2021年中考物理一輪復習：蘇科版八九年級4冊教材知識點考點復習提綱

2021年中考物理一輪復習：蘇科版八九年級4冊教

材知識點考點復習提綱

第一章聲現象知識歸納

i.i聲音是什么

1.聲音的發(fā)生：由物體的振動而產生。聲音以波的形式存在。

2.聲音的兩個作用：具有能量(超聲波碎石)，傳遞信息(警報)

3.聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。

介質包括固體液體氣體。

傳播速度固體中最快約5200m/s,液體次之為1500m/s,空氣最慢約340m/s

注：空氣中聲速與溫度有關，溫度越高聲速越小，溫度越低聲速越大。15C時聲速

為340m/s?

4.回聲可測距離：S=l/2vt(考慮到聲音走的路程是2s)

1.2樂音的特性

5.樂音的三個特征：音調、響度、音色。

(1)音調:是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關系。

頻率的單位是Hz,根據頻率把聲音分成可聽聲20Hz?20000Hz和不可

聽聲……頻率高于20000Hz是超聲波;頻率低于20Hz的聲波是次聲波。

(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、距離有關。

響度的單位是dB,這里注意OdB指的是人耳剛剛好能聽到的聲音.

(3)音色：指的是聲音的特色，跟發(fā)生物體有關。

這里注意，人是特殊的發(fā)聲物體，不同年齡的同一個人音色會變，比方說

老人和小孩。

1.3噪聲及其控制

6.區(qū)分樂音和噪聲的兩個標準：

(1)看波形，一般規(guī)律的波形就是樂音，反之雜亂無章的是噪聲。

(2)影響了人們正常生活學習工作的就是噪聲。

7.減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱，例如禁止喧嘩，不準鳴笛；

(2)在傳播過程中減弱，例如隔音板；

(3)在人耳處減弱，例如戴耳塞。

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1.4人耳不到的聲音

8.超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、

超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。（?？嫉某暡ㄋ槭?/p>

9.次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。作用：監(jiān)測

地震海嘯核爆等

10.通過波形圖比較響度（看波形高度:「通（看同-時間發(fā)聲次數）；音色（看形

狀

,聲音的產生：聲育是由物體的振動產生的。

'聲音「聲音以聲波的形式在介質中傳播，真空不能傳聲。

）傳i聲音在不同介質中傳播速度不同°

「響度：聲音的大小,與聲源振動的幅度仃關。

樂音的寺仔音調：聲音的高低,與聲源振動的區(qū)曼有關。

敘H

i音色：反映聲音的品所和特色

界

「在聲源（產生）處減弱

噪聲的防M在傳播過程中減弱

I在人耳（接收）處減弱

「人耳自苣聽至!J的I范圍：20Hz-20000Hz

聲音的分類1超聲：頻率高于20000Hz

VI次聲：頻率低于20Hz

第二章物態(tài)變化知識歸納

2.1物質的三態(tài)以及溫度的測量

1.固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態(tài)。物態(tài)變化就是物質在這三態(tài)間變化。

2.物態(tài)變化過程中伴隨著溫度和熱量的變化。

3.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計，溫度計是根據液體的熱脹冷縮

的原理制成的。（固體變化太小，氣體的變化太大，都受限制，早期的溫度計是根

據氣體的熱脹冷縮制作的）

4.溫度的單位是攝氏溫度（°C）:單位是攝氏度。（也有華氏溫度下，全世界只有五個國

家使用華氏度）

攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定

為100度。

5.常見的溫度計有（1）實驗室用溫度計；0-100℃

（2）體溫計；35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

（3）寒暑表；-20℃至50℃

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6.溫度計使用：（1）使用前應觀察它的量程和最小刻度值；

（2）使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或

容器壁；

（3）待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數；

（4）讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上

表面相平.（ps：體溫計除外，是唯一一個可以離開被測物體讀數

的溫度計，原因：有個小縮口）

7.物態(tài)變化總共六種：熔化，汽化，升華要吸熱；凝固，液化，凝華要放熱。

2.2汽化和液化

8.汽化：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化（燒水），汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。

液化：物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化（“白氣”、霧、仙氣等），液化的方

法有：降低溫度和壓縮體積。

9.蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現象。

沸騰：是在一定溫度（沸點）下，在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現象。

液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。

10.影響液體蒸發(fā)快慢的因素：（1）液體溫度，溫度越高，蒸發(fā)越快；

（2）液體表面積，表面積越大蒸發(fā)越快；

（3）液面上方空氣流動快慢，流速越大，蒸發(fā)越快。

生活實例：電吹風吹頭發(fā)。

2.3熔化和凝固

11.熔化：物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程（冰變水）。凝固：物質從液態(tài)變成固態(tài)的過

程（水變冰）。

12.熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；晶體凝固時保持不變的溫度

叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同，但是熔點不是凝固點?。?！。

13.晶體和非晶體的重要區(qū)別：有無熔點和凝固點（看圖表上有無一段時間溫度保持

不變）

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14.熔化和凝固曲線圖:

15.上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過程，

吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài)（B點是固態(tài)，C點是液

態(tài)！）;

而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變,

處于固液共存狀態(tài)，FG處于固態(tài)。（E點是液態(tài)，F點是固態(tài)?。?/p>

2.4升華和凝華

16.升華：物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華（冰凍的衣服晾干），要吸熱；凝華：

物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華（霜，窗花等），要放熱。

17.水循環(huán)：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水

的循環(huán)伴隨著能量的轉移。

物

態(tài)

變

化

形

式

水循環(huán)

第三章光現象知識歸納

3.1光的色彩與顏色

1.光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。光源分為自然光源如太陽，螢火蟲等;以及人

造光源如蠟燭，電燈等。

2.光的三原色是：紅、綠、藍（他們能合成別的色光，別的色光沒辦法合成他們，

光的三原色混合后是白光）；

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顏料的三原色是：紅、黃、藍。（顏料三原色混合后是黑色）。

3.白光是復色光，牛頓經過三棱鏡的色散試驗后將其分成紅、橙、黃、綠、藍、靛、

紫七種單色可見光。

3.2人眼看不見的光

4.不可見光包括有：紅外線（紅光外）特點：紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有

熱效應（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；

紫外線（紫光外）紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發(fā)光（驗

鈔），另外還可以滅菌。

3.3光沿直線傳播

5.光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。

6.光在真空中傳播速度最大，是3X108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3X108

米/秒。（但是光速實際傳播速度：真空＞玻璃＞水＞空氣）

3.4平面鏡成像

7.平面鏡成像特點：（1）平面鏡成的是虛像；

（2）像與物體大小相等；

（3）像與物體到鏡面的距離相等；即像距等于物距。

（4）像與物體的連線與鏡面垂直。

（5）平面鏡里成的像與物體左右倒置。

8.平面鏡成像：像與物怎么都無法重合可能是：未將平面鏡垂直于桌面放置。

像距測出來不等于物距可能是：玻璃板太厚或者未等成清晰的像就開

始讀數。

9.平面鏡應用：（1）成像；（2）改變光路。

10.平面鏡在生活中使用不當會造成光污染（鏡面反射一一關鍵詞刺眼，閃亮等）。

3.5光的反射

11.我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。（畫圖題

注意不要激光眼）

12.光的反射定律：三線兩角一面

?:線：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線

兩側

兩角：反射角等于入射角

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一面：三線在同一平面上。（注：光路是可逆的）

13.漫反射：一束平行光照射到凹凸不平的反射面上，反射光線朝著四面八方。

鏡面反射：一束平行光照射到平滑的反射面上，反射光線也是平行光線。

它們都一樣遵循光的反射定律。

14..球面鏡包括凸面鏡（凸鏡對光線發(fā)散作用）和凹面鏡（凹鏡對光線會聚作用），

它們都能成像。具體應用有：車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反

光罩、太陽灶、醫(yī)術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。

，光的宜線傳播:，光i'i線傳播的件：在同種均勻的物質中，光

沿直線傳播。

應用：影的形成，小孔成像，日食、月食等。

光r平面鏡成虛像

的平面鏡-成像特附1像和物體大小相同

傳

成像像和物到鏡面的距離都相等

播i

應用?

改變傳播的方向

優(yōu)的反射定律：光反射時：反射光線，入射光線，法線

光位于同一平面內、發(fā)射光線入射光線位

的J于法線的兩側、反射角等于入射角

I種類：做而反射、漫反射

‘光的色放透明物體的顏色吸收其他色光通過某種

f光的色彩顏色J物體的顏色色光

i不透明物體的顏色：吸收其他色光反射某

種色光

光色光的三原色：紅、綠、監(jiān)

現

象

?使被照射的物體溫度升高，有熱

紅外線r效應

I應用：紅外線探測器，紅外線夜視儀，照

人眼看不

相機

見的光

妒妹加J能使熒光的物質發(fā)光

I殺菌，消蠹、制造驗鈔機

第四章光的折射知識歸納

4.1光的折射

1.光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發(fā)生變化的現象。

2.光的折射規(guī)律：三線兩角一面

三線：折射光線和入射光線分居法線兩側

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兩角：入射角增大時，折射角也隨著增大，空氣這邊角大；

一面：折射光線與入射光線、法線在同一平面上；

當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。(折射光路也是可逆

的)

4.2透鏡

3.凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。

凹透鏡：中間薄邊緣厚的透鏡，它對光線有發(fā)散作用，所以也叫發(fā)散透鏡。

4.三個方法區(qū)別凹凸透鏡：摸：中間厚，兩邊薄為凸透鏡，反之凹透鏡

看：貼近看物體，放大的是凸透鏡，反之凹透鏡

照：對著太陽，能得到最小最亮的點為凸透鏡，反之凹

透鏡

5.凸透鏡找焦距的兩種方法：1.一束平行于主光軸的光線經過透鏡匯聚到一點

2.成倒立等大的實像時候，物距(或像距)除以二

4.3凸透鏡成像規(guī)律

6.凸透鏡成像：(非常重要，必須背熟?。?！)

物距u像距V成像應川

U>fv>u正大虛放大鏡

U=f\\「?電筒

f<U<2fV>2f倒大實投影儀

U=2fV=2f倒等大實

U>2ff<V<2f倒小實照相機

7.作光路圖注意事項：

(1).要借助工具作圖；

(2)實際光線畫實線，法線畫虛線；

(3)光線要帶箭頭；

8.凸透鏡成像的光路圖：依次是U>f,U=f,f<U<2f,U=2f,U>2f

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9.凸透鏡的成像規(guī)律總結

一倍焦距分虛實；二倍焦距分大小;

實像總是異側倒；虛像總是同側正;

物近像遠像變大；物遠像近像變小;

像的大小像距定；像兒跟著物體跑.

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10.物距和像距，誰大誰的移速就快。比如物距大，則物體移速就快。

4.4照相機與眼球

11.人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的鏡頭（凸透鏡），視網膜相

當于照相機內的膠片。

12.晶狀體彎曲程度越大，焦距就越?。ń?，像成在視網膜前面），反之越大（遠視

像成在視網膜后面）

13.近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要配戴

凸透鏡。

4.5望遠鏡和顯微鏡（近幾年考的較少）

14.望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透

鏡；開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）。

15.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長）。

第五章物體的運動

5.1長度和時間的測量

1.長度的測量最常用的工具是刻度尺。（所有刻度尺量長度都必須估讀到最小分度

值下一位?。。。?/p>

2.長度的國際單位是米，用符號：m,我們走兩步的距離約是1米，課桌的高度約

0.75米。

3.長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關系是：

1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10」米

1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米

1米=106微米；1微米=10-6米；1納米=1X10-9米

4.刻度尺的正確使用：

（1）使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值；

（2）零刻度線或某一數值刻度線對齊待測物的起始端；

（3）使刻度尺有刻度的邊貼緊待測物體，與所測長度平行，不能傾斜。

（4）記錄的測量結果應由準確值、估讀值和單位組成

5.時間的測量工具是秒表。人類發(fā)明的計時工具有：日唇一沙漏一擺鐘一石英鐘一

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原子鐘。

6.時間的國際單位

(1)國際單位是秒，符號是So

(2)常用的時間單位還有：小時(h),分(min),秒(s)；年月日

關系是：lh=60min=3600s；1年=12月=365天；1天=24小時

5.誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差.

誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多

次測量求平均值。

6.特殊測量方法：

(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數量后，再測

量出它的總長度，然后除以這些小物體的個數,就可以得出小物體的長度。

如測量細銅絲的直徑，測量一張紙的厚度.

(2)平移法：方法如圖:(a)測硬幣直徑；(b)測乒乓球直徑；

(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。

如怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度

(4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。

5.2速度

7.速度的大小等于物體在單位時間內通過的路程。用公式表示成：v=s/t

6.在國際單位制中，速度的單位是米/秒，用字母表示為“m/s”，讀作“米每秒”。

在交通上常以千米/時作為速度單位，記作“km/h”。

lm/s=3.6km/h

7.比較速度大小的兩種方式：1.相同時間比路程；2.相同路程比時間

5.3直線運動

8.我們把速度不變的直線運動叫做勻速直線運動。

9.特點：1.在任意相等的時間內通過的路程相等

2.通過任意相等路程所用的時間相等

12.做勻速直線運動的物體，速度的大小是定值，與路程、時間無關。

13.速度變化的直線運動叫做變速直線運動變速運動(速度分大小和方向，其中一個

改變就是變速運動。)；除此之外還有曲線運動。

14.平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快

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慢程度，這就是平均速度。日常所說的速度多數情況下是指平均速度。

5.4運動的相對性

15.機械運動：把一個物體相對于另一個物體位置的改變叫機械運動，簡稱運動。

16.參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物

體)叫參照物.

17.(1)參照物可以任意選擇(運動和靜止的物體都可以作為參照物)，但研究對象

本身不能作為參照物

(2)參照物一旦被選定，我們就假定該物體是靜止的。

(3)研究地面上物體運動時，常會默認地面或地面上固定不動的物體做參照物。

18.運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。

19.相對靜止的條件：運動的方向相同，運動速度相同。反之則是相對運動。

第六章物質的物理屬性知識歸納

6.1物體的質量

1.質量(m)：物體中含有物質的多少叫質量。

2.質量國際單位是:千克。其他有：噸，克，毫克，1噸=1。3千克=1()6克=]09毫克(進

率是千進)

3.物體的質量不隨形狀，狀態(tài)，位置和溫度而改變。

4.質量測量工具：實驗室常用天平測質量。常用的天平有托盤天平和物理天平。

5.天平的正確使用：(1)使用前，放置在水平臺面上。

調零：先將游碼歸至左端零刻度線處，再調節(jié)平衡螺母直至

指針對準分度盤中央；(每次更換桌面必須重新調平?。?！)

(2)使用時，物體放在天平的左盤，祛碼放在天平的右盤。

左物右碼(如果放反了，就需要用祛碼質量減游碼讀數)

用鏡子夾取祛碼和調節(jié)游碼；

(3)測量時：先放祛碼，從大到小放置，再調節(jié)游碼，直至

天平平衡；

(4)這時物體的質量等于右盤中祛碼總質量加上游碼所時的

刻度值。

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6.使用天平應注意：(1)不能超過最大量程；

(2)加減祛碼要用鏡子，且動作要輕：

(3)不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在托盤上(墊一張小紙

片)?

6.2測量物體的質量

7.測大頭針質量：累積法

測粉末狀物體：在天平的左、右兩盤中各放一張小紙片，再調節(jié)天平平衡，然

后進行測量

測液體質量：需要先將液體放進燒杯里

6.3物質的密度

8.密度：某種物質其質量與體積的比值叫做這種物質的密度。通常用P表示。

9.則公式就為：P=m/v,密度-p質量一m體積一V

10.國際單位：kg/n?,常用單位：g/cm3

11.單位換算:1g/cm3=1000kg/m3=10ikg/m3

12.水的密度：1.0X103kg/n?,物理意義是：In?的水的質量是I.OXIO?kg

13.密度是物質的一種特性,不同物質的密度不同，密度不隨體積形狀改變而改變。

6.4密度知識的應用

14.測量物質的密度，鑒別物質；計算不便直接測量的物體的質量；空心球問題

15.液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量.

16.量筒里的水面是凹形的，讀數時，視線要跟凹面的底部相平

17.空心球問題，三種比較方法：比質量，比密度，比體積

6.5物質的物理屬性

18.物質的物理屬性包括：狀態(tài)、硬度、密度、比熱、透光性、導熱性、導電性、磁

性、彈性等。

第七章從粒子到宇宙

7.1走進分子世界

1.分子動理論的內容是：

(1)物質由分子組成的，分子間有空隙(水加酒精實驗)；

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（2）一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動（紅墨水擴散運動）；

（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。比方說鐵塊很難壓縮或者拉伸。

2.擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現象。

3.布朗運動指的是花粉小顆粒的運動。反映的是水分子的無規(guī)則運動。

4.分子運動的快慢又與溫度有關，所以分子運動又叫分子熱運動

5.類似雪花飄飄和柳絮飛舞等等，人眼能觀察到的現象不是分子運動，因為人眼看不

到分子。

7.2靜電現象

6.帶電體的性質：一個物體能夠吸引輕小物體，我們說它帶了電，或者帶了電荷。

7.摩擦起電定義:用摩擦的方式使物體帶電

8.電荷的規(guī)定：1.正電荷：被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷

2.負電荷：被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷

9.上述玻璃棒和橡膠棒都是屬于絕緣體，所以能攜帶電荷。

10.電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

11.驗電器原理：同種電荷相互排斥：作用：檢驗物體是否帶電。

12.使物體帶電的兩種方法：摩擦起點，接觸帶電

7.3探索更小的微粒

13.道爾頓發(fā)現了原子；湯姆遜發(fā)現電子（1897年）；盧瑟福發(fā)現質子（1919年）；

查德威克發(fā)現中子（1932年）；蓋爾曼提出夸克設想（1961年）。

14.分子由原子組成，原子由原子核（正電）與核外電子（負電）組成，原子核由中子

和質子（帶正電）組成，質子和中子都由夸克組成。

15.原子核很小，但是占據了原子99.5%的質量，沒有失去電子的情況下，原子顯電中

性。

16.摩擦起電的原理：（1）不同物質的原子核束縛電子的本領不同

（2）兩個物體相互摩擦時，失去電子的物體帶正電，得到電子的

物體帶負電

（3）摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是電子由一個物體轉移到另

一個物體

17.加速器是探索微小粒子的有力武器。

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7.4宇宙探秘

18.銀河系是由群星和彌漫物質集會而成的一個龐大天體系統(tǒng)，太陽只是其中一顆

普通恒星。

19.哥白尼的日心說：太陽是宇宙的中心，地球繞著太陽轉。

20.宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，大多數科學家都認定：宇宙誕生于距今

150億年的一次大爆炸，這種爆炸是整體的，涉及宇宙全部物質及時間、空間，爆炸

導致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應下降。

21.月球繞著地球轉，地球繞著太陽轉。地球自轉周期24小時，公轉周期365天。

22.（光年）是指光在真空中行進一年所經過的距離。是長度單位。

第八章力知識歸納

8.1彈力

1.什么是力：力是物體對物體的作用。

力的三要素：大小，方向，作用點。

任意一個都會影響力的作用效果，三要素一致，作用效果也一致。

2.物體間力的作用是相互的。（一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它

的力）。

3.只要有力的作用，就會涉及到兩個物體，一個為施力物體，另一個為受力物體。

4.不接觸的物體間也可以存在力。比如磁力。

5.力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。（物體形

狀或體積的改變，叫做形變。）

6.形變分為兩種：1.可以恢復--?彈性形變

2.不可恢復f-塑性形變

7.彈力：物體發(fā)生形變，試圖恢復原狀而產生的力（拉力、壓力屬于彈力）

8.2重力力的示意圖

8.重力:由于地球吸引而使物體受到的力.施力物體是地球。

9.重力的方向：總是豎直向下，指向地心。

10.重力的計算公式：G=mg,（式中g是重力與質量的比值：g=9.8牛頓/千克，在

粗略計算時也可取g=10牛頓/千克）；重力跟質量成正比。

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11.重垂線是根據重力的方向總是豎宜向下的原理制成。

12.重心：重力在物體上的作用點叫重心。（怎么找重心：1.兩條重錘線的交點2.

規(guī)則物體的對稱軸和重錘線的交點）

13?力的單位是：牛頓（簡稱：牛），符合是N。I牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。

14.實驗室測力的工具是：彈簧測力計。

15.彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。

16.彈簧測力計的用法：（1）要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調零；

（2）認清最小刻度和測量范圍；

（3）輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，

（4）測量時彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的方向一致；

（5）觀察讀數時，視線必須與刻度盤垂直。

（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程。

17.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：

（1）用線段的起點表示力的作用點；

（2）延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；

（3）若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應越長。有時也可以在力的示意

圖標出力的大小。

8.3摩擦力

18.摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動時，在接觸

面上產生阻礙物體運動的力。

19.靜摩擦力——物體在將要運動時，接觸面阻礙物體運動的力。

滑動摩擦力——物體在滑動過程中，接觸面阻礙物體運動的力。

滾動摩擦力——物體在滾動過程中，接觸面阻礙物體運動的力。

一般來說物體的最大靜摩擦大于滑動摩擦力。

20.滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關系。壓力越大、接觸面

越粗糙，滑動摩擦力越大。

21.增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。

22.減小有害摩擦的方法；（1）使接觸面光滑和減小壓力；（2）用滾動代替滑動；（3）

加潤滑油；（4）利用氣墊。（5）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車）。

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23.光滑即默認接觸面間摩擦力為ON,但是光滑只是理想狀態(tài)，現實不存在。

8.4相互作用力

24.大到天體之間、地球與地球上物體之間的引力作用，小到物質微觀世界粒子間

的作用都是相互的。

25.相互作用力的特點：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在不同

物體上。

第九章力和運動知識歸納

9.1二力平衡

1.平衡狀態(tài)：物體在幾個力的作用下，保持靜止或做勻速直線運動，就說該物體

處于平衡狀態(tài)。

2.處于平衡狀態(tài)的物體所受到的力叫平衡力。

3.二力平衡：當物體在二個力作用下處于平衡狀態(tài)時，這二個力相互平衡，簡稱

二力平衡。

4.二力平衡條件：作用在同一物體上，兩個力大小相等，方向相反，作用在同一

直線上。

5.二力平衡的運用：1.根據運動狀態(tài)判斷受力情況2.根據受力情況判斷運動狀態(tài)

9.2牛頓第一定律

6.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速

直線運動狀態(tài)。（牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上，通過進一步的推理而

概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律）。

7.慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

（不能說受到慣性的作用）

8.慣性的大小只跟質量有關。

9.3力與運動的關系

9.力是改變物體運動狀態(tài)的原因，但不是維持物體運動狀態(tài)的原因。

10.運動狀態(tài)的變化包括速度大小改變和運動方向的改變。

11.力與運動的關系：（1）物體不受到力的作用時物體的運動狀態(tài)不改變。

（2）物體受到平衡力的作用時物體受到平衡力的作用時。

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(3)物體受到非平衡力的作用時物體的運動狀態(tài)將發(fā)生改變。

第十章壓強和浮力知識歸納

10.1壓強

1.壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

方向：垂直于受力物體表面，

作用點：在被壓物體的表面上。

2.壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

3.壓強公式：P=F/S,式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2,

壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米2

4.1Pa物理意義：每In?面積上受到的壓力是1N

5.成年人對地面的約是15000pa.,

6.增大壓強方法:(1)S不變，Ft;(2)F不變，SI(3)同時把Ft,Si。而減小

壓強方法則相反。

10.2液體壓強

7.如果液體內部存在壓強，放在液體里的薄膜就會變形，U行管的兩側液面就會

產生高度差

8.液體壓強產生的原因：是由于液體受到重力。

9.液體壓強特點：

(1)液體對容器底和壁都有壓強，

(2)液體內部向各個方向都有壓強；

(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。

10.液體壓強計算公式：p=Pgh,(P是液體密度，單位是千克/米4g=9.8牛/千克;

h是深度，指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離，單位是米。)

11.根據液體壓強公式：可得液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積

和質量無關。

10.3大氣壓強

12.大氣壓強：大氣對處在其中的物體有壓強，這種壓強叫作大氣壓強，簡稱大氣壓。

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13.標準大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013

X105帕=10.34米水柱。

14.證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。

15.大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生的，大氣壓強隨高度的增大而減

小。也隨天氣的變化而變化。

16.測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。

17.測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計?（金屬盒

氣壓計）。

18.沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。

19.液體和氣體統(tǒng)稱為流體。

20.流體壓強大小與流速關系：在流體中流速越大地方，壓強越??；流速越小的地方,

壓強越大。

10.4浮力

21.浮力：一切浸入液體或氣體的物體，都受到對它豎直向上的力，這個力叫浮力。

浮力方向總是豎直向上的。

22.浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

23.阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體

受到的重力。（浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力）

24.阿基米德原理公式：F.，=P*vwg（V"即物體在水面以下的體積）

25.計算浮力方法有：

（1）稱量法：尸浮=6—F,（G是物體受到重力，F是物體浸入液體中彈簧秤的

讀數）

（2）壓力差法：F??=FS±-F

（3）阿基米德原理：

（4）平衡法：F浮=6物（適合漂浮、懸?。?/p>

10.5物體的浮與沉

26.物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）

方法一：（比浮力與物體重力大?。?/p>

⑴F?。糋,下沉；（2）F?。綠,上?。?）F浮=G,懸浮或漂浮

方法二：（比物體與液體的密度大?。?/p>

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(1)P物〉P液，下沉；(2)P物<P液，上浮(3)P物=P液，懸浮。(不會漂

浮)

27.浮力利用

(1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是制成輪船

的道理。

(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。

(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。

第十一章簡單機械和功知識歸納

11.1.杠桿

1.杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫杠桿。

2.杠桿的五要素

(1)支點：杠桿繞著轉動的點(。)

(2)動力：使杠桿轉動的力(F1)

(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)

(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離(L1)。

(最大的動力臂就是：支點到杠桿上最遠點的連線)

(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離(L2)

3.杠桿平衡的條件:動力X動力臂=阻力X阻力臂.或寫作：F1L1=F2L2?這個平衡條

件也就是阿基米德發(fā)現的杠桿原理。

4.三種杠桿：

(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。(如剪鐵剪刀，鋤

刀，起子)

(2)費力杠桿：LKL2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。(如釣魚杠，理發(fā)

剪刀，鑲子等)

(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。(如：天平)

11.2滑輪

5.定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。(實質是個等臂杠桿)

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6.動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向，要費距離.(實質是動力臂為阻力臂

二倍的杠桿)

7.滑輪組：使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的

幾分之一。

11.3.功

8.功的兩個必要因素：一是作用

Gh/Fs=G/nF=G/（G+G動）=Gh/（Gh+G動h）豎直的滑輪組

在物體上的力；二是物體在力的方向上

fL/Fs=f/nF水平的滑輪組

通過的距離。

Gh/Fs=Gh/（fL+Gh）斜面

9.功的計算：功(W)等于力(F)跟

物體在力的方向上通過的距離(s)的乘

積。(功=力*距離)

10.功的公式：W=Fs=Gh=Fvt；單位：Wf焦；Ff牛頓；sf米。(1焦=1牛?米).

11.功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等于不用機械而直接用手所做的功，

也就是說使用任何機械都不省功。

12.三種情況下沒有功：(1)有力沒距離

(2)有距離沒力

(3)力和距離垂直，垂而無功

13.輪軸和斜面都是省力機械。

11.4.功率

14.功率：表示做功的快慢，而不是做功的多少。

15.功率指的是單位時間內做的功。

16.功率(P)：單位時間⑴里完成的功(W),叫功率。

計算公式：P=W/t=Fv=FS/to單位：P-W瓦特；W-J焦；t-S秒。(1瓦=1焦/

秒。1千瓦=1000瓦)

11.5.機械效率

17.總功：實際做的功；有用功：對我們有用的功；額外功:對我們沒用，卻不得不做

的功

18.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。

19.n==wfiHi/wsxioo%=

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20.機械效率不可能大于或等于100%,因為無法消除額外功！

第十二章機械能和內能知識歸納

12.1.機械能

1.一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。

2.能量的單位：焦耳（J）

3.功與能的關系：①物體能夠做功說明物體就有能量；

②物體做功的過程就是能量轉化的過程

2.動能：物體由于運動而具有的能叫動能。

3.運動物體的速度v越大，質量m越大，動能就越大。

4.勢能分為重力勢能和彈性勢能。

5.重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。

6.物體質量m越大，被舉得越高h,重力勢能就越大。

7.彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。

8.物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。

9.機械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。（機械能=動能+勢能）單位是：焦耳

10.動能和勢能之間可以互相轉化的。

方式有：動能重力勢能；動能一4彈性勢能。

11.自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。

12.2.內能和熱傳遞

12.內能：物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。（任何

物體都有內能，包括零攝氏度的物體）這里注意區(qū)分機械能和內能，一個是宏觀的

一個是微觀的。

13.物體的內能與溫度有關：同一物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。

（這里強調必須是同一物體：例如100℃的小石子和10℃的大山，雖然小石子溫度

高，但是內能還是大山大---分子數量多）

14.一個物體的機械能可能為零，但物體的內能永不為零！

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15.熱運動：物體內部大量分子的無規(guī)則運動。

16.內能和溫度的關系：溫度越高，分子運動越劇烈，動能越大，內能就越大。

17.改變物體的內能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效

的。

18.熱傳遞的特點：

1.發(fā)生條件：物體之間或物體的不同部分之間存在溫度差。

2.傳遞方向：能量從高溫處轉移到低溫處。

3.終止條件：溫度相同。

4.實質：內能轉移

19.物體對外做功，物體的內能減??；外界對物體做功，物體的內能增大。

20.物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大；（但是物體吸熱，溫度不一定升

高，例如熔化以及沸騰，雖然吸熱，但不升溫）

物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。（同樣物體放熱，溫度不一定降

低，例如凝固）

21.所有能量的單位都是：焦耳。

22.熱量（Q）：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。（物體含有多少熱量的

說法是錯誤的）

12.3比熱容

23.比熱（c）：物理學中，將物體溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高溫度的

乘積之比，叫做比熱容。符號：c。

24.比熱是物質的一種屬性，它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而

改變，只要物質相同，比熱就相同。（但是狀態(tài)對比熱有影響：例如冰變水，比熱

會改變）

25.比熱的單位是：焦耳/（千克?℃）,讀作：焦耳每千克攝氏度。

26.水的比熱是：C=4.2X103焦耳/（「克?七），它表示的物理意義是：每千克的水當

溫度升高（或降低）時，吸收（或放出）的熱量是4.2X103焦耳。

17.熱量的計算：

①Q吸=（：1口（1（））=（：11141升（Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c是物體比熱，單位是:

焦/（千克?℃）;m是質量；to是初始溫度；t是后來的溫度。

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②Q放=cm(tO-t)=cmAt降

熱值

18.熱值（q）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量（必須強調是完全燃燒），叫

熱值。單位是：焦耳/千克。

19.燃料燃燒放出熱量計算：Q放=qm；（Q放是熱量，單位是：焦耳；q是熱值,

單位是：焦/千克；m是質量，單位是：千克。

20.利用內能可以加熱，也可以做功。

12.4機械能和內能的相互轉化

21.內燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四

個沖程。一個工作循環(huán)中對外做功1次，活塞往復2次，曲軸轉2周，4個沖程。

壓縮沖程：機械能轉化成內能（打氣筒壓棉花）；做功沖程：內能轉化成機械能（點

火爆炸）

例：1800r/min,代表一分鐘轉1800圈，即一秒鐘轉30圈，做15次功,完成60次沖

程

22.熱機的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱

機的效率。熱機的效率是熱機性能的一個重要指標

23.在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設法利用廢氣的能量，是提高燃料

利用率的重要措施。

第十三章電路初探知識歸納

13.1初識用電器和電路

1.電流的形成：電荷的定向移動形成電流

2.電流的方向：正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。在電源外部，電流的方向

是從，電源的正極出發(fā)，經過用電器，回到電源負極

3.電源、用電器、導線、開關組成的電流可以流過的路徑叫做電路

4.電源：能提供持續(xù)電流（或電壓）的裝置。

5.電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發(fā)電機則

由機械能轉化為電能。

6.有持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合。

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7.導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。

8.絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。

（導體和絕緣體一定情況下可以相互轉化，說明導體和絕緣體之間沒有絕對界限?。?！

例如串聯(lián)在電路中的玻璃泡不導電，但是經過火烤之后導電了）

9.電路有四種狀態(tài)：（主要的是前三種）

（1）通路：接通的電路叫通路；

（2）斷路：斷開的電路叫斷路；

（