湖北省咸寧市初中語(yǔ)文九年級(jí)期末提升提分卷詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(

)A.琺瑯(fà)

拮據(jù)(jù)

棧橋(zhàn)

附庸風(fēng)雅(yōng)B.遁詞(dùn)

荒謬(miù)

闊綽(chuò)

孜孜不倦(juàn)C.摻雜(chān)

誆騙(kuāng)

停滯(zhì)

傷痕累累(léi)D.泥濘(níng)

別墅(shù)

筵席(yàn)

根深蒂固(dì)

2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(

)A.溺歪

異想天開(kāi)

言不及義

金碧輝煌B.報(bào)答

不依不饒

歇斯底里

兩肋插刀C.炫目

豐功偉績(jī)

聰惠靈秀

莫名其妙D.掂量

如雷灌耳

不屑置辯

一意孤行

3、下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.每到重陽(yáng)節(jié),白云山的登山步道就擠滿(mǎn)了游客,真可用間不容發(fā)來(lái)形容。B.這座建筑充分體現(xiàn)了古典的高雅和時(shí)尚的活力,既有反差,又相得益彰。C.小王同學(xué)在學(xué)校辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典、斷章取義,贏得了大家的熱烈掌聲。D.比賽結(jié)束后,球迷們?nèi)詫?duì)球星的表現(xiàn)強(qiáng)聒不舍,盡享著體壇的豪門(mén)盛宴

4、看完《經(jīng)典詠流傳》后,幾位同學(xué)發(fā)表了自己的感慨,寫(xiě)了以下句子,你認(rèn)為沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.一位74歲的老人,為我們唱了《青玉案·元夕》。他的歌聲不僅將我們帶進(jìn)了辛棄疾的內(nèi)心世界,還融入了自己深切的情感。B.孩子們演唱了谷建芬奶奶用十二年的時(shí)間譜寫(xiě)的《新學(xué)堂歌》,他們天籟般的聲音在眼前激蕩回旋,每一個(gè)字就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。C.在黃綺珊高亢純凈的《陋室銘》的歌聲中,讓我們?cè)俅胃惺艿絼⒂礤a高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣。D.中科院“搖滾博導(dǎo)”陳涌海演唱《將進(jìn)酒》,帶著我們一起跨越千年,與李白共品“黃河之水天上來(lái)”的絕美境界。

5、下列句子運(yùn)用的修辭方法及其表達(dá)作用分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔。

(運(yùn)用比喻和擬人修辭,從形色,動(dòng)作上寫(xiě)出海燕矯健勇敢的雄姿。)B.豐年好大“雪”,珍珠如土金如鐵。

(運(yùn)用諧音雙關(guān)和比喻,揭示了四大家族中薛家的財(cái)富和奢侈生活。)C.“梨花一枝春帶雨”一語(yǔ),寫(xiě)其寂寞之狀,凄婉動(dòng)人,無(wú)與倫比。

(運(yùn)用的引用的修辭手法,傳達(dá)出作者對(duì)梨花的真切內(nèi)心感受。)D.他們兩位老朋友談天說(shuō)地,我覺(jué)得自己好像是一個(gè)不必要的旁聽(tīng)者。(運(yùn)用了比喻的修辭方法,表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的尷尬心情。)

6、依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)赤子之心是助人實(shí)現(xiàn)理想的正能量。______

___________

______。而赤子之心則能賦予我們追求理想的執(zhí)著。

①孟子說(shuō):“大人者,不失其赤子之心者也?!奔从写蟪删偷娜硕加幸活w嬰兒般的心。

②他們選擇職業(yè)時(shí),僅看到行業(yè)的光鮮和收入的可觀(guān),卻看不到背后的辛苦和壓力。

③這樣的人一旦遇到困難就會(huì)灰心喪氣,停步不前,何談實(shí)現(xiàn)理想?

④但是,許多年輕人是從功利的角度確立目標(biāo)的。A.④②③①B.①④②③C.②④①③D.④②①③

二、古詩(shī)文默寫(xiě)

7、依照課文原句或根據(jù)提示將詩(shī)句填寫(xiě)完整。

(1)溪云初起日沉閣,__________________________。

(2)_________________________,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓。__________________________。

(3)相見(jiàn)時(shí)難別亦難,__________________________。

(4)李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》中的“___________________,__________________”除了能表達(dá)對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝,還可以用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、執(zhí)著堅(jiān)定的信念。

(5)劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中表達(dá)雖歷經(jīng)磨難仍百折不回、奮發(fā)向上的精神,又暗含哲理的詩(shī)句:_______________________,______________________。

(6)李白《行路難》中“______________________,_______________________”這兩句詩(shī)將“拔劍四顧心茫然”具體化,又暗示了信念與遭遇的沖突、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文字,完成下面小題。

【甲】先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂(yōu)嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)

【乙】章武三年春,先主于永安病篤,召亮于成都,屬以后事,謂亮曰:“君才十倍于曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取?!绷撂槠唬骸俺几医吖呻泞僦Γе邑懼?jié),繼之以死!”先主又為詔,敕后主②曰:“汝與丞相從事,事之如父?!苯ㄅd元年,封亮武鄉(xiāng)侯,開(kāi)府治事。傾之,又領(lǐng)益州牧③。政事無(wú)巨細(xì),咸決于亮。南中諸郡,并皆叛亂,亮以新遭大喪,故未便加兵,且遣使聘吳,因結(jié)和親,遂為與國(guó)。三年春,亮率眾南征,其秋悉平。軍資所出國(guó)以富饒乃治戎講武以俟大舉。五年,率諸軍北駐漢中,臨發(fā),上疏《出師表》。

(節(jié)選自《三國(guó)志?諸葛亮傳》)

【注釋】①股肱:大腿和胳膊的上部,都是人體的有力部位。比喻輔佐帝王的得力大臣。②敕(chì):君主對(duì)臣下或上級(jí)對(duì)下級(jí)的命令。后主:劉備的兒子劉禪。③益州牧:益州的行政長(zhǎng)官。益州是當(dāng)時(shí)蜀國(guó)的核心地域。

5.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

①當(dāng)獎(jiǎng)率三軍__________

②至于斟酌損益__________

③則責(zé)攸之、祎、允等之慢__________

④以彰其咎__________

6.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。

7.解釋文中加點(diǎn)的字。

①屬以后事

__________

②亮涕泣曰__________

8.請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線(xiàn)的句子斷句。

軍資所出國(guó)以富饒乃治戎講武以俟大舉

9.《容齋隨筆》中曾提“諸葛孔明千載人”,即“千年的偉人”,結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌?,?jiǎn)要概括諸葛亮被稱(chēng)為“千載人”的原因。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。行軍程多寶①行軍時(shí)多是白天里不走,盡往夜堆里鉆。天剛擦黑,這支頂著高粱花子,扛著些“漢陽(yáng)造”“老套筒”的百十號(hào)人的連隊(duì),堅(jiān)決地執(zhí)行著劉鄧首長(zhǎng)的命令,天天都在急行軍。②剛當(dāng)上解放軍的盧守坤有點(diǎn)搞不懂了,大家沒(méi)日沒(méi)夜地行軍,怎么還精氣神十足?盧守坤一路上腳板子急促促地可不敢停。就是瞌睡了,閉著一只眼睛,腳板子還照樣走得直溜。這功夫練的,整個(gè)人就像是隊(duì)伍里的一只零件。回回走到宿營(yíng)地,兵們橫七豎八地直打呼嚕。當(dāng)班長(zhǎng)的得給大伙兒燒水燙腳,還要挨個(gè)兒挑腳泡。③他的班長(zhǎng)也是去年從那邊舉著手過(guò)來(lái)的,一年多就入黨了。聽(tīng)他自己也說(shuō)過(guò),剛過(guò)來(lái),哭過(guò)好幾回,哭一次,人就清醒了一次,這邊叫“挖苦根,倒苦水”。④1946年內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā),三出隴海七戰(zhàn)魯西南的劉鄧大軍神出鬼沒(méi),于大踏步前進(jìn)和大踏步后退之間拉出來(lái)不少的戰(zhàn)機(jī),一度使國(guó)民黨軍尷尬至極狼狽不堪。⑤這又是一個(gè)晚上,天還是黑得像黑煤一樣,零碎的冬雨叩在臉上生生地疼,前胸后背已經(jīng)汗透了,外面的衣服凍得像是披了層盔甲,里面的貼肉小褂涼颼颼地冰著心窩子。隊(duì)伍還在悄然流淌著,盧守坤有些累了,一路都是黃泥巴地走起來(lái)太費(fèi)鞋了。雖說(shuō)根據(jù)地老百姓送過(guò)來(lái)的黑布鞋,穿著好是好,不磨腳也很少打泡,一路如風(fēng)還不帶響聲,可就是合腳的少,做的時(shí)候又沒(méi)個(gè)尺碼,都是一水的千層底,厚厚的掂上一掂,仿佛聽(tīng)到村長(zhǎng)們挨家挨戶(hù)動(dòng)員村民打布鞋時(shí),那滿(mǎn)院滿(mǎn)屯滿(mǎn)山洼子里呼呼啦啦吟唱一片的麻繩拉扯起來(lái)的鄉(xiāng)土歌謠。一村一莊地收挪上來(lái),太平車(chē)推過(guò)來(lái)這么一倒,一連連人馬排過(guò)來(lái),見(jiàn)人塞上一雙,調(diào)換不到大小的只好湊合著對(duì)付。班長(zhǎng)們就說(shuō)了,大一點(diǎn)也不打緊,男人家扛槍弄炮的,腳大走四方嘛。⑥盧守坤剛來(lái)有點(diǎn)不好意思,最后撿了雙小的,這一雙掂在手里,瘦得緊巴,腳趾頭夾得生疼。他索性用刺刀挑了點(diǎn)鞋幫子,前幾天還好,兩天一過(guò),一路的黃泥巴下來(lái),鞋口說(shuō)松就有點(diǎn)軟塌了,這不,稀糊糊的泥巴地一粘,鞋子掉了。黑咕隆咚的不太好摸,還弄了一手泥。身子一彎下來(lái),任隊(duì)伍從旁邊嗖嗖地過(guò),班長(zhǎng)跟了過(guò)來(lái),小聲地說(shuō);你別亂動(dòng),我來(lái)。⑦班長(zhǎng)就是班長(zhǎng),三把兩把就摸到了。盧守坤伸腳一套,就是剛剛丟下的那只,鞋內(nèi)暖暖的余溫還在呢。⑧腳底漸暖,夜色漸薄。盧守坤看到前面班長(zhǎng)的步子隱約間一顛一顛的不大平穩(wěn)起來(lái)。是剛才幫自己找鞋子時(shí)被后面的人撞了腿?還是腳底下生了泡?盧守坤有點(diǎn)不明白了,無(wú)奈行軍的隊(duì)列里也不好問(wèn)話(huà)。班長(zhǎng)有副好腳板,行軍時(shí)總愛(ài)替別人扛槍?zhuān)瑧?zhàn)士們向他奪,他都不肯放,還說(shuō):我有的是勁,不信你們誰(shuí)有本事繳獲老蔣一門(mén)山炮,我再扛給你們看看。⑨班長(zhǎng)的腳崴了?那也是給自己找鞋弄的。盧守坤心里毛了。班長(zhǎng)呀班長(zhǎng),你這不是讓我難受嗎?⑩前進(jìn)的隊(duì)伍像一把鋒利的剪刀,把黑幕四合的天地犁開(kāi)了一道縫隙,天色漸漸地明朗了。盧守坤這下看清楚了他的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的一只腳板上光光的,只是一層清濕的綁腿。那只鞋呢?再一看自己的腳上:怎么兩只不一樣呢?是班長(zhǎng)的鞋?班長(zhǎng)……班長(zhǎng)你一路光腳呢,這么遠(yuǎn)的路,怎么走過(guò)來(lái)的??班長(zhǎng)!盧守坤心頭一熱,他沿著班長(zhǎng)王克勤同志的肩頭放眼望去,冬雨已住,東方欲曉。一不留神的功夫,那輪1946年深冬的朝陽(yáng),早已躍上了這支隊(duì)伍的頭頂,一笑一笑的,親親這個(gè)又吻吻那個(gè),沒(méi)幾下太陽(yáng)的臉蛋就紅得有些發(fā)紫了。(選自《解放軍報(bào)》2020年1月5日,有改動(dòng))

(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括文章⑤—?段的主要內(nèi)容。(不超過(guò)50字)

(2)揣摩下列語(yǔ)句,回答括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題。

①我有的是勁,不信你們誰(shuí)有本事繳獲老蔣一門(mén)山炮,我再扛給你們看看。(班長(zhǎng)為什么說(shuō)“我有的是勁”?)

②怎么兩只不一樣呢?是班長(zhǎng)的鞋?班長(zhǎng)……班長(zhǎng)你一路光腳呢,這么遠(yuǎn)的路,怎么走過(guò)來(lái)的?(為什么連用這么多的問(wèn)句?)

(3)大家沒(méi)日沒(méi)夜地行軍,怎么還精氣神十足?請(qǐng)你結(jié)合文章談?wù)勗颉?/p>

(4)請(qǐng)仔細(xì)閱讀選文,下列兩個(gè)文段哪個(gè)更適合做選文的結(jié)尾?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

(A文段)這支精神頭十足的隊(duì)伍,怎么這么長(zhǎng)呢?前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾,實(shí)在是太長(zhǎng)了,越來(lái)越長(zhǎng)了……

(B文段)解放戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后,我和班長(zhǎng)因工作原因,失去了聯(lián)系,但我每每想起我的班長(zhǎng)王克勤同志,都會(huì)熱淚盈眶……

(5)行軍中的一雙舊鞋令人感動(dòng),同樣,很多“紅色經(jīng)典”作品中都有感人瞬間,請(qǐng)從下面的經(jīng)典作品中選擇一篇,結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)感動(dòng)你的原因。作品感動(dòng)瞬間感動(dòng)原因A.《老山界》①②B.《誰(shuí)是最可

愛(ài)的人》②

10、閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:①黃土高原、黃河沖擊的平原有一個(gè)明顯特點(diǎn),就是土壤疏松。而遠(yuǎn)古時(shí)期的長(zhǎng)江流域,植被過(guò)于茂密,有很多森林沼澤,當(dāng)時(shí)人類(lèi)的生產(chǎn)力水平還很低,沒(méi)有很好的生產(chǎn)工具來(lái)開(kāi)墾耕地。黃河流域恰恰沒(méi)有茂密的森林,在當(dāng)時(shí)比較適合人類(lèi)發(fā)展農(nóng)業(yè),此外,早期的黃土高原是很平坦的,上面有大的塬,原始植被沒(méi)有被破壞,沒(méi)有水上流失。黃河流域成為中華文明的發(fā)祥地,華夏文明之所以能延續(xù)數(shù)千年,也與我們先人能較為合理地順應(yīng)和利用自然密切相關(guān)。(節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》)材料二:②黃河文化是中華文明的重要組成部分,黃河是中華民族永續(xù)發(fā)展的源泉所系、血脈所依、根魂所在,從精神上來(lái)說(shuō),黃河是中華文明的魂,中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心和根本就是在黃河中下游流域形成的。比如以周禮為代表的禮樂(lè)文明,《春秋》形成中國(guó)傳統(tǒng)史學(xué),儒家等諸子百家,佛教傳入后的演變發(fā)展。這些都構(gòu)成了中華文明的基礎(chǔ)和魂。③黃河還是中華民族的根。3800年前形成的黃河文明,通過(guò)人口遷移向四面八方傳播,而且重要的戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎都發(fā)生在黃河流域。每當(dāng)戰(zhàn)亂時(shí)期和遭遇天災(zāi)人禍,黃河流域的人口就多往南方遷移。秦漢之際、兩漢之際、東漢末至三國(guó)期間都發(fā)生過(guò)大規(guī)模的人口南遷。這不僅是人口的遷移,更重要的是促進(jìn)了文化的傳播。所以黃河是中華民族的根這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是從文化傳播的角度來(lái)解釋的。④黃河流域是各族人民的大熔爐。我們現(xiàn)在講的華夏是在黃河中下游地區(qū)形成的,這個(gè)“華夏”實(shí)際上是夏人,商人、周人融合的系統(tǒng),在歷史上有明確記載的眾多少數(shù)民族人口不斷融入華夏。從民族融合上講,黃河不僅是華夏漢人的根,也是今天中華民族絕大多數(shù)人的根。(節(jié)選自《黃河與中華文明》葛劍雄著)

材料三:⑤“黃河寧,天下平”。從現(xiàn)狀來(lái)看,保護(hù)黃河、推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展是重大國(guó)家戰(zhàn)略,關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興千秋大計(jì)。近年,國(guó)務(wù)院部署了在黃河流域統(tǒng)一建設(shè)黃河國(guó)家文化公園的重大工程,內(nèi)蒙古包頭黃河國(guó)家濕地公園就是黃河國(guó)家文化公園的重要組成部分。⑥內(nèi)蒙古包頭黃河國(guó)家濕地公園位于黃河“幾”字灣頂端,面積1.22萬(wàn)公頃,是沿黃高緯度寒冷干旱地區(qū)大型國(guó)家濕地公園,是“中國(guó)黃河50景”之一。由昭君島、小白河、南海湖、共中海、敕勒川“五個(gè)片區(qū)”組成,自西向東分為灘、水、園、林、島五個(gè)主題片區(qū)。昭君島南臨黃河,與伊盟昭君墳隔岸相望,其余三面被黃河支流所環(huán)繞,以“灘”為主題,打造黃河灘涂葦蕩極致體驗(yàn);小白河設(shè)計(jì)了以“水”為主題13.5公里的環(huán)湖景觀(guān)棧道,建設(shè)水源交匯生態(tài)凈化示范區(qū);南海湖

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