2023年物理考試檢討書

2023年物理考試檢討書物理考試檢討書1

敬重的老師：

您好！

我是xxx，自上一次我們考試結束已經過去了半個學期，這次的期末考試出來了，我感覺自己特別讓您悲觀，我沒有做到當時答應您的肯定考好，但是這次的物理我還是考砸了，我讓您悲觀了，我始終都希望自己能夠把物理考好，可是我不管怎么樣，始終都是這樣，我不得不好好地反思自己，我覺得這是我個人的問題，我覺得這樣的事情是很嚴峻的，我的物理成果始終都不好，每次的考試都是這樣，我好幾次都想放棄，但是我覺得我不能，我不能辜負你對我的期望，您總是在我考砸的時候勸慰我，您總是覺得我可以，可是這一次我又讓您悲觀，我覺得這是我的恥辱，更加是對您的辜負，我想了很久，我覺得自己物理學不好，考試也不及格，是我的學習方法不對，我肯定會正視起來。

我這幾天想了很久，我始終為自己考試不及格找理由，我錯了，其實真正的緣由不是，外部因素，是我自身的問題，我總是埋怨為什么每次物理考試我都考不好，我忽視了自己的緣由，我細致一想我平常在學習中其實是有問題的，我現在最終醒悟過來，在平常的學習中，我總是覺得我的物理不好，我每次考試都不自信，就連平常學習物理也不自信，這樣子我心里就老是擔憂自己學不好。

在平常的學習中雖然我花在物理這一門上的時間不少，但是我現在想了一想，我那種學習沒有什么效率我缺失了兩個很重要的緣由，那就是心態(tài)跟愛好，我的心態(tài)沒有擺正，有調整好，我總是覺得自己學不好，不夠自信，這樣的把這樣的心態(tài)帶到學習中怎么能行呢，再一個就是我的學習愛好，我對物理更多的是我想把物理考好，我沒有想把物理學好，這樣子在平常學習中我就缺失了愛好，在平常的學習中我就沒有了主動性，造成了一種沒有效率的機械學習。

現在我回想起來真的感覺自己很好笑，把最多的時間花在了物理這一門上，但是卻沒有什么效率，還以為自己經過這樣的學習就肯定會考好，這次哦考試結果讓我大失所望，也讓您悲觀了，我現在還記的當時我在考試的前幾天，向您保證了，我說這次的物理考試我肯定考好，我當時其實是不確定的，但是我還是把那樣的話說出口了，這次的考試結果真的讓我不知道怎么去面對您，經過這一次的考試，也讓我知道了自己的學習方式出了這么大的問題，我肯定會好好的改善，不會再向之前那樣的機械式學習了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書2

敬重的領導：

您好！

老師，對不起，這一次我的物理期末考試沒有及格，實在也很愧對于你，而且也愧對我的父母。

像老師你說的，都是一個班的，你也是一樣教的，可是別的同學不僅及格了還有考的很好的，可是我卻連及格都沒有，這樣真的很說不過去，我們不是不同的老師教的，也不是不同班的，但是成果的差異卻這么大，唯一的可能就是我沒有別人努力，所以老師你這一次這么生氣是很正常的。

我身為一名學生，我最基本的任務就是學習好學問，以后成為一個有用的人。可是我卻連及格都沒有做到，這實在是太讓人生氣了，也太讓人悲觀了。所以我也確定好好的反思自己的不足之處。

這一次試卷下來之后，我其實也是很難受的，但是這卻也只能怪我自己，是我自己不好好聽課，不仔細的完成作業(yè)，不努力的學習。所以沒有誰可以怪，能怪的話，也許只有我自己了。

我覺得我不僅對不起老師，也對不起平日里省吃儉用供我讀書的父母，更辜負了我自己。假如我現在不好好的讀書，那我以后肯定也不會找到好的工作，知道的東西也很少。而越往后去社會就會發(fā)展的越好，擁有學問的人，則能更好的在這個社會上立足。

最重要的是，為什么別人能學好呢？而且別人不僅考及格了還考的很好，而我想最根本的緣由應當還是我自己，我自己貪玩，自己學習上不專心。所以才導致了今日這樣的結局，我很懊悔，懊悔之前自己的行為，然后導致了這種后果?？墒鞘郎喜]有懊悔藥，我唯一能做的也只能是變更后面的事情。

所以我也在這一次之后，當即給自己定了一個學習安排，我之后也會多多的去問，多多的去學，不再像以前一樣貪玩，爭取把每一個學問點弄懂，不再敷衍的帶過。爭取下一次考試及格，在下一次就在及格的基礎上再進步一些。

也希望老師你，不要太生氣，也希望老師你能寬恕我這一次，更希望老師你之后能監(jiān)督我，并且見證著我之后的變更。之后我也不會再這樣不懂事，不好好學習，更加會仔細的對待學習。在此，我再一次向老師你說一聲對不起，我對不起老師你的一篇苦心。

此致

敬禮！

檢討人：×××

20××年×月×日

物理考試檢討書3

敬重的領導：

您好！

雖然這學期以來我的物理成果始終都不怎么樣，但是最至少還是能夠達到及格線的，或許正是因為這樣才導致我始終在物理學習上沒有什么太大的進步吧。最近在物理科目的學習中更是有著一種懶散的作風，或許是我傲慢自滿了，覺得目前這點學問是夠用的，然而現實給了我沉重的打擊，前不久的期末考試中，我的物理成果竟然沒有及格。我想我必需要好好反思自己了，怎么能夠出現不及格的現象呢？

其實我早就應當要重視這個問題了，在最起先學習物理的時候，我便沒有將其放在心上，結果一節(jié)課下來似乎什么都沒有聽懂，這種似是而非的記憶力是我最為惱火的，但是我在平常的學習之中很少開口，或者說是不會因為學習上的不足而特意探望老師并想方法解決難題的，這樣的后果就是導致在上課的時候假如沒有理解并駕馭那節(jié)課須要駕馭的學問的話，很簡單導致后面的難題隨著時間的積累越來越多，最終導致自己完全跟不上大家學習的正常速度，也正因為如此導致我在期中考試中的物理成果沒有及格。

在以后的時間里，我應當要重視物理的學習了，要想方法將自己不會做的物理題型進行深度的剖析，全方面地理解問題，這樣才不會在以后遇到同樣的問題，因此我每天要花費肯定的時間好好看看物理方面的教輔資料，從中我也能夠獲得一部分解題的思路，但也不能夠將思想完全局限于其中，除了要記住相應的公式與定理以外，我還應當要做到從自己的錯誤之中吸取教訓并改進自身的不足，這樣才能夠將物理這門弱勢的科目轉化為我的優(yōu)勢科目，這樣才能夠讓自己不至于在以后的考試中導致物理不及格。

另外我遇到自己不會的問題應當主動去問，不然的話班上的同學那么多，老師原來就有些顧不過來，假如自己不主動提出來的話，老師又怎么知道自己有哪些題目不理解呢？因此這次考試中的錯誤題型也要記錄下來，當自己明白自己有著哪些不足以后才能夠逐一制定解決的方法，信任通過這些方法以后自己的物理成果肯定能夠有一個較大的提升。我覺得做至少作為一名學生來說，不能夠在同一個地方栽倒兩次，也就是說通過這次檢討以后我必需還要保證以后的考試中不要再出現物理不及格的狀況。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書4

敬重的老師：

您好！

盡管自己期末考試的大多數科目都能取得不錯的成果卻存在物理不及格的現象，盡管內心有所打算卻還是被物理不及格的問題打擊到心情無比低落，終歸若非自己主動放棄的話也不會導致本就處于弱勢的物理成果得不到提升，再加上自己在考試之前抱著揚長避短的想法從而認為其他科目的成果優(yōu)秀便沒有問題，然而這次物理成果沒有及格的狀況實在是有些出乎自己的意料之外。

或許是自己的思維不夠靈敏才會導致對物理科目產生抵制心理吧，無論是花費大量的時間請教老師還是在課堂筆記方面下苦功好像都無法取得比較明顯的效果，這也導致自己產生了即便努力學習物理也無法取得優(yōu)異成果的錯誤想法，殊不知即便在優(yōu)勢科目上花費再多的功夫也不過是起到錦上添花的效果罷了，縱使能夠增加些許分數也無法填補物理不及格帶來的巨大缺口，然而若是沒有放棄物理科目的學習便能因為幾非常的差距從而在名次方面得到巨大提升。

還有一點值得反思的是自己在以往的課堂上并沒有珍惜物理老師的教學成果，雖然物理老師對于自己抵制學習感到惋惜卻從未因為成果問題便有所忽視，但是這次物理不及格的成果的確顯得老師以往的教育沒有起到任何用處，這種不體諒老師良苦專心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成果，再加上今后的物理考試難度越來越大則意味著自己將會難以跟上他人的步伐，所以面對這類現象須要盡快調整腦海中不重視物理科目的錯誤觀念并彌補這方面的弱勢才行。

為了不因為物理不及格影響到自己的整體成果還是應當盡快變更過去的學習方法才行，除了借取同學的物理筆記進行抄寫以外還要花費大量的時間進行解題才能將其完全駕馭，而且對于自己學問面的薄弱性須要主動請教物理老師才能制定合理的學習方法，想起過去未曾重視物理科目的學習便在這次不及格的后果面前感到懊悔莫及，再加上因為這幾非常的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內心感到愧疚了。

雖然自己的內心有些焦慮卻也要按部就班地進行學習才能在物理科目上面有所建樹，否則的話光憑借死記硬背的方式可無法做到理解物理難題的正確解法，因此我在彌補過去落下的物理學問的同時也要重視物理老師的教學內容才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書5

敬重的老師：

您好！

我是xx班級的xxx，在這次考試中我的物理成果沒有及格，使得我甚至都不敢于去面對老師，看著我的考試試卷，我內心也是相當的困難，不過我也是明白這個成果的確是我應當得的，終歸我真的完全沒有將自己的心思都放在學習上，是我最近存在著很大的問題。

從這一學期起先，我就幾乎沒有怎么學習，平常上課也總是思緒亂飛，下課更是閑散的我到處走走。我的狀態(tài)變得更是相當的不太對，估計也是因為最近家中出現的一些事情，讓我感受到無比的難受。這才完全沒有心思在學習上，更是將學習荒廢了。在看到這次的成果之后我也是知道最近的自己是須要好好反思的，所以我也是通過這份檢討來好好的反思了一下我自己。

最近的我完全沒有方法將心思集中起來，盡管我每天都準時來到課堂進行上課，可是還是沒有方法讓自己將心思都用于學習。我知道這次的我是存在著極大的問題，所以我必需要花費時間來進行改正。我須要明白我身為學生唯一必需做的就是學習，對于其他的與學習沒有任何關系的事情都應當拋之腦后，完全不能因為那些事情而影響學習，就算自己有太多想不明白的事情，那也不是應當由我的來想的，現在的我只用想的是我自己的將來，是我自己的學習，是我自己還沒有明白的題目。原來學習就是我自己的事情，我就更是應當要將自己的思緒都拿去學習學問，讓自己豐富起來。

對于物理也算是我剛剛接觸，對于這一門新的學科，我更是應當要花費更多的時間來搞明白，這一次的成果就完全的表明白我沒有仔細學習這課。這門課程也是會參加到中考的分數中，所以這門課程更是特別的重要，我必需要將物理學科的學問完全駕馭才能夠在中考中收獲到一份優(yōu)異的成果。而現在我在物理學科上落下的內容已經太多了，所以我便不能再不重視課堂，必需要將這一門學科的各項學問都搞懂。物理這類理科類的題目原來就是比較難的，更是須要花費更多的時間來搞明白，所以我必需隔年努力地將這門課程的分數提升上來。

我向老師保證，在之后的學習中我都竭盡自己的全力來聽課，更是要將自己之前遺漏的學問找補回來，一旦我存在在疑問，就希望老師可以多多賜予我?guī)椭?，讓我可以將物理成果提升起來，這樣也不會拉班級成果的后腿，也不會讓老師再對我憂心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書6

敬重的老師

您好！

我是來就我這次考試的成果向老師致歉的，在我看到自己的試卷之后，我也是被自己的成果驚到了，我知道自己最近的行為有些出格，但是我萬萬沒有相當會如此的影響到學習，竟然還出現了物理不及格的狀況，我現在滿是悔過，很是懊悔自己近期的行為。

老師應當也是明白我近期的心思都沒有在學習上，您也在上課期間提示過我多次，但是我就是沒有引起重視，我突然這樣的改變應當也是讓老師有點驚異吧。其實也是我最近在與我的父母鬧脾氣，我知道自己是很不應當，但是我實在是不想要他們?yōu)槲业娜松龃_定，我想要為自己的將來而奮斗。若是我沒有努力的目標也就算了，在我想要去做另一件事情的時候，他們非要讓我往自己不喜愛的方向前進，這真的讓我很是不能夠理解，這次使得我最近出現了這般狀況。

這次期中物理成果沒有及格也是我完全沒有想到的一點，我以為就算我狀態(tài)不對，但是成果也不至于不及格，但是我想錯了人生就是這樣，付出多少，收獲的就應當是多少。這次的物理成果讓我突然間就醒悟了，雖然我不愿與聽父母的，但是學習終歸還是我自己的事情，所以在這一點上，我還是應當要努力。我不能夠因為父母的緣由就讓自己墮落下去，而更是應當要奮進起來，讓父母看到我的成長，并且好好商議我的將來。

考試出現這次的問題，是我個人沒有處理好這一切，我是應當要負主要的責任。在我對自己進行了反思之后，我也是明白了應當以正確的看法來面對學習，終歸自己的將來還是駕馭在自己手里的。

不及格的物理卷子我會自己進行深刻的分析，并且讓自己對自己有一個更加深刻的相識，這樣才能讓我在學習上有更多的進步。由于自己最近心情不對所遺漏的學問點我會自己進行學習彌補上來，并且我在此向老師保證日后我都會仔細的對待自己的學習，再也不會因為其他的外界因素而擾亂自己的學習。再者，我更是會為自己的將來定一個奮進的目標，這樣我就可以有目標的向前行動，我也會盡力向著自己想要的一切行走，我堅信將來的我的盛會必定會更加精彩與美妙。

既然我已經是下定了決心，那么我便不會再出現與這次相差無幾的事情，也請老師可以放心我，不過我還是希望老師可以多多關注于我，這樣我便是可以更好的在自己的前進道路上更加堅決的向前走。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

物理考試檢討書7

敬重的老師：

您好！

我是xx，這次期中考試我還是有肯定問題的，作為一名初中學生，我覺得自己各方面都是有肯定的問題的，這不是我想要看到的結果，因為考試不及格的緣由，我也在不斷的反思自己，對于個人工作方面我還是覺得特別不好的，問題也還是比較大，這是我不情愿看到的狀況，通過近期的學習我也是相識到了自己的問題，這也讓我對自己也還是很有信念的，在這初中階段，我也是相識到了自己許多不足的，對于這次考試我也應反思一下自己。

現在回想起來的時候，我還是覺得有肯定的問題，這是我不情愿看到的結果，也有許多事情是我不情愿看到的結果，在這個過程當中，我覺得自己各方面還是存在一些錯誤的，這次考試成果也讓您悲觀了作為一名初中學生其實我還是感覺特別不好，以后在學習當中，我也不會再接著這樣下去了，這對我而言還是感覺很有動力的，我覺得自己的考試成果也是對自己的考驗，這是有很大問題的，的確還是有肯定的問題，現在回想起來的時候，我的確還是有肯定問題的，這次考試我覺得各方面都是存在一些問題。

這段時間我還是深刻的體會到了自己各方面的不足，我平常在上課的時候，的確還是感覺特別不好的，我沒有仔細的聽講，實在是感覺很不好的，的確是希望以后能夠做出更好的成果來，我平常上課不仔細，也沒有仔細聽老師講課，這是我不情愿看到的結果，物理這一門是我比較弱的，我也知道自己這樣下去會有肯定的問題，接著這樣下去確定是不好的，是我沒有相識到這一點，我也不希望這樣的狀況接著發(fā)生了，在樣的環(huán)境下面我也肯定會接著去發(fā)展，這樣下去也是會有肯定的問題的。

我看到了自己這方面出現的問題，現在回想起來的時候的確是很不好，現在回想起來的時候，還是存在一些問題的，意識到了自己考試成果不好的之后，我也是更加應當反省一下自己的，作為一名初中學生，我應當要對自己做的更加細心一點，這是我應當要堅持去做好的，在期中考試的時候，我還是做的不夠好，出現的一系列問題是我接下來應當要去仔細做好的，對于自己的成果，我也須要去改正，以后肯定會仔細的聽講，接下來考出好的成果來。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

物理考試檢討書8

敬重的XX：

今日，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細聽講，導致我考試沒考好。

現在我非常重視，并從內心上指責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的'時候，能夠正確的相識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴格要求自己?，F在我對自己的學習也有了新的要求。

我肯定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的相識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的相識到自己的錯誤，

希望老師能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長悲觀。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

物理考試檢討書9

敬重的領導：

您好！

如今我已經是初二了，可是我的物理卻考了一個不及格，要是我在這樣下去，我自己可能也是看不見我自己的將來了吧！現在想來，我還真的是差勁呢！連考試及格都沒有做到，也真的是辜負來了老師你還有父母的期望了，大家都是你教出來的學生，可是別的同學卻能夠及格，我怎么就沒有做到呢？

我的確應當好好的檢討一下自己，同時我覺得，我之所以沒有把物理考及格，最主要的緣由應當還是我還是不夠努力吧！試想我要是真的夠努力，我想肯定不會還只是這樣的成果，或多或少都是會有進步的，終歸勤勞的人總是能夠收到回報的，付出和收獲也是能夠成正比的。但是要是向我這樣沒有付出，卻想著收到回報，那是不太可能的。

經過這一次物理考試的不及格，還有老師你的指責，我也下定了決心，我肯定要好好的努力，先不說大的目標，我先給自己定一個小的目標，然后一個個的實現，而我的這個小目標就是“考及格”，等我考及格之后我再升級我的目標。終歸爬樓梯也要一步步得來，不能太焦急，不然到時候會摔下來，而摔下來之后肯定會很難受的。

還有就是我也明白，學習是為我自己學習的，學的好會也是自己的，而且要是能夠做的更好一些，我又何樂而不為呢？我們的生命是有限的，而我們能夠做的就是不辜負這一遭生命，所以不管是什么事情，只要是對的。我們也就應當好好的努力，好好的去做，平盡全力之后，結果也是肯定不會是太壞的，并且也不會是讓人悲觀的，更不是辜負自己的。人是要向上走，而不是向下走的，而要想向上走，那么我就要通過學問的這也個階梯，通過這個階梯。

并且多學學問也是沒有壞處的，而且物理也是可以運用到許多地方，不是有一句話說的好“學好數理化，走遍天下都不怕?！彼晕锢硪彩呛苤匾?，再說現在有老師你這么不遺余力的教我，我為什么不好好的抓住這個機會呢？然后好好的學習，好好的打算呢？

千想萬想，我都是應當好好的學習，努力的學習的，終歸多學學問是真的沒有任何的壞處，多知道一點個東西，我以后就會少求人一些。再說現在我是給自己制定的一個小目標，那就是及格。等及格之后我再往上面爬，最終我也肯定會勝利的，我不能辜負自己，辜負青春。我要讓我的青春綻放，那最須要做的就是好好的學習了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

物理考試檢討書10

敬重的老師：

您好！

在這次期末的物理考試，我由于平?；A不好，又不仔細的學習，在考前和考試里也不夠努力，所以導致了成果干脆不及格。對于我學習物理的這種狀況，我也是要好好的反思，去檢討下。

平常，我就不是那么的仔細學習物理的學問，物理的學問不像其他的科目，記住就行了的，而是須要我們去好好的理解，去把學問理解透，才能會做題目，公式其實記起來簡潔，但是想要做對題目，就必需要理解，而不是說看看書就可以的，在課堂上由于聽起來比較的困難，所以我學習的終點也是不足的，而到了課后我又不喜愛去問老師或者找同學告知我如何的做題目，即使是作業(yè)也是錯誤許多，在這種狀態(tài)下面，我完全無法把物理給好好的學習好，即使我數學還不錯，但我的物理卻是讓我拖了后腿。

假如我情愿多花些心思，多問，而不是由于遇到困難就不去解決的話，那么我還是能學好一些的。而且物理也是須要我們大量的做題，去把學問徹底的弄懂，而我上課不仔細，課后作業(yè)也做得一團糟，到了考試前，由于覺得自己的基礎不好，平常學的也不怎么樣，想著再怎么復習也是沒用的，反正成果會糟糕，所以我也是沒有仔細的去復習，到了考試的時候，遇到略微一難的題目，要么不做，要么亂選，對于考試也是沒有仔細的對待，我這種考試的看法自然也是導致我的成果最終不及格了。

而今再看我物理日常學習的行為，也是能知道我為何成果那么差，不及格了，我也是要在以后把這個習慣改過來，不能再這樣不學好物理，物理也是特別重要的一門科目，即使以后高考，我不選擇物理這一門，但是學習的看法是必需要端正的，成果好壞是一方面，但學習卻還是要去仔細的對待，假如學物理是這樣，那以后我遇到難的其他科目，也還可能這樣，那么就不會有進步，甚至還會退步的。

老師，我現在也是意識到我的這種錯誤行為了，不是成果凹凸的問題，而是學習的看法必需要好，遇到困難就要去解決，而不是想著躲避，或者放棄，那樣是解決不了問題，甚至會加重問題的。在以后我肯定要好好的學好物理，其他的科目同樣如此，遇到不懂的就要來問老師，或者找同學探討，爭取下次考試能進步，不再不及格了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

物理考試檢討書11

敬重的老師：

您好！

這次期中物理考試我們沒有很好的遵守考場對考生考試的規(guī)定，我?guī)Я耸謾C進入了考場，以為可以瞞天過海，能夠用手機作弊把物理考好，結果還是被監(jiān)考的老師發(fā)覺了，并干脆取消這場考試的資格，面對這樣的結果，我也很懊悔，我辜負了老師您，向您檢討。

我從學習物理的第一天，物理就沒學好，始終都很差，以前也想過要努力，但是物理成果始終上不去，我感到很煩躁，到后來，我就干脆放棄了，一到考試，我成果就是最差的。但是這次是其中考試，我看到我以往的成果太差了，而且這次成果是要貼出來的，我很怕被同學笑話，所以我選擇了用手機去查答案的方式去把物理成果提上去。以往學校在期中考試和期末考試都會有檢測電子產品的儀器，這次似乎是壞了，所以才給了我機會把手機帶進考場。雖然老師在考前就有說過只能帶筆和紙，全部一切能獲得答案的東西一律不能帶進去或者上交到老師手里，我雖然也有點膽怯 ，但是心里面希望有好成果的這一想法戰(zhàn)勝了良知，后面就是您知道我被查出用了手機去查詢物理答案的事了。

其實在被發(fā)覺的那一刻，我是懊悔的，但是木已成舟，便不能在更改，至少在考物理這科目是無法在接著進行的了，只能根據違紀違規(guī)的行為處理，并且物理考試的分數歸“0”，無法得分，這也是我該得到的教訓，假如我能夠遵守考場法則，我就不會成果是零，就算不及格，成果很差，至少還有分數，可是我選擇了作弊，那也就該承受這樣的代價。期中考試就是為了檢測我們半學期來的收獲和所學的狀況，可我這行為干脆破壞了在老師心目中的形象，而且我還連累了您，愧對于您的訓誨，我沒有做好學生該有的樣子?？紙鍪且粋€公允的地方，作弊這種事在考試里是被禁止的，是被其他人所厭煩的行為，我做了，可想同學對我的印象也是很差的了。我對不起考場外面貼的“公允公正”，更對不起老師您那樣努力的教學。個人的行為是如此的錯誤，我知道您確定是難過的，我經過此次的作弊事情，也真正的明白了成果是要靠自己去獲得的，我以后會努力學習物理學問，爭取能在這學期的期末物理考試中進步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

物理考試檢討書12

敬重的XX：

這次物理考試，我沒有考好，我感到特別的慚愧，我辜負了您對我的殷切希望。在以前的學習中，我沒有仔細努力，這次沒考好，現在想起來特別懊悔。希望您能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長悲觀。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

物理考試檢討書13

敬重的XX：

在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。信任老師已經看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)覺的我所存在的問題。

1、我發(fā)覺自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現了錯誤。

2、自己對物理公式的應用，有些公試沒有記牢。

3、有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的時候沒有仔細聽講，有些題目雖然已經聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有仔細思索。

4、再好好寫一下自己的不足，就是一點點的缺點也寫出來。

基于以上幾點，我確定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成果

1、加強自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學到的定義熟記，并且與同學探討定義的應用以及內涵。

2、對于公式，我認為，公示的記憶在于積累，以及應用的嫻熟程度，要提高公示的應用水平，我想多做題，上課仔細聽講是達成公式應用水平提高的第一步。

3、上課仔細聽講，多記筆記，對于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏。

4、對應著自己列出的缺點隨意寫點。

有了這次的教訓