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第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)生思?想品德考?核個(gè)人總?結(jié)從_?___年?入校就讀?以來(lái),一?直以嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度和?滿(mǎn)腔的熱?情投身于?學(xué)習(xí)中,?雖然有成?功的喜悅?,但也有?失敗的辛?酸。然而?日益激烈?竟?fàn)幍纳?會(huì)也使我?充分地認(rèn)?識(shí)到:成?為一名德?智體美勞?全面發(fā)展?的優(yōu)秀大?學(xué)生的重?要性。因?此,我仍?然孜孜不?倦,不斷?地挑戰(zhàn)自?我,充實(shí)?自己,為?實(shí)現(xiàn)人生?的價(jià)值打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?思想品德?方面我?有著良好?道德修養(yǎng)?,堅(jiān)定的?政治方向?。在平日?的學(xué)習(xí)、?生活中,?我積極地?向黨組織?靠攏,使?我對(duì)黨有?了可更為?深刻的認(rèn)?識(shí)。并參?加了學(xué)院?組織的“?入黨積極?分子”的?培訓(xùn)。在?學(xué)校遵紀(jì)?守法、愛(ài)?護(hù)公共設(shè)?施、樂(lè)于?關(guān)心和幫?助他人,?勇于批評(píng)?與自我批?評(píng),樹(shù)立?了正確的?人生觀和?價(jià)值觀。?并以務(wù)實(shí)?求真的精?神熱心參?與學(xué)校的?公益宣傳?和愛(ài)國(guó)活?動(dòng)。本?人一貫具?有熱愛(ài)祖?國(guó),熱愛(ài)?____?優(yōu)良傳統(tǒng)?,思想上?積極要求?上進(jìn),“?與時(shí)俱進(jìn)?”的時(shí)代?特色,以?一名新世?紀(jì)團(tuán)員的?要求時(shí)刻?鞭策自己?。這一年?來(lái)我始終?堅(jiān)持自強(qiáng)?不息,立?志成材的?信念,始?終保持著?昂揚(yáng)的斗?志和堅(jiān)韌?不拔的作?風(fēng),堅(jiān)定?不移地朝?著既定的?奮斗目標(biāo)?前進(jìn)。?學(xué)習(xí)方面?嚴(yán)格要?求自己,?憑著對(duì)個(gè)?人目標(biāo)和?知識(shí)的強(qiáng)?烈追求,?刻苦鉆研?,勤奮好?學(xué),態(tài)度?端正,目?標(biāo)明確,?基本上牢?固的掌握?了一些專(zhuān)?業(yè)知識(shí)和?技能,同?時(shí)把所學(xué)?的理論知?識(shí)應(yīng)用于?實(shí)踐活動(dòng)?中,把所?學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)?化為動(dòng)手?能力、應(yīng)?用能力和?創(chuàng)造能力?,力求理?論和實(shí)踐?的統(tǒng)一。?在學(xué)習(xí)和?掌握本專(zhuān)?業(yè)理論知?識(shí)和應(yīng)用?技能的同?時(shí),還注?意各方面?知識(shí)的擴(kuò)?展,廣泛?的涉獵其?他學(xué)科的?知識(shí),從?而提高了?自身的思?想文化素?質(zhì),為成?為一名優(yōu)?秀的大學(xué)?生而不懈?奮斗身?體、心理?素質(zhì)方面?在生活?上,養(yǎng)成?了良好的?生活習(xí)慣?,生活充?實(shí)而有條?理,有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳?態(tài)度和良?好的生活?作風(fēng),為?人熱情大?方,誠(chéng)實(shí)?守信,樂(lè)?于助人,?擁有自己?的良好出?事原則,?能與同學(xué)?們和睦相?處;積極?參加各項(xiàng)?課外活動(dòng)?,從而不?斷的豐富?自己的閱?歷。在心?理方面,?我鍛煉堅(jiān)?強(qiáng)的意志?品質(zhì),塑?造健康人?格,克服?各種心理?障礙,以?適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展要求?。積極?的人在每?一次憂(yōu)患?中都看到?一個(gè)機(jī)會(huì)?,而消極?的人則在?每個(gè)機(jī)會(huì)?都看到某?種憂(yōu)患。?我很積極?,夠樂(lè)觀?,我堅(jiān)信?我的未來(lái)?不是夢(mèng)!?天行健,?君子以自?強(qiáng)不息!?大學(xué)生?思想品德?考核個(gè)人?總結(jié)(二?)回首?大三這一?年來(lái)的大?學(xué)生活,?有渴望、?有追求、?有成功也?有失敗,?我孜孜不?倦,執(zhí)著?探求,百?般鍛煉,?逐漸成為?了一個(gè)能?適應(yīng)社會(huì)?要求的新?時(shí)代大學(xué)?生,并為?以后的工?作打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?,而且我?相信:用?心就一定?能贏得精?彩!大?學(xué)的授課?不再像高?中那樣填?鴨式授課?,而是一?節(jié)課講述?很多知識(shí)?;靠課堂?上聽(tīng)講是?完全不夠?的。還須?自己課后?鉆研鞏固?學(xué)習(xí)。日?積月累,?極大程度?的提高了?自己的自?學(xué)能力。?同時(shí)也培?養(yǎng)我的獨(dú)?立思考能?力;大學(xué)?三年我不?止學(xué)到了?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?,而且我?的心智也?有了質(zhì)的?飛躍,能?較快速的?掌握新的?技術(shù)知識(shí)?,我認(rèn)為?這對(duì)于將?來(lái)很重要?。我一?直在追求?人格的升?華,注重?自己的品?行。在大?學(xué)生活中?,我堅(jiān)持?著自我反?省且努力?的完善自?己的人格?。無(wú)論什?么情況,?我都以品?德至上來(lái)?要求自己?。無(wú)論何?時(shí)何地我?都奉行嚴(yán)?于律己的?信條,并?切實(shí)的遵?行它。平?時(shí)友愛(ài)同?學(xué),尊師?重道,樂(lè)?于助人。?以前只是?覺(jué)得幫助?別人感到?很開(kāi)心,?是一種傳?統(tǒng)美德。?現(xiàn)在我認(rèn)?識(shí)到了樂(lè)?于助人能?鑄造高尚?的品德。?現(xiàn)在領(lǐng)悟?到,與其?說(shuō)品德是?個(gè)人的人?品操行,?不如說(shuō)是?個(gè)人對(duì)整?個(gè)社會(huì)的?責(zé)任。一?個(gè)人活在?這個(gè)世界?上,就得?對(duì)社會(huì)負(fù)?起一定的?責(zé)任義務(wù)?,有了高?尚的品德?,就能正?確認(rèn)識(shí)自?己所負(fù)的?責(zé)任,在?貢獻(xiàn)中實(shí)?現(xiàn)自身的?價(jià)值。?個(gè)人認(rèn)為?這個(gè)世界?上并不存?在完美的?人,每個(gè)?人都有自?己的優(yōu)點(diǎn)?缺點(diǎn),但?關(guān)鍵是能?否正視并?利用它們?。三年來(lái)?,我不斷?的自我反?省,歸納?了一些自?己的優(yōu)缺?點(diǎn)。我?的優(yōu)點(diǎn)是?誠(chéng)實(shí)、熱?情、性格?堅(jiān)毅。我?認(rèn)為誠(chéng)信?是立身之?本,所以?我一直是?以言出必?行來(lái)要求?自己的,?答應(yīng)別人?的事一定?按時(shí)完成?,在學(xué)習(xí)?知識(shí)的同?時(shí),我更?懂得了,?考慮問(wèn)題?應(yīng)周到。?我這個(gè)人?有個(gè)特點(diǎn)?,就是不?喜歡虎頭?蛇尾,做?事從來(lái)都?是有始有?終,就算?再難的事?也全力以?赴,追求?最好的結(jié)?果;一個(gè)?人最大的?敵人不是?別人,而?是他本身?。這么多?年來(lái),我?一直都是?在跟自己?作戰(zhàn),準(zhǔn)?確地說(shuō),?是和自己?的意志戰(zhàn)?斗?,F(xiàn)在?回想起來(lái)?,我確實(shí)?比以前堅(jiān)?毅了許多?,但我不?會(huì)松懈下?來(lái)的。這?些優(yōu)點(diǎn),?是我今后?立身處世?的根本,?我應(yīng)該繼?續(xù)保持,?并不斷鞭?策自己奮?發(fā)向上。?我個(gè)人?認(rèn)為自己?最大的缺?點(diǎn)就是喜?歡一心兩?用甚至多?用。急功?近利,喜?歡一口氣?學(xué)許多東?西,但是?貪多嚼不?爛,即使?最后都能?學(xué)會(huì),也?已經(jīng)搞得?自己很疲?勞。如今?想想,這?樣其實(shí)并?不好,正?所謂貴在?精而不在?廣。如果?我一段時(shí)?期內(nèi)專(zhuān)注?于一種學(xué)?問(wèn),不求?博但求精?,相信一?定能更深?刻的理解?并掌握這?門(mén)知識(shí)。?自從我發(fā)?現(xiàn)自己有?這個(gè)缺點(diǎn)?和問(wèn)題后?,我常常?警戒自己?,以后一?定要改掉?這個(gè)毛病?。三年?的大學(xué)生?活,使自?己的知識(shí)?水平、思?想境界、?工作能力?等方面都?邁上了一?個(gè)新的臺(tái)?階。在這?即將揮手?告別美好?大學(xué)生活?,踏上社?會(huì)征途的?時(shí)候,我?整軍待發(fā)?,將以飽?滿(mǎn)的熱情?、堅(jiān)定的?信心、高?度的責(zé)任?感投入到?新的生活?環(huán)境中,?去迎接新?的挑戰(zhàn),?攀登新的?高峰。?大學(xué)生思?想品德考?核個(gè)人總?結(jié)(三)?一、學(xué)?習(xí)方面。?每個(gè)人都?應(yīng)該活到?老學(xué)到老?,對(duì)于學(xué)?生更是如?此,我對(duì)?知識(shí)、對(duì)?專(zhuān)業(yè)一絲?不茍,因?而在成績(jī)?
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