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三年級語文開學第一課教案1100字范文(10篇)三年級語文開學第一課教案1100字范文三年級語文開學第一課教案1100字范文1一、培優(yōu)輔差對象培優(yōu)對象:輔差對象:二、制定目標在這個學期的培優(yōu)輔差活動中,培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩(wěn)定在95分左右,并協(xié)助老師實施輔差工作,幫助后進生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是語文的閱讀和寫作這一基本的能力。面,攝取更多課外知識,多給他們一定的指導,以其在寫作中能靈活運用,提高寫作層次,同時安排一定難度的練習任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。輔差的內(nèi)容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,逐步提高后進生的關(guān)愛后進生,讓后進生嘗試說、敢于說,進而爭取善于說。三、主要措施l.利用課余時間,進行課外輔導。2.采用一優(yōu)生帶一后進生的一幫一行動。3.充分了解后進生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。4.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習方法來影響后進生。5.對后進生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外閱讀,不斷提高做題和寫作能力。6.采用激勵機制,對后進生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學習積極性和成功感。7.及時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決后進生的學習問題。三年級語文開學第一課教案1100字范文21、通過與學生交流《課程綱要》,使學生了解本學期的課程內(nèi)容、課程目標及課程評價。2、通過了解教師對學生的評價方法,激發(fā)學生自主學習的主動性。了解本學期的學習內(nèi)容和評價方法。一、談話導入1、師:同學們,新年新氣象,新的學期又是新的開始。本學期的第二節(jié)綜實課,老師要帶領(lǐng)大家認識一個新朋友,它就像向?qū)б粯?,能夠指引大家在本學期的學習中找準學習目標,理清學習內(nèi)容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是課程綱要。(板書課題)二、內(nèi)容新授1、師:怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內(nèi)容。我們本學期將會學習那些內(nèi)容呢?《課程綱要》來一一為我們介紹。2、師:本學期我們只進行一個綜合實踐活動課的主題,它就是有趣的姓氏。3、師:主題確定了,那么課下就需要你們想想,圍繞這些主題可以引出什么呢?(生說)4、師:對,是子課題。說明大家上學期上課大家認真聽講了。除了想一想可以確定哪些子課題,還要想想你準備怎樣做,使用哪些方法等等。5、師:接下來我來說說我們這學期綜實課分組的問題。這學期分組,以主題確定后,你們自己找搭檔,找助手,一起同心協(xié)力更好的完成各個主題活動。6、師:本學期的課程內(nèi)容大家都了解了,那本學期的評獎方式是什么呢?①每節(jié)課課余1-3分鐘,根據(jù)本節(jié)舉手回答問題的次數(shù),以及課堂表現(xiàn),來老師這里為個人加秀之星的稱號,獲得優(yōu)秀之星稱號的同學會得到學習星以及才藝星的獎勵。②課前準備綜實成長記錄袋以及a4白紙15張,作為平時作業(yè)及記錄板書內(nèi)容的筆記本。老師批閱,每月月末總檢,作為評分獎勵的內(nèi)容之一。③平時按照老師要求,準備工具、材料,期末獎勵進步獎。三、課堂小結(jié)師:同學們,通過對本學期《課程綱要》的學習,你是否對本學期的學習充滿信心呢?老師相信,每個孩子都能成為學習的小主人。三年級語文開學第一課教案1100字范文32、通過了解教師對學生的評價方法,激發(fā)學生自主學習的主動性。了解本學期的學習內(nèi)容和評價方法。一、談話導入1、師:同學們,新年新氣象,新的學期又是新的開始。本學期的第二節(jié)綜實課,老師要帶領(lǐng)大家認識一個新朋友,它就像向?qū)б粯?,能夠指引大家在本學期的學習中找準學習目標,理清學習內(nèi)容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是課程綱要。(板書課題)二、內(nèi)容新授1、師:怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內(nèi)容。我們本學期將會學習那些內(nèi)容呢?《課程綱要》來一一為我們介紹。2、師:本學期我們只進行一個綜合實踐活動課的主題,它就是有趣的姓氏。3、師:主題確定了,那么課下就需要你們想想,圍繞這些主題可以引出什么呢?(生說)4、師:對,是子課題。說明大家上學期上課大家認真聽講了。除了想一想可以確定哪些子課題,還要想想你準備怎樣做,使用哪些方法等等。5、師:接下來我來說說我們這學期綜實課分組的問題。這學期分組,以主題確定后,你們自己找搭檔,找助手,一起同心協(xié)力更好的完成各個主題活動。6、師:本學期的課程內(nèi)容大家都了解了,那本學期的評獎方式是什么呢?①每節(jié)課課余1-3分鐘,根據(jù)本節(jié)舉手回答問題的次數(shù),以及課堂表現(xiàn),來老師這里為個人加秀之星的稱號,獲得優(yōu)秀之星稱號的同學會得到學習星以及才藝星的獎勵。②課前準備綜實成長記錄袋以及a4白紙15張,作為平時作業(yè)及記錄板書內(nèi)容的筆記本。老師批閱,每月月末總檢,作為評分獎勵的內(nèi)容之一。③平時按照老師要求,準備工具、材料,期末獎勵進步獎。三、課堂小結(jié)師:同學們,通過對本學期《課程綱要》的學習,你是否對本學期的學習充滿信心呢?老師相信,每個孩子都能成為學習的小主人。三年級語文開學第一課教案1100字范文4教學內(nèi)容:人身安全,飲食安全,交通安全等教學過程:一、導入:列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性(1)公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。(2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。(3)國家、政府狠抓安全教育工作。(4)目前學校抓的幾項工作。三、學生應(yīng)注意安全的地方:1.學生討論。2.集體歸納。(1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。(4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。四、進行秋季流感預防教育。1、近幾年有一種病毒在全世界肆虐,你知道這是什么病毒嗎?2、你了解流感嗎?春季流感呢?與你的伙伴交流一下。3、說說如何預防這種病。4、師小結(jié)。最后老師補充歸納:今天是新學期開學后的第一個星期一,新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現(xiàn)在我們就一起來學習一些應(yīng)該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的`身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:第一、做好課間活動的安全。第二、做好勞動活動時的安全。第三、注意交通安全。第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自們,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!五、小結(jié):1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。三年級語文開學第一課教案1100字范文5教學內(nèi)容:人身安全,飲食安全,交通安全等教學過程:一、導入:列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性(1)公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。(2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。(3)國家、政府狠抓安全教育工作。(4)目前學校抓的幾項工作。三、學生應(yīng)注意安全的地方:1.學生討論。2.集體歸納。(1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。(4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。四、進行秋季流感預防教育。1、近幾年有一種病毒在全世界肆虐,你知道這是什么病毒嗎?2、你了解流感嗎?春季流感呢?與你的伙伴交流一下。3、說說如何預防這種病。4、師小結(jié)。最后老師補充歸納:今天是新學期開學后的第一個星期一,新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現(xiàn)在我們就一起來學習一些應(yīng)該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的`身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:第一、做好課間活動的安全。第二、做好勞動活動時的安全。第三、注意交通安全。第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!五、小結(jié):1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。三年級語文開學第一課教案1100字范文6教材共八個專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護周圍環(huán)境;怎樣看待問題、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。教學內(nèi)容安排學習主題叢書一(1---85頁):第二周1、燕子2、古詩兩首3、荷花第三周4、珍珠泉語文園地一機動單元檢測學習主題叢書一(86---199頁)?云雀》(賈平凹)《自由與生命》(索爾貝婁)《灰鴿七四八》(林清玄)《給地球人的一封信》(張第四周5、翠鳥6、燕子專列7、一個小村莊的故事第五周8、路旁的橡樹語文園地二機動單元檢測學習主題叢書二(1---98頁)的》(周柏生)第六周9、寓言兩則10、驚弓之鳥11、畫楊桃機動第七周12*想別人沒想到的語文園地三機動單元檢測學習主題叢書二(101---198頁)?玩具火車》(亞米契斯)《我們的老師》(亞米契斯)《回憶我的童年》(季羨林)《童年的朋友》(高爾基)第八周13、和時間賽跑14、檢閱15、爭吵機動第九周16*絕招語文園地四機動單元檢測學習主題叢書三(1---115頁)?讓母親在我們懷里躺一會》(程剛)《愛的傳遞》(可可)《善待別人就是善待自己》(俞慧霞)《愛的奇跡是捏三下》(勞瑞詹姆斯)第十周17、可貴的沉默18、她是我的朋友19、七顆鉆石機動第十一周20*媽媽的賬單語文園地五機動單元檢測學習主題叢書三(116---199頁)?變幻多彩的地球》(陶世龍)《點石成金》(肖云)《小水滴奇遇記》(馬羊)《吹氣球的感悟》(潘天第十二周21、太陽22、月球之謎23、我家跨上了信息高速路機動第十三周24*果園機器人語文園地六第十四周語文園地六單元檢測學習主題叢書四(1---104頁)25、太陽是大家的26、一面五星紅旗第十五周27、賣木雕的少年28*中國國際支援隊,真棒!語文園地七第十六周機動單元檢測學習主題叢書四(112---193頁)中國神話故事《堯的故事》《八仙過海》外國神話故事《智慧女神雅典娜》民間故事《高山流水覓知音》29、古詩兩首30、西門豹機動第十七周31、女媧補天32*夸夫追日語文園地八第十八周機動單元檢測復習三年級語文開學第一課教案1100字范文7教學目標:1.說說自己在寒假中的收獲。2.回顧上學期的語文成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。3.了解本冊語文的主要領(lǐng)域和各個板塊內(nèi)容,明確本學期的學習任務(wù),激發(fā)學生的學習興趣。4.提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學重點、難點:1.對本冊教材內(nèi)容有整體的分析,明確自己本學期應(yīng)有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。2.明確要求,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學過程:一、說說自己在寒假中的收獲。可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學中取得的收獲。二、明確取得好成績或考試失利的原因。1.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務(wù)。1.學生看書,師和學生一起閱讀了解本冊書12個板塊和具體內(nèi)容,教師介紹板塊后面的口語交際、習作和綜合學習活動等內(nèi)容。2.教師幫助學生理清本學期的學習任務(wù):認識226個生字,會寫276個生字;繼續(xù)學習使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力;能正確、流利、有感情的朗讀課文,初步學會默讀和略讀;積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,背誦優(yōu)秀詩文10篇(段);了解冒號、引號的一般用法;繼續(xù)學習習作;結(jié)合語文學習,留心觀察大自然、觀察社會,愿意書面與口頭相結(jié)合表達自己的觀察所得,在生活中學習語周記,每周背兩首古詩。四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:1.課前準備:(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。2.上課的要求:(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。(3)學會合作交流。3.課后的要求:(1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);4.學好語文的一些基本做法:⑴聽、說、讀、寫是語文的本色要求聽,學會傾聽別人的講話,能聽懂別人說話的意思與深刻的內(nèi)涵等;說,能流暢地有條理地得體地表達自己的觀點和想法,暢所欲言;讀,廣泛瀏覽閱讀,博聞廣記;寫,寫得一手好字與好文章。5.工具的要求:工具書、《現(xiàn)代漢語詞典》、雙色筆、聽課筆記、練習本、作業(yè)本、作業(yè)記錄本、讀書筆記本等。五、教師小結(jié)師小結(jié):親愛的同學們,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。度過了一個快樂突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。同學們,你們準備好了嗎?六、布置作業(yè):預習語文課文第一單元三年級語文開學第一課教案1100字范文8教學目標:1.說說自己在寒假中的收獲。2.回顧上學期的語文成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。3.了解本冊語文的主要領(lǐng)域和各個板塊內(nèi)容,明確本學期的學習任務(wù),激發(fā)學生的學習興趣。4.提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學重點、難點:1.對本冊教材內(nèi)容有整體的分析,明確自己本學期應(yīng)有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。2.明確要求,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學過程:一、說說自己在寒假中的收獲??梢哉f說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學中取得的收獲。二、明確取得好成績或考試失利的原因。1.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務(wù)。1.學生看書,師和學生一起閱讀了解本冊書12個板塊和具體內(nèi)容,教師介紹板塊后面的口語交際、習作和綜合學習活動等內(nèi)容。2.教師幫助學生理清本學期的學習任務(wù):認識226個生字,會寫276個生字;繼續(xù)學習使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力;能正確、流利、有感情的朗讀課文,初步學會默讀和略讀;積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,背誦優(yōu)秀詩文10篇(段);了解冒號、引號的一般用法;繼續(xù)學習習作;結(jié)合語文學習,留心觀察大自然、觀察社會,愿意書面與口頭相結(jié)合表達自己的觀察所得,在生活中學習語文、學會合作。繼續(xù)練字,堅持每日寫一頁小字,每天讀半小時課外書,每周寫兩篇讀書筆記、一個周記,每周背兩首古詩。四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:1.課前準備:(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。2.上課的要求:(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。(3)學會合作交流。3.課后的要求:(1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);4.學好語文的一些基本做法:⑴聽、說、讀、寫是語文的本色要求聽,學會傾聽別人的講話,能聽懂別人說話的意思與深刻的內(nèi)涵等;說,能流暢地有條理地得體地表達自己的觀點和想法,暢所欲言;讀,廣泛瀏覽閱讀,博聞廣記;寫,寫得一手好字與好文章。5.工具的要求:工具書、《現(xiàn)代漢語詞典》、雙色筆、聽課筆記、練習本、作業(yè)本、作業(yè)記錄本、讀書筆記本等。五、教師小結(jié)師小結(jié):親愛的同學們,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。度過了一個快樂而休閑的寒假后,我們又回到了美麗的校園上課的鈴聲清脆地響起,嶄新的課本一頁頁翻開,新的學期,新的起點,又是一個新的開始,我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師希望大家端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。同學們,你們準備好了嗎?六、布置作業(yè):預習語文課文第一單元三年級語文開學第一課教案1100字范文9一、指導思想本學期,我們語文教研組認真學習貫徹上級教育部門、201x版新課程標準的精神,以學校和教導提高。二、工作目標(一)、學好理論,更新觀念,提高素質(zhì)語文教學應(yīng)按照語文和語文學科的特點,適應(yīng)社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,以下幾點:1、認真學習先進的教育教學理論,通讀一、二本理論專著。結(jié)合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。2、及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學內(nèi)功。(二)、狠抓常規(guī),改革教學,提高效率1、對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變學生的學習方式;研究和設(shè)計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力提高語文課堂教學效率。2、加強常規(guī)調(diào)研,確保減負增效。本組老師每學期每人至少上一節(jié)教研課,共同探討課堂中的得與失,共同提高。教研組成員,非特殊原因,必須參加,課后要及時評課。3、本校規(guī)定每周四下午為語文常規(guī)教研活動日,本組每位語文教師必須參加,認真做好筆記。每次中心發(fā)言人必須做好準備,要有主題,材料在發(fā)言完后上交到教研組組長,遇校教研活動則以教導處要求執(zhí)行。(三)、培養(yǎng)青年教師,促其健康成長青年教師是我們語文教研組的中堅力量,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動力。(四)、開展科研,突現(xiàn)重點1、在本期每個語文教師必須聽課10節(jié),通過聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋,評析課堂教學的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動,參與討論,提高專題研究的效益。2、加強教研論文撰寫工作,寫好有質(zhì)量的實驗經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,加強對課堂教學行為的反思。提升水平,提高修養(yǎng)。3、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類教學業(yè)務(wù)學習、教研活動。學期初確定本教研組的活動專題為略讀課文的有效教學,提升教科研活動的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學能力。三、重點工作及措施1、在常規(guī)教研日組織全組老師學習新《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內(nèi)容標準,實施建議等內(nèi)容的認知、理解和應(yīng)用。樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關(guān)系,實現(xiàn)三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。2、繼續(xù)抓好教材培訓工作。遇到本組教研日認真組織學習單元教材解讀,進行內(nèi)化、反思。第三單元:黃海燕,第四單元:吳信潔,第五單元:陳丹,第六單元:鄒靜潔,第七單元:唐繁榮,第八單元:馮建芒。3、繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導,促進課堂教學研究,促進教師的發(fā)展。本組推出上校內(nèi)研討課的是:4、加強教研論文撰寫工作。以有效教學為主題,各年級根據(jù)年段實際特點進行專題研究,寫好寫教學反思。5、以提升教學質(zhì)量為目標,加強質(zhì)量監(jiān)控。6、組織好學生積級參加三至六年級作文競賽。7、開展師生同讀書、讀名著活動,組織*規(guī)考核背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動。8、落實各項語文常規(guī)工作,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、作業(yè)評價方案要和實際批改軟件進行登記。規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。三年級語文開學第一課教案1100字范文10一、指導思想本學期,我們語文教研組認真學習貫徹上級教育部門、201x版新課程標準的精神,以學校和教導提高。二、工作目標(一)、學好理論,更新觀念,提高素質(zhì)語文教學應(yīng)按照語文和語文學科的特點,適應(yīng)社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,以下幾點:1、認真學習先進的教育教學理論,通讀一、二本理論專著。結(jié)合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。2、及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學內(nèi)功。3、緊密結(jié)合教育教學實際,并根據(jù)自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效(二)、狠抓常規(guī),改革教學,提高效率1、對照新的課程標準的要求,
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