幼兒園大班教案《搖滾巴士》

幼兒園大班教案《搖滾巴士》教學(xué)目標(biāo)：1.同學(xué)能夠了解和認(rèn)得搖滾音樂(lè)。2.同學(xué)能夠感受音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)拍。3.同學(xué)能夠用本身的身體和聲音表達(dá)音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)拍。4.同學(xué)能夠參加團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)同完成音樂(lè)節(jié)奏表達(dá)。教學(xué)內(nèi)容：1.搖滾音樂(lè)的基本概念和特點(diǎn)。2.音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)拍。3.自信、英勇地表達(dá)本身。教學(xué)重點(diǎn)：1.同學(xué)能夠理解搖滾音樂(lè)的基本概念和特點(diǎn)。2.同學(xué)能夠把握音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)拍。教學(xué)難點(diǎn)：1.同學(xué)有學(xué)習(xí)困難、適應(yīng)性差的問(wèn)題，需要特別關(guān)注。2.初學(xué)者在把握節(jié)奏和節(jié)拍上需要更多的練習(xí)。教學(xué)方法：1.傾聽(tīng)課程前播放的搖滾歌曲，啟發(fā)同學(xué)的喜好和古怪心。2.老師引導(dǎo)同學(xué)仿照音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)拍，幫忙同學(xué)感受音樂(lè)。3.老師通過(guò)小組合作的方式，讓同學(xué)能夠更好地理解和把握搖滾音樂(lè)。教學(xué)設(shè)備：音樂(lè)播放設(shè)備、搖滾音樂(lè)教學(xué)過(guò)程：第一步：Warm—up老師播放兒童搖滾樂(lè)曲，并抽取一名同學(xué)仿照節(jié)奏和節(jié)拍，其他同學(xué)仿照跟隨。提示同學(xué)跟著音樂(lè)響起來(lái)，有節(jié)奏地鼓掌。第二步：Singalong老師播放歌曲《搖滾巴士》，同學(xué)跟隨唱歌，感受歌曲的節(jié)奏和節(jié)拍。老師可以讓同學(xué)用手拍拍子，邊唱邊搖擺身體。第三步：Groupwork老師組織同學(xué)分小組，讓每個(gè)小組表演一首本身愛(ài)好的搖滾歌曲。在表演前，老師引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè)，并分析音樂(lè)的節(jié)奏、節(jié)拍。第四步：Self—expression老師激勵(lì)同學(xué)本身編排一段搖滾舞蹈以表達(dá)音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)拍。在舞蹈表演前，老師可以讓同學(xué)自由發(fā)揮，呈現(xiàn)本身在節(jié)奏和節(jié)拍方面的想象和創(chuàng)意。第五步：Reflection老師讓同學(xué)回顧學(xué)習(xí)過(guò)程并進(jìn)行反思，同學(xué)可以圍繞以下問(wèn)題進(jìn)行討論：1.我們今日學(xué)習(xí)了什么？2.我最?lèi)?ài)好的搖滾歌曲是什么？為什么？3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有沒(méi)有碰到困難？如何克服？4.下次我們可以怎么更好地學(xué)習(xí)？教學(xué)總結(jié)：本節(jié)課通過(guò)播放兒童搖滾音樂(lè)，仿照音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)拍，讓同學(xué)感受搖滾音樂(lè)的魅力。通過(guò)小組合作和個(gè)人表演，磨練同學(xué)協(xié)同合作和