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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版六年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【完整】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語,你一定能寫得既正確又美觀。yōuyǎshāowēidǐyùxiōngyǒngkāngkǎilínglìpáoxiàopíjuàn二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(用“√”表示)徘徊(huíhuái)愛憎(zēngzèng)汲?。▁ījí)愧疚(jiūjiù)縈繞(yíngchán)鴻鵠(húgào)三、辨字組詞。俱(______)聊(______)襲(______)柵(______)籍(______)懼(______)仰(______)聾(______)冊(cè)(______)藉(______)四、補(bǔ)充下列詞語。排山(____)海一望無(____)別出心(____)技高一(____)筆(____)龍蛇大步(____)星自(____)自受字正腔(____)五、選詞填空著名馳名1.兩百多年前,德國(guó)有個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜寫了許多(___)的樂曲。2.萬里長(zhǎng)城(___)中外。微弱虛弱3.講臺(tái)上的李老師臉色蒼白,顯得十分(___)。4.在(___)的燭光下,男的正在做皮鞋。六、按要求完成句子練習(xí)。1.廣場(chǎng)上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。(縮句)______________________________________2.馬寶玉舉起石頭向敵人砸去。(擴(kuò)句)_______________________________________3.會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)__________________________________4.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________5.五位壯士痛擊敵人。五位壯士完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。(把兩句話合并成一句話)___________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《臘八粥》一文的作者_(dá)________,原名沈岳煥,著名作家。課文以“_______”為線索,主要寫了_______”、“_______”兩件事,其中,“_______”的過程寫得比較詳細(xì),“_______”寫得比較簡(jiǎn)略。2.學(xué)習(xí)了《匆匆》一課,我想到了時(shí)間過得很快的成語:_______、___________、_______。3.《竹石》是________代________所寫,全詩描寫了竹子傲然挺,其中表達(dá)竹石堅(jiān)勁頑強(qiáng)的句子是_______________,________________
。八、課文片段閱讀理解。①燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌,早熏得燈罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近,煙草的煙霧在身邊:是昏沉的夜。②我()了眼睛,向后一(),()在椅背上;()著《初學(xué)記》的手()在膝髁上。③我在蒙朧中,看見一個(gè)好的故事。④這故事很美麗,幽雅,有趣。許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無窮。1.文段①寫的是_____________。第一句表明作者_(dá)___________?!坝植皇恰薄霸缪谩弊屛覀兏惺艿阶髡達(dá)____________的心境。2.文段①第二句“鞭爆的繁響”和“煙草的煙霧”形成對(duì)比,讓我們感受到了作者_(dá)_________的心境。3.在文段括②號(hào)里填人合適的詞語。這些詞語都是對(duì)“我”的描寫。一連串的動(dòng)作描寫表明。仿寫一句話:。4.用“﹏﹏﹏”畫出文中描寫“我”現(xiàn)實(shí)處境的語句,作者這樣寫的目的是什么?5.文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫的好處是什么?____________________________。6.作者不僅寫到了看書,還寫出了書名,為什么?_____________________________。7.“捏著《初學(xué)記》的手?jǐn)R在膝踝上”這一句的描寫妙在_________________。8.在第10段,作者寫“捏住”《初學(xué)記》,第2段用的是“捏著”,二者有什么不同?這下意識(shí)動(dòng)作,表明了作者什么心理?______________________________。九、習(xí)作。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、做航模、做飯、吹口哨……你的拿手好戲是什么?是怎么練成的?關(guān)于你的拿手好戲,有哪些有趣的故事呢?請(qǐng)寫一寫,和大家分享吧!注意詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、優(yōu)雅稍微抵御洶涌慷慨伶俐咆哮疲倦2、huáizēngjíjiùyínghú3、俱全聊天襲擊柵欄書籍恐懼仰望聾子冊(cè)子狼藉4、倒際裁籌走流作圓5、著名馳名虛弱微弱6、1.人們歡呼。2.示例:馬寶玉舉起一塊石頭狠狠地向敵人砸去。3.示例:會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,我的耳膜都快被震破了。4.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地對(duì)同志們說,他們的任務(wù)勝利完成了。5.五位壯士痛擊敵人,完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)7、沈從文臘八粥等粥喝粥等粥喝粥光陰似箭日月如梭流星趕月清鄭燮千磨萬擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)8、1.作者所處的環(huán)境和心情夜間看書工作很久了埋怨、厭倦2.孤獨(dú)、落寞3.閉仰靠捏擱動(dòng)作作者工作到深夜,不知不覺中困意來襲,朦朦朧朧睡著了。媽媽輕輕推開我的房門,走了進(jìn)來,將一杯熱牛奶放在我的書桌上4.燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多:石油又不是老牌,草熏得燈翠很管暗。鞭爆的繁響在四近煙草的煙霧在身邊:是昏沉的夜。作者這樣寫是暗喻中國(guó)的黑暗。5.比喻這樣寫是為了突出“人”和“事”的美麗、幽雅6.因?yàn)椤冻鯇W(xué)記》第八卷中寫有山陰道和鑒湖的風(fēng)光,勾起作者的思鄉(xiāng)之情,因而后面的幻境中“好的故事”便是以故鄉(xiāng)風(fēng)物為背景展開7.“捏著《初學(xué)記》的手?jǐn)R在膝踝上”這一句的描寫妙在不僅表現(xiàn)作者入睡的狀態(tài),更重要的是為后面所寫夢(mèng)幻的內(nèi)容作邏輯上的鋪墊8.力度不一樣,捏著”是輕輕捏在手里,“捏住”則是想死死攥在手心。與其說是想捏住書本,不如說是想把“好的故事”留住,哪怕是幾點(diǎn)碎影。這表明作者面對(duì)夢(mèng)幻美景破碎時(shí)極度失落的心情9、范文:我的拿手好戲要說我的拿手好戲,那可是三天三夜也講不完:畫畫、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中,我最擅長(zhǎng)的就是打網(wǎng)球了。還記得我上幼兒園大班時(shí),爸爸給我報(bào)了體校的網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來到訓(xùn)練場(chǎng),我對(duì)眼前的一切都充滿了好奇,覺得打網(wǎng)球很好玩。可是,才練了不到一個(gè)星期,反復(fù)枯燥的訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……一切都是那么殘酷。但教練的話語一直在我耳邊回
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