謝:推辭;不敏:不聰明,沒有才能。恭敬地表示能力不夠或不能接受。多作推辭做某事的婉辭。例句:假設我們要拿著“一個主義”的尺度來衡量人才,那我就敬謝不敏,實在連一打也找不到。89.信筆涂鴉意思:信:聽憑,隨意;信筆:隨意書寫;涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂涂亂畫。形容字寫得很潦草。也常用作自謙之詞。例句:我的文章和新詩,不過是信筆涂鴉而已,實在不值一評。90.管窺之見意思:比喻短淺的見識。例句:鄙人才疏學淺,剛才所言乃管窺之見,還望先生不要取笑.91.敝帚自珍意思:敝:破的,壞的;珍:愛惜。把自己家里的破掃帚當成寶貝。比喻東西雖然不好,自己卻很珍惜。例句:畫家指著墻上一幅小畫說:“這是我三十年前的處女作,筆法幼稚,實在沒有什么藝術價值,但對于我卻敝帚自珍,留著作個紀念”。92.千慮一得意思:即使愚笨的人,在很多次考慮中也總會有些可取的地方。多用來表示自謙。例句:這個建議,只是千慮一得,僅供各位領導決策時參考。93.雕蟲小技意思:雕:雕刻;蟲:指鳥蟲書,古代漢字的一種字體。比喻小技或微不足道的技能。例句:這點雕蟲小技,瞞不過他的眼睛。94.妄自菲薄:意思:形容過分看輕自己,形容自卑心理,自輕自賤。指對自己的能力等沒有自信,不相信自己可以完成。多用于貶義。例句:雖說做人不可自大狂妄、目中無人,但是妄自菲薄亦是不可。95.民不聊生:意思:指百姓沒有賴以生存的東西,生活極端困苦。例句:很久以前山里頻頻發(fā)生瘟疫災荒,民不聊生。84.陽奉陰違:意思:玩弄兩面派手法,表面上遵從,暗地里違背例句:我們說話、做事都應老老實實,不要陽奉陰違。96.方興未艾:意思:指事物正在發(fā)展,尚未達到止境或還沒有停止,多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展。例句:革命的勢頭方興未艾,如星星之火一般在祖國大地上蔓延開來。97.可歌可泣:意思:值得歌頌、贊美,使人感動流淚。用于形容英勇悲壯的感人事跡。例句:每一個革命先烈的背后都有一些可歌可泣的英雄事跡。98.莘莘學子:意思:指眾多的學生。例句:我希望從我們學校走出去的莘莘學子今后都能夠事業(yè)有成。99.蕓蕓眾生意思:指一切有生命的東西,一般也用來指眾多的平常人。例句:在中國的共產黨員大家庭中,就算是蕓蕓眾生中的一員那也會是很優(yōu)秀的。100.遍體鱗傷:意思:渾身受傷,傷痕像魚鱗一樣密。形容受傷很重。例句:那只遍體鱗傷的小狗縮在角落里,低聲地叫喚著。101.記憶猶新意思:意思是過去的事,至今印象還非常清楚,就像剛才發(fā)生的一樣,比喻記憶深刻。例句:去年發(fā)生的那件事至今仍讓我記憶猶新。102.南柯一夢:意思:形容一場大夢,或比喻一場空歡喜。比喻夢幻的事。用來比喻根本不能實現的企圖和愿望,或是那些虛幻、一場空的事物。例句:那天夜里,我到了國外留學,掙了好多錢,還買了別墅什么的,醒來才發(fā)現是南柯一夢。103.相形見絀:意思:意思是和同類的事物相比較顯出不足。例句:人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。104.聞名遐邇:意思:形容名聲很大,主要指遠近聞名。例句:西湖是聞名遐邇的風景105.責無旁貸:意思:自己的責任不能推卸給別人。多用以指自己應當的不可推卸的事。例句:想要祖國更加繁榮,我們責無旁貸。106.接踵而至:意思:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,形容來者很多,絡繹不絕。例句:會有很多故事,在沒有準備的時候接踵而至;會有許多人,在離開的時候令我們悵然若失。107.難言之隱意思:指隱藏在內心深處不便說出口的原因或事情,形容有難言的苦衷。例句:老師見小敏欲言又止,知道她有難言之隱,就不再追問下去了。108.安居樂業(yè):意思:指人民生活安定美滿的樣子,比喻安定地生活,愉快地工作。例句:只有社會秩序安定,人民才能安居樂業(yè)。109.習以為常:意思:指常做某種事情或常見某種現象,成了習慣,就覺得很平常了。例句:科學家對科研道路上的各種困難早就習以為常了。110.忍俊不禁:意思:指忍不住笑。例句:看著小寶寶淘氣的樣子,大人們都忍俊不禁。111.閃爍其詞:意思:言語遮遮掩掩,吞吞吐吐。指不肯透露真相或有意回避要害問題。例句:這個嫌犯交代犯罪行為時避重就輕,閃爍其詞,意圖為自己開脫罪名。112.當務之急意思:是當前急切應辦的要事。例句:增加農民的收入已成為當務之急了。113.空谷足音:意思:比喻極其難得的音信、言論和事物。例句:這樣的大事、要事,乃是朝堂數十年間的空谷足音。114.心領神會意思:指對方沒有明說,心里已經領會。例句:這道題經老師一指點,他立即心領神會。115.侃侃而談:意思:指人理直氣壯、從容不迫地說話。古時候用來形容人善于交談,有風度,含褒義。例句:爸爸跟我辯論時總是侃侃而談,我老是講不過他。116.津津樂道意思:形容對這件事十分地感興趣,很感興趣地談論。例句:新鮮材料配合廚子的高超廚藝,令客人津津樂道。117.無人問津:意思:比喻沒有人來探問、嘗試或購買。例句:天氣漸漸冷了,商店里的雪糕無人問津,寂寞地躺在柜臺里。118.斤斤計較:意思:形容明察,引伸為瑣碎細小。指對無關緊要的事過分計較。例句:哥哥的度量很大,從不和別人斤斤計較。119.精打細算:意思:精密地計劃,詳細地計算。指在使用人力、物力時計算得很精細。例句:人生如浮云,何必精打細算。120.喜聞樂見:意思:喜歡聽,樂意看,形容很受歡迎。例句:應該大力繁榮人民喜聞樂見的文藝創(chuàng)作,活躍文化生活。121.嬉笑怒罵:意思:比喻不論什么題材和形式,都能任意發(fā)揮,寫出好文章來。/指喜怒等不同思想感情的表現。例句:車廂里響著悠悠的鋼琴聲,讓我此時的心情更加傷感,一路上和你嬉笑怒罵,表面堅強的我忍不住淚流滿面。122.生死攸關:意思:關系到生和死,徘徊在生和死的中間。指生死存亡的關鍵時刻。例句:遵義會議是我黨歷史上一個生死攸關的轉折點。123.夸夸其談:意思:指浮夸空泛地大發(fā)議論。例句:沒有真才實學,只會夸夸其談,是不行的。124.不屑一顧:意思:認為不值得一看。形容極端輕視。例句:他對那些說三道四的人不屑一顧。125.渾然不覺:意思:就是毫無察覺的樣子。例句:雖然小明犯了一個很大的錯誤,可他渾然不覺。126.不可理喻:意思:指不能用常理使那個人明白。形容蠻橫或固執(zhí)。例句:那個女人簡直不可理喻。127.漠不關心:意思:對人對事感情冷漠,淡然處之,不放在心上。指不安心工作,事業(yè)心不強。例句:他對兒子的學業(yè)、前途漠不關心,終日沉迷于賭博之中。128.視而不見:意思:指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見。是種有意識行為。例句:盡管明文規(guī)定都帖在了地鐵里,有些人卻視而不見,照樣我行我素。129.拐彎抹角:意思:指沿著彎彎曲曲的路走。比喻說話繞彎,不直截了當。例句:他在表達自己的意見時總是直截了當,從不拐彎抹角。130.不翼而飛:意思:比喻東西突然不見了。例句:下車她才發(fā)現,身上的錢包竟然不翼而飛了。131.淋漓盡致:意思:形容文章或說話表達得非常充分、透徹。也可以形容非常痛快。例句:魯迅先生的文章對封建禮教作了淋漓盡致的描寫。132.乘風破浪:意思:指船只乘著風勢破浪前進。比喻志向遠大,不畏艱險,勇往直前。例句:我國人民在黨的領導下,乘風破浪,堅定不移地建設四個現代化。133.非同小可:意思:指情況嚴重或事情重要,不能輕視。例句:這件事非同小可,可不是鬧著玩的。134.高山流水:意思:高山流水比喻知音難遇或樂曲高妙。例句:現在流行音樂充斥,這種樂曲恐怕是高山流水,難有人欣賞。135.秀色可餐:意思:形容秀美異?!,F在有兩種意思,一是指婦女姿色美麗誘人,二是形容自然景色優(yōu)美秀麗。例句:向西望去,遠遠地有座高岡,岡上林木蓊郁,秀色可餐。136.燈紅酒綠:意思:形容尋歡作樂的腐化生活,也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華熱鬧的景象。例句:她長期生活在燈紅酒綠的環(huán)境里,卻仍保持著艱苦樸素的作風,真是出污泥而不染。137.不負眾望:意思:指為人所信服,很爭氣,不辜負大家的期望。例句:這位士兵不負眾望,出色地履行了自己的職責。138.不孚眾望:意思:不能使大家信服,未符合大家的期望。例句:新上任的書記,因不孚眾望,很快就下臺了。139.不以為然:意思:指不認為是對的。表示不同意或否定。例句:在美國,有錢永遠可以使鬼推磨,但我對此不以為然。1
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