【周周練】第12周 平均分和除法的初步認(rèn)識(shí) 北師二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊（pdf版）

第第頁【周周練】第12周平均分和除法的初步認(rèn)識(shí)北師二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊（pdf版）二年級(jí)上冊

}心心心

第12周

平均分和除法的初步認(rèn)識(shí)

1.桌上有10個(gè)梨，至少添上(

)個(gè)梨才

想想跟

能平均分給3個(gè)小朋友。至少去掉(

)個(gè)梨

3有關(guān)的乘法

才能平均分給3個(gè)小朋友。

口訣，注意“至

少”兩字。

00通20》20ù

2.一堆桃子，比10多，比20少，分給每只

桃子的個(gè)

小猴4個(gè)，正好分完。如果分給每只小猴6個(gè)，

數(shù)既是4的倍

也能正好分完。這堆桃子有多少個(gè)？

數(shù)，又是6的

倍數(shù)。

3.有一堆糖，比20塊多，比30塊少。平均

小朋友的

分給幾個(gè)小朋友，人數(shù)和每人分得的塊數(shù)同樣

個(gè)數(shù)×每人分

多。有幾個(gè)小朋友？有多少塊糖？

到的塊數(shù)=這

堆糖的總數(shù)。

33

附加題

王老師和

4.王老師和24個(gè)同學(xué)乘車去郊游，剛好平

24個(gè)同學(xué)，共

均坐滿了5輛同樣的車，每輛車坐了多少人？

有25個(gè)人。

“對(duì)折，再

5.把一根長8米的細(xì)繩對(duì)折，再對(duì)折，得到

對(duì)折”其實(shí)就

幾小段細(xì)繩？每小段長多少米？

是平均分成4

份。

想想跟6

6.猴媽媽摘了一些桃，比30個(gè)多，比40個(gè)

有關(guān)的乘法口

少，把它們平均分給6只小猴，正好分完。猴媽

訣，得數(shù)在30

媽一共摘了多少個(gè)桃？

和40之間。

34二年級(jí)上冊等

2.單獨(dú)1條：5條2條組合：4條3條組合：3條4條組合：

2條5條組合：1條5+4+3+2+1=15（條）

3.用右邊的刻度減去左邊的刻度。1一0=1（厘米）4一0=

4(厘米)6一0=6（厘米）4一1=3（厘米）6一1=5（厘米）6-4=

2(厘米)，共有6種可能。

4.先算出間隔的個(gè)數(shù)。6一1=5（個(gè)）5×4=20（米）

5.12+12一4=20（厘米）

6.5+4+3+2+1=15(條)

第12周

平均分和除法的初步認(rèn)識(shí)

1.21因?yàn)?×4=12（個(gè)），12-10=2（個(gè)），至少添上2個(gè)梨。

3×3=9(個(gè))，10-9=1（個(gè)），至少去掉1個(gè)梨。

2.因?yàn)?×4=12,2×6=12,12正好在10和20之間。所以這推

桃子有12個(gè)。

3.因?yàn)椤靶∨笥训膫€(gè)數(shù)×每人分到的塊數(shù)=這堆糖的總數(shù)”，而小

朋友的個(gè)數(shù)和每人分到的塊數(shù)同樣多，所以兩個(gè)乘數(shù)是一樣的，積在

20和30之間，只能是5×5=25（塊），小朋友有5個(gè)，有25塊糖。

4.24+1=25(人)25÷5=5（人）

5.“對(duì)折，再對(duì)折”其實(shí)就是平均分成4份，所以有4小段