2篇“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題《開學(xué)第一課》觀后心得供借鑒_第1頁
2篇“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題《開學(xué)第一課》觀后心得供借鑒_第2頁
2篇“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題《開學(xué)第一課》觀后心得供借鑒_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2篇“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題《開學(xué)第一課》觀后心得供借鑒九月的秋空,湛藍(lán)如洗,陽光透過云縫灑在大地,溫暖而宜人。新的學(xué)期已開始,也迎來了期盼已久的《開學(xué)第一課》。2023年《開學(xué)第一課》的主題是“強(qiáng)國復(fù)興有我”,觀看課程中,一幅幅壯麗的畫面,展示了中國在科技、經(jīng)濟(jì)、軍事以及文化等方面的飛速發(fā)展。節(jié)目邀請(qǐng)了各行各業(yè)的杰出代表,他們各自擁有不同的專業(yè)背景和領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn),但都懷揣著對(duì)祖國的熱愛和責(zé)任感。其中有苦心十幾年編纂典籍的教授,有耕耘三十多年的考古學(xué)者……。通過他們的講述,我由衷驚嘆中華文明的偉大和輝煌?!度宓洹肥菍?duì)儒學(xué)典籍文獻(xiàn)的全面整理,包括了3000多種儒學(xué)經(jīng)典,這是從明清時(shí)期就開始想要完成的事情;“中國歷代繪畫大系”涵蓋了絕大部分傳世的國寶級(jí)繪畫珍品,是迄今為止同類出版物中藏品收入最全、圖像記錄最真、印制質(zhì)量最精的中國繪畫圖像文獻(xiàn)集成。未來已來,過去未去。中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是建設(shè)中華民族文化的根脈。祖國的強(qiáng)大和復(fù)興需要我們每個(gè)人的努力和付出。我們作為新一代的中國少年,要心系祖國、熱愛祖國,一起努力成為祖國未來的合格建設(shè)者,為祖國美好建設(shè)添磚加瓦。我要通過自己的努力,不斷的讓自己強(qiáng)大起來,才能在未來有所作為。2篇“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題《開學(xué)第一課》觀后心得供借鑒時(shí)光如白駒過隙,又到了一年一度的開學(xué)季,我們邁入了新的學(xué)年,很高興我們又可以觀看《開學(xué)第一課》了。昨天我觀看了《開學(xué)第一課》,他帶給我極大的教育意義,使我內(nèi)心感觸頗深。本學(xué)年第一課的主題是《強(qiáng)國復(fù)興有我》,為什么我還要再強(qiáng)調(diào)一遍主題呢?因?yàn)榭茖W(xué)家們、宇航員們、工程師們都在為了祖國的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量,作為小學(xué)生,也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。其中我腦海里反復(fù)出現(xiàn)的就是——湯一介老爺爺,他是《儒藏》工程的發(fā)起者和主持人,也是《儒藏》工程首席專家總編撰。在開始這個(gè)工作前,他已有76歲的高齡。有人問“你為什么要編《儒藏》呢?”他說:“事不避難,義不逃責(zé)!”什么意思呢?遇到困難,絕不逃避,遇到責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),將中華文化發(fā)揚(yáng)光大,是知識(shí)分子應(yīng)有。我們仿佛看到了一個(gè)正處耄耋之年的老人,在用實(shí)際行動(dòng)踐行著他的鐵肩擔(dān)道義,也踐行著儒家最看重的——仁德??赐昀蠣敔?shù)呢?zé)任與擔(dān)當(dāng),我們要接過湯爺爺手中的接力棒,一代代傳承下去,永不退縮地扛起自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!堕_學(xué)第一課》里的魏巧夫婦也令我很欽佩,他們雙雙辭去令人羨慕的工作,離開中國的首都北京,抓根農(nóng)村,做回了農(nóng)民,成了數(shù)字化大田種植的行手,把自己的論文寫在了大地上??吹剿麄兊目萍挤N田,真是讓我大開眼界,不由得讓我想起了自己的過往。有一天中午,烈日炎炎,我們一家人還在收割稻谷,一步一步向前移,一刀一刀收割稻谷的情景,我忍不住抱怨了句:“收割稻谷就像“坐牢”一樣?!眿寢屢宦牱浅I鷼獾恼f道:“我以前做了一輩子牢啦。”對(duì)比魏巧夫婦的科技種田,又輕松又高效,這樣當(dāng)農(nóng)民,即使“坐牢”我都愿意。實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化靠的是科技??纯次呵煞驄D,一個(gè)碩士,一個(gè)博士后,有了知識(shí)學(xué)以致用,方能立于潮頭。知識(shí)是有價(jià)值的。讀書不只為了考試,只為學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)武裝自己的大腦,去創(chuàng)新創(chuàng)造,知識(shí)才

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論