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文檔簡介

第2023上半年科研工作總結(jié)(3篇)2023上半年科研工作總結(jié)(3篇)

2023上半年科研工作總結(jié)篇1一、圓滿完成20xx年度省市規(guī)劃課題的開題任務(wù)

20xx年我市教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)再創(chuàng)佳績,共有157項(xiàng)課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)為各級規(guī)劃課題,其中國家級1項(xiàng)、省級25項(xiàng)、市級157項(xiàng)。其中國家和省級課題的數(shù)量和質(zhì)量,在全省名列前茅,由于我市課題管理和研究工作做得好,今年有9個(gè)課題獲得了省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組劃撥的1.9萬元的課題資助。

按照預(yù)定計(jì)劃,20xx年3-4月份市教育科研所組織召開了10場開題會(huì),高質(zhì)量地完成了開題任務(wù),各課題組研究工作進(jìn)入深入研究階段。在課題開題期間,科研所專職科研人員認(rèn)真負(fù)責(zé),通過QQ、郵箱、電話和面對面的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了針對每個(gè)課題組研究過程中存在的問題做耐心、細(xì)致的一對一指導(dǎo)。幫助課題主持人界定核心概念、明確研究目標(biāo)和內(nèi)容、選擇研究方法、細(xì)化研究過程,很好地履行了指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職責(zé)。各課題組的教師用心思考研究問題,主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流,表現(xiàn)出對課題研究的熱愛和完成研究任務(wù)的決心。

二、圓滿完成了中國教育科學(xué)研究院第__屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評議會(huì)優(yōu)質(zhì)課推薦及我我市《優(yōu)質(zhì)教學(xué)與教學(xué)技藝》子課題錄像課和教學(xué)技藝評比活動(dòng)

為了更好地完成為“中國教育科學(xué)研究院第__屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評議會(huì)”推薦優(yōu)秀課的任務(wù),爭取我市有更多的優(yōu)秀教師有機(jī)會(huì)在全國賽課的舞臺(tái)上展示,教育科研所以《優(yōu)質(zhì)教學(xué)與教學(xué)技藝》子課題承擔(dān)學(xué)校為基礎(chǔ),組織了我市優(yōu)秀錄像課和教學(xué)技藝評比活動(dòng)。收到優(yōu)秀錄像課和教學(xué)技藝322份,經(jīng)過組織專家評審,30人獲得特等獎(jiǎng),100人獲得一等獎(jiǎng),其余192人獲得二等獎(jiǎng)。我們在特等獎(jiǎng)里面選擇出2節(jié)數(shù)學(xué)課、2節(jié)語文課,推薦到中國教育科學(xué)研究院,結(jié)果我市有一節(jié)語文課、一節(jié)數(shù)學(xué)課入選,將在7月份的第__屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評議會(huì)上展示。

三、圓滿完成20xx年度市級科研成果評選工作

為了激發(fā)我市中小學(xué)教師教育科研熱情,有效促進(jìn)全市教育科研工作,表彰課題研究優(yōu)秀成果,教育科研所組織開展了20xx年度優(yōu)秀教育科研成果評選活動(dòng),評出一定獎(jiǎng)395項(xiàng),二等獎(jiǎng)396項(xiàng),科研所5位科研人員分別提交了自己的研究成果,成果表彰通知已經(jīng)掛到了基礎(chǔ)教育研培網(wǎng)上。

四、啟動(dòng)了xx市名師講壇工作

為了強(qiáng)化我市教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,學(xué)院啟動(dòng)了名師講壇工作,已經(jīng)圓滿完成5次名師講壇活動(dòng)。9位專家做了專題講座,800多人次聆聽了講座,收到了很好的效果。并建立了專門的網(wǎng)站和QQ群,作為名師講壇的補(bǔ)充。還針對全市進(jìn)行了比較廣泛的課程征集工作,有70多所學(xué)校,5、6百名教師申報(bào)了課程。

2023上半年科研工作總結(jié)篇2一、本學(xué)年理科綜合組教師隊(duì)伍及任課情況表

本組4名理化生老師各自獨(dú)擋一面,身體力行,兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成各自擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)工作,同時(shí)熱心教研,積極參與組內(nèi)外的各類教研活動(dòng)。

學(xué)期初,結(jié)合學(xué)部整體工作安排和教導(dǎo)處的教學(xué)計(jì)劃,我們理科綜合組通過討論制訂好本期活動(dòng)計(jì)劃。我們的教研活動(dòng)以相互交流、共同提高為宗旨,立足課堂教學(xué)這一主陣地,充分發(fā)揮各成員的力量,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,注重優(yōu)等生的拔高,關(guān)注后進(jìn)生的培養(yǎng),切實(shí)起到提高教學(xué)質(zhì)量,提高我校理科教師整體教學(xué)水平的作用。

二、本期,我們理科綜合教研組教研活動(dòng)重心主要在以下幾方面:

1、走進(jìn)名師:讀名師著作,做讀書筆記,進(jìn)行讀書交流。

2、課堂提高:

①聽課交流,共同提高;

②同課異構(gòu),取長補(bǔ)短;

③課堂競賽,相互促進(jìn)。

3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展;

抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”五個(gè)重要環(huán)節(jié)。

4、抓好測試及試卷評析工作;

結(jié)合教導(dǎo)處安排,及時(shí)做好出題、閱卷及試題分析工作,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),使教學(xué)做到有的放矢。

5、積累和完善教學(xué)資源;

做好考試的試卷收集整理存檔工作。

6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),提高自身素養(yǎng)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)部教學(xué)計(jì)劃及縣教研室本期教研計(jì)劃,積極參加組內(nèi)、校內(nèi)和縣教研室教研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。

鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的自身素質(zhì)。

三、本期工作摘記:

9月份工作:

①學(xué)習(xí)學(xué)部工作計(jì)劃及工作周歷表;

②參加縣教研室組織的教研活動(dòng);

③理綜組集體備課;

10月份工作:

①組織理科教師積極第一本書活動(dòng)。

③周呀呀教師參加中考質(zhì)量分析會(huì)。

11月份工作:

①配合教導(dǎo)處,精心準(zhǔn)備期中段考。

②梁清月、李雪老師代表本組參加學(xué)部教學(xué)競賽。

③期中段考試題分析會(huì)。

12月份工作:

組內(nèi)期末復(fù)習(xí)備考研討。

四、本期不足之處:

①給老師的掌聲還不夠多。無論是小孩還是大人,也不管年齡大小,鼓勵(lì)永遠(yuǎn)是最好的動(dòng)力;(鼓勵(lì)有精神的,也有物質(zhì)的,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品、紀(jì)念品呀等物質(zhì)鼓勵(lì)也不可少。)

②活動(dòng)結(jié)束,相關(guān)記錄發(fā)送博客不夠及時(shí)。(有時(shí)也的確是因?yàn)橛行┟β?,但,魯迅先生說過,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!保?/p>

③大家在教育教學(xué)過程里群策群力的較少,有必要共同研究的教學(xué)內(nèi)容,要多切磋多總結(jié)。

五、以后工作思考:

(一)通過分析研究,理科綜合組亟待開發(fā)項(xiàng)目有:

1作業(yè)交流會(huì)(每期至少兩場)?!ㄗ鳂I(yè)使學(xué)生能力得到鍛煉,使知識(shí)得到檢測和鞏固,是教師教學(xué)效果的反饋,是家校聯(lián)系的一個(gè)載體,是教師教學(xué)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)能力展示的一個(gè)窗口。作業(yè)要質(zhì)量,要藝術(shù)?!獋€(gè)人不全面的認(rèn)識(shí)。)

2盡力盡量為老師搭臺(tái),為老師創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),給老師足夠的掌聲。

(三)在以后的工作中,就以上一些問題本人將將想辦法采取措施大力改進(jìn)。

1、以后的教研重點(diǎn)放在三個(gè)方面:

①精心設(shè)計(jì)和組織好“試卷評析會(huì)”、學(xué)習(xí)心得體會(huì)及時(shí)發(fā)到博客。

②關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,充分發(fā)揮作業(yè)的練習(xí)、鞏固及與家長交流的功能。教研活動(dòng)安排作業(yè)交流,要求作業(yè)做到:設(shè)計(jì)科學(xué)、分層布置、保質(zhì)保量完成,無漏收漏批漏訂正。

③加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課,喜歡交流,共同提高。

2、組員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)歸來,及時(shí)組織本組老師交流學(xué)習(xí),并寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),發(fā)到博客與同行分享;

3、教學(xué)中,加強(qiáng)同學(xué)科的互幫互助,好的辦法、措施、經(jīng)驗(yàn)共同分享,相互借鑒,共同進(jìn)步。

2023上半年科研工作總結(jié)篇3我校以加強(qiáng)教育科研管理,提高學(xué)??蒲兴綖橹攸c(diǎn),以更新教育教學(xué)觀念,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,大力開展教科研活動(dòng),切實(shí)提高教師的科研素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范課題研究操作過程,推廣和提煉有關(guān)研究工作經(jīng)驗(yàn)與成果,扎實(shí)推進(jìn)主課題“小學(xué)綠色校園文化建設(shè)的研究”實(shí)驗(yàn)和“小學(xué)綠色德育研究”、“小學(xué)信息技術(shù)與綠色實(shí)踐活動(dòng)整合研究”、“新教育實(shí)驗(yàn)”等課題研究、實(shí)施工作,進(jìn)一步提高我校教育科研的整體水平,以此提高學(xué)校的辦學(xué)品位,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研為課改服務(wù),為師生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù)的目的。

1、大力開展課題培訓(xùn)活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)校課題的過程管理,提高教師教科研意識(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,5月10日,我校舉行了新教育課題“讓學(xué)生在書香校園中快樂成長”培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,首先學(xué)習(xí)了該課題方案,明確了課題實(shí)施的背景和意義,然后大家就如何開展下一步的研究表達(dá)了自己的真知灼見,最后王校長對課題組成員提出了希望,要求大家勤實(shí)踐、勤動(dòng)筆,圍繞課題扎實(shí)開展研究。培訓(xùn)活動(dòng)研討的氣氛非常熱烈,充分體現(xiàn)了教師對教育科研的滿腔熱忱和對提升學(xué)校品位的關(guān)注。我校把狠抓教科研校本培訓(xùn)作為提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要舉措,已經(jīng)形成制度化。

2、如火如荼地開展新教育實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期伊始,新教育實(shí)驗(yàn)像一股春風(fēng)吹進(jìn)了老師們的心田。我們與全體教師學(xué)習(xí)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)方案,明確每位教師工作內(nèi)容,要求將實(shí)驗(yàn)方案中的要求細(xì)化到自己的教學(xué)、教育工作中去,不斷積累教學(xué)、教育素材,做教育的有心人。我們主要借助校園博克開展新教育實(shí)驗(yàn)。我們把教師隨筆分為“教學(xué)反思”、“熱點(diǎn)聚焦”“教海拾貝”“專題討論”“他山之石”等類別,開闊了老師們的書寫空間,讓詩情自由流淌,讓靈感瞬間閃現(xiàn)。老師們熱情參與,發(fā)表在校園網(wǎng)上的隨筆素材有師生心理健康方面的,有是德育方面的;有教學(xué)中的點(diǎn)睛之筆,也有教學(xué)中的沉痛思考。在表達(dá)方式上,或平實(shí)地記敘,或委婉地議論,或大聲地吶喊,或繾綣地抒情,喜怒哀樂皆成文章。哪怕是那些稍縱即逝卻濕潤我們眼眸的絲絲靈感,都即時(shí)地將它寫下來,凝聚成一份最美麗、最快樂、最溫馨的記憶。

3、積極參加教科研競賽評比活動(dòng)。本學(xué)期組織參加了江蘇省“藍(lán)天杯”論文比賽,江蘇省青年教師美文誦讀比賽,蘇州市教育學(xué)會(huì)教案設(shè)計(jì)比賽,常熟市各科論文比賽,常熟市“孝心”案例征集等。

4、積極參加各類課題活動(dòng)。本學(xué)期,整理、撰寫了主課題“小學(xué)綠色校園文化建設(shè)的研究”中期評估資料;參加了省課題的中

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