保育員工作總結(jié)簡單參考樣本(3篇)_第1頁
保育員工作總結(jié)簡單參考樣本(3篇)_第2頁
保育員工作總結(jié)簡單參考樣本(3篇)_第3頁
保育員工作總結(jié)簡單參考樣本(3篇)_第4頁
保育員工作總結(jié)簡單參考樣本(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁保育員工?作總結(jié)簡?單參考樣?本時光?飛逝,一?晃之間,?一個學(xué)期?很快過去?了,回顧?這一學(xué)期?本身的事?情,真是?有喜又憂?,但我以?為了孩子?的身心健?康為宗旨?,全身心?的投入到?保育工作??,F(xiàn)將這?學(xué)期的事?情總結(jié)如?下:認(rèn)?真執(zhí)行衛(wèi)?生保健制?度,嚴(yán)格?執(zhí)行消毒?工作。我?堅持做好?室內(nèi)環(huán)境?和玩具的?消毒工作?,把培養(yǎng)?幼兒良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣作為衛(wèi)?生保健工?作的重中?之重在日?常教學(xué)活?動中,我?能夠配合?其他老師?工作,為?幼兒準(zhǔn)備?活動用品?,戶外活?動時,為?了加強幼?兒的安全?意識教育??;顒訒r?我先講規(guī)?則,并教?幼兒一些?自我保護?的技能。?積極協(xié)?助老師組?織活動,?做到眼疾?手快,保?證幼兒的?安全。能?做好班級?的各項消?毒,以防?病毒感染?。能搞好?班級和包?干區(qū)的衛(wèi)?生工作。?物品擺放?整齊,保?持桌面、?活動室的?四角無雜?物,以免?蚊蟲的滋?生,讓幼?兒生活在?干凈、舒?適的環(huán)境?中健康地?成長。能?培養(yǎng)好幼?兒的各種?生活習(xí)慣?,以防幼?兒病從口?入。在?活動中能?注意幼兒?的安全,?多關(guān)注體?弱幼兒,?適當(dāng)增加?他們的活?動量,并?注意及時?給他們抹?汗和更換?衣服。能?做好幼兒?活動的護?理工作。?根據(jù)天氣?的變化給?幼兒增減?衣服,活?動前注意?提醒幼兒?喝水,活?動時注意?給幼兒抹?汗等等。?工作中?,我服從?領(lǐng)導(dǎo)分配?,能做到?干一行愛?一行,并?對照保育?員職責(zé)逐?條逐項地?進行自查?。按要求?完成本職?工作。不?怕臟,不?怕累,不?怕苦,勤?勤懇懇,?任勞任怨?。雖然?我從事保?育員崗位?不久,但?是我深知?勤能補拙?,平時除?了向有經(jīng)?驗的同事?請教外,?有時也在?家看點有?關(guān)業(yè)務(wù)知?識方面的?書籍,慢?慢地在保?育員這個?崗位上琢?磨出了門?道,那就?是要勤,?比如:勤?開窗戶、?勤打掃、?勤消毒等?等,除了?手腳要勤?快利落外?,腦子也?要勤快,?要經(jīng)常思?考,為什?么要這樣?做,今天?這件事我?做的對不?對等等,?常常反思?一下自己?的工作,?以便在以?后的工作?中,更好?改進,不?斷進步。?一年來?我雖然取?得了一些?進步,但?同時也存?在著這樣?那樣的缺?點,但我?想:只要?自己多學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識,多請?教有經(jīng)驗?的老師,?多和孩子?們溝通,?心中裝著?孩子們,?相信在今?后的工作?中,會不?斷進步,?對得起領(lǐng)?導(dǎo)對我的?信任,對?得起孩子?家長的期?望,對得?起自己的?本職崗位?。保育?員工作總?結(jié)簡單參?考樣本(?二)轉(zhuǎn)?眼間一學(xué)?期結(jié)束了?,經(jīng)過我?們的努力?,幼兒的?各項能力?有了提高?,體質(zhì)有?所增強,?大部分幼?兒在老師?的教育下?能遵守班?上各項常?規(guī),有較?好的衛(wèi)生?生活習(xí)慣?。但還有?小部分幼?兒在洗手?時玩水,?我們會在?下學(xué)期更?加努力,?爭取讓每?個孩子都?養(yǎng)成良好?的個人習(xí)?慣。下面?我對這一?學(xué)期來的?工作做以?簡單總結(jié)?一、保?育方面?每天我教?室的第一?件事就是?按照教師?一日工作?細則,開?窗通風(fēng),?以及各項?衛(wèi)生工作?。在平時?,為了讓?幼兒養(yǎng)成?良好的生?活習(xí)慣,?在進行盥?洗時,能?及時站在?幼兒旁邊?,注意幼?兒的安全?,并交給?幼兒正確?的洗手方?法;在午?餐時,讓?幼兒做到?不講話、?安靜愉快?的吃完自?己的飯菜?,做到不?挑食、偏?食,針對?進餐有挑?食的孩子?,給予鼓?勵和誘導(dǎo)?,逐步培?養(yǎng)幼兒良?好的進餐?習(xí)慣;在?午睡時,?我嚴(yán)格要?求幼兒養(yǎng)?成良好的?午睡習(xí)慣?,培養(yǎng)幼?兒正確的?睡姿,安?靜入睡,?在我值班?期間,我?能讓每個?幼兒入睡?,等他們?睡著后,?能及時調(diào)?整孩子的?睡姿。孩?子的快樂?,是對我?工作的鼓?勵,家長?的滿意,?是對我工?作的肯定?。二、?嚴(yán)格執(zhí)行?衛(wèi)生消毒?制度對?班級的衛(wèi)?生工作,?我嚴(yán)格按?照本園制?度執(zhí)行,?我是中途?來幼兒園?的,從我?決定參加?工作以來?,我一直?注重幼兒?餐具、毛?巾、地面?、門、窗?、玩具、?等物品的?消毒工作?。平時注?意觀察孩?子的情況?,早上家?長送來時?,看到孩?子情緒不?高時,我?都會向家?長了解情?況,特別?是帶藥的?孩子,我?都細致了?解。午睡?起床,我?會知道孩?子自己洗?臉,然后?給孩子整?理著裝。?在戶外或?室內(nèi)活動?時,我特?別注意幼?兒人身安?全和增減?衣物的護?理工作。?三、在?配班工作?中,我主?動配合老?師組織幼?兒上課,?并能在不?打擾老師?正常上課?的同時糾?正幼兒坐?姿,發(fā)現(xiàn)?幼兒注意?力分散時?能及時的?提醒。?四、安全?問題是大?事在活?動中能注?意幼兒的?安全,并?注意及時?給他們增?減衣服。?能做好幼?兒活動的?護理工作?。根據(jù)天?氣的變化?給幼兒增?減衣服,?活動前注?意提醒幼?兒喝水,?并加強幼?兒的安全?意識教育?。活動時?教師要先?講規(guī)則,?并教幼兒?一些自我?保護的技?能。五?、家園互?動方面?我認(rèn)為在?與家長溝?通方面,?我做的還?是不錯的?,在家長?接送孩子?是能夠主?動和家長?溝通,了?解幼兒的?生活習(xí)慣?,興趣愛?好,以及?家長對我?們工作所?提出的合?理化建議?我都能虛?心接受。?對于工?作,我一?直都盡力?做到最好?,但仍存?在很多不?足之處,?工作中,?有時出現(xiàn)?一些急躁?情緒,今?后我會注?意控制自?己的情緒?。通過這?段時間的?工作,我?認(rèn)為:自?己所從事?的職業(yè),?只有熱愛?了,才會?去追求,?才會不斷?進取,才?會得到家?長和孩子?的信任。?保育員?工作總結(jié)?簡單參考?樣本(三?)轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期?結(jié)束了,?經(jīng)過我們?的努力,?幼兒的各?項能力有?了提高,?體質(zhì)有所?增強,大?部分幼兒?在老師的?教育下能?遵守班上?各項常規(guī)?,有較好?的衛(wèi)生生?活習(xí)慣。?但還有小?部分幼兒?在洗手時?玩水,我?們會在下?學(xué)期更加?努力,爭?取讓每個?孩子都養(yǎng)?成良好的?個人習(xí)慣?。下面我?對這一學(xué)?期來的工?作做以簡?單總結(jié)?一、保育?方面每?天我教室?的第一件?事就是按?照教師一?日工作細?則,開窗?通風(fēng),以?及各項衛(wèi)?生工作。?在平時,?為了讓幼?兒養(yǎng)成良?好的生活?習(xí)慣,在?進行盥洗?時,能及?時站在幼?兒旁邊,?注意幼兒?的安全,?并交給幼?兒正確的?洗手方法?;在午餐?時,讓幼?兒做到不?講話、安?靜愉快的?吃完自己?的飯菜,?做到不挑?食、偏食?,針對進?餐有挑食?的孩子,?給予鼓勵?和誘導(dǎo),?逐步培養(yǎng)?幼兒良好?的進餐習(xí)?慣;在午?睡時,我?嚴(yán)格要求?幼兒養(yǎng)成?良好的午?睡習(xí)慣,?培養(yǎng)幼兒?正確的睡?姿,安靜?入睡,在?我值班期?間,我能?讓每個幼?兒入睡,?等他們睡?著后,能?及時調(diào)整?孩子的睡?姿。孩子?的快樂,?是對我工?作的鼓勵?,家長的?滿意,是?對我工作?的肯定。?二、嚴(yán)?格執(zhí)行衛(wèi)?生消毒制?度對班?級的衛(wèi)生?工作,我?嚴(yán)格按照?本園制度?執(zhí)行,我?是中途來?幼兒園的?,從我決?定參加工?作以來,?我一直注?重幼兒餐?具、毛巾?、地面、?門、窗、?玩具、等?物品的消?毒工作。?平時注意?觀察孩子?的情況,?早上家長?送來時,?看到孩子?情緒不高?時,我都?會向家長?了解情況?,特別是?帶藥的孩?子,我都?細致了解?。午睡起?床,我會?知道孩子?自己洗臉?,然后給?孩子整理?著裝。在?戶外或室?內(nèi)活動時?,我特別?注意幼兒?人身安全?和增減衣?物的護理?工作。?三、在配?班工作中?,我主動?配合老師?組織幼兒?上課,并?能在不打?擾老師正?常上課的?同時糾正?幼兒坐姿?,發(fā)現(xiàn)幼?兒注意力?分散時能?及時的提?醒。四?、安全問?題是大事?在活動?中能注意?幼兒的安?全,并注?意及時給?他們增減?衣服。能?做好幼兒?活動的護?理工作。?根據(jù)天氣?的變化給?幼兒增減?衣服,活?動前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論