小學(xué)英語手抄報比賽方案_第1頁
小學(xué)英語手抄報比賽方案_第2頁
小學(xué)英語手抄報比賽方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)英語手抄報比賽方案手抄報比賽方案為了豐富學(xué)校文化,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,石廟鎮(zhèn)桃源小學(xué)將舉辦英語手抄報比賽。一、活動背景:英語手抄報是一項集美術(shù)、英語書寫和資料收集于一體的活動,突破了學(xué)科整合的限制,展示了學(xué)生的英語和實踐能力。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,擴(kuò)大學(xué)生的英語文化知識,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生通過收集資料,動手設(shè)計制作手抄報,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,使英語學(xué)習(xí)變得更有趣。二、活動目標(biāo):1.提高學(xué)生對英語學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。2.學(xué)會自己從書籍、報刊和網(wǎng)絡(luò)收集英語資料,培養(yǎng)動手能力。3.積累英語知識,提高英語素養(yǎng)。三、比賽內(nèi)容:1.以單元話題為中心,版面設(shè)計美觀,版式分配合理。2.英文書寫規(guī)范,字體美觀,大小適中。3.學(xué)生可以從英語書籍或相關(guān)資料中選擇合適的知識進(jìn)行歸納整理。四、比賽時間:2018年5月15日五、參賽對象:四至六年級學(xué)生六、獎項設(shè)立:各班設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。七、評選人:英語組全體教師。八、評分細(xì)則:1.書寫規(guī)范,整潔,美觀。2.主題突出,圖文并茂,版面設(shè)計新穎。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論