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學(xué)校:___________________班級:__________________姓名:________________考號:________________……………裝……………訂……………線……………內(nèi)……………學(xué)校:___________________班級:__________________姓名:________________考號:________________……………裝……………訂……………線……………內(nèi)……………不……………得……………答……………題……………—————◎—————密———————◎———————封———————◎——————線——————◎———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————小學(xué)語文時量:90分鐘滿分:100分命題人:楊連軍制卷人:崔永興注意事項(xiàng):1.答題前,請按要求在填寫好自己的所在學(xué)校、班級、姓名和學(xué)號。2.答題前,認(rèn)真聽監(jiān)考老師念題,一年級念一題做一題,二至六年級一次性念題,如有疑問請舉手示意。3.考試結(jié)束后,請將試卷交給監(jiān)考老師。題號一二三四五六七八九十總分實(shí)分10101010128158515100得分一、 讀拼音,寫詞語。(10分)xiǎnyánjǐnmìfèndòujiéshùdùjué()()()()()wēnróuxìnɡfúqímiàokējìxiūxī()()()()()二、 比一比,再組詞。(10分)探()惜()議()提()侖()深()錯()儀()題()倉()三、 讀下面的音節(jié),并將它們的序號分別填在相應(yīng)的括號里。(8分)①jué②jiāng③zhāo④zhòng⑤jǐn⑥jiàng⑦zhe⑧chóng⑨jìn⑩jiào睡覺()將()來妙著()盡管()重()點(diǎn)覺()得大將()看著()盡()職重()新四、 給帶點(diǎn)的字注上音節(jié)。(10分)1. 音樂()課上,我們很快樂()。2. 他是一位熱情好()客的好()爺爺。3. 放假()那天,媽媽給我買了一頭假()發(fā)。4. 爸爸拿著種()子去種()菜。5. 春天來了,樹木更()衣了,學(xué)校顯得更()加漂亮了。五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在句子中。(12分)①一邊………一邊……②不但……還……③因?yàn)椤浴茈m然……但是……1.激光()可以切割鋼板,()給病人做外科手術(shù)。2.波斯貓好吃懶做,()它找不到快樂。3.程門()默默地背書,()靜靜地等著。4.靑蛙()樣子長得不怎么美麗,()它能幫人們捉害蟲。六、把下面的詞語整理成通順的句子,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(8分)1.教室干干凈凈我得把打掃_(dá)_________________________________________________________2.克服了終于成功獲得了他困難重重__________________________________________________________3.舉行學(xué)校今天比賽拔河__________________________________________________________4.把我小鳥的從睡夢中叫聲喚醒__________________________________________________________七、把下列句子重新排列,并寫上序號。(5分)()先把大象趕到一艘大船上,春船身下沉多少,就沿著水面在船舷上畫一條線。()我有個辦法。()然后,稱一稱船上的石頭。()再把大家趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。()石頭有多重,大象就有多重。八、快樂閱讀。(15分)學(xué)校:_________________班級:______________姓名:______________考號:______________………………裝……………訂……………線…………內(nèi)…………不…………得學(xué)校:_________________班級:______________姓名:______________考號:______________………………裝……………訂……………線…………內(nèi)…………不…………得……………答………………題……………1.這段話一共有幾句話?()句。2.這段話主要寫()A.啄木鳥的樣子。 B.啄木鳥是怎樣給樹治病的。3.短文把啄木鳥的嘴比作。()4.寫出啄木鳥給樹看病的動作的詞。__________________________5.啄木鳥是益鳥,我還知道_______________,____________也是益鳥。九、用一兩句話把一次課間活動的情況描述下,用上“有的……有的……還有的……”。(5分)___________________________________________________________________________________
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