2023教務處個人工作總結(jié)標準范文（3篇）

第9頁共9頁2023?教務處個?人工作總?結(jié)標準范?文本年?度負責教?務處日常?教學管理?和考務管?理工作，?協(xié)助處長?做好教務?處其他工?作。工作?中，緊緊?圍繞學校?發(fā)布的《?各部門_?___年?重點工作?任務分解?》中工作?安排，堅?持“以人?為本、科?學管理、?提高質(zhì)量?、創(chuàng)新機?制”的方?針，提高?教學管理?水平，增?強服務意?識，為開?創(chuàng)教學管?理工作新?局面做出?了自己的?貢獻，圓?滿完成了?年度工作?任務，現(xiàn)?將主要工?作匯報如?下：一?、強化規(guī)?范管理，?努力提高?教育教學?質(zhì)量，做?好教務處?的日常教?學管理工?作。認?真完成日?常教務管?理工作，?進一步規(guī)?范了教學?檢查工作?程序，充?實了教學?檢查工作?項目內(nèi)容?，制定了?教學工作?制度;定?期組織召?開教師、?教學秘書?、學生座?談會，及?時發(fā)現(xiàn)教?學過程中?存在的具?體問題;?教學檢查?工作緊密?與ISO?9000?質(zhì)量標準?相結(jié)合，?經(jīng)過教務?處全體人?員的努力?和各系部?的積極配?合，我校?順利通過?了ISO?9000?質(zhì)量認證?年審工作?。二、?明確職責?、強化管?理，做好?考務管理?工作。?1.負責?____?年單獨招?生考試工?作，在校?領導正確?指導和相?關部門的?大力配合?下，圓滿?完成了_?___名?考生，_?___個?考場筆試?和面試考?務組織工?作，考務?工作得到?了學校及?社會的一?致好評。?2.嚴?肅考風考?紀，規(guī)范?考務管理?工作，本?年度成功?舉行了校?內(nèi)、校外?____?次___?_個考場?的大型考?試工作。?____?年___?_月我代?表學校在?遼寧省大?學外語考?務會議上?向全省高?校做考務?工作經(jīng)驗?交流，我?校的考試?組織工作?得到省招?考辦的認?可。3?.負責考?試方式、?方法改革?等校內(nèi)研?究實踐工?作，推進?了我校課?程考核方?式與試題?試卷形式?內(nèi)容改革?，加大了?過程考核?比重。目?前全校共?有51門?課程實施?了過程考?核、50?門課程采?用了口試?與實操結(jié)?合的考核?方式、1?5門課程?實行了教?考分離，?14門課?程采用了?理論考試?與上機結(jié)?合的考核?方式，基?礎課加大?了平時考?核力度。?4.負?責全校學?生職業(yè)技?能鑒定工?作，負責?向省人力?資源和社?會保障廳?申請《旅?游管理專?業(yè)》、《?會展專業(yè)?》鑒定的?新職種;?負責于_?___年?____?月___?_日獲批?的遼寧省?行業(yè)特有?工種職業(yè)?技能鑒定?站（快遞?業(yè)務員職?業(yè)技能鑒?定）的申?報工作，?并先后成?功組織了?____?次___?_人次參?加的“遼?寧省快遞?業(yè)務員職?業(yè)技能鑒?定考試”?。5.?負責組織?____?年___?_月__?__日我?校承辦的?涉及全省?29所高?職院校_?___名?選手參加?的“遼寧?省英語應?用能力口?語大賽”?（復賽）?工作;負?責組織_?___年?____?月___?_日我校?協(xié)辦的“?____?年遼寧省?高等職業(yè)?院校專業(yè)?技能大賽?”中的四?項賽事，?包括“復?雜部件造?型、多軸?編程與加?工”、“?汽車維修?與故障排?除”、“?儲配方案?的設計與?執(zhí)行”、?“企業(yè)經(jīng)?營管理沙?盤模擬”?;大賽得?到了選手?和教育廳?領導的一?致好評。?在做好?本職工作?的同時，?協(xié)助處長?做好教務?處的其他?工作1?.參與《?學生過程?考核成績?管理系統(tǒng)?》開發(fā)運?用教務?處負責、?信息系配?合開發(fā)的?《學生過?程考核成?績管理系?統(tǒng)》，已?經(jīng)在全校?所有課程?中使用，?并將逐步?升級更新?。實現(xiàn)了?教師考核?學生的過?程和成績?公開化，?促進教師?考核工作?的公平公?正，促進?學風建設?，推進過?程考核改?革工作。?2.參?與修訂現(xiàn)?有學籍管?理制度，?有效促進?學風建設?經(jīng)過充?分調(diào)研與?研討，學?校確定了?學籍管理?制度改革?方案，在?____?年___?_月__?__日召?開的教學?例會上，?正式部署?實施新的?學籍管理?制度。-?第2學期?末，學校?出臺文件?，修訂了?學籍管理?制度，取?消重修制?度，恢復?留降級制?度，決定?新的學籍?管理制度?從-__?__學年?第1學期?開始執(zhí)行?。3.?參與學校?人才培養(yǎng)?狀態(tài)數(shù)據(jù)?采集及全?省數(shù)據(jù)匯?總工作?圓滿完成?我校__?__年人?才培養(yǎng)狀?態(tài)數(shù)據(jù)采?集工作。?受教育廳?委托，我?校教務處?還承辦了?遼寧省高?職院校數(shù)?據(jù)采集工?作培訓會?議，承擔?了全省高?職院校數(shù)?據(jù)采集匯?總工作，?并上報教?育部。?其他工作?：認真?完成機關?二支部的?有關工作?：組織本?支部黨員?同志積極?參加學校?各項政治?活動;深?入開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活?動。存?在的不足?：創(chuàng)新?意識不強?。隨著學?校的發(fā)展?，教學改?革的深入?、對教學?管理工作?的要求更?高，這就?要求管理?者能夠不?斷創(chuàng)新，?在工作中?要有新思?路、新舉?措。今后?，將進一?步深入實?際、加強?調(diào)研、擴?大與各高?校相關部?門的聯(lián)系?，借鑒經(jīng)?驗、取長?補短。?____?年工作思?路1.?進一步認?真實施已?通過認證?的ISO?9000?質(zhì)量管理?體系，通?過內(nèi)部審?核提高日?常教學管?理工作質(zhì)?量和工作?效率。?2.認真?完成學校?教學質(zhì)量?工程中的?“專業(yè)教?學包開發(fā)?建設工程?”、“基?礎課程綜?合改革項?目工程”?、“教師?教學競賽?和學生技?能競賽系?統(tǒng)化工程?”建設項?目。3?.做好課?程考核方?式、方法?改革校內(nèi)?的推廣工?作。4?.繼續(xù)加?強考風考?紀教育，?促進考風?、學風和?校風建設?。5.?認真總結(jié)?評析新的?《學籍管?理辦法》?實施的效?果，深入?研究學分?制改革創(chuàng)?新思路，?完善學分?制學籍管?理規(guī)定。?6.做?好___?_年單獨?招生考試?工作。?7.加強?技能鑒定?的考核管?理工作，?拓寬學生?能夠獲取?的職業(yè)工?種.種類?，提高“?雙證書”?獲取率。?202?3教務處?個人工作?總結(jié)標準?范文（二?）一、?著眼課堂?，大力推?進新課改?。1、?切實加強?領導。我?校把新課?改工作列?入學校工?作重要議?事日程，?定期研究?，經(jīng)常性?地進入課?堂聽課，?組織教師?進行研究?解決，及?時為教師?排憂解難?，不斷總?結(jié)經(jīng)驗，?切實提高?教學質(zhì)量?。2、?加強教學?研討。學?校通過“?五課”，?及時進行?課改工作?的交流與?研討，總?結(jié)經(jīng)驗，?交流成果?，排解疑?難。全校?科組課改?專項研討?活動不少?于二次，?進一步提?高教師對?新教材的?認識，對?新課標、?新理念的?理解。?3、加強?課堂教學?管理。學?校以課堂?教學為著?力點，通?過對課堂?教學全過?程的變革?，進一步?促進學生?健康全面?的發(fā)展，?完成課改?的目標和?任務。要?重視各項?教學常規(guī)?的研究，?把課改工?作落到實?處。各校?從解讀課?標、研究?教材、備?課、撰寫?教案、上?課、評課?等每一環(huán)?節(jié)都提出?具體要求?。二、?抓實常規(guī)?，規(guī)范教?學工作。?1、抓?好制度落?實。教學?常規(guī)是搞?好教學工?作最根本?的環(huán)節(jié)，?是提高教?學質(zhì)量的?基本保證?。健全各?項規(guī)章制?度又是學?校教學常?規(guī)落實管?理工作的?一項重要?措施。一?個學期來?，我校各?校在落實?好學校工?作計劃、?教務計劃?等這些制?度的同時?，抓好本?校教學管?理制度、?措施的完?善和落實?，增強管?理意識，?堅持按制?度辦事，?切實提高?管理實效?。2、?加強常規(guī)?檢查。我?校按要求?采取多種?形式，認?真抓好教?學常規(guī)檢?查，教導?處業(yè)務檢?查不少于?二次，及?時進行總?結(jié)反饋，?以利于進?一步的工?作。3?、抓好聽?課、評課?活動。學?校領導經(jīng)?常深入課?堂聽課、?評課，幫?助和指導?教師改進?教法、提?高教學業(yè)?務水平。?經(jīng)過聽課?、評課活?動，教師?執(zhí)教能力?有了一定?的提高。?4、抓?好考試質(zhì)?量分析。?教師認真?對待平時?的單元檢?測，做到?嚴考嚴改?，并認真?做好檢測?質(zhì)量分析?，不斷反?思和調(diào)整?自己的教?學，對教?學情況進?行全面總?結(jié)，不斷?加強教學?管理。?三、突出?重點，加?強質(zhì)量管?理1、?抓實培優(yōu)?轉(zhuǎn)差。畢?業(yè)班的培?優(yōu)扶弱工?作宜抓早?，抓實。?有針對性?地進行指?導優(yōu)差生?，與學校?領導、教?師共同探?討、落實?提高質(zhì)量?的方案和?措施。領?導、教師?加大力度?，抓好學?生的培優(yōu)?轉(zhuǎn)差工作?，制訂切?實可行的?計劃，研?究和實踐?提高培優(yōu)?轉(zhuǎn)差效率?的有效途?徑和方法?，注意資?料的積累?，及時做?好總結(jié)。?課堂仍是?培優(yōu)轉(zhuǎn)差?的主陣地?，教師根?據(jù)優(yōu)、中?、差學生?分層確立?教學目標?，分層設?計問題，?分層設計?練習、分?層作業(yè)、?分層評價?。2、?加強學科?教研。學?校認真組?織了觀摩?課、班主?任工作研?討會、新?課改知識?交流等教?研教改活?動。認真?抓好科組?教研活動?;加大畢?業(yè)班教學?力度，積?極開展好?畢業(yè)班專?題研究活?動，發(fā)揮?集體智慧?，共同研?究、探討?，以進一?步提高畢?業(yè)班教學?質(zhì)量。?四、統(tǒng)籌?兼顧，做?好其他工?作。1?、做好體?育衛(wèi)生工?作。積極?開展學校?師生健身?活動，搞?好學校環(huán)?境衛(wèi)生。?積極開展?各種文體?活動，一?個學期來?，組織了?作文比賽?、數(shù)學競?賽等活動?，活躍了?校園文化?。2、?做好、抓?實安全教?育工作，?培養(yǎng)學生?具有安全?意識。?2023?教務處個?人工作總?結(jié)標準范?文（三）?根據(jù)校?委會的統(tǒng)?一部署，?本學期，?教務處以?全面提高?教學質(zhì)量?為重點，?以實施素?質(zhì)教育為?目標，以?整體推進?新課改為?中心，充?分發(fā)揮教?務處“指?導、服務?、督查”?的功能，?加強教學?常規(guī)管理?，認真落?實課程計?劃，抓好?教學監(jiān)控?，提高教?學質(zhì)量。?現(xiàn)將全期?工作總結(jié)?如下。?一、抓好?教學常規(guī)?，重過程?，重實效?。1、?提前擬定?計劃。開?學初，根?據(jù)學校的?總體工作?部署，結(jié)?合部門實?際，集思?廣益，制?定了教務?處工作計?劃，計劃?的制定做?到有內(nèi)容?、有時間?、有專人?負責，有?措施要求?等，實現(xiàn)?了計劃的?層層細化?，提高了?針對性和?可操作性?，保證了?各類教學?、教研活?動的有序?進行。?2、堅持?查崗考課?。加強教?務處的日?常教學檢?查，做到?一天四查?，定時普?查和不定?時抽查相?結(jié)合，每?次檢查均?如實填寫?《考課日?志》，發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決，?突出的問?題及時匯?報，檢查?結(jié)果每月?張榜公布?。教師有?事外出必?須履行請?假手續(xù)，?杜絕代假?、事后補?假等不良?現(xiàn)象。?3、夯實?教學檢查?。全期對?所有教師?的備教改?輔進行_?___次?檢查，期?中和期末?兩次定期?普查，平?時兩次不?定期抽查?，每次檢?查的內(nèi)容?和項目有?所不同，?側(cè)重點也?不一樣，?發(fā)現(xiàn)問題?及時指正?糾偏，以?期達到教?學管理的?整體優(yōu)化?。4、?主動推門?聽課。隨?著職稱改?革的新要?求，主動?上課已成?為我校新?氣象，為?全面了解?各位教師?的施教風?格，教務?處管理層?積極推門?聽課、評?課，事后?及時撰寫?聽課反思?，博采眾?長，汲取?智慧。?二、精心?準備迎檢?，重規(guī)范?，重管理?。1、?健全管理?制度。為?迎接均衡?達標驗收?，教務處?先后制定?、修改了?《___?_初中教?學管理常?規(guī)》、《?____?初中音、?體、美教?學活動管?理制度》?、《__?__初中?實驗室管?理制度》?、《__?__初中?錄播室管?理制度》?、《__?__初中?多媒體管?理制度》?、《__?__初中?信息技術?管理制度?》、《_?___初?中圖書室?管理制度?》、《_?___初?中圖書借?閱制度》?及教學、?教輔人員?崗位職責?等管理制?度___?_余項，?完成了《?____?初中教學?管理制度?匯編》，?為我校實?施精細化?管理提供?了必要的?制度保障?。2、?開足開齊?課程。嚴?格執(zhí)行課?時計劃，?因地制宜?地開設了?書法、手?工、口語?、勞技、?探究性學?習、實驗?與生成、?安徽歷史?、《__?__名人?》等校本?活動課程?，專課專?用，專人?專教，拓?闊了學生?視野，改?變了簡單?灌輸?shù)膶W?習方式，?提升了學?以致用的?能力。?3、完善?學籍管理?。適應全?國學籍聯(lián)?網(wǎng)的需要?，主動清?理問題學?籍，及時?變更學籍?信息，確??！耙簧?一籍”“?籍隨人走?”，對轉(zhuǎn)?學實行“?零障礙”?，極大地?方便了農(nóng)?民工子女?的轉(zhuǎn)入與?轉(zhuǎn)出。歷?時兩個月?完成了全?校三個年?級___?_名學生?的體質(zhì)健?康狀況的?全面測試?，以及數(shù)?據(jù)的整理?、匯總、?網(wǎng)絡上傳?，受到了?上級部門?的肯定和?表揚。?4、強化?功能室管?用。全校?各類功能?室均安排?專人管理?，專人分?管，物品?器材專柜?擺放，臺?賬資料專?夾存檔，?借用、損?壞均需保?管員和借?用人雙方?簽字，使?用過程均?有詳細記?錄。三?、突出素?質(zhì)教育，?重特色，?重實踐。?1、規(guī)?范體藝課?程。本學?期體育課?和藝術課?教學進一?步得以規(guī)?范，音樂?欣賞課、?美術展示?課、體育?活動課均?有序開展?。為解決?師資不足?問題，學?校分批安?排兼課教?師外出培?訓，同時?鼓勵校內(nèi)?教師相互?學習。同?時學校出?臺了硬性?規(guī)定，嚴?禁文化課?教學擠占?音體美課?堂。2?、突出特?色教育。?利用專業(yè)?教師的優(yōu)?勢成功地?舉辦了科?幻美術作?品比賽，?創(chuàng)建了校?園合唱團?，組織了?各類小型?體育賽事?，音體美?活動豐富?多彩，有?聲有色，?既活躍了?校園氣氛?，又陶冶?了學生情?操，更提?升了綜合?素質(zhì)。?3、注重?活動育