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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列反映時(shí)代變化的句子中加點(diǎn)字的字音或字形有誤的一項(xiàng)是(
)A.改革開放四十多年,我們的生活在悄(qiǎo)然發(fā)生巨大變化。B.宇航員利用宇航服上的攝像機(jī),拍下了從空間站俯瞰(kàn)到的地球美景!C.我們的國粹變臉?biāo)囆g(shù)讓老外們瞠目結(jié)舌,贊嘆不已。D.在歲月的長途拔涉中,變化的是過節(jié)的方式,不變的是人民對美好生活的向往。
2、下列句子中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.熾(cì)熱的天氣,簡陋的會議室里,領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)正襟(jīn)危坐,面色嚴(yán)竣,今年7月,因?yàn)檫B日的暴雨,讓河南遭遇百年不遇的災(zāi)難,如何在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移數(shù)百萬的群眾,是關(guān)鍵問題。B.為了創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,上猶舉全縣之力,大力整治環(huán)境衛(wèi)生,改建主干人行道,增加各種綠植。你看,公園里有俯仰生姿的垂柳,有密匝(z?。┐赝钡男』ǎ€有遒(yǒu)勁挺拔的楊樹。C.黃與綠主宰(zhǎi)著,無邊無垠(yín)、坦蕩如底,這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你,你會忘記了汽車是在高原上行駛。D.父母早年白手起家,憑著一股倔(jué)強(qiáng)不服輸?shù)膭艃?,硬是把一個(gè)瀕(bīn)臨倒閉的的小工廠盤活了。如今已年逾古稀,看著他們蹣跚的步履,我禁不住流淚。
3、依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)音樂如水。典雅時(shí),極盡古色古香,
;表志時(shí),儼然巍巍高山流水,
;飄逸時(shí),恍如如夢似幻,
;淡泊時(shí),簡直對酒當(dāng)歌,
。A.仙風(fēng)道骨氣質(zhì)華貴浩浩蕩蕩采菊東籬B.氣質(zhì)華貴浩浩蕩蕩仙風(fēng)道骨采菊東籬C.氣質(zhì)華貴采菊東籬仙風(fēng)道骨浩浩蕩蕩D.仙風(fēng)道骨浩浩蕩蕩氣質(zhì)華貴采菊東籬
4、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.一個(gè)健康的人,在身體方面不僅是健康的,在心理方面也是健康的。B.摘抄和寫讀書筆記可以積累素材,有助于提升閱讀質(zhì)量,提高分析能力、鑒賞能力和寫作能力。C.良好的家風(fēng)是能否建設(shè)文明家庭、構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵之一。D.事實(shí)證明,此前西方一些人炒作的“中國防疫物資的質(zhì)量問題”原因是由于中外標(biāo)準(zhǔn)不同、使用習(xí)慣差異甚至操作不當(dāng)所致。
5、下列表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.“雨,有時(shí)是會引起人一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁的”這句話的主語是“雨”,謂語是“引起”,賓語是“鄉(xiāng)愁”。B.“趙州橋非常雄偉”這個(gè)句子的主干是“趙州橋非常雄偉”。C.“且焉置土石”是疑問語氣。D.“同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動作疾如流星”是采用了夸張的修辭手法。
6、在文中三處橫線上依次填入語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)哲學(xué)家言:每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別在于如何
、如何
和如何
。這話耐人尋味,的確,我們不能總指望別人“說你行”,不能總活在別人的評價(jià)中,應(yīng)知道自己的稟賦和志趣所在,執(zhí)著地成為最好的自己。
①重用自己
②認(rèn)識自己
③發(fā)掘自己A.①②③B.②③①C.①③②D.③②①
二、古詩文默寫
7、根據(jù)課文默寫古詩文。
(1)參差荇菜,______。窈窕淑女,鐘鼓樂之。(《關(guān)雎》)
(2)______,不獨(dú)子其子。(《大道之行也》)
(3)嗚呼!______,______?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)
(4)陸游在《卜算子?詠梅》中,贊揚(yáng)梅花樸實(shí)無華的美德,不慕虛榮,不與百花爭春的句子是:______,______。
(5)請把王勃的《送杜少府之任蜀州》默寫完整。
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
______,______。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
______,______。
三、文言文閱讀
8、雖有嘉肴《禮記》雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也?!秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!5.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。
(1)弗食不知其旨(
)
(2)然后能自反也(
)
(3)然后能自強(qiáng)也(
)
6.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)雖有至道,弗學(xué),不知其善也。
(2)故曰:教學(xué)相長也。
7.下列對文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.本文論證嚴(yán)密,主要論述了“學(xué)學(xué)半”的觀點(diǎn)。B.本文多運(yùn)用對偶句,造成鋪排效果,既增強(qiáng)了文章的氣勢。C.陶行知說的“我們要一面教,一面學(xué)”,就是對本文論述的觀點(diǎn)的實(shí)踐。D.從學(xué)習(xí)的角度來說,“教學(xué)相長”可以給我們這樣的啟示:學(xué)習(xí)以后才能知道自己的不足,教別人以后才能知道自己有困惑,教與學(xué)是相輔相成、相互促進(jìn)的。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、請聽講話,完成小題。
聽力材料:①玉屏簫笛用貴州玉屏侗族自治縣出產(chǎn)的竹子制成,遂因此而得名。玉屏簫笛是中國著名的傳統(tǒng)竹管樂器,以音色清越優(yōu)美、雕刻精致而著稱。不僅是一種極好的民族樂器,同時(shí)也是一件高雅的工藝品。其歷史悠久,馳名中外。玉屏簫笛取材于當(dāng)?shù)氐男∷?,用?dāng)?shù)禺a(chǎn)小水竹制作。竹節(jié)長而均勻,管壁肉厚實(shí)堅(jiān),不易破裂,不易蟲蛀,簫笛音質(zhì)純正,音色圓潤,尤其是橢圓形扁簫音色更佳,為簫中上乘。它的制作要經(jīng)過制坯、雕刻、成品三個(gè)流程,七十多道工序。品種由一簫一笛已發(fā)展為七簫十二笛,一百多個(gè)花色品種。玉屏簫笛廠是中國四大民族樂器生產(chǎn)定點(diǎn)廠家之一。②玉屏簫笛的傳統(tǒng)雕刻頗具特色,鳳翥龍翔,栩栩如生;山水花鳥,清新迷人;草纂隸楷,流暢古雅。關(guān)于玉屏簫笛的由來,在玉屏侗族群眾中流傳著這么兩句話——先到玉屏留古調(diào),客從海外訪知音。據(jù)傳,300年前,古時(shí)有位自稱鹿皮大仙的道人,遠(yuǎn)路云游到玉屏,愛此水秀山清,竹茂林風(fēng),遂停留下來。并與當(dāng)?shù)匾晃恍锗嵉亩弊宀抛咏Y(jié)成莫逆之交。道人善音律,每有感懷,便寄興絲竹。可是當(dāng)?shù)丶阎耠m多,卻無簫管。有一天,他從山上采來一根竹子,將它制成簫吹奏起來,引起至交的共鳴。不久,道人要遠(yuǎn)游他鄉(xiāng),便把制作簫的技藝傳給了這位姓鄭的朋友。從那以后,鄭家就開始自制自銷。從那以后,玉屏便有了簫的生產(chǎn)。③玉屏簫笛也稱平簫玉笛。據(jù)記載,其中的平簫系由明代萬歷年間的鄭維帆所創(chuàng),玉笛則始創(chuàng)于清代雍正五年。平簫玉笛往往被人們當(dāng)做禮品贈送或收藏,與茅臺酒、大方漆器一道被列為貴州三寶。明清兩朝平簫玉笛被列為貢品,深受皇室垂青。在民間,人們往往已知寄托純潔的情懷和對美好事物的向往。④玉屏簫笛上雕刻的龍鳳圖案,據(jù)說就是取材于蕭史弄玉吹簫引來鳳的愛情神話故事。玉屏簫笛多以雌雄配對吹奏起來,含蓄而雋永。雌雄并吹,恰似情人對唱,情趣盎然,故又有“神簫仙笛”之美稱。⑤玉屏簫笛制作工藝歷史悠久,是傳統(tǒng)手工簫笛的典型代表,在中國樂器中獨(dú)樹一幟。1915年在美國舊金山為紀(jì)念巴拿馬運(yùn)河開通而設(shè)的太平洋博覽會上獲金質(zhì)獎(jiǎng)。它是中國最先獲國際大獎(jiǎng)的民族民間樂器。9.玉屏簫笛的制作流程是(
)A.制坯、雕刻、成品B.制坯、成品、雕刻C.雕刻、制坯、成品D.成品、制坯、雕刻10.玉屏簫笛馳名中外的原因有哪些?
10、閱讀下文,完成下面小題。最美的對視①她久久凝視著,凝視著。②站在她面前的,是一個(gè)15歲的男孩。與所有這個(gè)年齡的男孩子一樣,他有著清澈、純凈、稚氣未脫的眼睛。他也深情地凝視著她,凝視著她,然后,向她深深地鞠了一躬。③幾個(gè)月前,他的眼前還一片漆黑。4歲那年,因?yàn)橐粓龃蟛?,他失明了,從此,他的世界就漆黑一團(tuán)。直到三個(gè)月前,他獲得了一位剛剛?cè)ナ赖睦先藷o償捐助的一只眼角膜,才得以重見光明。④那位老人,就是她的母親。⑤她的母親,被社區(qū)追評為“最美的人”。她代表已經(jīng)去世的母親,上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。讓她沒有想到的是,為母親頒獎(jiǎng)的,正是受捐的男孩。⑥早在6年前,年已八旬的老母親,就向子女表達(dá)了最后的心愿,在百年之后,將自己的眼角膜無償捐獻(xiàn)給需要的人。一雙兒女都表示贊成,并和老母親同時(shí)做了捐獻(xiàn)登記,一家三口身后捐獻(xiàn)眼角膜登記表的編號連在了一起,分別是“351、352、353”。這組溫暖的數(shù)字,就像小時(shí)候媽媽牽著她和弟弟的兩只小手一樣,齊步向前走著,溫情、堅(jiān)定而有力。⑦隨著年齡增長,老母親的身體每況愈下,尤其是她的眼睛,因?yàn)榘變?nèi)障而使視力嚴(yán)重下降,看東西都是模模糊糊的。她說服母親去做白內(nèi)障手術(shù),這是個(gè)小手術(shù),可以恢復(fù)不少的視力??墒?,老母親卻死活不肯答應(yīng)。老人說,自己身上的器官都老化了,沒啥用了,只有這眼角膜還行,將來還能夠捐給別人,萬一做了手術(shù),損壞了眼角膜,那可怎么辦?而且,自己也活不了幾年了,看不清楚也沒什么關(guān)系,但保住眼角膜,就可以讓別人一輩子都看得見。老人固執(zhí)己見。最后,還是眼科醫(yī)生說服了老人,做白內(nèi)障手術(shù),對眼角膜不會有任何損傷,老母親這才放心地接受了眼角膜手術(shù)。⑧老母親又生病住院了,這一次,病情兇險(xiǎn)。自知時(shí)日不多,老母親心里惦記著的,仍然是捐獻(xiàn)眼角膜的事,這可是她這一生最后的愿望。擔(dān)心自己臨終時(shí),可能無法再清晰地表達(dá)捐獻(xiàn)的意愿;也害怕自己一旦撒手走了,子女悲痛之中也許會忘了這重要的一茬,老人將那張“自愿捐獻(xiàn)眼角膜登記卡”,放在了自己的病歷本中,好讓子女或者醫(yī)生,在最后時(shí)刻,也不忘她的心愿。⑨一個(gè)靜悄悄的凌晨,老母親安靜地走完了一生,溘然長逝。⑩她強(qiáng)忍悲痛,第一時(shí)間通知了有關(guān)部門。眼科醫(yī)生小心翼翼地取走了老人的眼角膜,那“0.5克的摯愛”。?老母親的眼角膜,很快就被移植給了受捐人,為他人點(diǎn)亮了光明。?在母親節(jié)那天,她發(fā)了一條微信:“我知道,有些人正用您的眼睛看著這個(gè)從未謀面的世界。說不定哪天,我們的目光在茫茫人海中再相視,我知道,那是您愛的目光。”這是老母親離開之后的第一個(gè)母親節(jié),她再也不能喊一聲“媽媽”了,但她知道,母親仍在注視著這個(gè)世界。?她沒有想到,會在這個(gè)場合,再一次看到母親的眼睛。她凝視著,凝視著,熱淚盈眶。?男孩也驚喜而羞怯地凝視著她。?兩個(gè)人的目光,就這樣對視,凝視。那是思念的目光,那是充滿柔情的愛的交匯,那是我們所見過的最美最親的對視。12.文中記敘了母親哪幾件事?
13.賞析下面句子的表達(dá)效果。
(1)他也深情地凝視著她,凝視著她,然后,向她深深地鞠了一躬。
(2)男孩也驚喜而羞怯地凝視著她。
14.品味第?劃線句子,發(fā)揮想象,試將她此刻的心理描寫出來。
15.文章題目是《最美的對視》,你認(rèn)為文中誰的行為最美?結(jié)合原文說說你的理由以及啟示。
五、寫作
11、初中生富于幻想,易動感情。在同學(xué)們的心靈深處一定會不斷萌發(fā)出許許多多的“渴望”。如渴望
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