




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)
1、針對(duì)同學(xué)進(jìn)行教學(xué)〔小班授課〕;
2、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3、援助學(xué)員提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
4、協(xié)作公司相關(guān)部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的工作;
任職要求:
1、高校本科以上學(xué)歷,有數(shù)學(xué)、奧數(shù)獲獎(jiǎng)閱歷者或教學(xué)閱歷者優(yōu)先考慮〔家教、班級(jí)授課均可〕
2、課堂教學(xué)充斥激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的.思維;
3、一般話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;
4、充斥愛(ài)心、耐煩、責(zé)任心,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)2
一、崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)同學(xué)的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、承受中學(xué)數(shù)學(xué)課程的講授任務(wù),組織課堂爭(zhēng)論;
3、承受課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參與編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參加教學(xué)方法討論;
5、參與學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)報(bào)告;
6、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的`其他任務(wù)。
二、任職資格:
1、師范生,本科以上學(xué)歷。
2、年齡22-40周歲。
3、精確掌深圳中、學(xué)校教學(xué)知識(shí)及考試大綱。
4、有老師資格證及相關(guān)教學(xué)閱歷優(yōu)先。
5、品德端正,喜愛(ài)教育事業(yè)。
6、性格活潑開(kāi)朗,有親和力。
7、一般話二級(jí)乙等以上。
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)3
1.為中同學(xué)提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。
2.援助同學(xué)提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,援助同學(xué)盡快提高成果。
3.定期評(píng)估同學(xué)的學(xué)習(xí)效果,并做具體分析實(shí)時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。
4.參加公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的'制定,推動(dòng)公司的整體教學(xué)實(shí)力。
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)4
崗位職責(zé):
1、針對(duì)同學(xué)狀況,對(duì)其進(jìn)行性格化的課程講授;
2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;
3、平常與本學(xué)科組內(nèi)老師進(jìn)行教研溝通,教學(xué)討論,集中備課;
4、關(guān)愛(ài)同學(xué)身心健康成長(zhǎng),援助同學(xué)樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5、關(guān)注同學(xué)成果快速提升,性格化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)快速激發(fā)、培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和學(xué)習(xí)方法;
任職資格:
1、二年及以上教學(xué)閱歷,有老師資格證等相關(guān)證件;
2、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、討論生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可;
3、喜愛(ài)老師工作,熟識(shí)中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)閱歷者優(yōu)先;
4、熟識(shí)中學(xué)校同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),擅長(zhǎng)因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,敏捷教學(xué)
5、語(yǔ)言表達(dá)技能優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與同學(xué)進(jìn)行溝通溝通;
6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé):
1、針對(duì)同學(xué)狀況,對(duì)其進(jìn)行性格化的.課程講授;
2、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;
任職要求:
1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),有老師資格證
2、三年以上一線教學(xué)工作閱歷,熟識(shí)北京地區(qū)中學(xué)各類考試試題及政策
3、熟識(shí)北京地區(qū)中學(xué)同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),擅長(zhǎng)與同學(xué)進(jìn)行良好的溝通溝通
4、語(yǔ)言表達(dá)技能強(qiáng),思維敏捷,富有親和力;敬崗敬業(yè);負(fù)責(zé)、專注
5、表達(dá)技能強(qiáng),口齒清楚,一般話標(biāo)準(zhǔn),身心健康
6、不符條件者請(qǐng)勿投簡(jiǎn)歷。
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)6
1、負(fù)責(zé)本部門(mén)中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué),輔導(dǎo),答疑等同學(xué)服務(wù)工作;
2、做好同學(xué)以及同學(xué)家長(zhǎng)溝通維護(hù);
3、參加教學(xué)改革的討論工作,為教學(xué)討論新思路、新方法提供建議;
4、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的`其他任務(wù)。
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)7
1〕針對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),依據(jù)學(xué)員狀況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量性格化教學(xué)服務(wù);;
2〕援助學(xué)員提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌控高效的學(xué)習(xí)方法;
3〕緊密結(jié)合同學(xué)教學(xué)進(jìn)度,為同學(xué)查漏補(bǔ)缺,援助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成果;
4〕給同學(xué)進(jìn)行須要的答疑解惑;
5〕協(xié)作學(xué)校其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的`工作;
6〕本崗位接受優(yōu)秀老師兼職。
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)8
1.依據(jù)同學(xué)狀況,進(jìn)行針對(duì)性的授課,為同學(xué)提供高質(zhì)量的課程;
2.授課期間,定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培育方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)同學(xué)本階段的學(xué)習(xí)效果;
3.關(guān)愛(ài)同學(xué)身心健康成長(zhǎng),援助同學(xué)樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的'生活習(xí)慣;
4.參加公司和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座、助教、教材編寫(xiě)和會(huì)議等活動(dòng)。
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)9
職位描述:
1.授課方式:一對(duì)一或小班教學(xué)
2.教授學(xué)校奧數(shù)、中學(xué)數(shù)學(xué)課程
3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作,同時(shí)與其他老師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)討論
4.針對(duì)同學(xué)狀況,對(duì)其進(jìn)行性格化的課程講授
5.在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的'成效
任職資格:
1.具有老師資格證
2.??埔陨蠈W(xué)歷,碩士討論生亦可。
3.立場(chǎng)積極、性格開(kāi)朗、做事有激情,抗壓技能強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);
4.具有良好的老師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),喜愛(ài)教育教學(xué)工作,喜愛(ài)同學(xué),為人師表老師。
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)10
1、主要從事中學(xué)各班級(jí)數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)的'教授和答疑;
2、依據(jù)同學(xué)狀況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;
3、嫻熟掌控系統(tǒng),依據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測(cè)、更正等工作;
4、參加教學(xué)部各項(xiàng)教研活動(dòng)。
中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)11
職責(zé)描述:
1、講授初小相應(yīng)科目教學(xué)課程
2、完成校區(qū)安排的.其他教育教學(xué)活動(dòng)。
任職要求:
1、喜愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)同楓葉辦學(xué)理念。
2、本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 光儲(chǔ)氫氨一體化示范項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化科技創(chuàng)新園項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 二零二五年度字畫(huà)裝裱與藝術(shù)品展覽策劃與管理合同
- 二零二五年度生態(tài)宜居區(qū)委托中介代理出租協(xié)議
- 2025年度租賃房屋合同轉(zhuǎn)讓與租賃雙方權(quán)益保障協(xié)議
- 二零二五年度個(gè)人信用貸款擔(dān)保中介服務(wù)合同
- 2025年度自媒體合伙人內(nèi)容創(chuàng)作與推廣服務(wù)合同
- 二零二五年度學(xué)校事業(yè)單位后勤保障人員勞動(dòng)合同
- 農(nóng)機(jī)委托管理協(xié)議書(shū)(2025年度)生態(tài)農(nóng)業(yè)專案
- 二零二五年度大理石石材行業(yè)金融服務(wù)合作協(xié)議
- DBJ50-T-100-2022 建筑邊坡工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年中考語(yǔ)文模擬試卷(含答案解析)
- 2025年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025版校園樂(lè)器銷售代理與服務(wù)協(xié)議3篇
- DB11-T 1004-2023 房屋建筑使用安全檢查評(píng)定技術(shù)規(guī)程
- 2024-2025年天津河西區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題(含答案)
- 《藝術(shù)與傳播》課件
- 烹飪安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 預(yù)制板粘貼碳纖維加固計(jì)算表格
- 《智慧旅游認(rèn)知與實(shí)踐》課件-第九章 智慧旅行社
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論