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高考領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員演講稿5篇高考領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員演講稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
在這萬(wàn)物競(jìng)發(fā),充滿生機(jī)與希望的春天里,我們召開(kāi)了高考沖刺誓師大會(huì),這是催征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角,這是為高三學(xué)生壯行的音。再過(guò)100天,廣大同學(xué)將走進(jìn)高考考場(chǎng),接受祖國(guó)神圣的挑選。當(dāng)年,我們跨入三中校門時(shí),心中就孕育著一個(gè)希望,為了這個(gè)希望,我們披星戴月,寒暑不停,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中,我們的廣大同學(xué)攻堅(jiān)克難,讀書(shū)求知,培智養(yǎng)性,一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)了,我們靠執(zhí)著和勤奮取得了一系列優(yōu)異成績(jī)。在這三年中,我們廣大同學(xué)由幼稚走向了成熟,由輕狂走向了穩(wěn)重,由猶豫走向了堅(jiān)定,我們已具備了參加高考、接受挑選的知識(shí)水平和心理素質(zhì),我們可以自豪和大膽地向周圍的人們說(shuō):我們這屆畢業(yè)生的實(shí)力是雄厚的,高考一定會(huì)取得歷的成績(jī)。
高考是一次綜合性的考試,它有較強(qiáng)的信度、效度和區(qū)分度,要想在這次大型考試中取得成功,想靠投機(jī)取巧是行不通的,它的成功需要實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。行百里者半九十,在剩下的最關(guān)鍵的時(shí)間里,希望全體高三同學(xué)一如繼往的學(xué)習(xí),不能在心理上有絲毫的懈怠,要樹(shù)立信心,穩(wěn)定情緒,以最飽滿的熱情,昂的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,刻苦鉆研,精益求精,勇于拼博,超越自我,在生命的歷程中留下閃光的足跡,創(chuàng)造自己生命的輝煌。我們老師真誠(chéng)的希望你們的明天更燦爛,生活更美好。作為并肩奮戰(zhàn)的朋友,在此,我代表高三教師鄭重承諾:我們將一如繼往,全身心的投入到工作中,把自己的事情往后放,有你們的時(shí)刻,有你們的地方,定會(huì)有老師的身影,風(fēng)雨中我們將繼續(xù)同行。你們想深夜苦讀,我們就是那永不燃盡的蠟燭,你們想起航迎接風(fēng)浪,我們就是你護(hù)航的風(fēng)帆,你們要汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們就是知識(shí)的糧倉(cāng),你們需要支持時(shí),我們會(huì)用愛(ài)和智慧搭起階梯任你攀登,你們受到外界環(huán)境干擾時(shí),我們將手挽手筑起屏障,送一塊凈土任你們馳騁。天道酬勤,時(shí)不我待,將相本無(wú)種,學(xué)子當(dāng)自強(qiáng),讓我們共同用拼博扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水撒播人生的希望,用自信鑄就明天的輝煌,六月將是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航。
昔日的汗水即將折射出太陽(yáng)的光輝,希望的種子已經(jīng)萌發(fā),青春的巨龍已經(jīng)騰飛,讓我們共同祝愿:x年高考定會(huì)創(chuàng)造歷史的輝煌。
謝謝大家!
高考領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員演講稿篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
走過(guò)漫長(zhǎng)冬季,我們迎來(lái)春的氣息。春回大地,萬(wàn)象更新,充滿希望和期待的新學(xué)期開(kāi)始了!高考“百日沖刺”的號(hào)角向我們x級(jí)學(xué)生吹響了!
同學(xué)們,希望之門已經(jīng)打開(kāi),六月在向我們招手,勝利在呼喚我們,我們要用必勝的信心,頑強(qiáng)的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場(chǎng),去把握人生新的航向,去譜寫x年最華美的篇章!
一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?,這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);也可以化為眼淚,遺恨終生。人生有多少事可以重來(lái),你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們,經(jīng)歷高考是我們的幸福,沒(méi)嘗試高考的人生是遺憾的。因?yàn)楦呖际俏覀兂砷L(zhǎng)中不可或缺的磨礪,高考不僅僅是對(duì)我們知識(shí)和才能的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志和耐力的檢閱。走過(guò)高考,我們將會(huì)更從容的面對(duì)生活,我們將更理智的挑戰(zhàn)人生。走過(guò)高考的關(guān)隘,嘗盡十二年求學(xué)的艱辛,我們還畏懼什么?
同學(xué)們,回首過(guò)去的歲月,或許因?yàn)槟晟贌o(wú)知,或許因?yàn)榍啻好悦#覀円呀?jīng)失去太多。當(dāng)我們的同齡人在書(shū)山題海中艱難跋涉時(shí),我們?cè)诟墒裁?當(dāng)我們的同齡人十年如一日,孜孜不倦、埋頭苦戰(zhàn)時(shí),我們又在干什么?掩卷沉思,我們能做到問(wèn)心無(wú)愧,胸懷坦蕩嗎?人生苦短,光陰易逝,我們不能追回已經(jīng)失去的歲月,但我們可以彌補(bǔ)我們所欠缺的知識(shí)。
高考在即,我們或許存在這樣或那樣的問(wèn)題。也許有些同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不理想而氣餒,有些同學(xué)因?yàn)槟繕?biāo)遙遠(yuǎn)而動(dòng)搖,有些同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而慌張,還有一些同學(xué)因?yàn)榉椒ú划?dāng)而苦惱……我們沒(méi)辦法改變高考,但我們可以改變自己;我們沒(méi)能改變過(guò)去,但我們可以主宰現(xiàn)在。
俗話說(shuō),行百里者半九十。最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。十二年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺。同學(xué)們,高考雖然不是人生的終極目標(biāo),卻是跨向更高人生的一道坎。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!甭肪驮谖覀兡_下,命運(yùn)就在我們自己手中。我們既然選擇了高考,就不能退縮,為了我們更理想的人生,為了含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,我們還有什么理由徘徊觀望,止步不前?
或許有悲觀者認(rèn)為,我們失去的已經(jīng)太多,成敗大局已定。但我告訴你們,謀事在人,成事在天。我們用理想做橋,用毅力鋪路;我們揮灑青春和汗水,就能編織最美的花環(huán);我們竭盡全力,至少終生無(wú)悔。高考的結(jié)果固然重要,但高考前奮斗和拼搏的過(guò)程最美。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)?!币苍S高考將是我們部分同學(xué)新的起點(diǎn),也許高考將是我們一些同學(xué)學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),但是高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。
同學(xué)們,高考改變命運(yùn),態(tài)度決定人生。在最關(guān)鍵的一百天里,你將做出怎樣的選擇?選擇勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!在高考前改變命運(yùn)的一百天里,你將交出怎樣的答卷?
同學(xué)們,面對(duì)挫折,永不言敗;面對(duì)困境,愈戰(zhàn)愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌??鄳?zhàn)一百天,終身不遺憾。只有付出心血和汗水,才能創(chuàng)造高考的奇跡;只有直面現(xiàn)實(shí),才能改寫人生,才能創(chuàng)造光輝燦爛的未來(lái)!
我相信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我更堅(jiān)信,x年,開(kāi)元學(xué)子能再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,成就大學(xué)夢(mèng),值!
高考領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員演講稿篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué):
今天學(xué)校為我們即將參加高考的同學(xué)們舉行高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),為我們加油,為我們鼓勁。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示衷心的感謝!
同學(xué)們,與其說(shuō)距離高考還有一百天,不如說(shuō)離“試金”還有一百天。高考是一塊試金石,它將對(duì)我們十多年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)做一次真正的檢驗(yàn)。在這一百天中,我們只有爭(zhēng)分奪秒,你追我趕,拼出全部力量,甚至不惜掉幾斤肉,才能不辜負(fù)我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母對(duì)我們殷切的期望!
作為文復(fù)班的我們,這一百天是至關(guān)重要的一百天,是關(guān)系我們前途與命運(yùn)的一百天,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更緊張,壓力會(huì)更大,這就要求我們必需緊緊依靠老師,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,扎扎實(shí)實(shí)地走好這一百天。
同學(xué)們,宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口,只有勇敢面對(duì)眼前的困難,才能獲得成功,每天最快樂(lè)的事就是應(yīng)該知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很簡(jiǎn)單,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!學(xué)貴初有堅(jiān)定不移之志,中有勇猛精進(jìn)之心,末有堅(jiān)貞永固之力。具體地說(shuō):首先要樹(shù)立必勝的信念,有句話說(shuō)得好:世上沒(méi)有懶惰的人,只有缺少目標(biāo)的人,當(dāng)我們明確了心中的夢(mèng)想,就會(huì)激發(fā)出不屈不撓的精神斗志,抱有這種斗志,我們才會(huì)敢打必勝!其次,要學(xué)會(huì)放棄,并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。不覺(jué)沉湎于紙醉金迷的幻想中,更不在燈紅酒綠中混沌度日,不再向不屬于自己的東西伸手。而我們的動(dòng)力,皆來(lái)自對(duì)未來(lái)生活的美好想像。同學(xué)們,求學(xué)如旅途中,道路阡陌交錯(cuò),只有找到最適合自己的那一條,才能讓自己走得寧?kù)o淡定,走得神采飛揚(yáng),前方也許有艱難、有困難、有歡聲有笑語(yǔ),也許什么都沒(méi)有,只是一條越走越寬的路,而我們已無(wú)憾。
盡管我們的腳步還很稚嫩,但只要勇敢跋涉、鍥而不舍,一次次勇猛的搏擊,必可換來(lái)靚麗風(fēng)景!而只有高考,才能使我更好地明白前途與責(zé)任對(duì)于自己的含義。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,對(duì)自己、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì),都應(yīng)多一份責(zé)任,多一份擔(dān)當(dāng)。
我堅(jiān)信,今天,我以榮中為自豪;明天,榮中以我為驕傲!
高考領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員演講稿篇4
高考動(dòng)員大會(huì)是黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定召開(kāi)的,主題就是進(jìn)一步鼓舞士氣,振奮精神,乘勢(shì)而上,強(qiáng)化管理,扎實(shí)推進(jìn),開(kāi)創(chuàng)一中發(fā)展新局面。下面我講三個(gè)問(wèn)題。
一、建設(shè)一個(gè)什么樣的一中
建設(shè)什么樣的一中,是我們幾代一中人思考并實(shí)踐的問(wèn)題。隨著理論與實(shí)踐的發(fā)展,一中人的目標(biāo)與思路越來(lái)越清晰,這就是要建設(shè)“質(zhì)量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”,辦人民滿意的學(xué)校。
質(zhì)量一中。就是高質(zhì)量一中,爭(zhēng)取省內(nèi)知名。家長(zhǎng)把孩子送到一中,最大的愿望就是希望孩子能夠得到良好的教育,將來(lái)能成為社會(huì)有用之才。一中作為區(qū)域內(nèi)百年名校,沒(méi)有理由不最大限度地提供最優(yōu)質(zhì)的教育。優(yōu)質(zhì)教育的集中體現(xiàn)就是每個(gè)學(xué)生都能健康和諧地成長(zhǎng),都能最大限度地成才,都能找到人生奮斗的目標(biāo)和獨(dú)立規(guī)劃人生并賦予積極意義。用數(shù)量描述就是到建校周年時(shí),一中的本一絕對(duì)數(shù)基本實(shí)現(xiàn)翻一番,即達(dá)到1000人。
特色一中。實(shí)施全面的素質(zhì)教育。以教學(xué)為中心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量提升方式。關(guān)鍵是讓學(xué)生得到全面發(fā)展,為學(xué)生的終身幸福奠基。
活力一中。優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。不僅關(guān)注教師的個(gè)體專業(yè)成長(zhǎng),而且要更加關(guān)注每位教師的生存狀態(tài),關(guān)注教師團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)力量的凝聚,讓每一個(gè)一中的教師都能拿得出、打得贏、叫得響。老師以真情、真心、真誠(chéng)、真棒的教育教學(xué)影響學(xué)生,健康快樂(lè)高效地工作,學(xué)生健康生動(dòng)活潑地成長(zhǎng),使學(xué)校充滿生機(jī)與活力。
和諧一中。和諧既非合二為一,也不是非此即彼,更不是表像的一團(tuán)和氣,而是若干主體間相對(duì)獨(dú)立和相互依存,以共存共榮、合作雙贏為最高表現(xiàn)形式。內(nèi)外部關(guān)系要和諧,內(nèi)部各類崗位間要和諧,同類崗位各組織各個(gè)體間要和諧。沒(méi)有和諧就沒(méi)有效率,沒(méi)有和諧就沒(méi)有好的業(yè)績(jī),古今中外概莫能外。
人文一中。人文是人類文化中的先進(jìn)科學(xué)、優(yōu)秀健康的部分和核心部分,先進(jìn)的價(jià)值觀,其主要內(nèi)容是先進(jìn)的規(guī)范。其集中體現(xiàn)是重視人、尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人。人文思想是人文制度的理論基礎(chǔ),人文制度是人文思想的實(shí)現(xiàn)形式。學(xué)校成長(zhǎng)、教師成功、學(xué)生成才是人文之目標(biāo)。理念永遠(yuǎn)都是口號(hào),不屬核心文化,只有將口號(hào)、愿景、目標(biāo)經(jīng)過(guò)全體師生員工的高度認(rèn)同,形成一種價(jià)值觀,并付諸到每個(gè)成員的實(shí)際行動(dòng)中,才會(huì)成為學(xué)校核心文化。
“質(zhì)量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”互為前提,互為因果,是我們矢志不移的目標(biāo)追求。要緊緊把握教育改革發(fā)展的脈搏,用拼搏的精神贏得社會(huì)信賴,用智慧的結(jié)晶贏得學(xué)生的尊重,用人格的魅力影響學(xué)生做人,用哲理的思想啟迪學(xué)生思辨,用美好的愿景激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。讓孩子們進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,考得上。一句話就是,讓全市人民滿意。
二、怎樣建設(shè)好一中
目前,一中已進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。今年高考取得重大突破,小年大豐收,這標(biāo)志著一中走出了大小年的非良性循環(huán),進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道。這一成績(jī),全校上下為之振奮,得到了社會(huì)普遍贊譽(yù)。這一成績(jī)的取得源于一中人強(qiáng)烈的憂患意識(shí);源于嚴(yán)管嚴(yán)訓(xùn)的有效實(shí)施;源于降低難度,狠抓雙基的舉措;源于集體備課制度的落實(shí);源于敢打必勝的團(tuán)隊(duì)精神。這一成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是常態(tài),而不是偏態(tài)。但是,我們不能小勝即滿,小勝即飄。在全市有兄弟學(xué)校急起直追,放眼全省,我們無(wú)論本一率、本一絕對(duì)數(shù),還是考入清華、北大等名校的數(shù)量,與省內(nèi)同類名校還有差距。這樣的事實(shí)警示我們,一中人必須保持清醒的頭腦,奮發(fā)進(jìn)取,不然有被超越的危險(xiǎn),有差距進(jìn)一步拉大的危險(xiǎn)。一中人應(yīng)有這樣的憂患意識(shí),更應(yīng)有讓一中崛起的歷史責(zé)任......
高考領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!福牛辭舊歲,瑞虎迎新年。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們披著節(jié)日的盛裝又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們沉浸在上學(xué)期所取得的成績(jī)中又迎來(lái)了百日沖刺這激動(dòng)人心的時(shí)刻。今天,我們隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。首先向辛勤而又高度負(fù)責(zé)的老師們表示深深地敬意,向勤奮而又積極進(jìn)取的同學(xué)們表示衷心的祝福!
今天是x年2月26日,是個(gè)非常特殊的日子,再過(guò)一百天,我們就要踏上神圣而又嚴(yán)肅的高考考場(chǎng),迎接祖國(guó)對(duì)我們的挑選。此時(shí)此刻,我們已經(jīng)清晰的看到,在百米沖刺的終點(diǎn),那些期待和關(guān)懷的目光;此時(shí)此刻,我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫動(dòng)搖和倦怠的余地,只能義無(wú)反顧、勇往直前!
回首過(guò)去的半個(gè)學(xué)年,同學(xué)們選擇了新干線,無(wú)論哪個(gè)班型,來(lái)的時(shí)間不同,來(lái)的目的相同。就是要借助老師的指導(dǎo),通過(guò)自己的努力邁進(jìn)理想大學(xué)的門檻。在緊張又愉快的求學(xué)路上,留下了我們攀登的足跡,青春的困惑,進(jìn)步的喜悅,進(jìn)入新干線的每一個(gè)學(xué)習(xí)日,同學(xué)們?cè)诟改敢笄械哪抗庀?,在美麗的憧憬中,描繪著屬于自己的理想藍(lán)圖,同學(xué)們?cè)诶蠋熣佌伒慕陶d下,在青春的校園里,譜寫著生命中屬于青年的青澀詩(shī)篇。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的母愛(ài)般的關(guān)懷下,同學(xué)們都取得了很大的進(jìn)步,期末考試取得了較好的成績(jī),在此表示祝賀。
同學(xué)們,高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們必須要征服的高山,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,“而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”,只有戰(zhàn)勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景,才能擁有更加絢麗的舞臺(tái),才能書(shū)寫更加絢爛的人生。
我希望同學(xué)們以前所未有的決心和投入,去牢牢把握這高考前最后的一百天,讓這一百天塑造出一個(gè)全心的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我。
各位引導(dǎo),各位老師、各位同學(xué):
下戰(zhàn)書(shū)好!
今天,我們?cè)谶@里盛大舉辦高三百日誓師大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。100天,我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)美麗的勝仗;100天,我們預(yù)備播種三年的幻想。這是我們的盼望,也是我們的誓言。
三年前,我們收獲了生機(jī)。
三年來(lái),我們摸爬滾打,與難題奮斗,與時(shí)間賽跑?;貞洀那耙磺Ф鄠€(gè)日晝夜夜,我們?yōu)g覽過(guò)能夠壘成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步步回升的喜悅,也有過(guò)成就滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的眼光,我們刻畫著心中的藍(lán)圖。而今,我們也站在上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的加速起跑線上,只等著那一聲槍響,奔赴那高考的戰(zhàn)場(chǎng)。
記得有位愚人曾說(shuō)過(guò):“如果你想進(jìn)入天堂,那么請(qǐng)參加高考。假如你想進(jìn)入地獄,那么請(qǐng)加入高考。”高考是一個(gè)人生的分水嶺,高考是一場(chǎng)特別的成人禮,是一個(gè)實(shí)力展示的大舞臺(tái),是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān)!它既是常識(shí)、才能、速度、心理、體能、標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng),又是實(shí)力、智力、毅力的測(cè)驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的經(jīng)歷會(huì)變得豐盛;經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的顏色會(huì)變得殘暴;經(jīng)歷過(guò)高考的人,將來(lái)人活路上的風(fēng)浪會(huì)變得微小;閱歷過(guò)高考的人,全部人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們,在你促前行的路上,你并不孤獨(dú),有學(xué)友同學(xué)的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險(xiǎn)共擔(dān),風(fēng)雨同行。作為高三先生的代表,我倍感幸運(yùn),在此肅穆時(shí)刻,我代表高三全部老師慎重許諾:
我們將精誠(chéng)配合,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導(dǎo),輔助每一個(gè)同學(xué)提高。我們將大愛(ài)盡責(zé),關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)!有你們的處所就有我們的身影,風(fēng)雨同舟,艱巨共濟(jì)!
同學(xué)們:
今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。在離高考僅100天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的第一句話是:請(qǐng)相信,一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。
回首過(guò)去,也許我們?cè)?jīng)迷惘,也許我們?cè)?jīng)彷徨,也許我們?cè)?jīng)疲憊,也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天?,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對(duì)沒(méi)有,我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話。
緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?該怎么辦?在這短短的一百天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月,決勝六七八三整天。我年青的朋友們,請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
一百天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭(zhēng)??看蠹蚁r(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
下面,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,以高亢的聲音,飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來(lái):堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,努力,再努力!來(lái)吧,高考!我堅(jiān)信:我能,我行,我一定會(huì)贏!
謝謝大家,請(qǐng)坐。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天對(duì)大家來(lái)說(shuō)是個(gè)非常特殊的日子,它必將在我們的一生中留
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