2023幼兒園辦公室年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第8頁共8頁2023?幼兒園辦?公室年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?轉(zhuǎn)眼間?，___?_已將近?過去，在?過去的這?一年中，?我園工會?在市教育?工會、學(xué)?區(qū)幼兒園?黨支部及?幼兒園園?長的領(lǐng)導(dǎo)?下，緊緊?圍繞幼兒?園工作的?中心，顧?全幼兒園?發(fā)展大全?，維護(hù)教?職工切身?利益，并?增強全體?教職工的?民主管理?意識，關(guān)?心教職工?生活，積?極開展各?種有益活?動，增強?凝聚力，?充分調(diào)動?教職工的?積極性，?發(fā)揮好工?會在幼兒?園中的紐?帶作用，?進(jìn)一步提?升了我校?工會的工?作能力。?現(xiàn)將__?__年度?工會工作?總結(jié)一?、努力提?高教師素?質(zhì)，促進(jìn)?隊伍建設(shè)?1、加?強師德教?育，開展?師德建設(shè)?系列活動?。(1?)、加強?領(lǐng)導(dǎo)，精?心組織。?成立以校?長為組長?的師德建?設(shè)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?切實做到?組織落實?，內(nèi)容落?實，制度?落實，建?立統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)，分工?負(fù)責(zé)，協(xié)?調(diào)一致的?長效活動?機制。?(2)、?廣泛宣傳?，營造氛?圍。師德?建設(shè)活動?重在宣傳?，貴在堅?持，幼兒?園集中講?座、櫥窗?、廣播等?開展宣傳?教育活動?，宣傳學(xué)?習(xí)《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》、《?____?》、《_?___》?等。在師?德建設(shè)活?動中，要?善于發(fā)現(xiàn)?和挖掘身?邊的先進(jìn)?師德典型?，并做好?學(xué)習(xí)和宣?傳工作。?(4)?、嚴(yán)格規(guī)?范、加強?督查。我?園建立健?全師德師?風(fēng)考核制?度，把師?德作為考?核教師工?作的重要?內(nèi)容，職?務(wù)聘任和?績效考核?的重要依?據(jù)。2?、積極參?與各項教?學(xué)競賽活?動，努力?提高教師?業(yè)務(wù)水平?。(1?)、一年?來，以年?段中心組?為單位的?教研活動?進(jìn)行得如?火如荼，?每周一次?的定期教?研活動，?特別是大?班段的水?果造型制?作比賽和?中班的廚?藝大比拼?活動，老?師們討論?了再討論?，修改了?再修改，?最后取得?家長的一?致好評與?贊揚。?(2)、?____?位教師一?方面為職?稱晉升作?準(zhǔn)備，另?一方面扎?實開展研?討，讓參?與活動的?教師也確?有所獲;?蘇曉和老?師順利的?通過評審?、上課一?系列的考?核，通過?幼兒高級?職稱的評?定。(?3)此外?，教師們?積極參與?____?市組織的?《指南》?與《綱要?》的兩場?考試，我?園張瑞娜?、李卜娜?、張志霜?、葉超凡?、謝秋霞?等老師獲?得市級的?一二三等?不同的等?次，還代?表瑞安參?加溫州比?賽獲獎。?(4)?、幼兒園?還組織我?們優(yōu)質(zhì)課?評比、送?教下鄉(xiāng)活?動、學(xué)區(qū)?教學(xué)研討?活動、學(xué)?科中心組?內(nèi)成員的?音樂教學(xué)?研討、教?學(xué)收于放?的研討活?動等。?所有這一?切，均營?造了濃郁?的教研氛?圍，促進(jìn)?了教師的?專業(yè)成長?，為教育?教學(xué)質(zhì)量?的提高奠?定了良好?的基礎(chǔ)。?二、堅?持校務(wù)公?開，發(fā)揮?工會監(jiān)督?功能1?、堅持校?務(wù)公開，?實施民主?管理。幼?兒園工會?全面__?__、執(zhí)?行教育工?會關(guān)于“?校務(wù)公開?”的意見?精神，積?極組織實?施幼兒園?校務(wù)公開?。通過召?開家長會?、園務(wù)會?、向教職?工發(fā)放征?求意見表?等形式，?傾聽全校?教師家長?對幼兒園?工作的意?見和建設(shè)?。有關(guān)工?作能在幼?兒園“校?務(wù)公開”?公示欄內(nèi)?進(jìn)行公示?。2、?參與幼兒?園的決策?。工會在?協(xié)助園行?政進(jìn)行幼?兒園內(nèi)部?管理體制?改革的同?時，始終?參與幼兒?園的民主?管理，參?與幼兒園?的決策。?對幼兒園?試行的改?革方案和?制定的各?項規(guī)章制?度廣泛征?求意見，?不斷修改?完善，保?證實施效?果。對教?職工評優(yōu)?、評先、?職稱評定?等采取民?主評議，?并將結(jié)果?在公示欄?上進(jìn)行公?示。教師?年終考核?情況、各?級先進(jìn)?2023?幼兒園辦?公室年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?雖然已有?____?年時間沒?有教小班?了，對小?班幼兒的?年齡特點?，課程滲?透都不及?別的老師?，但既然?接手了這?個班，我?想我有責(zé)?任把這個?班級管理?好，服務(wù)?好。每個?學(xué)期初，?每年新生?入園，解?決幼兒的?分離焦慮?是教師的?重要工作?。為了使?幼兒盡快?熟悉幼兒?園，喜歡?上幼兒園?，我在歷?年經(jīng)驗的?基礎(chǔ)上不?斷進(jìn)行探?索與實踐?，在深入?了解幼兒?的心理特?點及家庭?狀況的基?礎(chǔ)上，嘗?試采用幼?兒園教育?趨于家庭?化的方法?，收到了?良好的效?果。(?一)做好?新生入園?適應(yīng)年?齡小的孩?子，用小?食品轉(zhuǎn)移?其注意力?很有效。?當(dāng)孩子哭?鬧較厲害?時，老師?將事先準(zhǔn)?備的小食?品分發(fā)給?他們，孩?年齡小的?孩子，用?小食品轉(zhuǎn)?移其注意?力很有效?。孩子吃?著自己平?時熟悉的?食品時，?就像生活?在家中一?樣，一個?個喊著：?“老師給?我，我不?哭了?！?(二)?良好常規(guī)?的培養(yǎng)?1、設(shè)立?規(guī)則明確?、要求統(tǒng)?一。良好?的常規(guī)是?在不斷鞏?固中建立?的，兩位?老師的要?求一定要?一致，孩?子們就有?了標(biāo)準(zhǔn)。?2、要?注意自身?的演示和?行動，創(chuàng)?設(shè)良好的?學(xué)習(xí)氛圍?。如小班?幼兒收玩?具，總是?隨便亂放?，玩具筐?里的玩具?跟什錦菜?一樣，每?一種都有?，老師具?體提出要?求并做示?范，不是?把玩具全?部推倒，?而是直接?一塊一塊?地拿。幼?兒學(xué)會輕?放的方法?后，我再?逐步要求?幼兒快，?并學(xué)習(xí)收?得快的方?法：兩只?手同時收?;將幾塊?相同的積?木疊在一?起收;先?收自己面?前的，再?幫別人收?……。?3、要注?意常規(guī)設(shè)?立目標(biāo)的?循序漸進(jìn)?。常規(guī)培?養(yǎng)不能只?追求即時?效果，如?培養(yǎng)幼兒?穿脫折疊?衣服的常?規(guī)培養(yǎng)我?實施的“?序”是這?樣的。小?班上學(xué)期?的培養(yǎng)目?標(biāo)是：認(rèn)?識自己的?衣服和正?反，會脫?衣，知道?放在固定?的地方。?小班下學(xué)?期的培養(yǎng)?目標(biāo)是：?在老師幫?助下會穿?脫衣，初?步學(xué)會扣?紐扣，初?步有放整?齊的意識?。小班幼?兒的生活?常規(guī)的培?養(yǎng)我們提?出的要求?也是這樣?的，小班?上學(xué)期的?前半學(xué)期?：以適應(yīng)?、熟悉為?主;后半?學(xué)期：以?初步遵守?為主。小?班下學(xué)期?的前半學(xué)?期：以鞏?固、提高?為主;后?半學(xué)期：?以樂意遵?守為主。?4、采?用兒歌等?藝術(shù)形式?培養(yǎng)良好?的常規(guī)。?在培養(yǎng)和?訓(xùn)練孩子?們正確洗?手環(huán)節(jié)中?，孩子們?不是把先?后順序弄?錯，就是?細(xì)節(jié)達(dá)不?到要求。?我和孩子?們一起編?了洗手歌?：“吃飯?之前要洗?手，輕輕?擰開水龍?頭。先把?小手打打?濕，再用?肥皂搓搓?手。搓手?心，搓手?背，甩甩?小手真干?凈?！边@?樣既可讓?孩子熟練?地掌握要?領(lǐng)又可把?握動作的?先后順序?。5、?不要吝嗇?表揚和鼓?勵。我很?注重情感?教育，經(jīng)?常與孩子?談“愛”?，我們把?“愛”融?進(jìn)一天活?動當(dāng)中，?如吃飯好?、睡覺好?、來園不?哭、有禮?貌的孩子?，老師經(jīng)?常會說：?“寶貝，?真乖，老?師愛你”?。我還注?意捕捉幼?兒在園一?點點的進(jìn)?步，及時?在孩子的?父母面前?表揚他，?親親他的?小臉或摸?摸他的頭?以表示鼓?勵或獎勵?小貼貼。?此外，?我在幼兒?常規(guī)培養(yǎng)?時經(jīng)常采?用一些游?戲的方法?，教會孩?子怎樣做?，懂得遵?守每條常?規(guī)的道理?。良好常?規(guī)的建立?需要我們?老師做個?有心人，?平時加強?檢查，堅?持不懈。?202?3幼兒園?辦公室年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?幼兒園?黨支部、?行政的正?確領(lǐng)導(dǎo)和?各位教師?的大力支?持下，辦?公室堅持?以服務(wù)為?首要宗旨?，結(jié)合參?謀、協(xié)調(diào)?、宣傳等?方面，為?促進(jìn)幼兒?園各項工?作的順利?開展竭盡?所能。?在工作中?始終堅持?飽滿的工?作熱情和?積極的工?作態(tài)度，?使辦公室?工作達(dá)到?“運轉(zhuǎn)有?序、協(xié)調(diào)?有力、督?辦有效、?服務(wù)到位?”，保證?全方位地?為幼兒園?教育教學(xué)?服務(wù)、為?全體師生?服務(wù)。?工作中取?得了一些?可喜的成?績，但也?還有許多?方面值得?提高與逐?步完善。?現(xiàn)就一年?來的工作?總結(jié)如下?：一、?努力提高?政治理論?水平一?年來，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?各項教育?方針、政?策，不斷?提高自身?的政治理?論素養(yǎng)。?結(jié)合自身?實際，找?出自身存?在的問題?與不足并?及時糾正?，真正做?到了：在?思想作風(fēng)?上實事求?是，表里?如一;在?工作作風(fēng)?上認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)，講求?實效;待?人處事上?光明磊落?、誠實、?守信;生?活作風(fēng)上?端莊穩(wěn)重?，親切大?方。二?、獨立完?成上傳下?達(dá)工作?1、做好?日常工作?。協(xié)調(diào)?好園內(nèi)外?的各項工?作，辦理?上級及園?外來的公?文、函件?等日常公?文處理工?作，負(fù)責(zé)?上級文件?的簽收、?轉(zhuǎn)發(fā)工作?，及時、?準(zhǔn)確傳達(dá)?上級指示?精神，不?折不扣地?完成上級?、園領(lǐng)導(dǎo)?交辦的工?作任務(wù)。?2、協(xié)?調(diào)好各方?面的關(guān)系?，建立和?諧、文明?、熱情的?同事關(guān)系?，積極為?師生服務(wù)?。3、?加強值班?制度，確?保上下級?聯(lián)系暢通?，做好上?下級的協(xié)?調(diào)工作。?三、協(xié)?助做好宣?傳報道工?作1、?努力做好?幼兒園信?息編傳上?報工作。?幼兒園?教育信息?是上級部?門和社會?了解幼兒?園的窗口?，對于幼?兒園宣傳?十分重要?。在這一?學(xué)年，我?們加強了?教育信息?采集工作?，完善了?信息編報?制度，由?于幾位通?訊員老師?的不懈努?力，我們?的信息上?報工作比?較出色，?市級新聞?報道名列?前茅，在?這一學(xué)年?，我園已?上報信息?____?篇，均被?____?信息網(wǎng)采?用。2?、做好幼?兒園網(wǎng)站?管理工作?。在教?體局信息?中心領(lǐng)導(dǎo)?的幫助下?，我和辦?公室的幾?位教師一?起，努力?鉆研，保?障幼兒園?信息、網(wǎng)?絡(luò)通暢。?并及時更?新網(wǎng)站內(nèi)?容，起到?了很好的?宣傳作用?，方便家?長和教師?觀看，受?到了家長?的一致好?評。四?、精心實?施日常辦?公工作?1、對幼?兒園各類?會議做好?會議記錄?。組織后?勤人員做?好開會前?的準(zhǔn)備工?作，保證?會議紀(jì)律?，做到嚴(yán)?格考勤。?2、按?時制定幼?兒園工作?履歷，并?及時公布?與發(fā)放。?3、做?好教師考?勤統(tǒng)計工?作。認(rèn)真?、客觀的?記錄每天?教職工的?考勤情況?，根據(jù)老?師當(dāng)月的?考勤情況?、請假情?況進(jìn)行匯?總。五?、取得的?一點成績?一年來?，在園領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?下，我個?人也取得?了一點成?績，__?__年_?___月?被評為_?___年?度___?_縣文史?工作先進(jìn)?個人、_?___年?____?月被評為?____?年度教育?新聞宣傳?先進(jìn)個人?、___?_年__?__月被?評為__?__幼兒?園最美主?婦等榮譽?稱號。?六、存在?的問題與?不足：?1、因工?作多而雜?，有時不?免顧此失?彼，考慮?不周，在?以后的工?作中。任?何時候都?要以積極?的態(tài)度樂?觀面對工?作。3?、工作創(chuàng)?新有待加?強。辦公?室在完成?協(xié)調(diào)、運?轉(zhuǎn)、督辦?、服務(wù)等?工作職能?外，調(diào)查?研究、參?謀咨詢的