湖北省十堰市-七年級思想品德上學(xué)期期末調(diào)研考試試題 新人教版_第1頁
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PAGEPAGE5十堰市2023~度上學(xué)期期末調(diào)研考試七年級思想品德試題(總分值:100分時間:60分鐘)題號選擇題非選擇題總分總分人(1-15)16171819得分得分評卷人1234567891011121314151.2012年11月15日,新一屆中央政治局常委同中外記者見面。在十八屆一中全會上,中選為中共中央總書記。A、胡錦濤 B、習(xí)近平 C、李克強(qiáng) D、溫家寶2.楊女士回家,發(fā)現(xiàn)剛上初中的兒子小虎用自己平時積攢的零花錢,把家中所有的白熾電燈都更換成了節(jié)能燈,心里感到特別的快樂。這說明A、小虎是一個非常節(jié)約的孩子,不舍得亂花錢B、小虎是一個非常善于表現(xiàn)自我的孩子C、小虎家中的白熾燈都壞了,都需要更換D、小虎能夠自主地做一些事情,說明他長大了,也說明他環(huán)保意識強(qiáng)3.右邊漫畫中這位同學(xué)的“飯來張口,衣來伸手”的生活,告訴我們的是A、現(xiàn)在的孩子知道享受,可以使自己充分享受家庭帶給自己的優(yōu)越條件B、這種生活會使自己永遠(yuǎn)都長不大,沒有獨(dú)立意識和能力C、這種生活會使自己真正感到自己是世界上最幸福的人D、這種生活會使自己充分享受到父母對自己的愛,體會到家庭的溫暖4.關(guān)于春游,某校要求要加強(qiáng)春游活動的組織和管理,嚴(yán)防學(xué)生在集體活動中發(fā)生意外傷害事故。面對這一要求,認(rèn)識正確的選項是A、不合理要求,限制了學(xué)生的自由B、合理要求,學(xué)校的目的是保護(hù)學(xué)生的人身平安C、不合理要求,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)D、合理要求,是為了維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序5.與陌生的同學(xué)相遇,難免會有拘束和為難。下面打破難堪的方法可取的是A、尋找相同的愛好 B、露出真誠的微笑C、主動與同學(xué)打招呼 D、夸贊自己的特點(diǎn)6.青少年學(xué)生如果做到真心誠意,對他人有禮有節(jié),就能受到大家的歡送,結(jié)交到更多的朋友。以下古詩句中能表達(dá)這一點(diǎn)的是A、“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”B、“謙謙君子,賜我百朋”C、“壁立千仞,無欲那么剛”D、“擇其善者而從之,其不善者而改之”7.熊貓用自己最愛吃的嫩竹招待好朋友貓,貓卻一點(diǎn)胃口也沒有。熊貓困惑不解地問:“現(xiàn)在我送給朋友的是我最愛的東西呀,為什么它卻不喜歡呢?”這個故事告訴我們A、熊貓不能真心實(shí)意地對待好朋友貓B、貓是一種非常挑剔的動物,一般的食物它都不愛吃C、自己喜歡的別人不一定喜歡D、熊貓是最了解貓的個性特點(diǎn)的最忠誠的朋友8.教師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用,這種作用表現(xiàn)在①是教師,把我們從懵懂引向成熟②是教師,使我們從無知變得學(xué)有所長③是教師,教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望④是教師,用人格影響我們,是我們成長道路上的引路人A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④9.20世紀(jì)50年代初,錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、華羅庚、李四光等一大批科學(xué)家放棄國外優(yōu)越的生活和工作條件,沖破重重阻撓,毅然返回百廢待新的祖國,為新中國的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的奉獻(xiàn)。這說明這些科學(xué)家=1\*GB3①對祖國深深的熱愛和忠誠=2\*GB3②對西方文明的鄙視=3\*GB3③都具有高尚的愛國情感=4\*GB3④都有愛國的具體行動A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④10.我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校是A、我們小時候的第一所幼兒園 B、我們所上的第一所小學(xué)C、給我們上課的第一位學(xué)校教師 D、我們的家庭11.有人估計,全世界的動物有150多萬種,目前已知的植物有50萬種,而微生物這個“小世界”中的各種細(xì)菌大約有1000種。這說明A、人類是自然界的一局部,是生命世界中的一員B、我們的衣食住行都離不開自然界,都需要自然界的恩賜C、我們要和自然和諧相處,共享快樂D、在自然界中,生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著,世界因生命而精彩12.一只小螞蟻可以搬運(yùn)比它自身重許多倍的東西;懸崖上的松柏硬是用根須抓住巖石,努力展示他的風(fēng)姿……這說明A、螞蟻和松柏是動植物中的最出色代表B、有些不起眼的動植物比人類的力量還要大得多C、動植物的生命力是強(qiáng)大的,也是堅韌不屈的D、有些動植物比人類更偉大,更為堅強(qiáng)不屈13.溫家寶總理曾說過:“一個很小的問題,乘以13億,都會變成一個大問題,一個很大的總量,除以13億,都會變成一個小數(shù)目”。這從側(cè)面反映出A、我國人口素質(zhì)低 B、我國是一個資源大國 C、我國人口基數(shù)大 D、我國既是人口大國,又是人口小國14.種樹護(hù)樹成了小婷和她的同學(xué)們課余時間的一項重要工作,看著小區(qū)里的綠樹一年年的長大變多,同學(xué)們快樂極了。植樹造林有利于①凈化空氣,防止粉塵擴(kuò)散和遷移 ②凈化污水,減弱噪聲③吸收放射性物質(zhì),減少細(xì)菌 ④美化環(huán)境A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③15.請看漫畫,漫畫中人物的行為,說明了①小男孩成心踐踏草坪的行為是對小草生命的漠視②小草不像人一樣,它沒有生命,可以隨意踐踏③小草也有生命,它與人類及其他生命統(tǒng)統(tǒng)構(gòu)成了繽紛的生命世界④在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人的生命保護(hù)意識比擬淡薄,常常做出一些破壞生命的事情來A、①②③④ B、①③④C、②③④ D、①②④得分評卷人二、非選擇題(70分=16+16+16+22)16.【話說時間16分】關(guān)于時間,古往今來,不同的人對它有不同的認(rèn)識。(1)你認(rèn)為時間是什么呢?(4分)(2)同學(xué)們中存在哪些浪費(fèi)時間的現(xiàn)象?(列舉三種,6分)(3)青少年該如何珍惜時間,做時間的主人?(6分)17.【與人交往16分】情景一:公交車上,小軍一邊吃香蕉,一邊看著車窗外的風(fēng)光,還隨手把香蕉皮扔在地上。一位要下車的老大爺沒留神,一腳踩在香蕉皮上,險些摔倒,小軍偷偷地笑了……情景二:自習(xí)課上,小軍的同桌小剛遇到不會做的習(xí)題,他請教道:“小軍,這道題怎么做呀?”小軍不耐煩地說:“這么簡單的題都不會?真是豬腦子!”情景三:數(shù)學(xué)課上,教師批評小軍最近作業(yè)不認(rèn)真,錯題率很高,小軍覺得很沒面子,當(dāng)場與教師吵了起來,還將作業(yè)本撕碎扔在地上。情境四:自習(xí)課上,一陣刺鼻的腳汗臭襲來,原來是小軍覺得腳捂在旅游鞋里很悶熱,于是便把鞋脫了下來,還說:“太熱了,這樣舒服!”(1)四個情景分別反映了小軍在與人交往中存在什么問題?(8分)(2)針對上述情境,請你告訴小軍分別應(yīng)該怎樣做。(8分)情景一:情景二:情景三:情景四:18.【材料分析16分】小娟是位勤奮好學(xué)的孩子,上初中一年級時,由于媽媽開了一個花店,很忙,于是讓娟娟停學(xué)在家?guī)椭P【晗萑肓嗣悦V?。?)媽媽的行為侵犯了小娟的什么權(quán)利?(2分)(2)在我國,未成年人的這一權(quán)利受到哪些法律的保護(hù)?(8分)(3)假設(shè)你是娟娟,該怎么辦?說說你的理由。(6分)19.【探究在線22分】胡錦濤同志在十八大報告中提出要把生態(tài)文明建立放在突出地位,全面促進(jìn)資源節(jié)約,加大環(huán)境保護(hù),努力建立美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)開展。七年級某班的同學(xué)看了這那么材料后,為提高同學(xué)們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識,決定開展座談會,請你參加進(jìn)來,完成以下任務(wù):(1)你或你周圍存在著哪些浪費(fèi)資源的行為,請舉例說明。(至少三項,6分)(2)人類破壞環(huán)境的行為有哪些?帶來了哪些危害?(各兩點(diǎn),8分)(3)建立生態(tài)文明,我們必須堅持什么開展觀?落實(shí)什么戰(zhàn)略?(4分)(4)請你向同學(xué)們介紹兩種有利于中華民族永續(xù)開展的生活方式。(4分)十堰市2023~度上學(xué)期期末調(diào)研考試七年級思想品德試題參考答案及評分說明一、選擇題題號123456789101112131415選項BDBADBCAADDCCAB說明:主觀題答案只要符合題目要求,觀點(diǎn)正確,言之有理即可酌情給分。閱卷時不必拘泥于提供的答案,更不要死扣答案。二、非選擇題16.(1)例如:時間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財富?;驎r間就是生命,浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命,珍惜時間,就是珍愛自己的生命。(其它符合題意的答案也可。每點(diǎn)2分,共4分)(2)目前在同學(xué)們中存在的浪費(fèi)時間的現(xiàn)象主要有:①做事拖拉,不按時完成作業(yè);②上課不認(rèn)真聽講,精力不集中;③約定好時間,不按時赴約,浪費(fèi)他人的時間;④做事效率低下;⑤上網(wǎng)吧聊天虛度時間等等。(每點(diǎn)2分,共6分)(3)①用“分”計時,把握生命的每一分鐘;②區(qū)分輕重緩急、學(xué)會給事情排序;③“一心二用”,合理安排時間;④“捉拿時間竊賊”,充分利用時間;⑤樹立守時是美德的觀念等(其它符合題意的答案也可。每點(diǎn)2分,共6分)17.(1)情景一中小軍亂扔垃圾,缺少公德意識;情景二中小軍不尊重同學(xué),傷害了同學(xué)的自尊心(或不善于與人交流、溝通);情景三中小軍不尊敬教師,不能正確對待教師的批評;情境四中小軍沒有考慮到他人的感受,行為不文明。(每點(diǎn)2分,共8分)(2)情景一:要保持公共場所環(huán)境衛(wèi)生,要考慮到自己的不良行為可能帶來的后果,不亂扔垃圾。情景二:對他人要尊重,學(xué)會換位思考,要幫助同學(xué)解答習(xí)題等。情景三:要禮貌待師,注意場合,要正確對待教師的批評教育,不與教師爭吵。情境四:公共場合,不要脫掉鞋子,要理解他人的感受,做一個舉止文明的人。(每點(diǎn)2分,共8分,其它言之有理的答案,酌情給分)18.(1)侵犯了小娟的受教育權(quán)。(2)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。(3)假設(shè)我是小娟,就會要求繼續(xù)上學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)槌惺芙逃粌H僅是我們的愿望和要求,同時更是憲法賦予

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