2021年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)易錯必殺題2（原卷版）

專練01挑選題（60題）

——之空氣、氧氣、碳及其化合物

【易錯常識點匯總】

1.平常情況下氮氣不活潑，但那是平常情況，氮元素很活潑。

2.二氧化碳不是空氣污染物。

3.氧氣性質(zhì)“較活潑”，不是“很活潑”。

4.罕見氣體也是有化合物的。

5.氧氣不可燃但可助燃，CO不可助燃但可燃。

6.三個嘗試室制氧氣的反映均為分化反映。

7.不是所有生物都需要氧氣，空氣中氧氣的濃度不是越高越好，不是任何時辰大量呼吸純氧氣都有利

于康健。

8.鐵絲在空氣中不燃燒。

9.氧在地殼中不止以單質(zhì)存在。

10.空氣中的氧氣含量是動態(tài)均衡的，而不是一向不變的。

11.金剛石沒有導(dǎo)電性但極其堅硬，石墨能導(dǎo)電但較軟，二者屬于差別物質(zhì)，二者之間的轉(zhuǎn)變是化學(xué)轉(zhuǎn)

變。

12.常溫下碳不活潑，但高溫下碳可以與許多物質(zhì)反映。

13.初中階段，可以認為碳不以離子的形式存在o

14.CO2無毒，可溶但不是易溶于水。

15.活潑金屬如鉀鈣鈉鎂可在二氧化碳中燃燒，生成相應(yīng)的金屬氧化物和碳單質(zhì)，屬于置換反映，這些

金屬著火不能用二氧化碳滅火器撲滅。

16.一氧化碳中毒是化學(xué)轉(zhuǎn)變。

17.二氧化碳使得紫色石蕊變紅是因為生成了碳酸，這是一個可逆過程，干燥的二氧化碳不能使石蕊

試紙變紅。

/你大概還不知道

罕見氣體也是有化合物的比如：六筑合鉗酸流所以罕見氣體的不亂性是相對的。

1.(Xe[PtFsJ),

2.罕見氣體通電發(fā)出有色光是物理轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)出的是物理性質(zhì)！

3.催化劑能改轉(zhuǎn)變學(xué)反映速率，但不能增添產(chǎn)量；

過氧化氫制氧氣的催化劑除二氧化鎰外還有無數(shù)，比如金屬氧化物(如、含有、3+

CuOFe2O3,C0Fe

的鹽、紅磚粉末、動物的肝臟)。

4.測定空氣中氧氣含量時:

A.燃燒木炭和硫在必然前提下是可以選用的，比如把水換成濃的氫氧化鈉溶液，這時產(chǎn)生的氣

體可以被吸收，依然能造成集氣瓶內(nèi)外壓強差。

B.必然不能用鎂條代替紅磷:

鎂不僅與空氣中氧氣反映，并且還能與空氣中氮氣和二氧化碳反映

①鎂能與空氣中的二氧化碳反映:2Mg+CCh'鱉2MgO+C

②鎂能與空氣中的氮氣反映：3Mg+N2絲Mg3N2

【易錯辨析】

1.按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%。（x）

2.二氧化碳能加劇溫室效應(yīng)，所以二氧化碳是空氣污染物。（x）

3.潔凈的空氣是純凈物。（x）

4.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，能與任何物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反映。（x）

5.氧氣能撐持燃燒，常用作燃料。（x）

6.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣具有可燃性。（x）

7.催化劑只能加快化學(xué)反映速率。（x）

8.催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反映前后不產(chǎn)生改變。（x）

9.金剛石、石墨和C60之間的彼此轉(zhuǎn)化屬于物理轉(zhuǎn)變。（x）

10.燃著的煤爐上會產(chǎn)生一氧化碳，在煤爐上放一盆水能防止人中毒。（x）

11.空氣中CO2含量過高會引起酸雨。（X）

12.除去CO2中混有的少量CO時，可用點燃的方式。（x）

13.活性炭的吸附性屬于化學(xué)性質(zhì)。（x）

14.將燃著的木條伸入集氣瓶中，若木條熄滅，說明該氣體是二氧化碳。（X）

15.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅。（x）

16.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧（x）

17.氧氣具有可燃性，常用作燃料（x）

18.二氧化碳是空氣污染物（x）

19.二氧化碳能使石蕊試液變紅，所以二氧化碳屬于酸（x）

20.產(chǎn)業(yè)制氧氣是物理轉(zhuǎn)變（4）

21.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%（x）

22.CO2中含CO,可用點燃的方式除去CO（x）

23.CO2中含HC1,用NaOH溶液除去HCl(x)

24.同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)（x）

25.氧氣中氧元素的化合價為0（力

26.氨氣的化學(xué)式為HeN）

27.爆炸不必然都是化學(xué)轉(zhuǎn)變（d）

28.水變成水蒸氣是因為水分子體積變大（x）

29.活性炭和明研都可將硬水軟化（x）

30用燃著的木條可鑒別空氣、氧氣、二氧化碳（4）

【易錯概念辨析】

1.“化學(xué)轉(zhuǎn)變”和，，化學(xué)性質(zhì)”

物質(zhì)的性質(zhì)和轉(zhuǎn)變是兩個差別的概念，性質(zhì)是物質(zhì)的固有屬性，是轉(zhuǎn)變的內(nèi)因，而轉(zhuǎn)變是?個過程,

是性質(zhì)的外在表現(xiàn)。

“化學(xué)轉(zhuǎn)變”是一個正在產(chǎn)生的有新物質(zhì)生成的轉(zhuǎn)變過程;“化學(xué)性質(zhì)”則是物質(zhì)在化學(xué)轉(zhuǎn)變中表現(xiàn)出來

的性質(zhì)。如酒精燃燒，表述了化學(xué)轉(zhuǎn)變——燃燒;酒精能燃燒，表述了酒精的化學(xué)性質(zhì)——可燃性。

化學(xué)性質(zhì)的語言描述是在化學(xué)轉(zhuǎn)變描述的根本上加一些示意功底的字眼，如“易”“能”“會”“可以”“難”

等。

2.“燃燒”“點燃”“加熱”和“高溫”

“燃燒”是反映現(xiàn)象，不是反映前提。

“點燃”“加熱”和“高溫”則是反映前提?！包c燃”“加熱”和“高溫”的目的都是提供反映所需的能量，促使

反映產(chǎn)生?！包c燃”是物質(zhì)直接接觸火焰并使其燃燒?！凹訜帷笔俏镔|(zhì)未直接接觸熱源而吸收到熱量，溫度

一樣超過500°C,在嘗試室中，一樣用酒精燈提供加熱前提。

"高溫”一樣是指800°C以上，一樣的火焰無法達到的溫度。在嘗試室時一樣用酒精噴燈提供高溫前提。

一樣只有在固體與固體反映及固體分化時使用。所以，在書寫化學(xué)方程式時,“點燃""加熱''和"高溫”要有

所區(qū)別。

3.“煙”和“霧”的區(qū)別

“煙”是大量固體小顆粒疏散到空氣中形成的，它屬于固體，如磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生的大量白煙就是

五氧化二磷的固體小顆粒。

“霧”是大量小液滴疏散到空氣中形成的，它屬于液體。比如，打開濃鹽酸的瓶蓋，會發(fā)覺在瓶口上方

出現(xiàn)白霧，這些白霧就是鹽酸的小液滴。

4.“氣味”和“味道”的區(qū)別

“氣味”是用鼻子聞出來的，“味道''是用嘴嘗出來的.

5.“焰”和“光”的區(qū)別

"焰''是可燃性氣體，熔、沸點低且易汽化的可燃性固體、液體燃燒時形成的。如氫氣、甲烷、酒精、

硫等。"光”是木炭、鎂條等高沸點、難汽化的可燃物燃燒時，溫度達不到汽化的前提，是以只會發(fā)光，

不大概產(chǎn)生火焰。如:硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出淡藍色火焰，木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白

光。

6.“渾濁，，和“混濁，，的區(qū)別

“渾濁”是因為沉淀或沉積物而混濁不清。

“混濁”是水、空氣等含有雜質(zhì)，不清潔，不明澈。

如:二氧化碳通入澄清石灰水中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，因為反映生成「碳酸鈣白色沉淀。

7.“碳”和“炭”

"碳''是指碳元素，是一個與化學(xué)的“元素”親近相

關(guān)的概念，只用作化學(xué)用語，在示意元素和含碳的化合物時使用，如:二氧化碳、碳化物、碳酸等。

“炭”是指無恒定組成及性質(zhì)的含碳的具體物質(zhì)。如:炭黑、木炭、活性炭、煤炭等，它們都是由碳元

素組成的混合物。

【易錯解析】

1.下列不計入空氣污染指數(shù)的項目是（）

二氧化械二）B.一氧化碳

C.二氧化氮D.可吸入顆粒物

【答案解析】A

【試題解答】A、二氧化碳是空氣的成分，不是空氣污染物,故選項正確；

B、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，計入空氣污染指數(shù)，故選項錯誤；

C、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，計入空氣污染指數(shù)，故選項錯誤；

D、粉塵主要指一些固體小顆粒，計入空氣污染指數(shù)，故選項錯誤:

2.下列關(guān)于氧氣的說法對的是（）

A.空氣中氧氣含量最多

un

B.物質(zhì)跟氧氣反映都會發(fā)光發(fā)熱

C.標準狀況下氧氣的密度比空氣的密度小

D.魚能在水中生計，說明水中溶解有氧氣

【答案解析】D

【試題解答】A.空氣主要是由氮氣和氧氣組成的，其中氮氣的含量最大，氧氣居于第二位，故錯誤；

B.物質(zhì)與氧氣產(chǎn)生反映時不必然發(fā)光、發(fā)熱，產(chǎn)生火焰，如銅與氧氣反映，沒有產(chǎn)生發(fā)光、火焰的現(xiàn)

象，故錯誤；另外緩慢氧化一樣是放熱但是無數(shù)情況下是不產(chǎn)生發(fā)光的現(xiàn)象的。

C.標準狀況下，氧氣的密度比空氣略大，故錯誤；

D.魚能在水中生計，需要氧氣，說明水中溶解有氧氣，故正確；

3.下列有關(guān)嘗試現(xiàn)象的描述，對的是（）

A.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

B.木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧

【答案解析】C

【試題解答】A、硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍色的火焰，放出大量的熱，生成一種有刺

激性氣味的氣體，火焰顏色不對，所以錯誤；

B、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，二氧化碳是無色無味的氣體，所以錯誤;

C、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，所

以正確；

D、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃光，同時產(chǎn)生大量白煙，不是白色煙霧，所以錯誤。故選:C。

4.某同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，嘗試時，毗鄰好裝置并查抄不漏氣后再進行后續(xù)操縱,

下列說法對的是（）

C.紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落

,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量

【答案解析】A

【試題解答】A、所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充實反映，故選項說法正確。

B、在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)敏捷把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞：緩慢伸入，會使集氣瓶中的氣

體受熱排出一部分，會導(dǎo)致嘗試成果偏大，故選項說法錯誤。

C、紅磷燃燒時，要封閉止水夾，否則嘗試過程中因為溫度升高，壓強變大，會有部分氣體從導(dǎo)管口

逸出，故選項說法錯誤。

D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，而增添了新的氣體，沒有形成壓強差，不

能用來測定空氣中氧氣含量，故選項說法錯誤。

故選:Ao

5.如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的嘗試改進裝置。下列說法錯誤的是（）

—過氧化氫溶液

鐵絲

濃

硫

酸塑料瓶一°

?二—E一水

A.氧氣無須提前制備和收集

B.用塑料瓶代替集氣瓶，嘗試更安然

C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生黑色固體

【答案解析】D

【試題解答】A、改進后，分液漏斗可以控制過氧化氫溶液的參加，操縱更方便，所以氧氣無需提前

制備和收集，故正確；

B、塑料瓶代替集氣瓶，可以防止集氣瓶炸裂，更安然，故正確；

C、參加將分液漏斗中的過氧化氫溶液換為稀鹽酸（或稀硫酸），將燒瓶中的固體改為石灰石（或

鋅粒），鐵絲換成燃著的木條，可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗，故正確；

D、鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，故錯誤；

故選:Do

【易錯過關(guān)】

（2021年蘇州中考）下列有關(guān)氧氣的說法中，不對的是

A.氧氣可供給呼吸

B.魚類能在水中生計，說明氧氣易溶于水

C.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來歷

D.焊接或切割金屬時使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度

2.（改編）下列關(guān)于空氣的說法中，對的是（）

A.產(chǎn)業(yè)上可采納分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

B.二氧化碳是一種空氣污染物

C.罕見氣體必然不能和其它物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反映

D.空氣質(zhì)量級別越高，空氣質(zhì)量越好

3.（2021漳州市居家適應(yīng)練習(xí)中考模擬）潛水時需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣含量高于一樣空氣

中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體體積比大概是（）

A.1:3B.1:4C.1:5D.1:6

4.（2021年福建省中考線上大?？蓟瘜W(xué)試題）我國籌劃在2021年前后完成空間站建造并最先運營?？臻g

站內(nèi)將氧氣與儲備的其他氣體以必然比例混合成“人造空氣”（21%的氧氣，78%的氮氣，控制二氧化碳

的含量低于0.7%）。下列說法對的是（）

A.21%和78%指氣體的質(zhì)量分數(shù)

B.燃著的木條放在“人造空氣”中會立即熄滅

C.可用紅磷燃燒法測定“人造空氣”中的氧氣含量

D.“人造空氣”與空氣成分完全一樣

5.（改編）下列對嘗試現(xiàn)象的描述中對的是（）

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B.碳在氧氣中充實燃燒生成二氧化碳

C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

6.（2021年天津中考）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）

A.潔凈的空氣B.水泥砂漿C.汽水D.液氮

7.下列嘗試方案，不能達到相應(yīng)嘗試目的的是（）

量

澄

石

人體

水

呼出

氣體

對照空氣與人體呼出的氣體中二氧化碳含量測定空氣中氧氣含量

j帶火星

廠的木條?

D.

HQ_

M溶液一三

昌NfnO：/

查抄裝置的氣密性探討MnO2能否加快H2O2的分化

8.下列有關(guān)嘗試室操縱高鎰酸鉀制氧氣的嘗試操縱中不對的是（）

9.（2021山西省初三期末）節(jié)日里五光十色的纜虹燈內(nèi)填充的氣體是（）

A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.罕見氣體

10.（2021福建省福州市初三期末）霧炮車向空中噴水凈化空氣，主要除去的污染物是（）

A.固體顆粒物B.一氧化碳C.二氧化碳D.臭氧

11.（2021德州市初三期末）空氣是我們天天都呼吸著的“生命氣體下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是

（）

A.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%

B.空氣中氧氣能供給呼吸和撐持燃燒

C.空氣中的罕見氣體所占比例雖小，但用途廣泛

D.目前計入空氣污染物指數(shù)的有害氣體主要包羅二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮以及臭氧等

12.（2021廣東省深圳市羅湖區(qū)初三期末）下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒察看到的現(xiàn)象描述對的是

（）

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體.

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體

13.（2021南京中考）下列轉(zhuǎn)變過程中，不包含緩慢氧化的是（）

A.動植物的呼吸B.醋的釀造C.食物的腐爛D.水的蒸發(fā)

14.（2021湖北荊州中考）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）

A.醫(yī)用酒精B.冰水混合物C.加碘食鹽D.潔凈的空氣

15.（2021山東青島中考）空氣是一種重要的資源，下列有關(guān)空氣的說法對的是（）

A.食品包裝袋中充入氧氣可耽誤食品的保質(zhì)期

B.空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好

C.氧循環(huán)對保持自然界中物質(zhì)、能量及生態(tài)的均衡有重要意義

D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中產(chǎn)生了化學(xué)轉(zhuǎn)變

16.下列反映屬于氧化反映但不屬于化合反映的是（）

A.硫磺在氧氣中燃燒

B.石蠟在氧氣中燃燒

C.高鎰酸鉀受熱分化

D.鐵在氧氣中燃燒

17.下列關(guān)于氧氣的說法對的是

A.氧氣具有可燃性，可以用作燃料

B.水生動物能在水中生計是因為氧氣易溶于水

C.產(chǎn)業(yè)上操縱分離液態(tài)空氣的方式制取氧氣

D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反映

18.下列關(guān)于測定空氣中氧氣的含量嘗試（圖中藥品為紅磷和水）的解析中，不對的)

A.氮氣不與紅磷反映且難溶于水，是設(shè)計該嘗試的依據(jù)之一

B.不能用木炭代替紅磷

C.圖I中進入廣口瓶的水約占燒杯中水的五分之一

D.圖n所示裝置也可以測定空氣中氧氣含量

19.目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的是（）

A.一氧化碳B.二氧化氮C.二氧化碳D.可吸入顆粒物

20.下列關(guān)于空氣的說法對的是

A.空氣中氮氣、氧氣所占的質(zhì)量分數(shù)分別為78%、21%

B.空氣是一種重要的自然資源

C.空氣是由幾種單質(zhì)組成的混合物

D.根據(jù)氮氣和氧氣的密度差別，產(chǎn)業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

21.下列對嘗試現(xiàn)象的描述不利的是（）

A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)用藍紫色火焰

C.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰

22.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述世送的是（）

A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B.硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體

C.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

D.磷在空氣中燃燒，反映劇烈，產(chǎn)生大量白霧

23.下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（）

A.產(chǎn)業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的方式制取氧氣

B.罕見氣體可制成多種用途的電光源

C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物

D.空氣的成分按質(zhì)量計算，氧氣約占21%

24.（2021河南許昌中考模擬）蠟燭（足量）在如圖密閉裝置內(nèi)燃燒（生成CO2和HzO）至熄滅，用儀

器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的轉(zhuǎn)變?nèi)鐖D所示。下列判斷對的是（）

氧氣1空

體積18、

分數(shù)174

(%)16-E

15T"

050100

時間(s)

A.蠟燭燃燒屬于化合反映

B.該方式也可測定空氣中氧氣的體積分數(shù)

C.氧氣濃度小于必然值時，蠟燭無法燃燒

D.蠟燭燃燒后瓶內(nèi)只有二氧化碳、氮氣及罕見氣體

25.對下列嘗試指定容器中的水，其說明沒有表現(xiàn)水的主要作用的是（）

ABCD

實

r

-氧氣JD

驗

2-硫\目

1_三二一1_一

一紅磷

裝1

':1一-/鐵絲在乳氣中球

硫在氧氣中燃燒

燒

置測定空氣中氧氣含量排水法收集氫/

集氣瓶中的水：集氣瓶中的水：

集氣瓶中的水：量筒中的水：

說明冷卻濺落融熔水先將集氣瓶內(nèi)的空

吸收放出的熱通過水體積的轉(zhuǎn)變得

物，防止集氣氣排凈，后便于察看氫

量。出氧氣體積。

瓶炸裂。氣何時收集滿。

26.嘗試室用高鋅酸鉀制氧氣時有如下操縱步驟：①加熱②查抄裝置的氣密性③裝藥品，固定儀器④用排

水法收集⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦毗鄰儀器。其中操縱次序?qū)Φ氖牵ǎ?/p>

A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥

C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤

27.（2021河南省新鄉(xiāng)市初三期末改編）操縱紅磷測定空氣中氧氣含量的嘗試裝置如圖1,用氣體壓力傳

感器測出該集氣瓶中的氣壓轉(zhuǎn)變?nèi)鐖D2。下列說法不對的是（）

時間/s

圖1圖2

A.選用紅磷是因為反映只消耗氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷

B.BC段氣壓轉(zhuǎn)變的緣故是紅磷燃燒放熱，瓶內(nèi)溫度升高，使壓強變大

C.CD段氣壓轉(zhuǎn)變的緣故只是紅磷燃燒消耗氧氣，使壓強變小

D.導(dǎo)致DE段氣壓轉(zhuǎn)變的嘗試操縱是紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾

28.如圖所示：在產(chǎn)業(yè)上，通過降溫加壓使空氣液化，然后加熱液態(tài)空氣，操縱空氣中氧氣、氮氣、罕

見氣體的沸點差別，使它們在差別溫度下分別汽化，逐一從空氣中分離出來。那么，最先分離出來的

是（）

U5==|氨氣T96*C沸騰

版氣-185七沸騰

氧氣-183七沸騰

空氣中各種成分的分離

A.氧氣B.氮氣C.氮氣D.不好確定

29.如圖，過氧化氫在催化劑二氧化鐳的作用下，敏捷分化放出大量氧氣.下列現(xiàn)象對的是（）

紅墨水

過氧化氫

充氣

氣球

?二氧化任

A.氣球脹大，紅墨水左移B.氣球縮小，紅墨水左移

C.氣球脹大，紅墨水右移D.氣球縮小，紅墨水右移

30.（2021福建省福州市初三期末）用如圖所示裝置（氣密性良好）測定空氣中氧氣的含量，加熱粗銅

絲一段時間后，銅絲變黑，白磷燃燒。下列說法對的是（）

A.白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.該嘗試過程只產(chǎn)生一個化學(xué)轉(zhuǎn)變

C.玻璃管中液面從嘗試最先持續(xù)上升至約“刻度1”處

D.氮氣不與磷反映且難溶于水是設(shè)計該嘗試的依據(jù)之一

31.（河北省2021-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期中）下列有關(guān)金剛石、石墨的說法對的是（）

A.都是由碳元素組成B.都是黑色固體C.都能導(dǎo)電D.硬度都很大

32.（廣東省韶關(guān)市2021-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期末）金剛石、石墨和Cm的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性

質(zhì)卻有很大差別，其主要緣故是（）

A.構(gòu)成它們的原子大小差別B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目差別

C.金剛石、石墨和C6o由差別種原子構(gòu)成D.金剛石、石墨和C。里碳原子的布列方式差別

33.（2021年福建省福州市初三期末）石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料（如下圖），即

極薄的石墨;中國天才少年曹原把兩層石墨烯扭轉(zhuǎn)一個“魔角（1.1。）”后，產(chǎn)生奇妙的低溫超導(dǎo)效應(yīng)。下

列有關(guān)說法對的是（）

A.石墨烯屬于化合物B.單層和兩層石墨烯均有導(dǎo)電性

C.石墨烯疊加過程有新物質(zhì)產(chǎn)生D.單層石墨烯中每個碳原子跟4個碳原子相連

34.（河南省南陽市2021-2021學(xué)年九年級下學(xué)期月考）下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）

A.用石墨制作干電池的電極B.用碳素筆書寫檔案文件

C.用活性炭做飲水機的凈水劑D.用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟

35.（2021年遼寧省鞍山市中考）下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法對的是（）

A.干冰可用于人工降雨B.金剛石和石墨都可用作電極

C.在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)活潑D.CO和CO2都具有還原性

36.（2021年遼寧省阜新市中考）下列有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的說法不對的是（）

A.一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物

B.1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子

C.一氧化碳和二氧化碳都能用于冶煉金屬

D.一氧化碳和二氧化碳在必然前提下可以彼此轉(zhuǎn)化

37.（2021年陜西省寶雞市渭濱區(qū)中考模擬）解析木炭還原氧化銅、CO還原氧化銅這兩個化學(xué)反映，結(jié)

論對的是（）

A.反映前提都是加熱B.碳元素的化合價在反映前后不變

C.都可用于嘗試室制取CO?D.C和CO都具有還原性

38.（江蘇省淮安市淮陰區(qū)2021-2021學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考）下列有關(guān)CO2嘗試的圖示對的是

)

CO2

石灰石

A.制取CO2B.收集CO2C.驗證CO2已集滿D.驗證CO2能與水反映

39.（2021年廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)中考二模）對照、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方式，以下對一些事實的推理

說明不公道的是（）

序號化學(xué)反映事實說明

A木炭燃燒能生成CO和CO2反映物的量差別，生成物大概差別

CO2與水反映生成碳酸，但在光照、

B反映的前提差別，產(chǎn)物不一樣

葉綠體前提下生成葡萄糖和氧氣。

C冰水混合物屬于純凈物冰、水由同種分子構(gòu)成

粉末狀大理石比塊狀大理石與稀鹽酸反

D反映物的種類差別，反映速率差別

映的速率更快。

40.（甘肅省金昌市第五中學(xué)2021-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期末）下列反映都能生成二氧化碳，但嘗試室

制取二氧化碳不能用下列方式，有關(guān)緣故敘述不對的是（）

A.碳在空氣中燃燒，大概生成CO,使制得的氣體不純

B.不用濃鹽酸是因為濃鹽酸有揮發(fā)性，使制得的氣體中混有HC1氣體

C.碳酸鈉和稀鹽酸反映速率太慢，收集時間太長

D.不用稀硫酸是因為稀硫酸和碳酸鈣反映生成微溶于水的硫酸鈣會覆蓋在固體外觀使反映中斷

41.（2021年湖北省黃石市中考）下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是（）

A.金剛石、石墨、C6°都是碳元素組成的單質(zhì)

B.在加熱或高溫前提下，CO能與許多金屬氧化物反映

C.C02能使紫色石蕊溶液變紅，說明C02具有酸性

D.水墨畫恒久保留不變色是因為在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

42.（甘肅省金昌市第五中學(xué)2021-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期末）如圖是老師放置在嘗試桌上的三瓶無

色氣體，它們大概是H、5、C02o下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方式中，不對的是（）

A.將帶火星的木條放入①中，若復(fù)燃，則存放的是Ch刀不一

①②③

B.向②中參加少量蒸儲水，若變?yōu)榧t色，則存放的是CO2

C.將點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2

D.根據(jù)瓶③倒置，可判斷瓶③存放的是H2

43.（2021年江蘇省南通市中考二模）下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法，不對的是（）

A.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)差別的緣故是分子的構(gòu)成差別

B.CCh含量過多會引起溫室效應(yīng)，是一種空氣污染物

C.CO有毒，它極易與血液中的血紅蛋白聯(lián)合，造成生物體內(nèi)缺氧

D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差別較大的緣故是碳原子的布列方式差別

44.（2021年湖南省常德市中考化學(xué)）有甲、乙、丙三種純凈物，甲為黑色固體，乙、丙為無色氣

體。點燃時，甲既能生成乙，也能生成丙，丙點燃也能生成乙。以下關(guān)于這三種物質(zhì)推斷的敘述中，

對的是（）

A.甲是一種化合物B.乙是一氧化碳C.丙是一氧化碳D.丙是二氧化碳

45.（江蘇省高郵市2021-2021學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考）如圖，將充滿CO?的試管倒扣在滴有紫

色石蕊的蒸儲水中，一段時間后，下列嘗試現(xiàn)象描述對的是（）

①試管內(nèi)液面上升

②試管內(nèi)溶液變紅

③試管內(nèi)液面不上升

④試管內(nèi)溶液變藍

⑤試管內(nèi)溶液不變色

A.①②B.①④C.②③D.③⑤

46.（云南省昆明市呈貢區(qū)2021-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期末）某學(xué)生設(shè)計了下圖所示的四套裝置來制取

CO2,其中在制取時不能使反映隨時產(chǎn)生或中斷的裝置為（）

B.

套一大理石

有一有孔塑料片

口一稀鹽酸

47.（2021年廣東湛江中考一模）如圖是一氧化碳還原氧化鐵的嘗試裝置圖。下列有關(guān)說法對的是

（）

A.嘗試中察看到黑色粉末變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁

B.硬質(zhì)玻璃管中反映的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

C.嘗試過程中要先點燃酒精噴燈，再通入一氧化碳

D.該嘗試中酒精燈的作用是處理尾氣

48.（2021年江蘇省淮安市中考）節(jié)能減排中“減排”的關(guān)鍵是削減CO2的排放，而“減排”的重要手段

是公道操縱CO2。科學(xué)家操縱CO2為原料制取炭黑的流程如圖。下列說法不對的是（）

、太陽能,

Q>2030°C^^^

過程2

A.過程2的轉(zhuǎn)變中太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.過程1和過程2的轉(zhuǎn)變都屬于分化反映

C.此流程中有炭黑生成，還有氧氣生成

D.此流程還需要解決炭黑和Fe3（）4的分離問題

49.（黑龍江哈爾濱市松雷中學(xué)2021-2021學(xué)年九年級下學(xué)期月考）含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳

的混合氣體10g通過足量的灼熱碳層，再通過足量的灼熱氧化銅，將得到的氣體再通入足量的石灰

水，終極得到的沉淀的質(zhì)量是（）

A.40gB.60gC.30gD.50g

50.（上海市長寧、金山區(qū)2021-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期末）圖中“一”示意甲在必然前提下可以轉(zhuǎn)化

成乙，“一”示意相連的物質(zhì)在必然前提下可以產(chǎn)生反映，甲、乙、丙、丁分別示意一氧化碳、碳、氧

氣、二氧化碳中的某一物質(zhì)，下列說法對的是（）

甲——?乙

丙T

A.甲必然是一氧化碳

B.乙必然不是二氧化碳

C.丙大概是碳或氧氣

D.丁大概是碳或二氧化碳

體積空氣混入1體積二氧化碳，在高溫下與足量的焦炭反映，假定氧氣與二氧化碳都轉(zhuǎn)化為一氧化碳,

則反映后氣體中一氧化碳的體積百分含量約為（）

A.33.3%B.50%C.67%D.75%

52.（2021年福建省福州市初三期末）嘗試室制取二氧化碳的部分操縱如下圖，其中錯誤的是（）

53.（2021年廣東省東莞市培英中學(xué)中考二模）如圖為改進版的“驗證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的嘗試裝置。

用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說法錯誤的是

（）

1234

稀硫酸水鐵幺幺碳

A.圖中1、3變?yōu)榧t色，2、4不變色

B.若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到對的嘗試成果

C.該嘗試證明二氧化碳能與石蕊產(chǎn)生反映生成紅色物質(zhì)

D.該嘗試的利益是將四