2023年中心小學開學工作自查報告（通用5篇）

2023年中心小學開學工作自查報告（通用5篇）中心小學開學工作自查報告1

學校平安工作是一項長期、艱難而困難的系統(tǒng)工程。平安責任重于泰山。我校始終將平安工作放在學校工作的首位，堅持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。依據(jù)杏花嶺區(qū)教化局《關(guān)于開展學校平安大檢查》的通知精神，結(jié)合我校平安實際狀況，以全校“創(chuàng)建平安校內(nèi)，確保師生平安”為宗旨，對學校的平安工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防等方面的平安進行了自查，現(xiàn)將我校平安工作作如下匯報：

一、高度重視，制度保障。

平安工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學校生存與發(fā)展的生命線。為了加強學校的平安工作，維護正常的教化教學，始終以來，我校領(lǐng)導就把平安工作作為頭等大事來抓。由書記、校長親自擔當組長的平安領(lǐng)導小組，全面負責我校的平安工作，確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行平安責任制首問制度，每周一教工大會第一個主題就是平安反饋。

為了將平安工作落到實處，學校先后完善了《成功西街小學平安制度》及“13項平安工作預(yù)案”。形成五條平安網(wǎng)絡(luò)保證平安：

1、值周領(lǐng)導——值日老師——學生；

2、班主任——監(jiān)督員——學生；

3、大隊部——值周學生——學生；

4、學校——家長——學生；

5、學?！鐓^(qū)——學生。

學校堅持每天一分鐘平安提示；每周一次平安教化；每月一次全校平安工作大排查，查隱患，抓整改。各項制度責任到人，落實到位。校長、書記副校長教育主任班主任任課老師家長學生層層簽訂平安責任書，提高相識，加強防范，明確責任，確保平安。

二、加強宣揚教化，實行規(guī)范管理。

1、加強宣揚教化，防患于未然。我校結(jié)合當前季節(jié)改變和所處地理位置的實際狀況，常常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛(wèi)生、交通、校舍等方面的平安教化，充分利用校內(nèi)廣播、宣揚欄、黑板報等形式的宣揚教化活動，全面提高師生的平安防范意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員剛好對學生進行全面教化，增加師生平安意識和自我防護實力，平安教化常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。

2、規(guī)范值班制度規(guī)范領(lǐng)導、老師值班制度，加強值周領(lǐng)導和值日老師的管理工作，保證有學生的地方肯定有老師的監(jiān)控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現(xiàn)平安管理的空白。充分發(fā)揮班主任職能，每日早7：30，午2：00班主任老師必需到崗，值周領(lǐng)導負責登記其考勤，值日老師隨時關(guān)注學生在樓道、走廊的動態(tài)，杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現(xiàn)象。學生集會、做操嚴格根據(jù)規(guī)定路途上下樓，每樓層有崗位負責人，班主任、科任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。值日老師上午11：30組織學校路隊，班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5：00值日老師負責清校后，做好一日工作記錄。值周領(lǐng)導負責查堂工作，確保教學秩序有條不紊，仔細填寫學校工作日志和平安日志。

3、做好常規(guī)教學管理。做好師德教化和常規(guī)教化管理，保證學生上課平安，規(guī)范老師教學行為，嚴格實行師德一票推翻制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，黨支部組織老師學習《老師職業(yè)道德規(guī)范》并作了專題講座，結(jié)合近期我區(qū)發(fā)生的系列師德問題在老師中綻開了大探討，規(guī)范老師行為，保證師生的教學秩序平安。

4、法制、消防工作落實到位。針對易發(fā)生火災(zāi)的地點及重點教室，如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。并支配專人負責，做到定時檢查與維護，剛好更換了滅火器等消防設(shè)備并安裝了應(yīng)急燈。學校平安疏散出口及通道、消防車道保持暢通，以防患于未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業(yè)人士進行講座，對學生進行了消防平安學問的系統(tǒng)教化。

中心小學開學工作自查報告2

“沒有平安就沒有一切”這是從領(lǐng)導到老師的一條信念。學校始終把平安放在首位，堅信校舍、師生平安事關(guān)穩(wěn)定大局、責任重于泰山。依據(jù)XX市《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園春季平安工作》的通知精神，我校開展了辦公室、寢室、教室以及教學設(shè)備設(shè)施等全面性的平安工作大檢查。進一步貫徹了平安第一，預(yù)防為主的方針，防止平安事故的發(fā)生，全力打造平安校內(nèi)，營造學生健康成長的良好環(huán)境。現(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下。

一、組織學習，提高相識。

學校在市教化局工作會議后，馬上回校召開了班子成員參與的校委會平安工作專項會議，明確了任務(wù)、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步平安工作的準備。下午，學校又組織全體老師，召開了平安工作緊急會議，會上，顧校長仔細傳達了會議精神，并結(jié)合我校的實際，講了我們學校當前平安工作要留意的問題，提出了嚴格的平安工作要求，提出了“沒有平安就沒有一切”的工作口號，要求大家充分相識“平安高于一切”的思想，指出了平安工作要深化人心，到崗盡責，平安工作不能有絲毫放松，學校要形成校內(nèi)平安人人有責，大家時時想平安，到處抓平安的良好工作局面。

二、學校有平安管理工作組織機構(gòu)，工作踏實。

我校非常重視“平安校內(nèi)”創(chuàng)建工作，形成了校領(lǐng)導班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參加、親密協(xié)作的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。根據(jù)教化局對學校平安工作的要求，結(jié)合我校實際，制定并與學校各環(huán)節(jié)部門、年級組簽訂了《平安工作目標責任書》，制定了校內(nèi)平安責任區(qū)，明確了各責任人的職責，加大了對各環(huán)節(jié)部門及全體老師的平安工作的檢查力度，不斷規(guī)范教化教學管理、后勤管理、老師隊伍管理及各項活動管理，并實行了平安事故責任追究制。

三、健全平安管理制度，責任到人。

制度是落實的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，肅穆紀律，責任到人。并制訂了《平安工作檢查制度》、《平安責任大事報告制度》、《治安防盜制度》、《學生平安教化制度》、《學校門衛(wèi)制度》、《消防平安制度》、《意外事故和案例逐級上報制度》、等，學校實行了領(lǐng)導、老師值班制度，制定了學校平安檢查督導制度，通過建章立制使學校平安教化活動制度化。

四、仔細檢查，督促整改。

(一)開學初，學校剛好組織相關(guān)人員，對學校涉及平安的.各個方面進行排查，詳細工作如下：

1、校長率領(lǐng)后勤人員，檢查了辦公室內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明狀況。各班照明燈都能正常運用，各班教室門窗完好。檢查了用電、防火、防盜狀況，督促教職工留意平安用電和防火平安，防盜平安。

2、校長率領(lǐng)后勤人員檢查食堂、小買店，食品衛(wèi)生平安工作落實到實處。

3、后勤人員檢查了學校廁所、圍墻、標記物、旗桿、辦公室外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損，不存在平安隱患。并確定定點鎖門加強外來人員的管理，確保學校的平安。

4、體育老師與后勤人員對校內(nèi)的體育器械進行了檢查。全部體育器械沒有破損，不存在平安隱患。

5、后勤人員檢查了學校的飲用水狀況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題。并教化學生杜絕吃“三無食品”。

6、后勤人員與校團委聯(lián)合，對學校周邊環(huán)境的狀況進行摸底調(diào)查，發(fā)覺學校旁邊兩個修理部造成交通擁擠。

(二)存在的問題及對策

交通平安始終是我校平安工作的難點，學校放學之后，老師無法管理學生，盡管老師反復教化學生遵守交通平安要求，但學生仍舊有在馬路上跑、穿、瘋打等狀況，極易造成平安事故。

校門口兩個修理部影響學生上學和放學，極易造成平安事故

整改措施

主動與有關(guān)部門聯(lián)系，盡快解決校門口的暢通。

我們將接著加強以交通平安為重點的平安教化與管理，加強與家長的聯(lián)系，形成教化合理，提高交通平安教化的實效性。接著加強食品衛(wèi)生平安的教化與管理，接著加強流行性的傳染病預(yù)防，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建筑的檢查，剛好排查存在的平安隱患，對破損的寢室學校將剛好進行翻修。將平安工作做實，將平安隱患和平安事故殲滅于萌芽狀態(tài)，以維護我校正常的教化教學秩序，維護學生的利益。進一步明確責任，根據(jù)平安工作領(lǐng)導小組進行分工，打印上墻，各負其責，落實到人。

總得說來，學校無論是領(lǐng)導還是一般老師對平安工作重視程度較高，平安教化進行得比較扎實，平安措施也比較到位，我們在今后的工作中將接著努力，力求把平安工作做得盡善盡美。

中心小學開學工作自查報告3

我校依據(jù)縣教化局關(guān)于開學工作檢查要求和提綱，對學校開學工作仔細進行了全面自查工作，現(xiàn)將自查狀況匯報如下：

1、學校領(lǐng)導和老師根據(jù)有關(guān)要求按時到校做好開學打算工作，老師到校狀況很好，無特別狀況。

2、本學期學生均已到校，無非正常流失的學生。

3、學校已根據(jù)上級通知要求正常開學，x月3日已正式上課。學校未設(shè)立重點班和非重點班。

4、學校對服務(wù)范圍的村文化戶口已進行了調(diào)查摸底，查缺補漏。本期轉(zhuǎn)入學生68人（含復學1人）、轉(zhuǎn)出學生24人，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生均已辦理了相關(guān)手續(xù)，印證材料齊全，學籍檔案健全。

5、學校教育處均根據(jù)上級有關(guān)要求開齊課程、開足課時，各班課程表、校歷表和作息時辰表已上墻，有校務(wù)日志并仔細填寫。

6、課本已到位，無亂訂教材和教輔用書等現(xiàn)象。

7、學校各項工作已走入正軌，學校各項安排以及規(guī)章制度根據(jù)《麻江縣中小學管理工作規(guī)程》制定和逐步完善。

8、學校的平安機構(gòu)健全，學校已于9月11日召開平安專題工作會，對學校的平安工作進行了明確的分工和支配，相關(guān)部門和老師均簽訂了平安責任書，責任落實到人。

9、學校沒有收取學生任何費用，無亂收費現(xiàn)象。

10、學校德育工作有專人負責，有德育工作安排和措施，學校正常開展德育教化，對學生進行各種教化。開展專題平安教化和森林防火、防汛等宣揚教化。

11、學校對損壞的校舍、輸電線路和水管等辦學條件及基礎(chǔ)設(shè)施（教室、課桌凳等）進行了修理，對校內(nèi)平安進行了仔細的排查和整改。

12、開學初，學校已著手校內(nèi)凈化、美化、綠化和校內(nèi)文化工作，校內(nèi)文化建設(shè)正在逐步完善當中。暑期已進行校內(nèi)校舍的維護和整修工作，平安組已仔細做好校舍、門窗等的檢查修理。學校的走道文化、教室文化等已在進行更新建設(shè)中。學校已將貴州教化精神和貴州老師誓詞張貼學校惹眼處，并制作宣揚標語張貼在教學大樓惹眼處。

以上是我校春季開學工作自查狀況，有做得不到位的地方，請領(lǐng)導賜予指責指正。

中心小學開學工作自查報告4

春季開學之際，我校根據(jù)縣教化局開學自查工作的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際狀況，做到周密支配，細心組織，嚴格要求，及早落實，確保開學的各項工作有條不紊地進行?，F(xiàn)將我校開學工作的自查狀況簡要匯報如下：

一、及早支配、規(guī)劃新學期各項工作

1.為使學校工作做到早支配，嚴落實，一月底，學校各處室就起先著手籌劃部門安排，正月十二前，行政班子到校，召開新學期第一次行政會議，支配布置開學有關(guān)工作，確定學校工作思路，制定新學期學校工作安排。總務(wù)處2月3日就提前到校組織人員購買好新學期開學課本，提前做好教學用具和清潔用具購置安排，添置了新學期開學教學用具和清潔用具，支配有關(guān)人員對校內(nèi)全部公共場所進行全面打掃和清理，確保學校開學工作能有條不紊地進行。全體老師于2月5日返校報到并參與學校新學期開學工作會議，傳達了全省中小學、幼兒園規(guī)范辦學行為電視電話會議精神，并就學校師德師風、常規(guī)管理等作了“強化常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為，促進百年碧陽新發(fā)展”主題講話。向全體老師提出：新學期要緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，堅持走“質(zhì)量立校、科研興校、文化潤校、特色強?！敝罚凇暗掠秊槭?，突出養(yǎng)成教化”、“平安校內(nèi)，突出師生平安”、“隊伍建設(shè)，突出師德師風”、“教學質(zhì)量，突出教學過程”、“校內(nèi)文化，突出育人加特色”、“搬遷工作，突出質(zhì)量平安”、“后勤管理，突出服務(wù)一線”七突出上做足文章，。要求全體老師新年新學期要依法從教、依法執(zhí)教，嚴格規(guī)范從教行為。會上還通報了學校新學期工作思路，對全體老師進行了義務(wù)教化經(jīng)費保障機制改革重大意義、原則和內(nèi)容的學問培訓，布置了近期的有關(guān)工作。

2.2月6日上午，學生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體老師做好開學各項打算工作，確保教化教學工作剛好步入正軌。2月7日早上8點實行新學期開學典禮。上午第一、二堂課各年級組領(lǐng)取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具，發(fā)放教科書、打掃教室，第三節(jié)課各班召開“2023年春季開學第一課：話平安·守常規(guī)·重養(yǎng)成”主題班會，各部門、年級組及老師個人制定各項教學、教研安排，2月10日全部上交。從其次周起先，落實數(shù)學培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊等課外活動，第三周，復原大課間活動。

3.各班主任還在第一時間了解學生的寒假學習生活及表現(xiàn)狀況，促進師生堅固樹立平安意識，高度重視平安工作和養(yǎng)成良好習慣，提升學校的“三風”建設(shè)水平，確保校內(nèi)平安和諧。

4.做好“留守兒童之家”的建設(shè)和管理。依據(jù)教化股的要求，落實相關(guān)的規(guī)章制度，對留守兒童進行了重新核對，并重新填寫留守兒童名冊。同時我校從上學期起先就特地設(shè)立了每周三為“留守兒童讀書日”，支配專人負責管理他們的課外閱讀、觀看影視活動，平常結(jié)合學校工作安排，扎實有效開展留守兒童的各項活動。

5.加快信息化校內(nèi)建設(shè)步伐：投入資金，更換、檢修學校信息技術(shù)教化設(shè)備。學校從推動現(xiàn)代化校內(nèi)進程步伐大局考慮，繼上學期為老師配備43臺辦公筆記本后，近期，學校又擠出資金，更換學校多媒體教室計算機，并組織人員利用雙休日對兩個微機室進行了全面維護和調(diào)試，確保新學期學校信息技術(shù)教化順當進行。此外，學校新網(wǎng)站測試運行已順當通過，并已勝利申請學校網(wǎng)站頂級域名。

中心小學開學工作自查報告5

依據(jù)上級要求和《教化部關(guān)于做好20xx年春季開學工作的通知》精神，結(jié)合我校實際狀況，做到周密支配，細心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我校開學工作的自查狀況簡要匯報如下：

一、全面落實開學條件保障

依據(jù)學校工作支配，學校行政后勤人員2月10日就全部報到上班，各處室制定本部門的工作安排，教務(wù)處根據(jù)要求開足開齊各門課進行課程支配、編排課表和領(lǐng)取課本，后勤人員對校舍門窗、水電、課桌凳、教學儀器進行了檢查，有損壞的剛好修理，保障開學的正常運用。

二、開綻開學教化

為了讓學生快速調(diào)整學習狀態(tài)，適應(yīng)校內(nèi)生活，2月17日上午10:20至11:00，各班統(tǒng)一召開“開學教化”主題班會，關(guān)注學生行為習慣和班級管理，力求在短期內(nèi)營造良好的學習氛圍和樹立良好的班級形象。

三、維護校內(nèi)平安穩(wěn)定

1、仔細做好平安隱患的排查與整治工作。

在2月上旬，對學生課桌椅、教室和辦公室門窗、電器、懸掛的各種牌匾進行仔細的排查整修。

2、仔細開展平安教化活動。

仔細組織平安學問宣揚。利用開學典禮進行大力宣揚;各班召開以假期平安小結(jié)、入學平安教化為主題的班會;利用旗下講話、晨會對學生進行平安學問宣揚、平安行為的指導。

3、開展防火學問教化。

隨著春季的到來，森林火險等級漸漸加高，各班召開班會以防火為主題。

層層簽訂平安責任書。學校與班主任簽訂了平安工作責任書，班主任與家長簽訂了平安責任書，努力強化平安責隨意識和防范意識。

四、推動新學期重點工作

(一)加強學習，增加意識

1.組織老師重新學習和鉆研《寧陽縣小學教學工作評價方案51號》、《寧陽縣小學教學管理規(guī)范實施細則50號》、各學科課程標準、新教材內(nèi)容、全面理解和精確把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點，從理論與實踐的不同層面主動探究，不斷推動，增加課程意識和實施水平。

2.組織老師閱讀教化專著、名著，學校將定期組織“讀書溝通”、“讀書沙龍”等形式的讀書活動，形成酷愛讀書的群體，營造酷愛讀書的氛圍。讓老師通過閱讀，與大師對話，和名師溝通，拜專家為師，以學者為友，提升職業(yè)品位，積淀文化素養(yǎng)。

3.重視教研組建設(shè)，開展務(wù)實有效的教研活動。本學期，學校仍舊分為語文、數(shù)學、綜合三個教研組，以“集體備課”、“課程沙龍”、“課堂觀摩”等形式扎實開展教研活動。

(二)落實常規(guī)，促進發(fā)展

新課程的實施和實踐呼喊新的教學機制，呼喊“教學常規(guī)”及課堂文化新的重建與重組。教學常規(guī)是學科的法規(guī)，教學質(zhì)量是學校的生命線，抓好教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量，實施素養(yǎng)教化的保證。

1.抓好學科常規(guī)六仔細。幫助老師進一步相識在課改新形勢下，教學常規(guī)并未過時，它仍舊是規(guī)范老師教化教學行為，提升學校教化質(zhì)量的重要保證。因此全校老師要學好并用好《泰安市中小學學科教學常規(guī)》。要在實踐的過程中，不斷總結(jié)反思，查找不足，力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所提高。本學期，學校仍堅持月查制度，每月學校將組織教學管理人員剛好了解教學的實際狀況，總結(jié)推廣好的閱歷與做法，對老師的備課、上課、作業(yè)批改等狀況進行專項檢查，對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題剛好尋求解決的方法，以促進全體老師共同進步。

2.抓實“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。本學期，學校要求每位老師仔細備課，加大集體備課的力度，加強同伴互助，充分發(fā)揮團隊力氣，提高備課質(zhì)量。課堂教學要真正確立學生的主體地位，面對全體學生，主動創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學氛圍，促進學生主動參加、樂于探究。

3.優(yōu)化教學管理，規(guī)范教學秩序。嚴格執(zhí)行上級教化主管部門頒布的課程安排，不隨意增減，保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡察制度，加大對老師執(zhí)行教學常規(guī)的檢查，嚴格老師的備課、

上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質(zhì)量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

(三)抓實教學，提升質(zhì)量

學校和老師要堅固確立教學工作的中心地位，把提高教化教學質(zhì)量擺在學校整體工作的突出位置。

1.優(yōu)化課堂教學設(shè)計。要求全體老師杜絕抄襲教案，應(yīng)針對實際，備教材、備學生、備教法、備作業(yè)等，將新課程的理念運用到教學設(shè)計當中。課堂上，讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動，同時還要設(shè)計出老師在學生活動時怎樣組織，怎樣指導等內(nèi)容。學校還將利用教研活動等時間組織集體備課。集體備課要在老師個人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實施，每次活動有中心發(fā)言，之后大家就目標的制定，流程的設(shè)計等方面進行廣泛而深化的研討，這樣，既發(fā)揮了集體的才智也彰顯了老師的特性，以利于老師施教時科學地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系，為課堂教學師生發(fā)展留有空間。

2.進一步抓實課堂教學。

(1)立足“常態(tài)課”，要求老師上好“常態(tài)課”，把自己真實的一面反映出來，以便聽課老師與其溝通，真誠地指出不足或改進的建議。本學期，要求每一位老師每周至少聽一節(jié)“推門課”，管理人員每周至少聽兩節(jié)。

(2)上