四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第9課 老房子｜廣西版

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第9課老房子|廣西版一、教學(xué)背景本課是廣西版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)的第9課，主題為“老房子”。本課要求學(xué)生能夠了解老房子的特點(diǎn)與風(fēng)格，并運(yùn)用線條、顏色、構(gòu)圖等表現(xiàn)方法進(jìn)行畫面創(chuàng)作。通過本課的學(xué)習(xí)，可以豐富學(xué)生的美感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美能力，同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)生的造型態(tài)度，提升美術(shù)創(chuàng)作技能。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解老房子的特點(diǎn)與風(fēng)格。2.學(xué)生能夠通過線條、顏色、構(gòu)圖等表現(xiàn)方式進(jìn)行畫面創(chuàng)作。3.豐富學(xué)生的美感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美能力。4.增強(qiáng)學(xué)生的造型態(tài)度，提升美術(shù)創(chuàng)作技能。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)3.1教學(xué)重點(diǎn)1.老房子特點(diǎn)與風(fēng)格的了解。2.表現(xiàn)老房子的線條、顏色、構(gòu)圖等表現(xiàn)方式的學(xué)習(xí)。3.畫面完整，具有美感和表現(xiàn)力。3.2教學(xué)難點(diǎn)1.畫面的整體表現(xiàn)和構(gòu)圖的處理。2.掌握線條、顏色和形狀的表現(xiàn)技巧。四、教學(xué)過程4.1教學(xué)準(zhǔn)備1.老房子的圖片或?qū)嵨铩?.顏色筆、鉛筆、水彩筆等繪畫工具。4.2教學(xué)步驟4.2.1學(xué)生感知學(xué)生觀察老房子的圖片或?qū)嵨?，了解老房子的特點(diǎn)和風(fēng)格，通過繪畫進(jìn)行感知。4.2.2學(xué)生實(shí)踐學(xué)生根據(jù)所學(xué)的老房子的特點(diǎn)和風(fēng)格進(jìn)行繪畫實(shí)踐。學(xué)生可以選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色，加深作品的表現(xiàn)力。4.2.3作品呈現(xiàn)學(xué)生完成自己的作品后，應(yīng)該將作品展示給同學(xué)和老師，進(jìn)行交流和互動(dòng)，了解不同人對(duì)老房子的理解和感受。4.2.4評(píng)價(jià)和總結(jié)老師對(duì)學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，并針對(duì)不同的學(xué)生情況給予建議或提醒。最后對(duì)這節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。五、教學(xué)評(píng)估通過學(xué)生畫作品的過程和呈現(xiàn)，可以清楚的了解到學(xué)生的美感、觀察能力和審美能力是否得到提高。同時(shí)也可以看出學(xué)生的造型態(tài)度和美術(shù)創(chuàng)作技能的提升。六、課后作業(yè)1.制作一個(gè)老房子的立體模型。2.觀察所在的社區(qū)或城市中的老房子，理解老房子的產(chǎn)生和發(fā)展歷程，并了解當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗和歷史背景。七、教學(xué)反思通過這節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于老房子的認(rèn)識(shí)還有不完全和深入的地方。在教學(xué)過程中，我可能更加重視表現(xiàn)方式的教學(xué)，而忽略了對(duì)老房子更為深刻的介紹和講解。針對(duì)這個(gè)