園長管理手冊(cè)

世 家 教 育 集 團(tuán)園長管理手冊(cè)標(biāo)題：園長管理手冊(cè)編號(hào)：頁數(shù)：擬制：園監(jiān) 日期：審核：董事會(huì) 日期：批準(zhǔn)：董事會(huì) 日期：執(zhí)行：機(jī)構(gòu)下屬各幼兒園 日期：園長管理手冊(cè)制定改版記錄此手冊(cè)由手冊(cè)管理人員定期進(jìn)行維護(hù)，每月最后一個(gè)星期的例會(huì)中應(yīng)涉及手冊(cè)內(nèi)容修改的討論，每三個(gè)月或遇重大調(diào)整時(shí)要重新下發(fā)一次各園。2016年07月20日目錄1227.141587導(dǎo) 讀園長要處理紛繁復(fù)雜的園內(nèi)事務(wù)，要組織管理得當(dāng)、達(dá)到游刃有余的地步就必須熟悉自己的工作職責(zé)和范疇，合理的安排時(shí)間，優(yōu)先解決重點(diǎn)問題。發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)力量，按照《規(guī)程》、《綱要》和集團(tuán)的要求執(zhí)行教育教學(xué)工作。本手冊(cè)按照一定的體例編寫，首先是職責(zé)和制度、其次是常規(guī)，再有就是工作關(guān)鍵點(diǎn)要求及流程。為了幫助園長更好的掌握工作職責(zé)和范疇，在第一章附加了《園長工作大系表》總計(jì)四百余項(xiàng)?！洞笙当怼房梢钥闯墒枪ぷ髀氊?zé)和工作范疇的濃縮，便于園長對(duì)照檢查。制度是指園長應(yīng)當(dāng)掌握熟悉的，是《綱要》或者教育局（委）、集團(tuán)要求的必須遵照?qǐng)?zhí)行的規(guī)定。為了方便園長掌握重點(diǎn)，對(duì)于有些由教學(xué)主任或者后勤主任制度掌握的，園長只需要了解、關(guān)注的制度僅放在《制度集成》里。常規(guī)是指園長在通常情況下每日、每周、每月、每學(xué)期應(yīng)當(dāng)完成的工作。為了方便園長執(zhí)行，單獨(dú)成章。工作關(guān)鍵點(diǎn)要求及流程是為了幫助園長理解制度的要求，或者就制度常規(guī)沒有規(guī)定的內(nèi)容有側(cè)重的進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和解釋。第一章 園長工作職責(zé)一、園長工作職責(zé)幼兒園園長對(duì)幼兒園工作全面負(fù)責(zé)。職責(zé)如下：（一）園務(wù)管理認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的相關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)行政主管部門的規(guī)定，并遵循集團(tuán)辦園宗旨，全面負(fù)責(zé)組織幼兒園各項(xiàng)工作的實(shí)施與落實(shí)。2. 在集團(tuán)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上， 結(jié)合本園實(shí)際情況， 主持建立健全并不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度及工作常規(guī)。 確立分級(jí)管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期組織員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，促進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。3. 根據(jù)集團(tuán)要求，明確 本園的長期發(fā)展目標(biāo)。制定三年規(guī)劃 和與之相應(yīng)的工作計(jì)劃。遵照集團(tuán)規(guī)定，定期進(jìn)行工作總結(jié)和上報(bào)工作。同時(shí)根據(jù)職級(jí)，分別審批、審閱、抽查幼兒園各崗位及人員的工作計(jì)劃和總結(jié)。5. 根據(jù)相關(guān)管理要求， 定期主持、參加或參與幼兒園各項(xiàng)工作會(huì)議。 深入第一線檢查各項(xiàng)工作的實(shí)踐情況。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，監(jiān)督建立、健全幼兒園各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、各種公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，并定期組織進(jìn)行應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的演習(xí)活動(dòng)。（二）證照檔案7. 根據(jù)上級(jí)行政主管部門要求， 及時(shí)做好與幼兒園辦園有關(guān)的各種證照的申辦工作， 保存好已取得的各種證照及其申報(bào)材料。督促檢查相關(guān)人員做好園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、手冊(cè)、計(jì)劃、總結(jié)、預(yù)案等資料的存檔工作。檢查園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、財(cái)務(wù)資產(chǎn)、人力資源、客戶家長及兒童信息等相關(guān)資料的存檔工作。建立、健全相關(guān)的記錄制度，做好各項(xiàng)活動(dòng)及各種抽查、檢查工作記錄的存檔工作。（三）教學(xué)教研按照《綱要》要求，指導(dǎo)實(shí)施幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。負(fù)責(zé)審批業(yè)務(wù)園長的教學(xué)計(jì)劃，了解教學(xué)教研管理情況，對(duì)教育管理工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)集團(tuán)教學(xué)教研要求，監(jiān)督實(shí)施課程體系的執(zhí)行，對(duì)本園教學(xué)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)；并根據(jù)實(shí)際情況，建立有特色的園本課程，實(shí)施主題教育活動(dòng)。14. 審批本園的教研工作計(jì)劃，并參加教研活動(dòng)，每學(xué)期不少于 4次。充分重視教研活動(dòng)的作用，通過開展豐富的教研活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍的凝聚力，建立有活力的教研體系。指導(dǎo)業(yè)務(wù)園長，督促相關(guān)人員建立科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī)和培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范。指導(dǎo)并協(xié)助本園課外課、親子課等課程的有效開展，用豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)提高教育服務(wù)的水平。17. 充分了解教師的教育教學(xué)水平， 有針對(duì)性的督導(dǎo)業(yè)務(wù)園長， 參與指導(dǎo)提高教師業(yè)務(wù)能力， 提升教育教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)要求，定期組織、參加、督導(dǎo)各種教學(xué)教研會(huì)議。抽查各種教學(xué)教研痕跡，發(fā)現(xiàn)問題，制定改善計(jì)劃，及時(shí)改進(jìn)。20.根據(jù)教育行政部門要求，每周下班時(shí)間不少于8小時(shí)。檢查、指導(dǎo)教室的教學(xué)環(huán)境布置，及對(duì)日常教學(xué)情況進(jìn)行觀察，對(duì)教師的教學(xué)工作態(tài)度、水平、效果給予及時(shí)指導(dǎo)反饋，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。21.督促業(yè)務(wù)園長指導(dǎo)教師制定每日、每周、每月的教學(xué)計(jì)劃以及學(xué)生工作記錄，定期檢查各種教育教學(xué)筆記，觀察記錄。根據(jù)集團(tuán)要求，結(jié)合本園實(shí)際情況組織有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成相應(yīng)的各崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。（四）招生管理負(fù)責(zé)招生指標(biāo)和留園指標(biāo)的完成。審批招生負(fù)責(zé)人的招生工作計(jì)劃，監(jiān)督招生計(jì)劃的實(shí)施與落實(shí)。根據(jù)招生工作計(jì)劃，積極組織全體員工參加招生活動(dòng)。根據(jù)校歷及園所實(shí)際情況組織安排園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)校的知名度。參加家長咨詢?nèi)眨笇?dǎo)招生工作的進(jìn)行。督促招生負(fù)責(zé)人對(duì)潛在生進(jìn)行管理，做后期跟蹤，對(duì)各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。（五）后勤保障根據(jù)《綱要》要求，保證幼兒在園安全和健康成長，對(duì)在園幼兒的安全健康承擔(dān)第一責(zé)任。負(fù)責(zé)審批后勤主任的后勤工作計(jì)劃和衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，并檢查執(zhí)行情況。根據(jù)集團(tuán)要求，對(duì)相關(guān)人員執(zhí)行后勤制度情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查。32.園長應(yīng)明確自身對(duì)衛(wèi)生保健工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容、基本要求與園內(nèi)衛(wèi)生保健現(xiàn)狀的知曉率應(yīng)達(dá)80%以上。33.督導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作的開展，了解各種相關(guān)管理制度。確保幼兒園內(nèi)不發(fā)生各種公共衛(wèi)生事件，避免傳染病在園的發(fā)生與流行。34.關(guān)心幼兒飲食營養(yǎng)及衛(wèi)生情況。按照相關(guān)要求，對(duì)班級(jí)的幼兒飲食護(hù)理和廚房的食品制作進(jìn)行檢查，對(duì)問題、不合格流程進(jìn)行督導(dǎo)，確保幼兒的飲食營養(yǎng)、健康。注意校園的安全、衛(wèi)生工作，定期督促、配合后勤主任和保健醫(yī)進(jìn)行安全及衛(wèi)生檢查。抽查安全、衛(wèi)生檢查記錄。了解校園設(shè)備設(shè)施情況，督促及時(shí)維修。根據(jù)園所情況，同意安排校園的改造改建，并向上級(jí)申請(qǐng)改造計(jì)劃，努力改善辦園條件。督導(dǎo)相關(guān)人員按級(jí)類要求做好校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。對(duì)所轄校車進(jìn)行監(jiān)督，確保校車服務(wù)合理、安全、周到。（六）財(cái)務(wù)管理根據(jù)集團(tuán)制度，負(fù)責(zé)幼兒園的全部財(cái)務(wù)收支、安全及資產(chǎn)管理。熟知有關(guān)預(yù)算的各項(xiàng)制度，有效地安排預(yù)算，確保幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)幼兒園會(huì)計(jì)和出納進(jìn)行行政管理，及時(shí)了解本園的財(cái)務(wù)收入支出情況。對(duì)合理的，必要的預(yù)算外的支出，應(yīng)及時(shí)申報(bào)，確保運(yùn)營正常。負(fù)責(zé)審批園內(nèi)各項(xiàng)費(fèi)用賬單，確保費(fèi)用報(bào)銷的真實(shí)性，合理性。負(fù)責(zé)監(jiān)督在園幼兒學(xué)費(fèi)、餐費(fèi)及課外課費(fèi)用的及時(shí)繳納，杜絕不繳費(fèi)上學(xué)、用餐的現(xiàn)象發(fā)生。做好園內(nèi)各項(xiàng)資產(chǎn)管理，確保資產(chǎn)登記完善準(zhǔn)確。審批人員交接時(shí)的財(cái)產(chǎn)登記變動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況，審核特殊折扣的合理性和真實(shí)性，并及時(shí)上報(bào)。督促財(cái)務(wù)人員對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行維護(hù)，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)上傳。根據(jù)集團(tuán)的制度，做好家長溝通工作，嚴(yán)格按照相關(guān)協(xié)議規(guī)定執(zhí)行退學(xué)退費(fèi)事宜，努力減少退費(fèi)產(chǎn)生。（七）人力資源負(fù)責(zé)建立一支有凝聚力的、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。承擔(dān)園所大部分教職員工的聘任工作，對(duì)重要崗位向總部進(jìn)行推薦。關(guān)心教職員工的個(gè)人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃，注重骨干教師的培養(yǎng)，幫助員工個(gè)人成長計(jì)劃的完成。根據(jù)上級(jí)的培訓(xùn)要求，同時(shí)結(jié)合教職工對(duì)培訓(xùn)的需求，組織培訓(xùn)資源，完成對(duì)本園教職工的培訓(xùn)。結(jié)合員工的崗位職責(zé)，定期對(duì)員工進(jìn)行績效考核，并有效地溝通考核結(jié)果，充分利用績效考核促進(jìn)工作的開展。負(fù)責(zé)審批員工的請(qǐng)假申請(qǐng)，監(jiān)督員工考勤的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，并對(duì)上報(bào)的員工出勤的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。關(guān)心教職工生活，全面掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，了解員工的晉升、調(diào)換崗位的需求，完成對(duì)員工的晉升、調(diào)換崗位或降職的申報(bào)工作。（八）家園共育建立、健全各種家園共育制度，審核批準(zhǔn)家長工作計(jì)劃和總結(jié)。對(duì)于因請(qǐng)病、事假?zèng)]有來園的幼兒，要督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及教師及時(shí)進(jìn)行追訪。組織家長會(huì)和家委會(huì)，向家長解釋學(xué)校有關(guān)規(guī)定、事項(xiàng)，與家長溝通幼兒教育的各方面情況。注重對(duì)外宣傳，做好對(duì)家長的宣傳工作。利用各種家長接待機(jī)會(huì)、宣傳欄、家長信等，建立與家長的聯(lián)系機(jī)制，確保幼兒園與家長之間溝通順暢。負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園對(duì)外公告欄內(nèi)容進(jìn)行核準(zhǔn)，督促相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行更換。根據(jù)校歷組織并安排各種活動(dòng)、慶典等，加強(qiáng)家園聯(lián)系，增強(qiáng)彼此之間的感情交流。組織全體員工學(xué)習(xí)《家長手冊(cè)》，熟知家長手冊(cè)內(nèi)容，做好家長工作，提高學(xué)生留有率。（九）公共關(guān)系負(fù)責(zé)與行政主管部門（教委、婦幼保健、衛(wèi)生監(jiān)督等）的溝通，處理相應(yīng)事務(wù)，保證幼兒園運(yùn)作順暢。負(fù)責(zé)與所在街道、小區(qū)的管理部門、物業(yè)公司的聯(lián)絡(luò)，處理好校園與這些部門的關(guān)系，爭(zhēng)取各方面的支持和配合，保證校園運(yùn)作順利。負(fù)責(zé)和周邊重點(diǎn)客戶建立社會(huì)關(guān)系，創(chuàng)造良好的辦園社會(huì)環(huán)境。（十）其他要求增強(qiáng)民主管理意識(shí)，依靠和發(fā)揮骨干作用，辦好幼兒園。認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，帶頭參加教育教學(xué)科學(xué)研究。堅(jiān)持原則，秉公辦事，密切聯(lián)系群眾，銳意改革，勇于創(chuàng)新。68. 及時(shí)了解國內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動(dòng)態(tài)， 研究幼兒教育新成果， 關(guān)注幼兒教育發(fā)展新方向， 吸取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。二、幼兒園組織結(jié)構(gòu)圖職責(zé)類型園務(wù)管理138）職責(zé)類型園務(wù)管理（16）檔案管理

三、XX集團(tuán)幼兒園園長工作職責(zé)大系表（參考）項(xiàng)目名稱要求內(nèi)容中華人民共和國教育法中華人民共和國教育法刑法民法通則中華人民共和國未成年人保護(hù)法法律法規(guī)貫徹、執(zhí)行幼兒園管理?xiàng)l例幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要十二五規(guī)劃綱要中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法政策規(guī)定（試行）學(xué)生傷害事故處理辦法食品安全法傳染病防治法托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法世家制度及手冊(cè)管理制度建立、健全崗位責(zé)任制學(xué)習(xí)會(huì)議制度工作計(jì)劃總結(jié)制度信息報(bào)送制度員工禮儀規(guī)范安全制度每月一查門衛(wèi)安全制度幼兒接送制度幼兒著裝安全制度交接班制度大型集體活動(dòng)安全制度（室內(nèi)、園外）案例學(xué)習(xí)幼兒園環(huán)境安全制度(5)安全教育制度衛(wèi)生保健安全制度(3)校車安全制度安全事故報(bào)告制度檔案制度熟知、實(shí)施檔案管理制度業(yè)務(wù)管理制度檔案保管制度檔案資料借閱制度后勤制度熟知、實(shí)施衛(wèi)生保健管理制度廚房管理制度衛(wèi)生管理制度校車管理制度門衛(wèi)管理制度維修管理制度綠化制度大型器械管理制度電教設(shè)備管理制度電腦、網(wǎng)絡(luò)管理制度打印紙、復(fù)印機(jī)、塑封機(jī)使用制度教學(xué)制度監(jiān)督、檢查教師行為規(guī)范教研制度備課制度教育評(píng)價(jià)制度幼兒一日生活制度培訓(xùn)、考核幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告制度幼小銜接制度幼兒檔案管理制度幼兒一日生活常規(guī)及保教人員工作細(xì)則招生制度熟知、實(shí)施招生學(xué)籍管理制度潛在生管理制度預(yù)備生管理制度在校生管理制度離校生管理制度財(cái)務(wù)制度熟知、實(shí)施財(cái)產(chǎn)保管制度固定資產(chǎn)管理制度財(cái)務(wù)賠償制度報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失管理制度庫房管理制度財(cái)務(wù)管理制度收退費(fèi)制度人事制度熟知、實(shí)施教師培養(yǎng)制度教師培訓(xùn)制度考勤制度教師評(píng)級(jí)制度工作人員質(zhì)量評(píng)價(jià)考核制度教職工爭(zhēng)議調(diào)節(jié)制度獎(jiǎng)懲制度家園共育熟知、實(shí)施家園共育制度家長委員會(huì)管理制度家長會(huì)制度家長開放制度接待家長制度家長培訓(xùn)制度家園聯(lián)系制度公共關(guān)系熟知、實(shí)施社區(qū)工作制度公共關(guān)系制度其它制度熟知、實(shí)施教代會(huì)代表培訓(xùn)制度教代會(huì)提案制度教代會(huì)檔案管理制度制定、符合本以時(shí)間為序的工作常規(guī)主教老師工作常（含日、周、月、學(xué)期工園長工作常規(guī)教學(xué)主任工作常規(guī)后勤主任工作常規(guī)保健醫(yī)工作常規(guī)園特點(diǎn)規(guī)崗位作常規(guī)）工作常規(guī)組織培訓(xùn)中文老師工作常規(guī)英文老師工作常規(guī)生活助理老師工作常外教老師工作常規(guī)財(cái)務(wù)人員工作常規(guī)廚師工作常規(guī)規(guī)考核保潔工作常規(guī)校車司機(jī)工作常規(guī)廚工工作常規(guī)保安工作常規(guī)明確、制定三年發(fā)展規(guī)劃學(xué)年計(jì)劃學(xué)期計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃日計(jì)劃目標(biāo)計(jì)劃審批學(xué)期保教工作計(jì)劃學(xué)期后勤工作計(jì)劃學(xué)期教研計(jì)劃學(xué)期招生工作計(jì)劃大型活動(dòng)的計(jì)劃家長工作計(jì)劃審閱月后勤工作計(jì)劃學(xué)期班級(jí)計(jì)劃教學(xué)月工作計(jì)劃幼兒半日活動(dòng)計(jì)劃衛(wèi)生保健工作計(jì)劃工會(huì)計(jì)劃抽查月主題計(jì)劃周教學(xué)計(jì)劃班級(jí)教育教學(xué)日工作計(jì)劃遞交、上報(bào)年度園所工作總結(jié)學(xué)期園所總結(jié)園長周報(bào)總結(jié)報(bào)表審批年度、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)年度、學(xué)期后勤工作總結(jié)年度、學(xué)期班級(jí)總結(jié)學(xué)期招生工作總結(jié)學(xué)期家長工作總結(jié)財(cái)務(wù)總結(jié)報(bào)表審閱后勤主任工作月報(bào)教學(xué)主任工作月報(bào)招生工作月報(bào)學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)全體工作人員年終總結(jié)后勤主任工作周報(bào)教學(xué)主任工作周報(bào)招生工作周報(bào)項(xiàng)目名稱要求內(nèi)容學(xué)習(xí)、主持周行政例會(huì)月園務(wù)會(huì)學(xué)期家委會(huì)學(xué)期家長會(huì)月全園會(huì)周主教老師會(huì)參加周教研學(xué)習(xí)周教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)周后勤會(huì)議月伙委會(huì)安全會(huì)議學(xué)年教代會(huì)會(huì)議參與周班務(wù)會(huì)周班級(jí)助理學(xué)習(xí)、會(huì)議周炊事員學(xué)習(xí)、會(huì)議學(xué)期工會(huì)會(huì)議預(yù)案制定、執(zhí)行各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案各種公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案各種突發(fā)事件演習(xí)活動(dòng)證照申辦法人登記證書稅務(wù)登記證書社保登記證書食堂衛(wèi)生許可證衛(wèi)生保健合格證組織機(jī)構(gòu)代碼（90）存檔審查資料 建全、存檔檢查抽查制定記錄保存審閱審批

消防安全證明年度電氣防火安全檢測(cè)建筑消防設(shè)施檢測(cè)報(bào)房屋安全鑒定報(bào)告收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)備案材料公章、財(cái)務(wù)章報(bào)告告園舍平面圖戶外活動(dòng)場(chǎng)地分配圖食堂平面圖幼兒園基層報(bào)表環(huán)境和用地面積幼兒園環(huán)境照片伊頓各手冊(cè)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度各財(cái)務(wù)、資產(chǎn)賬目業(yè)務(wù)檔案學(xué)生檔案員工情況檔案各崗位計(jì)劃、總結(jié)各種預(yù)案教工花名冊(cè)全園幼兒花名冊(cè)(3年)班級(jí)幼兒出勤表(3年)員工健康證各種學(xué)習(xí)、會(huì)議記錄信息報(bào)送記錄各項(xiàng)安全檢查記錄大型集體活動(dòng)安全（園來訪登記記錄內(nèi)、園外）記錄幼兒接送記錄交接班記錄藥品管理記錄廚房安全記錄安全事故報(bào)告記錄安全教育記錄15本衛(wèi)生保健記錄冊(cè)晨午檢記錄幼兒缺勤追訪記錄兒童健康檔案記錄各種登記、統(tǒng)計(jì)表傳染病管理記錄兒童膳食檢查記錄戶外活動(dòng)記錄消毒液發(fā)放記錄辦公設(shè)備使用記錄電教設(shè)備使用記錄維修、改造記錄綠化記錄圖書、資料借閱登記表出入庫記錄本周校園員工及學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表教研活動(dòng)記錄教師備課筆記園長聽課記錄幼兒觀察記錄自制玩教具記錄蒙臺(tái)梭利教學(xué)示范評(píng)估表園長周檢查記錄表(生活幼兒戶外游戲、早操、體園內(nèi)教研活動(dòng)計(jì)劃、總蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng)檢查教師備課筆記檢查記區(qū)域教育教育活常規(guī)、戶外活動(dòng)、進(jìn)餐環(huán)育活動(dòng)比賽剪影結(jié)、活動(dòng)記錄記錄錄動(dòng)評(píng)價(jià)表節(jié)、午睡環(huán)節(jié)、環(huán)境創(chuàng)設(shè))財(cái)務(wù)各種收支記錄幼兒園固定資產(chǎn)總賬班級(jí)固定資產(chǎn)明細(xì)帳各室固定資產(chǎn)明細(xì)賬低值易耗品發(fā)放記錄報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失記錄教師外出學(xué)習(xí)記錄績效考核記錄考勤記錄獎(jiǎng)懲記錄離職面談表潛在生家長信息記錄學(xué)生用品領(lǐng)取記錄校園活動(dòng)記錄、照片離校生家長信息登記表記錄表家訪記錄家長聯(lián)系記錄家長培訓(xùn)講座記錄家長接待記錄開放日記錄照片抽查、指導(dǎo)戶外活動(dòng)幼兒進(jìn)餐（含加餐）幼兒午睡幼兒起床喝水、入廁、洗手入園、離園教學(xué)管理督導(dǎo)安全管理幼兒考勤幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣幼兒成長報(bào)告集體活動(dòng)博客更新主題活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)教師備課教學(xué)筆記分組活動(dòng)觀察記錄培訓(xùn)師生互動(dòng)教師自制教玩具課外課親子課夏令營教學(xué)教研組織、參加教研活動(dòng)每學(xué)期不少于教師優(yōu)秀教育教學(xué)活動(dòng)參加當(dāng)?shù)亟涛M織的4次設(shè)計(jì)教研活動(dòng)情況（45）教研活動(dòng)聘請(qǐng)專家講座抽查課題資料活動(dòng)小結(jié)教師論文教師教育文摘班級(jí)環(huán)境蒙臺(tái)梭利教具擺放墻面布置幼兒作品展示環(huán)境創(chuàng)設(shè)督導(dǎo)、檢查功能活動(dòng)室環(huán)境美術(shù)教室音樂教室舞蹈室親子活動(dòng)室圖書室/角公共區(qū)域環(huán)境照片墻樓道環(huán)境門廳環(huán)境職責(zé)類型項(xiàng)目名稱要求內(nèi)容招生管理完成招生指標(biāo)留園指標(biāo)學(xué)生檔案學(xué)生物品、材料發(fā)放咨詢宣傳參加、檢查招生活動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)開展情況活動(dòng)效果總結(jié)及照片上傳市場(chǎng)調(diào)查（16）監(jiān)督、指導(dǎo)潛在生管理記錄電話回訪轉(zhuǎn)化率家長咨詢數(shù)據(jù)分析維修改造審批維修計(jì)劃改造計(jì)劃設(shè)施設(shè)備使用管理后勤保障監(jiān)督園內(nèi)外衛(wèi)生廚房消毒班級(jí)消毒隔離室消毒食堂進(jìn)貨情況安全健康抽查消防設(shè)備車內(nèi)衛(wèi)生車內(nèi)記錄膳食管理大型玩具安全幼兒體檢（24）督促安全檢查記錄衛(wèi)生檢查記錄綠化健康宣傳服務(wù)審閱、執(zhí)行缺陷管理報(bào)告學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)月工作計(jì)劃日工作計(jì)劃特色服務(wù)預(yù)算管理財(cái)務(wù)管理審批、控制校園預(yù)算班級(jí)預(yù)算校園活動(dòng)預(yù)算校園美術(shù)及裝飾預(yù)算成本預(yù)算制定預(yù)算外支出報(bào)表（26）保存財(cái)務(wù)制度、職責(zé)，資產(chǎn)負(fù)債表幼兒園伙食結(jié)算表2年度的班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記2年度財(cái)務(wù)決算（審計(jì)報(bào)告）審批、保存伙食收支情況公布一覽表研究、管理成本支出抽查購物記錄本固定資產(chǎn)物品、辦公用品的發(fā)放資產(chǎn)管理審核班級(jí)物品盤點(diǎn)記錄資產(chǎn)報(bào)廢表制定學(xué)期維修、添置計(jì)劃財(cái)務(wù)控制抽查、督促學(xué)費(fèi)餐費(fèi)上繳情況課外課費(fèi)用上繳記錄新生繳費(fèi)請(qǐng)假及收退費(fèi)制度告知在校生續(xù)費(fèi)數(shù)據(jù)上傳審批、上報(bào)依權(quán)限審批特殊折扣審批表退費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督員工出勤員工禮儀全體員工建設(shè)、申報(bào)園骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃員工成長發(fā)展規(guī)劃員工關(guān)系員工積極主動(dòng)性晉升、降職、轉(zhuǎn)崗人力資源新員工培訓(xùn)企業(yè)文化規(guī)章制度要求教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)EMTTA（18）審批對(duì)直屬下級(jí)月度考核年度考核季度考核績效考核審閱相關(guān)人員商定月度考核年度考核季度考核評(píng)價(jià)幼兒園各崗位人員季度績效考核表對(duì)外宣傳重視、加強(qiáng)家長開放日家委會(huì)、家長會(huì)家長手冊(cè)班級(jí)博客來園、離園接待家訪核準(zhǔn)公告欄幼兒對(duì)外收費(fèi)公示重大事情的公示、健康教育宣傳家長園地部分內(nèi)容家長意見家園共育咨詢溝通建立、健全家園共育制度符合本園家長委員會(huì)管理制度家長開放制度家長會(huì)制度接待家長制度家長培訓(xùn)制度家園聯(lián)系制度（30）2年度家長園地內(nèi)容記督促2年度家長工作計(jì)劃、總結(jié)2年度家長開放日活動(dòng)開放日活動(dòng)照片家長參加活動(dòng)簽到表組織活動(dòng)錄表檢查記錄表家長宣傳通知每月致家長一封信社區(qū)活動(dòng)大型園外活動(dòng)家長分享日上級(jí)主管聯(lián)絡(luò)教委民政局公安局派出所居委會(huì)公共關(guān)系單位溝通婦幼保健院衛(wèi)生監(jiān)督所（12）周邊關(guān)系協(xié)調(diào)、聯(lián)系開發(fā)商物業(yè)社區(qū)生源客戶建立建設(shè)大客戶周邊重點(diǎn)社區(qū)合計(jì)415項(xiàng)園務(wù)管理154項(xiàng)檔案管理90項(xiàng)教學(xué)教研45項(xiàng)招生管理16項(xiàng)后勤保障24項(xiàng)財(cái)務(wù)管理26項(xiàng)人力資源18項(xiàng)家園共育30項(xiàng)公共關(guān)系12項(xiàng)第二章 園長工作理念學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要因素是教育質(zhì)量，辦好幼兒園，提高幼兒園的整體教育質(zhì)量，關(guān)鍵在于園長，因此，從某種意義上講，一個(gè)好的園長就意味著一所好的幼兒園。由于園長是幼兒園管理工作的中心角色，在幼兒園具有核心、主導(dǎo)和決策地位，園長的思想、行為和作風(fēng)影響著幼兒園工作的全局，決定著幼兒園的發(fā)展前景，園長是否具有先進(jìn)的工作理念是幼兒園辦園能否成功的關(guān)鍵。因此，幼兒園園長只有樹立正確的工作理念，帶領(lǐng)教師創(chuàng)造性地開展保教工作，才能提高保教質(zhì)量，才能辦出一流的幼兒園。安全為先，兒童為本；教師為重，團(tuán)隊(duì)為要；服務(wù)為舵，方法為帆；學(xué)習(xí)為力，特色為船。一、安全為先幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能談得到教育，只有安全有保障，孩子們才能開心地在幼兒園成長。幼兒園安全工作如何，取決于園領(lǐng)導(dǎo)的重視程度，取決于所有教職員工的責(zé)任心。二、兒童為本作為幼兒園的管理者，要切實(shí)貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》）精神，將《綱要》中蘊(yùn)涵的先進(jìn)教育思想轉(zhuǎn)化為辦園的指導(dǎo)思想，樹立“以兒童發(fā)展為本”的教育理念，科學(xué)規(guī)劃辦園目標(biāo)。幼兒園至高無上的使命是為未來培養(yǎng)人才，為幼兒的健康成長服務(wù)。三、教師為重在辦園的諸多條件中，園長要認(rèn)識(shí)到：教師隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)。園長要運(yùn)用雙贏的管理理念，拋棄過去那種片面追求幼兒發(fā)展與幼兒園發(fā)展而漠視全體教師發(fā)展的陳舊管理思想，更多地去關(guān)注教師的發(fā)展，關(guān)注教師職業(yè)教育生涯的規(guī)劃，幫助其有組織、有目的地進(jìn)行職業(yè)生涯的開發(fā)，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長，實(shí)現(xiàn)教師的自我價(jià)值。四、團(tuán)隊(duì)為要幼兒園的一切管理，說到底是人的管理，是對(duì)教職工的管理。良好的團(tuán)隊(duì)能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的展開，是優(yōu)質(zhì)幼兒教育的有力保證?！皼]有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。注重“管”與“理”的和諧，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以強(qiáng)化管理、建立制度為保障，實(shí)施人本管理，使全體員工有法可依、有章可循。加強(qiáng)情感疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，構(gòu)建寬松和諧、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，凝聚人心，是幼兒園發(fā)展的重要前提。五、服務(wù)為舵為家長服務(wù)、為教師服務(wù)，是幼兒園管理工作的出發(fā)點(diǎn)。指導(dǎo)教師做好家庭教育的服務(wù)者，幫助家長更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整體效果。利用對(duì)家長育兒進(jìn)行指導(dǎo)的機(jī)會(huì)，為今后的家長工作奠定基礎(chǔ)。為教師服務(wù)，重要的是支持教師的工作。為教師開闊視野，創(chuàng)造活動(dòng)和觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；為教師提供展示才能、提高專業(yè)水平搭建平臺(tái)。六、方法為帆現(xiàn)代教育管理理念要求我們掌握科學(xué)的教育評(píng)估方法，進(jìn)行科學(xué)的質(zhì)量管理，以消除以往評(píng)價(jià)中的隨意性、片面性以及習(xí)慣于行政權(quán)力監(jiān)督而帶來的主觀性。七、學(xué)習(xí)為力要在幼兒園形成“與時(shí)俱進(jìn)”、學(xué)無止境“的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不僅自己要學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)教職員工求知、求變，共同學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我突破。只有這樣才能顯示園長的領(lǐng)導(dǎo)魄力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，才能帶領(lǐng)全園教職工開展創(chuàng)造性的工作，邁開幼兒園現(xiàn)代化的發(fā)展步伐。八、特色為船園長應(yīng)是一位教育改革的探索者。只有積極進(jìn)取，勇于改革創(chuàng)新，建立本園的特色，幼兒園的教育工作才會(huì)生氣蓬勃。第三章 園長工作常規(guī)一、 每日常規(guī)工作（參考）園所內(nèi)容巡視全園，檢查各崗人員到位情況，遇特殊情況要及時(shí)調(diào)整人員安排；同時(shí)檢查各崗位人員此環(huán)節(jié)工作執(zhí)行情況。迎接小朋友入園，與家長溝通。進(jìn)入班級(jí)：聽課，查班，看個(gè)別教學(xué)活動(dòng)。了解班級(jí)教師及幼兒情況。處理當(dāng)日行政事物：處理總部郵件，對(duì)要求及時(shí)進(jìn)行上傳下達(dá)，擬定校園重要通知等。

北歐園 天緣園 ZZ園8:00-8:30 8:00-8:30 7:30-8:008:30-9:00 8:30-9:00 8:00-8:309:00-11:00 9:00-11:00 8:30—11:0011:00-11:30 11:00-11:30 11:00—11:30查看了解幼兒進(jìn)餐及班級(jí)此環(huán)節(jié)工作情況。11:30-12:0011:30-12:0011:30—12:00組織或參加園內(nèi)各種會(huì)議、學(xué)習(xí)。 13:00-15:00 13:00-15:00 13:00-15:00園務(wù)類檔案的收集及整理，各種票據(jù)的審批，數(shù)據(jù)的上報(bào)等工作，招生及人事相關(guān)事務(wù)的處理解決。15:00-16:0015:00-16:0015:00-16:00上午查班時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)跟相關(guān)人員溝通，解決。巡視幼兒（不用晚餐）離園前準(zhǔn)備工作情況。16:00-16:3016:00-16:3016:00-16:30巡視晚餐環(huán)節(jié)，了解幼兒進(jìn)餐常規(guī)的培養(yǎng)。16:30-17:0016:30-17:0016:30—17:00巡視晚接環(huán)節(jié)，與家長交流溝通。深入了解課外課上課情況，觀摩，及時(shí)掌握課外課運(yùn)營17：00-17：3017：00-17：3017:00—17:30情況。巡園，檢查離園前各班收尾衛(wèi)生、安全情況。17:3017:3017:30二、 周常規(guī)工作時(shí)間 內(nèi)容召開主教老師會(huì)，對(duì)本周應(yīng)注意的教育教學(xué)問題及家長工作進(jìn)行安排。星期一檢查上周各班級(jí)家園聯(lián)系、博客的實(shí)施情況。星期二組織（參加）進(jìn)行每兩周一次的中文教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研活動(dòng)，促進(jìn)本園教師在業(yè)務(wù)能力和教研水平的提高。組織進(jìn)行每兩周一次的英文教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研活動(dòng)，促進(jìn)本園教師在業(yè)務(wù)能力和教研水星期三平的提高。參與每周三的家長面談。組織（參加）后勤會(huì)議，有目的性的參與每兩周一次的班級(jí)助理、炊事員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。星期四參與每周四的招生咨詢活動(dòng)。和后勤主任、保健醫(yī)一起檢查全園衛(wèi)生及安全。組織召開行政例會(huì)，總結(jié)本周管理工作，布置下周工作，及時(shí)傳達(dá)教委或總部的最新精神，確保幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。星期五 完成對(duì)教師教案的批閱工作，同時(shí)批閱教師的觀察記錄和教育筆記。完成園長周報(bào)（上報(bào)到總部運(yùn)營部）。審批各種預(yù)算費(fèi)用、招生和退費(fèi)申請(qǐng)的審批等。三、 月度常規(guī)工作每月初對(duì)校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)及展板更新工作進(jìn)行布置，月末進(jìn)行檢查。根據(jù)校園配置情況進(jìn)行招聘、招生工作。每月召開一次園務(wù)會(huì)，根據(jù)情況可邀請(qǐng)個(gè)別家長參加。每月底的最后一周，依據(jù)總部下發(fā)的校園行事歷和園內(nèi)學(xué)期計(jì)劃里的逐月安排，布置并張貼本園月行事歷及法定假的休假時(shí)間（每個(gè)班一份，保證通知到每一位員工），并在園務(wù)會(huì)上做進(jìn)一步的通知。每月25日，完成致家長一封信。檢查招生負(fù)責(zé)人完成月工作情況（申請(qǐng)和總結(jié)）。月底審批統(tǒng)計(jì)全體員工及幼兒出勤，上報(bào)到總部，做好紙質(zhì)及電子版的留存。8.完成對(duì)全體員工的績效考核評(píng)分及“一對(duì)一面談”工作。9.組織召開每月一次的伙委會(huì)。10.參加總部組織的園長培訓(xùn)及月工作會(huì)議。11.參加總部的園長會(huì)及學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議，及時(shí)將會(huì)議精神傳達(dá)給本園教師及相關(guān)行政人員，進(jìn)行工作部署及安排。四、學(xué)期常規(guī)工作制定全園學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)，批閱教學(xué)、后勤崗位及工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)。完成每季度招生活動(dòng)及預(yù)算規(guī)劃。在學(xué)期前做好幼兒園開園前所需物品的申報(bào)及督促工作。召開全體教職工參加的大會(huì)（學(xué)期初一次，學(xué)期末一次），傳達(dá)教委工作會(huì)議的精神及集團(tuán)要求。學(xué)期初班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)工作。帶領(lǐng)教職員工做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作，包括教室的布置，校園的裝飾以及配合人事部做好新入職員工的培訓(xùn)等。發(fā)放班級(jí)預(yù)算，要有主教老師簽字。要求教師采購?fù)戤叞嗉?jí)教學(xué)必需品時(shí)，必須登記造冊(cè)，園長要予以確認(rèn)，作為學(xué)期末清庫盤點(diǎn)依據(jù)。要求教職員工詳讀相應(yīng)崗位的工作手冊(cè)，并親自或請(qǐng)總部相關(guān)部門給員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。組織每學(xué)期2次的家委會(huì)。按校園行事歷組織家長會(huì)。做好學(xué)期末資料的整理歸檔工作，檢查教師成長檔案和學(xué)生檔案整理情況。接受教委的年度考核，并順利通過。12.每學(xué)期至少組織一次火警、地震等災(zāi)難事件演習(xí)；在實(shí)際自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)做到有組織有秩序，安排幼兒先撤離，自己再撤離。13.學(xué)期末調(diào)整幼兒升班，教師人員配置，上報(bào)下學(xué)期崗位人員配置表。14.安排好寒暑假教師輪休等事宜。15.配合總部積極組織員工參加優(yōu)秀員工評(píng)選活動(dòng)。16.學(xué)期末校園資產(chǎn)的盤點(diǎn)工作。第四章 幼兒園行政管理工作規(guī)程第一節(jié) 幼兒園行政管理工作制度規(guī)章制度是幼兒園管理的重要手段。它將幼兒園的各項(xiàng)工作和對(duì)各類人員的要求條理化、系統(tǒng)化，并具體規(guī)定為必須遵守的條文。通過規(guī)章制度進(jìn)行管理就是制度管理。通過制度管理有助于建立幼兒園正常穩(wěn)定的工作秩序；有助于培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)和形成良好的園風(fēng)。一、學(xué)習(xí)會(huì)議制度（一）學(xué)習(xí)制度為了切實(shí)提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和以法治教水平，適應(yīng)教育發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，結(jié)合工作實(shí)際，制定幼兒園學(xué)習(xí)制度。建立全園學(xué)習(xí)的機(jī)制：1）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。園長要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性，將組織全園學(xué)習(xí)列入重要議事日程，努力創(chuàng)建一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍，使組織學(xué)習(xí)走上經(jīng)?；?、制度化。2）學(xué)習(xí)內(nèi)容，是以時(shí)事政治、政策法規(guī)、教育局（委）部署的工作要求以及有關(guān)文件精神、職業(yè)道德、相關(guān)的教育教學(xué)理念、伊頓的企業(yè)文化及相關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度等為核心的內(nèi)容。3）由園長主持，全體或相關(guān)人員參加，每月一到兩次。定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：根據(jù)崗位工作的不同，分別由教學(xué)主任、后勤主任或保健醫(yī)組織相關(guān)人員分組進(jìn)行學(xué)習(xí)。1）教學(xué)組：教研學(xué)習(xí)：由教學(xué)主任主持，主教老師參加，兩周一次。進(jìn)行教育課題研究。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：由教學(xué)主任主持，所有教師參加，兩周一次。學(xué)習(xí)討論實(shí)際教學(xué)課程中的問題。2）后勤組：保育員學(xué)習(xí)：由后勤主任或保健醫(yī)主持，保育員參加，兩周一次。進(jìn)行保育相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。炊事員學(xué)習(xí)：由后勤主任或保健醫(yī)主持，兩周一次，組織學(xué)習(xí)，研究廚藝等。保潔、保安、司機(jī)學(xué)習(xí)：由后勤主任主持，每月一次，進(jìn)行相關(guān)要求的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要求：1）必須按制度、按時(shí)組織學(xué)習(xí)。2）主持人要對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容事先做好準(zhǔn)備，做到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各崗位專業(yè)理論知識(shí)。3）做好學(xué)習(xí)記錄，拍好照片，保存好資料。4）參加人員不能無故缺席，不遲到不早退。5）參加學(xué)習(xí)時(shí)帶好筆和記錄本，做好筆記，不聊天，不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。（二）會(huì)議制度會(huì)議類型：1）行政例會(huì)：是指幼兒園行政管理人員定期召開涉及幼兒園管理方面的工作會(huì)議。由園長主持，教學(xué)主任、招生負(fù)責(zé)人、后勤主任、保健醫(yī)參加，每周一次，總結(jié)上周工作，布置本周工作，及時(shí)傳達(dá)教委及總部的精神。2）園務(wù)會(huì)：是指幼兒園行政管理人員和教職工代表一起定期召開涉及幼兒園管理方面的工作會(huì)議。當(dāng)會(huì)議內(nèi)容與行政例會(huì)交叉較多時(shí)可以兩個(gè)會(huì)一起開。由園長主持，教學(xué)主任、招生負(fù)責(zé)人、后勤主任、財(cái)務(wù)人員、保健醫(yī)、教師代表、班級(jí)助理代表等，必要時(shí)也可請(qǐng)家長參加，每月召開一次，及時(shí)貫徹上級(jí)主管部門決議，重大問題集體討論、決策。3）家委會(huì)：由園長主持，教學(xué)主任、招生負(fù)責(zé)人、后勤主任、保健醫(yī)、教師代表、班級(jí)助理代表、家長委員會(huì)成員參加，每學(xué)期兩次，幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園工作，及時(shí)反映家長們對(duì)幼兒園工作的意見和建議。4）家長會(huì)：由園長主持，全體家長、主教老師參加，班級(jí)家長會(huì)由主教老師支持，每學(xué)期1—2次，向家長匯報(bào)工作，解釋幼兒園有關(guān)規(guī)定、事項(xiàng)，與家長溝通幼兒教育的各方面情況。5）安全會(huì)議：由園長主持，教學(xué)主任、招生負(fù)責(zé)人、后勤主任、保健醫(yī)、各班主教老師、廚師班長參加，落實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作，節(jié)假日前的安全工作提示和安排。6）全園會(huì)：由園長主持，全體教職員工參加，每月召開一次，傳達(dá)重要事項(xiàng)、要求，總結(jié)本月工作，布置下月工作。7）主教老師會(huì)：由園長主持，業(yè)務(wù)園長（教學(xué)主任）、各班主教老師，每周一次，布置本周教育教學(xué)、家長溝通等工作要求。8）伙委會(huì)：由保健醫(yī)主持，園長、食堂工作人員、班級(jí)助理、財(cái)務(wù)人員、（家長代表）參加，每月召開一次，聽取意見，研究改進(jìn)幼兒伙食，保證幼兒伙食質(zhì)量。9）后勤會(huì)議：由后勤園長（主任）主持，后勤全體人員參加，每周一次，總結(jié)上周工作存在問題，提升服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量。10）教代會(huì)：由教代會(huì)負(fù)責(zé)人支持，教職工代表參加，每學(xué)年召開一次，廣泛聽取意見，討論幼兒園的重大問題，對(duì)工作提出建議。11）工會(huì)會(huì)議：由工會(huì)主席主持，每學(xué)期召開一次，討論工會(huì)活動(dòng)。會(huì)議要求1）會(huì)議必須按制度、按時(shí)召開。2）主持負(fù)責(zé)人要對(duì)會(huì)議內(nèi)容、討論研究的方法、程序事先做好準(zhǔn)備。3）做好會(huì)議記錄，拍好照片，保存好資料。4）參加會(huì)議人員不能無故缺席，不遲到不早退。5）要求參加會(huì)議人員積極發(fā)言并做好筆記，不說與會(huì)議無關(guān)的話題。二、工作計(jì)劃、總結(jié)制度(一) 目的制訂工作計(jì)劃、寫工作總結(jié)是幼兒園一項(xiàng)常規(guī)性工作，對(duì)于管理層尤為重要。工作計(jì)劃為幼兒園的各項(xiàng)工作明確了方向和目標(biāo)，它能促使各項(xiàng)工作在更為規(guī)范化的模式下有序、有效地開展。工作總結(jié)為幼兒園各項(xiàng)工作做出了綜合的評(píng)價(jià)，系統(tǒng)地歸納了工作中的正確、有效的方法和遇到的問題，為以后制訂工作計(jì)劃、改善工作中可能存在的問題及相關(guān)績效評(píng)估提供了依據(jù)，有利于順利開展下一步工作。(二) 適用范圍適用于幼兒園全體員工（含試用期員工）。(三) 職責(zé)范圍各級(jí)管理人員負(fù)責(zé)完成其部門的各類工作計(jì)劃和工作總結(jié)； 并負(fù)責(zé)對(duì)下級(jí)崗位或員工工作計(jì)劃、工作總結(jié)的審核與執(zhí)行情況的監(jiān)管。園長負(fù)責(zé)完成幼兒園三年規(guī)劃、幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)的制訂；審核教學(xué)主任、后勤主任和招生負(fù)責(zé)人分別制訂教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，后勤計(jì)劃、總結(jié)，招生活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)并監(jiān)督執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)審閱全體教職員工的年度總結(jié)。教學(xué)主任負(fù)責(zé)完成教學(xué)教研學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)的制訂；審核所有教師的班級(jí)教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)并監(jiān)督執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)審閱全體教師的年度總結(jié)。3. 后勤主任負(fù)責(zé)完成后勤學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)， 工會(huì)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的制訂； 審核衛(wèi)生保健學(xué)期工作計(jì)劃、 健康教育計(jì)劃和工作總結(jié)并監(jiān)督執(zhí)行情況。 負(fù)責(zé)審閱全體后勤員工的年度總結(jié)。(四) 工作計(jì)劃制度工作計(jì)劃中應(yīng)包含工作目標(biāo)，工作方法、措施，工作開展的步驟或階段，完成工作目標(biāo)的時(shí)間，工作分工情況等。幼兒園要求制定的工作計(jì)劃有學(xué)期計(jì)劃、月工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃。制訂計(jì)劃前要深入調(diào)查研究、認(rèn)真分析，使制訂的計(jì)劃有很強(qiáng)的可行性。每年2月份和8月份完成下學(xué)期工作計(jì)劃。各崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門的所有工作計(jì)劃的存檔。5. 各部門和員工要認(rèn)真按照制訂的工作計(jì)劃開展工作， 在工作過程中如發(fā)現(xiàn)計(jì)劃有缺陷時(shí)， 應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管匯報(bào)并提出相應(yīng)修改意見。 修改后的內(nèi)容由該計(jì)劃負(fù)責(zé)人向相關(guān)部門或工作人員通報(bào)。(五) 工作總結(jié)制度1. 工作總結(jié)中應(yīng)包含工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況， 工作執(zhí)行情況， 工作中取得的經(jīng)驗(yàn)和遇到或存在的問題，以及解決問題的方法或建議等。工作總結(jié)有學(xué)期工作總結(jié)、年度工作總結(jié)，月工作總結(jié)，周工作總結(jié)，個(gè)人年度工作總結(jié)。工作總結(jié)要實(shí)事求是，不得欺騙隱瞞，認(rèn)識(shí)問題要深刻、全面。每年1月份底和7月份底完成本學(xué)期工作總結(jié)。4. 個(gè)人年度工作總結(jié)由員工個(gè)人負(fù)責(zé)，在每年 12月下旬完成交所屬部門主管，各部門主管匯總后交給園長審閱。各崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門的所有工作總結(jié)的存檔。員工個(gè)人年度工作總結(jié)由園長統(tǒng)一存檔。(六) 處罰未按制度要求制定工作計(jì)劃或未寫工作總結(jié)者，取消各種評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格，該人員績效考核扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。三、信息報(bào)送制度為加強(qiáng)幼兒園的信息報(bào)送工作，保持信息暢通，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地反映幼兒園在運(yùn)營過程中的最新情況，特制定信息報(bào)送制度。(一) 上報(bào)政府主管部門教育局（委）、衛(wèi)生監(jiān)督所、中小學(xué)保健所、地段保健科等1）一般情況下設(shè)立教學(xué)主任、保健醫(yī)為信息員，負(fù)責(zé)相關(guān)幼兒園管理及教育教學(xué)的重要信息、衛(wèi)生保健、食堂工作等信息的報(bào)送。2）信息員要按時(shí)向教委上報(bào)幼兒園信息表。信息報(bào)送范圍：1）將幼兒園當(dāng)前工作中的重大事件（如：國家大事、喜事、熱點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、難點(diǎn)、重大措施等）以宣傳為主要目的，進(jìn)行上報(bào)。2）幼兒園舉辦的園內(nèi)、外大型集體活動(dòng)，按相關(guān)要求上報(bào)備案。3）幼兒園發(fā)生的重大事故，需要上報(bào)的。4）幼兒園發(fā)生了傳染病，需要上報(bào)的。5）上級(jí)部門需要了解的幼兒園衛(wèi)生保健或食堂相關(guān)信息、情況。信息報(bào)送原則：1）信息員上報(bào)的所有材料，必須經(jīng)過園長審閱批準(zhǔn)后才能上報(bào)。2）根據(jù)政府主管部門要求時(shí)限及時(shí)上報(bào)信息，不能拖延。3）信息員對(duì)信息報(bào)道要有高度的責(zé)任心、使命感，關(guān)注幼兒園各方面工作。信息報(bào)送要求實(shí)事求是、尊重客觀、確保準(zhǔn)確。報(bào)送信息存檔：由信息員負(fù)責(zé)，每次報(bào)送的信息必須存檔（紙質(zhì)和電子版）、備查。(二) 上報(bào)集團(tuán)總部由園長負(fù)責(zé)或由園長指定專人負(fù)責(zé)信息上報(bào)。信息報(bào)送范圍：1）幼兒園在園外獲得的各種團(tuán)體或個(gè)人榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)。2）將幼兒園當(dāng)前工作中的重要事情（如：國家大事、喜事、熱點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、難點(diǎn)、重大措施等）以宣傳為主要目的，寫出稿件，上傳 OA。3）上級(jí)政府部門來園檢查。4）幼兒園舉辦的園內(nèi)、外大型集體活動(dòng)。（表）5）幼兒園發(fā)生的嚴(yán)重事故、事件。（表）6）幼兒園發(fā)生的傳染病。（表）信息報(bào)送形式：有當(dāng)面報(bào)告、電話報(bào)告和書面報(bào)告三種形式。凡是涉及到幼兒的事件，均要求有書面報(bào)告。對(duì)涉及到幼兒人身安全等緊急重大事件，要在第一時(shí)間內(nèi)以最快的速度報(bào)告，事后再補(bǔ)書面報(bào)告。信息報(bào)送內(nèi)容：1）對(duì)正面重大事件要報(bào)告清楚時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物、事件主要內(nèi)容等。2）對(duì)負(fù)面重大事件信息要報(bào)告清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事件重要人物、事件經(jīng)過、應(yīng)急措施、初步原因分析等。信息報(bào)送時(shí)限：對(duì)于涉及到幼兒人身安全等緊急時(shí)間， 園長要在知曉情況后立即上報(bào)總部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)， 其他情況 24小時(shí)內(nèi)上報(bào)，無論是何種事件，一周之內(nèi) (五個(gè)工作日內(nèi) )要求有書面報(bào)告。責(zé)任追究：凡是幼兒園發(fā)生的各類重大事件，特別是負(fù)面事件，故意隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不及時(shí)匯報(bào)的，一切后果由園長承擔(dān)。四、安全管理制度在幼兒園組織的各種活動(dòng)中，保證幼兒安全是第一位的。園長是第一安全責(zé)任人，對(duì)保證幼兒的人身安全負(fù)有重要的責(zé)任。園長每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時(shí)處理，教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)報(bào)告。(一) 安全保衛(wèi)制度門衛(wèi)安全制度1）除幼兒來園、離園高峰時(shí)段，其它時(shí)間大門必須處于關(guān)門上鎖狀態(tài)。2）幼兒接送時(shí)間，認(rèn)真做好值守，嚴(yán)防幼兒走失。3）外來人員必須登記后，方能允許入園，參觀來訪的人員須出示介紹信和有關(guān)證件。4）對(duì)可疑陌生人想進(jìn)入幼兒園的，要嚴(yán)加盤問，必要時(shí)及時(shí)報(bào)警。5）保安員必須堅(jiān)守崗位，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，在校園發(fā)生暴力事件時(shí)，要立即挺身而出，不惜用生命維護(hù)校園和師生的安全。6）嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛駛?cè)胗變夯顒?dòng)場(chǎng)所，職工自行車及幼兒車輛必須停放在指定地點(diǎn)。7）加強(qiáng)節(jié)、假日值班保衛(wèi)工作，安排好值班人員，注意防火、防盜、防跑水，認(rèn)真巡回檢查，做好值班記錄。8）外來人員一般不能在園內(nèi)留宿，特殊情況須園長批準(zhǔn)。9）保安定期檢查戶外大型玩具、幼兒園大門、圍墻等，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告上級(jí)，必要時(shí)幼兒園可填報(bào)《缺陷管理》后，上報(bào)總部，并督促相關(guān)部門修繕。幼兒接送制度1）要求早上家長送孩子入園時(shí)，要將孩子親手交給本班或本園老師，不能只送到大門口，防止幼兒走失。2）教師接待幼兒入園時(shí)，對(duì)家長提出的要求，反映的情況、所帶的物品、藥品要認(rèn)真記在交接本上，以防止遺忘。3）晚上家長接孩子時(shí)，需要將幼兒園發(fā)放的《幼兒接送卡》交給老師，方能將孩子接走。4）凡遇到家長臨時(shí)有事，委托他人代接幼兒的，即使有接送卡，班級(jí)教師也必須親自打電話與家長核實(shí)，確認(rèn)無誤，讓來人簽字后接走幼兒。如有不能確定的因素，必須向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，聽從園領(lǐng)導(dǎo)的指示。5）對(duì)于坐校車的幼兒，要求校車司機(jī)，要準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)地點(diǎn)，按時(shí)、安全接送乘坐校車的幼兒。（6）接送坐校車幼兒的教師，要把幼兒親自交給家長，并要求家長在接送表上簽字確認(rèn)。7）如遇陌生人來接孩子時(shí)，校車教師要與家長及時(shí)打電話取得聯(lián)系，核實(shí)清楚，無誤后，方能讓來人接送幼兒。8）校車幼兒接送記錄表要有專人負(fù)責(zé)存檔。幼兒著裝安全制度在幼兒園的幼兒著裝應(yīng)以安全、舒適、方便為主。教師應(yīng)指導(dǎo)家長為幼兒準(zhǔn)備在不同的場(chǎng)合下事宜的服裝，防止因著裝不當(dāng)發(fā)生意外事故。1）幼兒的著裝應(yīng)簡單大方，不因太時(shí)髦而影響幼兒在園的各種活動(dòng)。2）避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動(dòng)，且易絆倒，發(fā)生意外。不能穿露臍裝或露臀部的服裝，防止幼兒生病。如遇著裝不當(dāng)時(shí)，應(yīng)及時(shí)用口頭或書面方式提醒家長。3）為了安全起見，幼兒的服裝應(yīng)簡捷。不應(yīng)有妨礙活動(dòng)或有危險(xiǎn)的裝飾物，如尖銳物、容易纏繞的帶子等。帽衫不應(yīng)有長帶。4）幼兒的鞋子宜大小適中，不同的場(chǎng)合需要穿不同的鞋。在幼兒園常規(guī)活動(dòng)期間，提倡穿輕便舒適的鞋。5）幼兒不宜留長指甲，避免受傷或劃傷其他幼兒。幼兒園環(huán)境安全制度1）生活、學(xué)習(xí)用品安全制度幼兒園要做好所有生活用品的安全管理工作，嚴(yán)防幼兒燙傷、燒傷、觸電及切割傷等事故發(fā)生。成人用的刀、剪等應(yīng)放幼兒取不到的地方，班級(jí)助理給幼兒剪指甲或使用剪刀后，要及時(shí)收好。幼兒使用的圓頭剪刀要在教師的幫助、指導(dǎo)、觀察下使用。幼兒使用的鉛筆不能削得過尖，并且不能豎放，避免扎傷幼兒。使用者要經(jīng)常檢查電器、電線是否有破損，有漏電可能，電器插座應(yīng)該加以掩蓋，使幼兒觸摸不到，教師在操作各種電器時(shí)不得離開，以免幼兒發(fā)生危險(xiǎn)，電器不用時(shí)要拔掉插頭，切斷電源。除非特別情況，幼兒不能玩火柴、打火機(jī)等?；鸩瘛⒋蚧饳C(jī)不能帶到教室里。過熱的粥和湯不能出廚房，要在進(jìn)行降溫處理后，方能送到班級(jí)給幼兒飲用。熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止?fàn)C傷事故。飲水機(jī)要放在幼兒不能隨意夠到的地方，熱水開關(guān)不用時(shí)要處于關(guān)閉狀態(tài)，熱水龍頭要加上防護(hù)罩。教師隨時(shí)檢查幼兒的生活環(huán)境，保證安全無隱患。定期進(jìn)行安全隱患自查。2）玩具安全制度幼兒園要為幼兒提供正規(guī)廠家生產(chǎn)的合格玩具產(chǎn)品，嚴(yán)禁使用不合格的或淘汰產(chǎn)品。杜絕使用危害幼兒安全的玩具，不給幼兒玩體積小，銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。避免給小班幼兒提供體積較小或豆類的玩具，防止進(jìn)入眼、耳、鼻、口。保教人員晨檢時(shí)，要注意收集幼兒攜帶的有安全隱患的玩具或物品，如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等。注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對(duì)殘舊的玩具要及時(shí)修理或報(bào)廢，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。教會(huì)幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對(duì)于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具，一定要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。每月定期檢查園內(nèi)大型玩具，每周消毒玩具時(shí)，要認(rèn)真檢查，有損壞的要及時(shí)更換或維修。3）幼兒園設(shè)施設(shè)備安全制度消防設(shè)施設(shè)備幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設(shè)備，有足夠的安全通道，安全通道要保證暢通。每月一次檢查消防自動(dòng)報(bào)警設(shè)備情況，確保設(shè)備的正常運(yùn)作。關(guān)鍵位置的消防器材及設(shè)備要落實(shí)到位，切實(shí)做到能正常使用，責(zé)任到人。每個(gè)班應(yīng)貼出一張安全通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防器材位置和緊急事故報(bào)警電話。幼兒園應(yīng)預(yù)先擬定緊急狀況疏散計(jì)劃，并讓幼兒實(shí)際演習(xí)，以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽(游戲)的方式進(jìn)行，教師聽見緊急訊號(hào)后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場(chǎng)等)。這種練習(xí)每學(xué)期舉行一次。一般設(shè)施設(shè)備不允許幼兒進(jìn)入伙房、鍋爐房、洗衣房、配電室等。幼兒園的陽臺(tái)、樓頂?shù)穆杜_(tái)必須有高度、密度符合要求的欄桿。欄桿安全定期有專人負(fù)責(zé)檢查，有檢查記錄存檔備查。幼兒在陽臺(tái)或樓頂露臺(tái)活動(dòng)時(shí)，必須有教師在旁看護(hù)，以免發(fā)生墜落的危險(xiǎn)。所有室內(nèi)外設(shè)施設(shè)備，如暖氣、柜角、桌椅、臺(tái)角都不能有尖銳的棱角，如有要采取保護(hù)加罩措施，以免發(fā)生意外傷害。幼兒園室內(nèi)電源插座應(yīng)安裝在米以上，電線應(yīng)使用暗線以免幼兒接觸。幼兒園上下樓梯應(yīng)設(shè)置幼兒扶手，臺(tái)階的高低符合幼兒使用要求。園內(nèi)各活動(dòng)室要定期用紫外線消毒，在消毒時(shí)禁止人員及幼兒入內(nèi)。H. 當(dāng)幼兒園的設(shè)施設(shè)備存在安全隱患時(shí)要及時(shí)上報(bào)上級(jí)， 必要時(shí)要填寫《缺陷管理表》報(bào)給總部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并跟蹤解決情況。4）幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地安全制度教師自覺遵守戶外活動(dòng)安全制度，任何時(shí)間、任何情況以保證幼兒安全為首要任務(wù)。幼兒戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，首先要排除活動(dòng)場(chǎng)地的安全隱患 ,以防場(chǎng)地造成的意外傷害，因此我們?cè)谟變簯敉饣顒?dòng)環(huán)節(jié)做到“三檢查”檢查活動(dòng)場(chǎng)地 、檢查活動(dòng)器械、檢查幼兒人數(shù)。1) 戶外活動(dòng)場(chǎng)地由門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)清掃 ,隨時(shí)保持干凈衛(wèi)生，無危險(xiǎn)物品。幼兒活動(dòng)場(chǎng)地要經(jīng)常檢查,不準(zhǔn)亂放雜物，對(duì)有尖銳棱角的地方要有防護(hù)措施。凡發(fā)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地有不安全隱患要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，立即排除。幼兒園的所有園舍和活動(dòng)場(chǎng)所都必須設(shè)置圍墻和安全柵欄。幼兒到戶外操場(chǎng)活動(dòng)必須有成人看護(hù)，不能讓幼兒單獨(dú)活動(dòng)，以確保安全。帶幼兒戶外活動(dòng)前，需先對(duì)幼兒進(jìn)行安全：按照活動(dòng)地點(diǎn)、性質(zhì)，提出具體要求。戶外前，教師必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，了解各幼兒情況，并幫助幼兒做好外出預(yù)備，如系好鞋帶等。安排好適齡的活動(dòng)場(chǎng)地及各環(huán)節(jié)內(nèi)容以確保幼兒安全。戶外回來時(shí)必須再次清點(diǎn)人數(shù)。5）體育器材設(shè)施安全使用管理制度體育器材要有專人負(fù)責(zé)管理和使用，做到科學(xué)管理、確保使用的安全規(guī)范。認(rèn)真做好各類器材、設(shè)施的日常保養(yǎng)維修工作。及時(shí)清理埸地的異物，保持常用器材、設(shè)施完好無缺。建立戶外器材、設(shè)施安全檢查責(zé)任制度，及時(shí)消除各種安全隱患。每月至少進(jìn)行一次檢查。如接頭開裂、鏍絲是否松動(dòng)、出頭、焊接是否牢固等，并在檢查后做好記錄，并存檔備查。大型集體活動(dòng)安全制度1）室內(nèi)大型集體活動(dòng)安全制度活動(dòng)前：成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立負(fù)責(zé)人，將小組成員職責(zé)進(jìn)行分工。組織大型活動(dòng)前要上報(bào)總部上級(jí)部門或領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)按教育局（委）要求備案。做好計(jì)劃，針對(duì)可能出現(xiàn)的情況，提前訂出各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，如火災(zāi)、踩踏、食物中毒、反恐防暴、意外傷害、幼兒走失等情況。D. 活動(dòng)前全體人員召開安全工作會(huì)議， 對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行周密安排， 盡可能避免組織環(huán)節(jié)中出現(xiàn)安全漏洞。各班在活動(dòng)前，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，幫幼兒做好本班的安全標(biāo)志?；顒?dòng)中：控制外來參加人員數(shù)量：事前要清楚大約會(huì)有多少人參加，對(duì)有要求的一定要嚴(yán)格把控，以便活動(dòng)有序的開展，保證質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的控制關(guān)注，對(duì)年齡小的幼兒要多照顧。關(guān)鍵位置，如各層樓梯口等，要安排人員值守，做好引領(lǐng)幼兒、家長工作。門衛(wèi)要看好大門，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車、自行車進(jìn)入幼兒園，幼兒車輛統(tǒng)一放在指定地點(diǎn)。增派人員協(xié)助門衛(wèi)，防止人多發(fā)生幼兒走失事件?；顒?dòng)中安排人員加強(qiáng)檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，全力防止發(fā)生事故。一旦發(fā)生意外事件，按照應(yīng)急預(yù)案措施，有條理處理，不慌亂?；顒?dòng)后：指揮家長帶領(lǐng)幼兒有序離開，避免發(fā)生踩踏事件。安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)。向總部上級(jí)部門或領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告活動(dòng)情況，做好記錄。2）園外大型集體活動(dòng)安全制度活動(dòng)前：成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立負(fù)責(zé)人，將小組成員職責(zé)進(jìn)行分工。須安排保健醫(yī)隨同。組織大型活動(dòng)前要上報(bào)總部上級(jí)部門或領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)按教育局（委）要求備案。事先寫好活動(dòng)方案，針對(duì)可能出現(xiàn)的情況，提前訂出各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，如交通意外、意外傷害、幼兒走失等情況。負(fù)責(zé)人及參加活動(dòng)班級(jí)的老師要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有水塘、尖銳物、坑洼處或是否可能出現(xiàn)高空拋物、交通隱患等等。E. 活動(dòng)前全體人員召開安全工作會(huì)議， 對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行周密安排， 盡可能避免組織環(huán)節(jié)中出現(xiàn)安全漏洞。各班在活動(dòng)前，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，幫幼兒做好本班的安全標(biāo)志。選擇正規(guī)出租公司，確認(rèn)司機(jī)及車輛車況的安全可靠。活動(dòng)中：出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，確定參加戶外活動(dòng)的幼兒人數(shù)，編好組，由專人負(fù)責(zé)孩子編好的組，老師要明確戶外活動(dòng)的職責(zé)，提前檢查幼兒的衣物，了解幼兒身體狀況。B. 排隊(duì)行走時(shí)，全體工作人員要走在幼兒隊(duì)伍的外側(cè)和兩頭， 以保證沒有掉隊(duì)或摔倒的幼兒。橫過馬路上，要有專人負(fù)責(zé)阻止上下行的車輛。上汽車時(shí)老師必須在兩頭照顧，行車時(shí)，不能讓幼兒探頭手出窗外。注意安排好暈車的幼兒。下車時(shí)，必須有一名工作人員先下車接孩子。每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)或內(nèi)容都要及時(shí)提醒幼兒注意安全，并隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。E. 帶好足夠的消毒濕紙巾，幼兒進(jìn)餐前，做好幼兒手消毒工作。 幼兒食品需是獨(dú)立包裝，確保幼兒戶外飲食的衛(wèi)生。一旦發(fā)生意外事件，按照應(yīng)急預(yù)案措施，有序處理，做到不慌亂。活動(dòng)后：清點(diǎn)幼兒人數(shù)及幼兒隨身攜帶的物品，避免發(fā)生丟失。向總部上級(jí)部門或領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告活動(dòng)情況，做好記錄。交接班制度1）教師要認(rèn)真填寫交接班記錄本，對(duì)幼兒一天的在園情況進(jìn)行有重點(diǎn)的記錄。2）交接班記錄本上要對(duì)幼兒出勤人數(shù)，健康情況，服藥次數(shù)、藥量及時(shí)間，家長囑托內(nèi)容，中途接走的幼兒姓名等，進(jìn)行書面記錄。3）教學(xué)主任和保健醫(yī)要對(duì)交接班記錄本進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)提出，要求改進(jìn)。4）交接班記錄內(nèi)容應(yīng)包括：幼兒基本情況（人數(shù)情緒及健康狀況、帶藥情況及對(duì)體弱兒照顧、幼兒進(jìn)食情況等）。有無事故發(fā)生（包括小的外傷）。校車安全制度為規(guī)范校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯(cuò)接、漏接情況的發(fā)生，特制訂該制度：1）跟車?yán)蠋煴仨氃诔塑嚽白屑?xì)對(duì)照乘車名單，與班級(jí)老師確認(rèn)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。（2）如有幼兒因特殊原因更改上、下車地點(diǎn)或改乘其它車輛，家長須于下午 3點(diǎn)前通知幼兒園，跟車?yán)蠋煴仨氃诋?dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。3）跟車?yán)蠋熢诟囘^程中，必須對(duì)照乘車清單，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、下車的幼兒，并請(qǐng)家長在接走幼兒前簽字確認(rèn)。4）跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束前，必須對(duì)整個(gè)車廂進(jìn)行檢查，確認(rèn)沒有一個(gè)幼兒被遺留在車上。5）跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束后，必須再次檢查班車接送記錄，并在記錄表上簽名確認(rèn)后，再請(qǐng)園長簽名每月底交辦公室備案。6）跟車?yán)蠋熡袡?quán)要求校車司機(jī)保持車輛勻速行駛，并避免一切不安全駕駛的行為。7）校車司機(jī)必須在幼兒上車坐穩(wěn)，系好安全帶，跟車?yán)蠋熓疽饪梢蚤_車后，方可啟動(dòng)車輛前行。8）校車站點(diǎn)及乘車幼兒臨時(shí)需變更時(shí)，由園里負(fù)責(zé)通知校車司機(jī)及跟車?yán)蠋煛?二) 衛(wèi)生保健安全制度藥品安全管理制度1）認(rèn)真貫徹《中華人民共和國藥品管理法》，執(zhí)行基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品使用的許可范圍。2）嚴(yán)格把好藥品進(jìn)貨渠道，必須到正規(guī)的藥店購買。所購進(jìn)藥品必須符合國家藥品標(biāo)準(zhǔn)，特別要注意藥品的出廠日期及出廠批號(hào)，以保證藥品的安全有效。嚴(yán)防假冒偽劣藥品流入幼兒園。3）配備專用藥品柜，藥品分類、分層、碼放整齊，藥品、醫(yī)療器械分層擺放。4）內(nèi)服、外用藥品要注明標(biāo)識(shí)并分格存放，同時(shí)要放置在幼兒不能隨便拿到的位置。5）所有藥品登記在冊(cè)，妥善保管，防潮、防污染、防塵、防鼠。注意變質(zhì)和失效期。6）每月進(jìn)行藥品核實(shí)、檢查，杜絕過期藥品。7）需要給幼兒服藥時(shí)應(yīng)仔細(xì)核對(duì)姓名、藥名、藥量，避免誤服或過量。8）除家長自帶藥外，未經(jīng)保健醫(yī)許可，任何人不得給幼兒服藥，以防醫(yī)療事故的發(fā)生。9）保證用藥安全，保健醫(yī)無處方權(quán)，不得建議家長給幼兒服藥治療。10）藥品除保健醫(yī)外，其他人不得由自找、自拿保健室的藥品。11）藥品柜要注意隨時(shí)鎖門、不能把鑰匙交給他人。12）消毒液根據(jù)班上需要發(fā)放，不得裝入飲料瓶中發(fā)給班級(jí)。毒鼠藥要放在安全可靠幼兒不可能拿到的地方。食堂安全制度1）食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證，認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關(guān)部門制度，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識(shí)。2）工作人員應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生，工作時(shí)穿戴工作衣、帽，要保持室內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生。3）嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)的食物，購進(jìn)原材料要求無毒、無害，采購成品、成型食物應(yīng)向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關(guān)部門證件，符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和營養(yǎng)要求。4）食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序，飯菜煮熟、煮透，符合衛(wèi)生要求，保證不受污染，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。5）嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法辦事，做好防毒、防蠅、防腐工作，餐具嚴(yán)格消毒。菜類、肉類堅(jiān)持洗凈、煮熟。食品、菜板等用具生熟分開，嚴(yán)防病從口入。6）嚴(yán)防食品污染變質(zhì)、變味，杜絕食物中毒事故發(fā)生。7）加工用器、容器、餐器應(yīng)嚴(yán)格遵守消毒、保潔規(guī)程，嚴(yán)防二次污染事故的發(fā)生。8）對(duì)刀具、食品做到心中有數(shù)，物放有序，確保安全。9）庫存食品要生熟分開，防止交叉感染；包裝食品要離地存放，散裝食品應(yīng)用容器加蓋存放，注意保質(zhì)、保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。10）嚴(yán)格執(zhí)行“五四”制，嚴(yán)防食品中毒。11）嚴(yán)禁閑雜無關(guān)人員進(jìn)入工作間，堅(jiān)守崗位，不得擅離職守，嚴(yán)格做到人離門鎖。12）加工食品、各種電器必須按章操作，嚴(yán)防燙傷、燒傷、刀傷、觸電等事故發(fā)生。13）倉庫、食品專人專管，做到人離關(guān)門、關(guān)燈，灶停關(guān)氣、關(guān)火，防止意外事故發(fā)生，做好防火、防盜工作。14）嚴(yán)禁吸煙，不準(zhǔn)在廚房內(nèi)存放易燃、易爆及有毒物品，不得在灶旁烤物品。15）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，下班前做好安全檢查，滅火、拔掉電源插頭。16）嚴(yán)格按規(guī)定，安全使用液化氣、天然氣。17）掌握滅火常識(shí)，熟知滅火器、滅火毯位置，如遇火險(xiǎn)，首先切斷電源，及時(shí)報(bào)告。要牢記火警電話——119。幼兒生活環(huán)節(jié)安全制度對(duì)幼兒的安全照顧應(yīng)該滲透于幼兒在園一日生活當(dāng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。教師一定要嚴(yán)格執(zhí)行這八個(gè)環(huán)節(jié)的安全防護(hù)措施。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)可有效的預(yù)防安全事故的發(fā)生。1）入園教師應(yīng)有禮貌向家長問好，簡潔的了解幼兒情緒、身體健康狀況有無異常，做好個(gè)別幼兒藥品的交接工作，必須指導(dǎo)家長將《服藥單》上應(yīng)填寫的項(xiàng)目都填全。對(duì)幼兒進(jìn)行簡單的晨檢。重點(diǎn)檢查幼兒是否攜帶了不安全物品，如有要收集起來由教師統(tǒng)一保管。2）洗手提醒幼兒排隊(duì)洗手時(shí)不能擁擠、打鬧，以免發(fā)生意外。地板上水多時(shí)，要及時(shí)用干墩布擦干，以免幼兒滑到。3）喝水為幼兒提前準(zhǔn)備好溫度適宜的白開水。飲水機(jī)應(yīng)放置在幼兒不能觸摸到熱水開關(guān)的位置，熱水龍頭平時(shí)應(yīng)處于關(guān)閉狀態(tài)，用時(shí)教師提前打開開關(guān)，熱水龍頭應(yīng)設(shè)置防護(hù)罩。桶裝飲用水應(yīng)從正規(guī)的飲水公司購買，索取經(jīng)營許可證，幼兒園進(jìn)行備檔。飲水機(jī)或飲水桶應(yīng)定期進(jìn)行清洗消毒，避免發(fā)生水污染。4）進(jìn)餐（含加餐）幼兒加餐吃干果時(shí)，必須有兩名以上的教師在旁看護(hù)，隨時(shí)提醒幼兒注意安全，要細(xì)嚼慢咽，吃東西時(shí)不說話不打鬧，避免食物進(jìn)入氣管事情發(fā)生。教師要保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快，禁止用吃飯作為體罰的手段。對(duì)于正在哭鬧的孩子，不要喂飯，防止發(fā)生食物進(jìn)入氣管。熱飯、熱湯要適當(dāng)降溫后再給幼兒，以免發(fā)生燙傷。5）入廁注意衛(wèi)生間地上不能有積水，以免幼兒滑倒摔傷。人多時(shí)注意秩序，不能擁擠、打鬧，防止發(fā)生意外。6）睡眠照看幼兒午睡的教師必須盡職盡責(zé)，教師嚴(yán)禁睡覺。午睡時(shí)每隔一段時(shí)間就巡視一遍全體幼兒，注意觀察幼兒呼吸、面色等有無異常，做到有問題早發(fā)現(xiàn)早處理。7）活動(dòng)幼兒室內(nèi)外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒不大聲喧鬧，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動(dòng)范圍，所有教師到位。在使用刀、剪等危險(xiǎn)性工具時(shí)，要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如，將剪子交給別人時(shí)，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。上下樓梯時(shí)依次靠右邊走，幼兒要用右手扶樓梯扶手，不能與同伴相互推拉、擠搡。不把頭伸到陽臺(tái)、窗臺(tái)、護(hù)欄外面，不攀爬樓梯護(hù)欄。不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。幼兒玩大型玩具要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，隨時(shí)糾正幼兒的不安全動(dòng)作，組織活動(dòng)要有秩序。活動(dòng)完后，要清點(diǎn)幼兒人數(shù)。使用戶外活動(dòng)器械要遵循正確的運(yùn)動(dòng)技能和方法，遵守活動(dòng)規(guī)則，不得做任何危險(xiǎn)的動(dòng)作。如，爬攀登架時(shí)要抓緊護(hù)欄，不相互推拉。走路奔跑時(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì)躲閃，防止和同伴碰撞。戶外游戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)時(shí)，要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友，不掉隊(duì)，不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。8）離園離園時(shí)控制好幼兒情緒，避免因過度興奮而導(dǎo)致發(fā)生安全事故，教師要將幼兒親自交到家長手中，進(jìn)行簡短交待。每天下班前要對(duì)全園各活動(dòng)室進(jìn)行檢查。如：教室、衛(wèi)生間等，防止幼兒遺留在室內(nèi)。教師下班前，檢查并關(guān)閉門窗、水管、電源等。(三) 安全教育制度幼兒園安全工作是全體工作的最重要部分，要抓好幼兒園的安全工作，重在抓好師生的安全教育，為做好這方面的工作，特制定了幼兒園安全教育制度。在班級(jí)保教管理中，應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力，可使安全工作起到事半功倍的效果。開展全園性的安全教育，提高每一名教職員工的安全意識(shí)。1）通過學(xué)習(xí)安全管理工作文件精神、查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站、請(qǐng)有關(guān)安全專業(yè)人員來園作講座等多種方式，提高教師安全教育的意識(shí)。2）以幼兒園保育工作為核心，由各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力。在班級(jí)保教管理中，應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。1）對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育要經(jīng)?；?，要將安全教育滲透到教育活動(dòng)當(dāng)中去。2）以模擬游戲的形式，以班級(jí)為單位，開展安全教育活動(dòng)。3）教育幼兒玩火、玩電、玩水的危害。4）教育幼兒，進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園，不要打鬧亂跑。增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等，不隨便跟陌生人走，提高幼兒自我保護(hù)能力。5）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。6）教育幼兒按順序上下車，不可相互推擠。乘車時(shí)不可將頭、手伸出車外。不在車上打鬧、玩耍和跑動(dòng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不玩弄車門和車窗。定期向家長進(jìn)行安全教育。搭起家園安全教育之橋。采用發(fā)放安全手冊(cè)、家長講座等形式，開展安全教育知識(shí)宣傳，提高家長的安全防范意識(shí)。(四) 安全事故報(bào)告制度為了及時(shí)控制和消除發(fā)生于幼兒園內(nèi)的校園安全事故的危害，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本制度。第一條 本制度所稱“校園安全事故”是指發(fā)生于幼兒園之中，對(duì)在園教職員工、學(xué)生身體健康、生命安全造成不良影響，或者對(duì)幼兒園財(cái)物造成重大損害的事故。第二條 任何人對(duì)幼兒園安全事故不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。第三條 有下列情形之一的，幼兒園教職員工應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)后立即向園長報(bào)告；幼兒園應(yīng)當(dāng)以最快速度（在發(fā)現(xiàn)的 1小時(shí)內(nèi)）向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。發(fā)生火災(zāi)等引起重大傷害事故的；發(fā)生或有明顯征兆可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行、不明原因的群體性疾病的；發(fā)生或有明顯先兆可能發(fā)生重大食物中毒事件的；發(fā)生致人傷亡或者可能致人傷亡的暴力傷害事件的；發(fā)生或可能發(fā)生在園師生被綁架事件的；其他造成在園師生人身傷害或者造成在園師生人身重大危險(xiǎn)的事件。其他可能影響幼兒園聲譽(yù)的安全事故。第四條 本制度第四條范圍以外的其他校園安全事故應(yīng)當(dāng)于事故發(fā)生后 24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。第五條 發(fā)生校園安全事故后，幼兒園應(yīng)當(dāng)就該事故保持與教育局（委）的密切聯(lián)系，及時(shí)將事故處理情況和調(diào)查情況向教育局（委）進(jìn)行匯報(bào)。第六條 校園安全事故得到控制或者消除后一周（五個(gè)工作日）內(nèi)，園長應(yīng)當(dāng)以書面形式向總部上級(jí)進(jìn)行全面的書面匯報(bào)。第七條 可參考《信息報(bào)告制度》執(zhí)行。五、檔案管理制度(一)幼兒園必須建立園務(wù)檔案、行政檔案和業(yè)務(wù)檔案。(二)幼兒園檔案內(nèi)容應(yīng)包括：管理及制度建設(shè)，員工情況、各崗位工作的開展情況及活動(dòng)策劃方案，各崗位工作計(jì)劃及完成工作后的總結(jié)等。(三)檔案材料應(yīng)注意圖文并茂，描繪出幼兒園的工作軌跡，教育痕跡。(四)確定檔案的分類原則和檔案實(shí)體分類方案，編制案卷目錄、卷內(nèi)文件目錄、專題目錄等檔案檢索工具，可參考《檔案著錄規(guī)則》進(jìn)行檔案著錄工作。(五)做好檔案鑒定工作，編制檔案保管期限表，分永久、長期、短期三種期限保管。永久保管：是指從檔案建立開始就要一直由園所保管的，如學(xué)生檔案、園所的維修記錄等對(duì)園所有重要價(jià)值的檔案要永久保管。長期保管：是指三年以上，涉及園所規(guī)劃等三年內(nèi)如丟失會(huì)產(chǎn)生影響的資料要長期保存。銷毀時(shí)必須由集團(tuán)總部決定，并有簽字確認(rèn)，做好銷毀記錄。短期保管： 是指三年內(nèi)，丟失不會(huì)對(duì)園所產(chǎn)生影響的輔助材料。園長可以決定如何保管。(六)檔案鑒定分兩次進(jìn)行，歸檔前對(duì)文件材料價(jià)值進(jìn)行鑒定，歸檔后，對(duì)保管期滿的存庫檔案進(jìn)行鑒定，不具留存價(jià)值的要及時(shí)銷毀，推動(dòng)保存有價(jià)值的檔案。所有銷毀的文件要有目錄明細(xì)記錄。(七)所有檔案要有目錄，定期對(duì)檔案進(jìn)行檢查、清理、核對(duì)工作。對(duì)破損檔案及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)和復(fù)制。(八)檔案由園長負(fù)責(zé)組織收集材料。(九)檔案由園長保管，凡借閱檔案材料時(shí)，須經(jīng)園長批準(zhǔn)。第二節(jié) 校園行政管理關(guān)鍵點(diǎn)工作要求一、校園行政管理關(guān)鍵點(diǎn)工作要求圖示：二、園務(wù)管理關(guān)鍵點(diǎn)工作要求：(一) 知曉、了解、熟悉、掌握各種與幼兒園相關(guān)的法律法規(guī)，熟悉國家相關(guān)法律。應(yīng)知曉、了解《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等。（1)《教育法》是我國教育工作的根本大法，它制定了我們國家的教育方針，確立了教育基本制度，規(guī)定了學(xué)校的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。（2)《教師法》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教師資格任用、權(quán)利和義務(wù)、待遇等，同時(shí)進(jìn)一步明確了教師的法律責(zé)任和禁令，其中之一是不能體罰學(xué)生。（3) 《未成年人保護(hù)法》 是一部保護(hù)未成年人各項(xiàng)權(quán)益的一部法律， 它規(guī)定了國家、 社會(huì)、學(xué)校、家庭在未成年人成長中各自的職責(zé)、任務(wù)，其中也包括如何保護(hù)未成年人權(quán)利，第三章則突出了學(xué)校和幼兒園應(yīng)如何維護(hù)未成年人尊嚴(yán)，保護(hù)其身心健康的內(nèi)容。4)《刑法》是為了懲罰犯罪，保護(hù)人民利益的一部法律。犯罪是一種嚴(yán)重的違法行為，犯罪一定違法，但違法不一定犯罪，犯罪才適用刑法，并承擔(dān)刑事責(zé)任。近幾年幼兒園的行兇案件也不少，這就要求園長及教職工要及時(shí)作出反映和正確應(yīng)對(duì)?！缎谭ā分羞€對(duì)“瀆職罪”進(jìn)行了界定，園長應(yīng)謹(jǐn)防因“瀆職”產(chǎn)生的嚴(yán)重后果而導(dǎo)致的刑事責(zé)任。5)《民法通則》是一部界定公民的民事權(quán)利、民事責(zé)任以及處理民事問題的法律。作為園長應(yīng)該了解幼兒園承擔(dān)的責(zé)任。6)《學(xué)生傷害事故處理辦法》是2002年出臺(tái)的一部新法規(guī)，是處理學(xué)生傷害事故最直接的法律依據(jù)。7)《促進(jìn)法》對(duì)民辦幼兒園的分立、合并、變更以及招生簡章和廣告的發(fā)布進(jìn)行了相關(guān)規(guī)定。應(yīng)熟悉、掌握《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《十二五規(guī)劃綱要》等。這四項(xiàng)法規(guī)是幼兒園工作的綱領(lǐng)性法規(guī)， 對(duì)幼兒園辦園條件、 教育目標(biāo)，對(duì)園長和教職工的資格、幼兒入園的條件以及班額規(guī)定等等都有明確的要求。1)《條例》十三條指出：“幼兒園應(yīng)當(dāng)保障幼兒的身體健康，培養(yǎng)幼兒的良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣；促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展；培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為”，從中可看出保育是第一位的。（2) 《規(guī)程》第十六條強(qiáng)調(diào)：幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù) 和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。除對(duì)幼兒園的工作人員師德、專業(yè)水平明確要求外，還特別強(qiáng)調(diào)身體健康，不能有傳染疾病，能勝任所承擔(dān)的工作。3)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了幼兒園的教育內(nèi)容及其具體要求，健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、教育方法與指導(dǎo)要點(diǎn)，明確指出：幼兒園的教育是為所有在園幼兒的健康成長服務(wù)的，要為每一個(gè)幼兒，包括有特殊需要的兒童提供積極的支持與幫助。4)《十二五規(guī)劃綱要》中指出了：不能小學(xué)化幼兒教育。應(yīng)了解并要求相關(guān)崗位人員掌握《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。要重點(diǎn)掌握《綱要》，理解《綱要》的內(nèi)容，切實(shí)遵守《綱要》。要組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)，形成以《綱要》為辦園指導(dǎo)的風(fēng)氣：(二) 督促所有人員熟知、掌握伊頓相關(guān)手冊(cè)內(nèi)容要求及各項(xiàng)規(guī)章制度，并結(jié)合實(shí)際情況，建立、健全并不斷完善本園的各項(xiàng)規(guī)章制度及工作常規(guī)，指導(dǎo)教師的行為規(guī)范。熟知、掌握集團(tuán)管理手冊(cè)包括：《行政管理手冊(cè)》、《財(cái)務(wù)管理手冊(cè)》、《人力資源管理手冊(cè)》、《園長管理手冊(cè)》、《教學(xué)主任管理手冊(cè)》、《教師手冊(cè)》、《招生管理手冊(cè)》、《后勤管理手冊(cè)》、《家長手冊(cè)》。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，共約70余項(xiàng)，詳細(xì)可參考《大系表》。根據(jù)本園實(shí)際情況，對(duì)各崗位工作常規(guī)進(jìn)行完善。如雙語園和慧智園的外籍教師配備不同，相應(yīng)的工作常規(guī)就應(yīng)有所區(qū)別，園長可根據(jù)本園情況給與確定。(三) 定期組織各崗人員學(xué)習(xí)相關(guān)制度要求，尤其對(duì)新員工要經(jīng)常組織培訓(xùn)，有關(guān)需要掌握的內(nèi)容必須考試。要在教學(xué)教研、衛(wèi)生保健等多方面形成指導(dǎo)效應(yīng)。(四) 園長在職期間，要根據(jù)集團(tuán)的總目標(biāo)，結(jié)合本園的地域的特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定出本園發(fā)展目標(biāo)。并根據(jù)發(fā)展目標(biāo)，分別制定并要求相關(guān)人員制定的長期、中期、短期等各類計(jì)劃，共計(jì)約 21項(xiàng)（詳細(xì)可參看《大系表》）。計(jì)劃是指用文字和等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同和不同成員，在未來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。制定計(jì)劃時(shí)的六個(gè)要素：做什么？——中心工作或工作重點(diǎn)為何做？——明確計(jì)劃的目標(biāo)和宗旨何時(shí)做？——完成的進(jìn)度與時(shí)間安排何地做？——各項(xiàng)工作的實(shí)施地點(diǎn)怎樣做？——實(shí)施目標(biāo)的途徑、方法、措施誰來做？——實(shí)施的部門或責(zé)任人制定計(jì)劃主要從三個(gè)方面來考慮：1)來自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求（國家、地方具有長期指導(dǎo)作用的教育方針政策，上級(jí)行政、業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門提出的近期工作要求。如：《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、教育工作會(huì)議精神、區(qū)教委的工作重點(diǎn)等）2)來自本園實(shí)際發(fā)生情況的分析。是指上一階段的情況總結(jié)中主要取得的成績和存在的問題，以確定繼續(xù)解決的問題。如：行政管理：制度的調(diào)整執(zhí)行情況；保教管理：從幼兒各方面發(fā)展?fàn)顩r看本園師資隊(duì)伍的建設(shè)、日常管理、教育教研管理、衛(wèi)生保健管理工作等；后勤管理：辦園條件的改善、辦園規(guī)模的大小等。3)來自理論研究信息是指有關(guān)幼教改革、研究的動(dòng)態(tài)、信息等。4)了解幼兒園所處的地區(qū)發(fā)展情況，特別是家長的經(jīng)濟(jì)、政治、文化背景及他們對(duì)保教服務(wù)的要求，根據(jù)幼兒園基礎(chǔ)進(jìn)行分析，提出幼兒園未來發(fā)展的可能性和規(guī)模。計(jì)劃的實(shí)施形式：1)員工討論、完善計(jì)劃：園計(jì)劃是幼兒園較長時(shí)間內(nèi)執(zhí)行的方案，需要每一位員工明確幼兒園的工作目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是園領(lǐng)導(dǎo)和全體員工共同完成的愿景。2)下達(dá)計(jì)劃、告知全體。計(jì)劃一旦確定，應(yīng)以書面形式進(jìn)行確認(rèn)，并發(fā)給執(zhí)行部門，依據(jù)此計(jì)劃來制定各部門的計(jì)劃。3)落實(shí)就是按照計(jì)劃的安排，逐月、逐條的進(jìn)行計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng)，并注意留下工作痕跡。(五)(六)

要對(duì)工作及時(shí)做好總結(jié)和上報(bào)。1.每周五上報(bào)園長周報(bào)、每月 25號(hào)上報(bào)園長月報(bào)。2.根據(jù)教委要求，每學(xué)期進(jìn)行工作總結(jié)。3.根據(jù)職級(jí)不同，園長要分別審批、審閱各崗位及人員的工作計(jì)劃和總結(jié)。重視幼兒園各種會(huì)議的召開，注意有效發(fā)揮會(huì)議的交流、討論的作用，形成共識(shí)，以便各項(xiàng)工作的順利開展。會(huì)議記錄要完整，要有時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、討論的主題、發(fā)言人談話、形成的決議等。需要清楚組織各種會(huì)議的作用、目的和頻次，哪些人參加。根據(jù)會(huì)議的不同可分別主持、參加或參與會(huì)議的進(jìn)行，督促、指導(dǎo)、檢查、抽查到位：幼兒園內(nèi)各種學(xué)習(xí)、會(huì)議明細(xì)表（參考）：項(xiàng)目會(huì)議目的園長頻次主持人參加人名稱作用行政例會(huì)總結(jié)上周工作，布置本周工作，及時(shí)主持每周一次園長教學(xué)主任、招生負(fù)責(zé)人、后勤主任、保傳達(dá)教委及總部的精神健醫(yī)、各班主教老師、財(cái)務(wù)人員主教老師會(huì)布置教育教學(xué)、家長溝通等工作要求主持每周一次園長教學(xué)主任、各班主教老師教學(xué)主任、招生負(fù)責(zé)人、后勤主任、保園務(wù)會(huì)重大問題集體討論、決策主持每月一次園長健醫(yī)、財(cái)務(wù)、教師代表、班級(jí)助理代表、廚師等（必要時(shí)也可請(qǐng)家長代表參加）全園會(huì)傳達(dá)重要事項(xiàng)、要求主持每月一次園長所有教職員工幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要教學(xué)主任、后勤主任、招生負(fù)責(zé)人、保家委會(huì)求，協(xié)助幼兒園工作，及時(shí)反映家長主持每學(xué)期兩次園長健醫(yī)、教師代表、班級(jí)助理代表、家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議委員會(huì)成員家長會(huì)向家長解釋幼兒園有關(guān)規(guī)定、事項(xiàng)，主持每學(xué)期一次園長教學(xué)主任、后勤主任、保健醫(yī)、教師代與家長溝通幼兒教育的各方面情況表、班級(jí)助理代表、家長安全會(huì)議落實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作主