散文閱讀之疏與密

精品文檔-下載后可編輯散文閱讀之疏與密一篇散文所寫的內容，可以上下五千年，縱橫八萬里，但其內容應該是一個和諧統一的有機結構。黑格爾說：“藝術內容在某種意義上最終是從感性事物，從自然取來的；或者說，縱使內容是心靈性的，這種心靈性的東西也必須借外在現實中的形象，才能掌握得到，才能表現出來。”這即是說，文學的情感美和哲思美都離不開表現方面的形式美。“疏”與“密”就是形式美的一種重要表現形式。

“疏”淺層是指語言簡潔，構思、層次、結構隨意自由；深層是指人生氣度，豁達大度?！懊堋睖\層是指語言細密，構思精巧、結構嚴謹、筆法細膩，深層是指內涵豐富、感情細膩。散文的“疏”其實是疏中藏密，“密”其實是密中含疏。文章寫得有疏有密，疏密相間，不僅能使主題突出，中心分明，而且還能使文章虛實相生，濃淡相宜，波瀾起伏，錯落有致，達到勻稱和諧的境界。

從教學考試的角度來分析，我們可以將“疏”與“密”細化為以下兩個方面：一是材料的主與次與文筆的繁與簡；二是結構布局與行文思路。

葉圣陶在《蘇州園林》中寫道，蘇州園林建筑的設計者和匠師們“講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次?？傊磺卸家獮闃嫵赏昝赖膱D畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆?！鄙⑽囊惨@樣講究材料的布局、配合、映襯、層次。蘇州園林不講究對稱，但散文布局有時則需講究對稱或對比。散文布局常見的結構形式有以下四種：①縱式，即按時間順序或的思想感情變化過程安排層次。②橫式，即按照空間變換材料或按材料的邏輯順序安排層次。③縱橫交錯式，即以時間為經，空間為緯，把同一時間不同地點發(fā)生的事情巧妙的組織在一起。④時空異常式，即追求和制造時空的破碎、疊合、放射和交錯。因此，閱讀時首先應找準中心句，扣中心，以綱帶目；其次，理清思路，弄清結構；再次，找出一些關聯詞語或關鍵詞語，抓標志，分析結構；最后，對沒有明顯外在標志的，根據前后語句語意的疏密，分析結構。

不同文章，不同思路，文章的思路隱含在段落結構中。高考命題，往往通過考查文段的層次，句子的層次來考查對思路的把握；通過概括文段段意來檢測是否把握另外思路；通過重點詞句的理解來考查是否了解了的思路。

常見行文段落的作用有三種。開頭段：統攝全篇，領起下文；渲染氣氛，奠定基調；設置懸念，埋下伏筆。過渡段：承上啟下，轉換自然；銜接緊密，上下連貫；結構嚴謹，渾然一體。結尾段：呼應前文，卒章顯志；抒感，余味無窮；蘊含哲理，發(fā)人深思；戛然而止，干脆利落。

常見的篇章結構類作用有五種。開頭結尾的謀劃：首尾圓合，使得結構完整，主題突出。詳略主次的安排：詳略得當，使得中心突出，表達合理。行文線索的貫穿：形散神聚，使得脈絡