廣播節(jié)目策劃方案

Word文檔僅供參考廣播節(jié)目策劃方案篇一：《日子幫你忙》廣播節(jié)目策劃方案一．節(jié)目名稱(chēng)：《日子幫你忙》二．節(jié)目類(lèi)別：直播互動(dòng)談話(huà)節(jié)目按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類(lèi)節(jié)目。三．節(jié)目播出時(shí)段：周一至周五晚 20：00—20：30四．片花：有麻煩來(lái)這個(gè)地方，日子幫你忙。歡迎收聽(tīng)《日子幫你忙》欄目。標(biāo)志主題音樂(lè)： ````````````````五．節(jié)目構(gòu)想：《日子幫你忙》欄目，顧名思義，算是給大伙兒介紹一些解決日子上的咨詢(xún)題 的辦法。以介紹日子中的一些常識(shí)，幫助廣闊的受眾了解更多的日子常識(shí)，以及幫助解決聽(tīng)眾在日子中遇到的咨詢(xún)題， 讓廣闊聽(tīng)眾共同要出謀劃策。 在我們的日常日子中， 往往會(huì)碰到許多的瑣事， 而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困， 疑惑該如何解決？比如： 在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適？剛出生的孩子， 該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽(tīng)又有內(nèi)涵？等等，從而，這算是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希翼我們給的訊息在一定程度上給大伙兒帶來(lái)方便。我們節(jié)目的口號(hào)是：用共同的智慧幫您更好的日子。.節(jié)目的受眾定位：別限年齡。有日子上的麻煩且需要幫助的人和想多知道些日子常識(shí)的人基本上我們的受眾。七．節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式， 能夠互相催促可不能犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘Ｈ兆尤兆酉⑾⑾嚓P(guān)，對(duì)大伙兒都很熟悉，盡量幸免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無(wú)關(guān)”的想法，算是可不能讓節(jié)目單調(diào)無(wú)聊。所以，我們每期的內(nèi)容都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大伙兒比較關(guān)懷且受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)并有一定意義的日子常識(shí)來(lái)為受眾提供幫助，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的日子常識(shí)， 以讓受眾別斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)本事，更好更和諧地日子。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽(tīng)眾的直播互動(dòng)交流?；?dòng)交流的內(nèi)容有兩方面：1.由聽(tīng)眾提出他們?nèi)兆由嫌龅降淖稍?xún)題，然后兩位主持人來(lái)幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽(tīng)眾有更好的解決方法也是能夠經(jīng)過(guò)交流平臺(tái)幫忙解決。 2.由聽(tīng)眾自愿分享他們?cè)谌兆又蟹e存下的解決一些咨詢(xún)題的技巧。讓其他聽(tīng)眾和主持人來(lái)學(xué)習(xí)。由于欄目時(shí)刻長(zhǎng)短的固定性， 一期節(jié)目別可能回答所有聽(tīng)眾的咨詢(xún)題， 因此欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫助的聽(tīng)眾能夠以發(fā)郵件的形式， 把自己遇到咨詢(xún)題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有挑選性的進(jìn)行解答。固然，那些沒(méi)有在下一期節(jié)目中解答的咨詢(xún)題，欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的咨詢(xún)題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽(tīng)眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣事情。 （為大伙兒的出行提供方便）節(jié)目風(fēng)格主題詞：日子、貼心、溫馨、互動(dòng)。八．時(shí)段分析：節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的 8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及一般百姓剛吃完晚飯后的歇息時(shí)刻， 放松心情的時(shí)候。 所以，把節(jié)目類(lèi)型定為輕松溫馨、貼心互動(dòng)型日子廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來(lái)碰到的咨詢(xún)題；并且掌握一些實(shí)用的日子常識(shí)，學(xué)會(huì)日子中的小技巧，為改日的日子甚至未來(lái)的日子更美好更方便做預(yù)備打基礎(chǔ)。而主播的輕松活躍的語(yǔ)氣，也十分貼近累了一天的聽(tīng)眾。九．節(jié)目大體流程：尋到本期播音的內(nèi)容，熟悉稿件，呼臺(tái) ——片花——主持人說(shuō)話(huà)—本期節(jié)目?jī)?nèi)容的總體介紹 ——插播音樂(lè)——兩位主播播第一板塊（介紹本期的日子常識(shí)） ——廣告——主播播第二板塊（主播與聽(tīng)眾互動(dòng)環(huán)節(jié)） ——明日市內(nèi)天氣概況 ——結(jié)束語(yǔ)。前奏片頭--介紹本期內(nèi)容--這一期是《怎么取名字》 20:00—20:03第一部分 介紹《怎么取名》 20:03—20:15Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考過(guò)渡廣告時(shí)刻 20:15—20:16第二部分 日子互幫互助 互動(dòng)環(huán)節(jié) 20:16—20:29尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào) 結(jié)束語(yǔ) 20:29—20:30.節(jié)目預(yù)期效果：經(jīng)過(guò)介紹日子常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助大伙兒更好的過(guò)好日子的每一天，在目標(biāo)聽(tīng)眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽(tīng)眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽(tīng)率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《日子幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一具名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開(kāi)辟。十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人職員資、績(jī)效，兼職（或外聘）人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈?，需要思考編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。十二.制作團(tuán)隊(duì)及介紹：監(jiān)制一名（兼任主持人），主持人一名，編輯、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目編輯提出， 提供相應(yīng)素材、 提綱，并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂(lè)資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負(fù)責(zé)任初審?fù)晟坪螅?編輯會(huì)同檔期節(jié)目主持人共同形成文案， 分工完成節(jié)目前期的采訪(fǎng)或與嘉賓的溝通。 直播中主持人在導(dǎo)播的現(xiàn)場(chǎng)配合下主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)節(jié)目策劃九．工作人員：主播：車(chē)芙蓉 海龜愛(ài)上魚(yú)篇二：廣播節(jié)目策劃方案節(jié)目名稱(chēng)：《改日我就業(yè)》播出時(shí)段：7：00到8：00每周周一 周五時(shí)長(zhǎng)：一具小時(shí)形式：直播類(lèi)別：服務(wù)類(lèi)訪(fǎng)談式節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、爽朗而別失嚴(yán)謹(jǐn)片花：我的手指點(diǎn)擊你的故事 你的耳朵傾聽(tīng)我的聲音 緊跟機(jī)會(huì)的足步應(yīng)和職場(chǎng) 的呼喚感覺(jué)最新奇的就業(yè)資訊，最資深的用人透視， 最理智的自我分析。 改日我就業(yè)，讓您畢業(yè)大別同。節(jié)目形式：一位主持人三位嘉賓 (包括資深就業(yè)專(zhuān)家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表 )訪(fǎng)談式欄目的定位：1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)問(wèn)2、掌握用人方需求3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)，會(huì)在前一期節(jié)目中發(fā)布聘請(qǐng)方信息，請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。板塊一《你我》現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意談天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新奇故事、政策，并帶出一些聘請(qǐng)信息，場(chǎng)外觀(guān)眾以短信形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。板塊二《改日》聽(tīng)眾能夠以短信、絡(luò)留言或電話(huà)方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說(shuō)法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。提供一些考慮的辦法。板塊三《就業(yè)》Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考每次節(jié)目將有三位聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)面試 ，最后專(zhuān)家分析。文案：有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè)， 就業(yè)咨詢(xún)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)， 不少畢業(yè)生一提到就業(yè)咨詢(xún)題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些預(yù)備?從何處了解更多就業(yè)問(wèn)?哪里有資深專(zhuān)家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這個(gè)地方，就在改日我就業(yè)!改日我就業(yè)是一具一大學(xué)生為主體的訪(fǎng)談性服務(wù)類(lèi)節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專(zhuān)家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)問(wèn)平臺(tái)。就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)， XX應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為 35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)找職難叩門(mén)。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千，算是沒(méi)有我要尋的人的窘境。之因此造成如此一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀， 是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知， 以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。 用人和供人方關(guān)于目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成明確的共識(shí)， 能夠說(shuō)雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)， 而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤恐怕， 對(duì)自己的認(rèn)知?jiǎng)e全面而與好工作失之交臂。在如此一具大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一具平臺(tái)幫助他們最大限度的補(bǔ)差，也算是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家建議與分析來(lái)尋到自己未能成功就業(yè)的咨詢(xún)題所在，正確估價(jià)自己，并透過(guò)強(qiáng)大的就業(yè)資訊尋到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生 !每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇， 因此可保證收視人群。 并且，不少家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽(tīng)眾群來(lái)， 他們關(guān)懷孩子，因此關(guān)懷就業(yè)。 一些關(guān)注就業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟示。就業(yè)是一具社會(huì)性的咨詢(xún)題， 是一具重要的民生咨詢(xún)題， 而如今媒體對(duì)全方位幫助大學(xué)生面對(duì)這一咨詢(xún)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節(jié)目有開(kāi)拓者的意義。學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題符合時(shí)代的潮流。由此可見(jiàn)，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。篇三：《耳朵去旅行》廣播節(jié)目策劃方案一、欄目構(gòu)思：我臺(tái)設(shè)置日子旅游人文類(lèi)節(jié)目是十分有必要的， 日子是我們每一具人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而日子的樂(lè)趣又在于運(yùn)動(dòng)， 本節(jié)目所針對(duì)的聽(tīng)眾是親近自然、 愛(ài)慕旅游的人群， 大學(xué)生那個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽(tīng)率的保證。 他們普通有著較好的日子水平和文化水平。 因此，旅游頻率在向聽(tīng)眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的并且， 也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開(kāi)設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中， 使聽(tīng)眾獵取地理人文等知識(shí)，并且培養(yǎng)聽(tīng)眾熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開(kāi)播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂(lè)的特色。二、指導(dǎo)思想：倡導(dǎo)健康日子，關(guān)注新奇問(wèn)。怎么指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的日子方式， 擁有愉快的日子心情，掌握新奇的時(shí)尚日子旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一具交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的要緊動(dòng)機(jī)和指導(dǎo)思想。三、欄目名稱(chēng)：《耳朵去旅行》四、節(jié)目種類(lèi)：日子旅游人文類(lèi)五、風(fēng)格定位：1、風(fēng)格：新奇輕松，在時(shí)尚與保守之間，別斷創(chuàng)出新意，有適當(dāng)?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含；語(yǔ)言：爽朗、幽默、別刻板；2、形式：隨意、休閑、別拘一格。3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的問(wèn)，每條問(wèn)操縱在 2分鐘之內(nèi)，如此Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考即使是匆匆走在路上的聽(tīng)眾也有所收獲。六、宣傳語(yǔ)：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園日子中精彩的每一幕，我們專(zhuān)心仔細(xì)體味莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、向往、夢(mèng)想、信念融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的內(nèi)心，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角降。七、總時(shí)長(zhǎng)：３０分鐘八、節(jié)目預(yù)備：由播音員精心預(yù)備并提早交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。九、節(jié)目?jī)?nèi)容：開(kāi)頭語(yǔ)：Z：友愛(ài)的同學(xué)們，大伙兒下午好！很高興在周二的六點(diǎn)與大伙兒相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。C：倡導(dǎo)健康日子，關(guān)注新奇問(wèn)。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的日子問(wèn)，在這個(gè)地方Z：您能夠尾隨我們大足游天下包攬各地的奇山秀水；C：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)會(huì)異域民族文化；Z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍別同民族的美食。 大伙兒好，我是你們的朋友支麗C：我是陳艷板塊１：大足游天下（ 11分鐘）介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游問(wèn)。篩選原則是： 1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng)；學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地點(diǎn)。2、挑選介紹全球 "奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀(guān)，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。板塊２：民族風(fēng)情園（ 13分鐘）充分利用我們是一具多民族大伙兒庭的特點(diǎn)， 向大伙兒介紹我們特有的民族風(fēng)情， 在娛樂(lè)的并且也弘揚(yáng)了我們的民族文化。板塊３：大嘴吃四方（ 6分鐘）各民族的飲食都各具特色，基本上他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族基本上智慧勤勞的，那個(gè)版塊算是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。結(jié)束語(yǔ)：Z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁， 專(zhuān)心仔細(xì)體味莘莘學(xué)子的每 一份摯熱的情懷。C：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng) 融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的內(nèi)心，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角降。Z：友愛(ài)的同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，謝謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉！我是你們的朋友支麗，C：我是陳艷合：我們下周同一時(shí)刻再見(jiàn)。篇四：《我家故事》廣播節(jié)目策劃方案一、節(jié)目概況1、節(jié)目名稱(chēng)：《在和田、話(huà)旅游》2、節(jié)目版塊：和田探寶（物產(chǎn)指南） 、旅人的故事、 “嘟嘟”走天下Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)4、收聽(tīng)平臺(tái)：和田廣播電臺(tái) ______調(diào)頻5、播出時(shí)刻：______二、欄目構(gòu)思：1、和田探寶和田是一具旅游（物產(chǎn)）資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田；讓和田地區(qū)的旅游（物產(chǎn)）資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財(cái)寶，是那個(gè)欄目的動(dòng)身點(diǎn)。同時(shí)，也歡迎全國(guó)各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)（物產(chǎn)）的廠(chǎng)商朋友提供節(jié)目線(xiàn)索?！霸诤吞?、話(huà)旅游 ”欄目既包括對(duì)和田本地旅游（物產(chǎn)）資源的宣 傳；也包括對(duì)和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。經(jīng)過(guò)開(kāi)辦這檔節(jié)目，還能夠更好的引導(dǎo)聽(tīng)眾的旅游消費(fèi)， 迎合如今逐漸興起的旅游熱潮。2、旅人的故事引入人物形象，更好的與聽(tīng)眾互動(dòng)，并且為《在和田、話(huà)旅游》欄目打造文化氣息。3、“嘟嘟”走天下為欄目增添趣味性，開(kāi)闊聽(tīng)眾視野，增加欄目收聽(tīng)率。三、欄目宗旨：全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源，以進(jìn)展和田旅游經(jīng)濟(jì)為重心，建設(shè)和諧健康的旅游（物產(chǎn)）消費(fèi)風(fēng)尚；引導(dǎo)和田“走出去，引進(jìn)來(lái)”，促進(jìn)和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。四、欄目定位：談話(huà)類(lèi)為主五、欄目風(fēng)格：歡快、輕松 ；富有知識(shí)性、趣味性；說(shuō)求與聽(tīng)眾的互動(dòng)性六、播出內(nèi)容：1、和田探寶經(jīng)過(guò)主持人的一具笑話(huà)（或一段傳說(shuō)、一段流行俗語(yǔ)）引出話(huà)題， 由男女兩個(gè)主持人以對(duì)話(huà)的形式開(kāi)始介紹一處旅游景點(diǎn)（或一具物產(chǎn)資源） ；適當(dāng)引入此旅游景點(diǎn)（或物產(chǎn)資源）有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人（廠(chǎng)長(zhǎng)、經(jīng)理等）的錄音，引導(dǎo)聽(tīng)眾了解、認(rèn)識(shí)所討論的對(duì)象；聽(tīng)眾能夠撥打熱線(xiàn)電話(huà)或發(fā)送短信參與近來(lái)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)；最后由主持人進(jìn)行暢想，并做小結(jié)。節(jié)目可邀請(qǐng)專(zhuān)家作嘉賓。節(jié)目進(jìn)行中，可穿插節(jié)目宣傳口號(hào)和旅游資源的相關(guān)廣告。2、旅人的故事要緊內(nèi)容：讓曾經(jīng)走出和田的人來(lái)說(shuō)述別處的故事； 也可由來(lái)到和田的人說(shuō)述對(duì)和田地區(qū)的印象?？梢勒帐虑樽龆喾N專(zhuān)題： 如和田地區(qū)考到外地的大學(xué)生、 和田地區(qū)外出打工的人、 來(lái)和田的援疆干部、來(lái)和田的鍛煉人員、志愿者等等。聽(tīng)眾參與方式：來(lái)信征稿、引入熱線(xiàn)電話(huà)、嘉賓訪(fǎng)談、短信說(shuō)述等要求：以說(shuō)述風(fēng)物為主，增加說(shuō)述心情體味的內(nèi)容。3、“嘟嘟走天下”（10分鐘左右）“嘟嘟”的聲音能夠由兩個(gè)主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)處理后得到， 要求做到可愛(ài)而別庸俗，類(lèi)似卡通童聲，別可過(guò)度夸張。以“嘟嘟”為主人公，由“它”來(lái)介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的奇特、 知名景點(diǎn)和逸聞趣事。要求短小精悍、說(shuō)求精、奇。節(jié)目?jī)?nèi)容能夠經(jīng)過(guò)絡(luò)和剪報(bào)獲得。七、播出方式：錄播與直播相結(jié)合。景點(diǎn)、物產(chǎn)的說(shuō)述能夠采納錄播，聽(tīng)眾的參與采納直播。Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考八、節(jié)目要求：1、主持人:由男女兩名主任人擔(dān)綱，有一定的旅游體驗(yàn)的。2、嘉賓：可邀請(qǐng)旅游局、開(kāi)辟商、生產(chǎn)商、銷(xiāo)售商、某物產(chǎn)研究所等相關(guān)單位的專(zhuān)家、專(zhuān)職工作者，也能夠邀請(qǐng)對(duì)節(jié)目討論對(duì)象有心得體味的主人公。九、節(jié)目制作：節(jié)目的預(yù)備時(shí)期環(huán)繞旅游資源（或物產(chǎn)）的特點(diǎn)、價(jià)值、開(kāi)辟銷(xiāo)售事情、參觀(guān)（使用）體味等層面搜集資料，充分利用絡(luò)資源，提早擬好文案；聯(lián)系相關(guān)單位、聽(tīng)眾，進(jìn)行采訪(fǎng)錄音，編排到節(jié)目中來(lái)。節(jié)目可爭(zhēng)取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會(huì)等單位的支持，他們會(huì)提供旅游資源的相關(guān)介紹。遇到有關(guān)科學(xué)知識(shí)性的難點(diǎn)介紹，能夠聯(lián)系相關(guān)科研單位。定期開(kāi)展聽(tīng)眾征文活動(dòng)，可安排聽(tīng)眾報(bào)名參與集體旅游活動(dòng)。依照和田實(shí)際事情，聯(lián)系新聞專(zhuān)題制作部門(mén)，適當(dāng)開(kāi)展 “旅人的故事”專(zhuān)題策劃。十、節(jié)目宣傳口號(hào)：1）總版頭詞：（待定）2）和田探寶版頭詞：“一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐 ”——走遍大江南北，最美依然和田（毛澤東的詩(shī)詞）（“于闐”：和田的古稱(chēng)）（3）旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友 ——聆聽(tīng)旅人的心聲（3）“嘟嘟”走天下版頭詞：“東南西北走一走，稀罕古怪全都有 ”??熱門(mén)的！好玩的！盡在 “嘟嘟”走天下！十一、節(jié)目宣傳推廣、廣告來(lái)源1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳；2、條件成熟時(shí)，搞一次以《在和田、話(huà)旅游》為主題的征文，鼓舞聽(tīng)眾參與，獵取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。3、適時(shí)進(jìn)行涼爽聽(tīng)眾聯(lián)誼會(huì)、集體旅行活動(dòng)，加強(qiáng)與聽(tīng)眾的聯(lián)系和溝通。4、聯(lián)系旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)商投資贊助，做廣告。 （收費(fèi)價(jià)目待定）十二、節(jié)目目標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽(tīng)眾獵取旅游、物產(chǎn)信息最佳來(lái)源；成為和聽(tīng)眾交流外界信息的重要平臺(tái)。十三、備注1、建議本節(jié)目女主持人固定，男主持人靈便安排2、因本節(jié)目工作強(qiáng)度相對(duì)大 （前期預(yù)備工作量大、需要采訪(fǎng)等） ，建議該欄目主持人有適當(dāng)積效獎(jiǎng)金3、建議開(kāi)設(shè)相關(guān)維語(yǔ)節(jié)目，能夠依照漢語(yǔ)足本翻譯為維語(yǔ)4、本節(jié)目由于要接進(jìn)聽(tīng)眾熱線(xiàn)，建議設(shè)導(dǎo)播一人5、在主持人選定上，建議讓風(fēng)格歡快、幽默的主持人擔(dān)當(dāng)6、建議對(duì)參與本節(jié)目采訪(fǎng)的記者賦予適當(dāng)積分篇五：《在和田、話(huà)旅游》廣播節(jié)目策劃方案一、欄目構(gòu)思：家庭是社會(huì)的細(xì)胞， 是一具人安身立命的地點(diǎn)，因此家庭是重要的。當(dāng)前，我們要深入貫徹《公民道德實(shí)施綱要》 ，要從 家庭入手，才干達(dá)到事半功倍的效果。 每一具家庭都有許許多多的故事，特別是在社會(huì)轉(zhuǎn)型中，別同家庭的日子記憶，家庭中別同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個(gè)別性，又有共同性，說(shuō)述出來(lái)，會(huì)給聽(tīng)眾一定的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》如此的一具節(jié)目，經(jīng)過(guò)溯找歡樂(lè)的源泉，剖析別幸的癥結(jié)，引Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考導(dǎo)聽(tīng)眾更好地反思家庭日子，反思自己。也許還能夠使浮現(xiàn)家庭危機(jī)（矛盾）的聽(tīng)眾經(jīng)過(guò)直抒胸臆，獵取他人的意見(jiàn)，達(dá)到緩解家庭矛盾，維護(hù)家庭的幸福