2021年遼寧省本溪市遼陽市葫蘆島市中考化學(xué)試題(解析版)

2021年本溪遼陽葫蘆島市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷※理化考試時間共150分鐘化學(xué)試卷滿分80分考試注意：請在答題卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H—1C—12O-16Na—23S—32第一部分選擇題（共20分）一、選擇題（本題包括15個小題，共20分，每小題只有一個選項符合題意，第一小題~第10小題，每題1分；第11小題~第15小題，每小題2分）1.下列變化屬于物理變化是A.海水曬鹽 B.葡萄釀酒 C.燃放禮花 D.冶煉金屬【答案】A【解析】【詳解】A、海水曬鹽是一個蒸發(fā)結(jié)晶過程，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；B、葡萄釀酒生成了新物質(zhì)酒精，化學(xué)變化；C、燃放禮花發(fā)生燃燒爆炸，生成了新物質(zhì)，化學(xué)變化；D、冶煉金屬生成新物質(zhì)金屬，化學(xué)變化。故選A。2.為預(yù)防青少年成長過程中食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，需適量補充的元素是A.碘 B.鐵 C.鈣 D.鋅【答案】D【解析】【詳解】A、人體缺碘會引起甲狀腺腫大，此選項不正確；B、人體缺鐵會引起貧血，此選項不正確；C、人體缺鈣易會引起骨質(zhì)疏松，此選項不正確；D、人體缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，此選項正確。故選D。3.空氣中，稀有氣體的體積分數(shù)約為A.0.03% B.78% C.21% D.0.94%【答案】D【解析】【詳解】空氣中，按體積分數(shù)計算，氮氣約為78%，氧氣約為21%，稀有氣體約為0.94%，二氧化碳約為0.03%，其它氣體和雜質(zhì)約為：0.03%。故選D。4.生活中的下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是A.豆油 B.面粉 C.蔗糖 D.泥沙【答案】C【解析】【分析】本題考查溶液?！驹斀狻緼、豆油不溶于水，形成是乳濁液，故A不符合題意；B、面粉不溶于水，形成的是懸濁液，故B不符合題意；C、蔗糖溶于水，可以形成溶液，故C符合題意；D、泥沙不溶于水，形成懸濁液，故D不符合題意；故選C。【點睛】溶液是均一穩(wěn)定的混合物，懸濁液和乳濁液都不是均一穩(wěn)定的混合物。5.為增強作物的抗寒、抗旱能力，需要施用的化肥是ACa3（PO4）3 B.K2SO4 C.KNO3 D.CO（NH2）2【答案】A【解析】【分析】磷肥可以促進作物生長，增強作物的抗寒、抗旱能力?！驹斀狻緼、Ca3（PO4）3中含有磷元素，屬于磷肥，故選項正確；B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤；C、KNO3中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤；D、CO（NH2）2含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤。故選：A。【點睛】6.下列實驗基本操作，錯誤的是A.取 B.收C.稱 D.洗【答案】C【解析】【詳解】A、取用固體粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送入試管底部，正確；B、排水法收集氣體，導(dǎo)管剛伸入集氣瓶口即可，等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集，正確；C、使用托盤天平時，應(yīng)該左物右碼，錯誤；D、洗滌試管時可以使用手腕震蕩，也可以使用試管刷刷凈，正確。故選C。7.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.NaCl B.C60 C.Ne D.H2O2【答案】A【解析】【詳解】A、氯化鈉有鈉離子和氯離子構(gòu)成，故選項正確；B、C60由碳60分子直接構(gòu)成，故選項錯誤；C、氖是稀有氣體，由氖原子直接構(gòu)成，故選項錯誤；D、H2O2由過氧化氫分子直接構(gòu)成，故選項錯誤。故選：A。8.下列有關(guān)滅火的原理或方法，敘述正確的是A.用嘴吹滅蠟燭，隔絕氧氣 B.油鍋中的油著火，用水澆滅C.圖書檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅 D.木柴著火用水澆滅，降低木柴的著火點【答案】C【解析】【詳解】A、用嘴吹滅蠟燭，是降低溫度到物質(zhì)著火點以下，錯誤；B、油不溶于水且密度小于水，油鍋中的油著火，不能用水澆滅，應(yīng)該用鍋蓋蓋滅，錯誤；C、二氧化碳不燃燒不支持燃燒，圖書檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅，利于滅火和保護書籍，正確；D、木柴著火用水澆滅，降低溫度到木柴的著火點以下，錯誤。故選C。9.6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的主題是“人與自然和諧共生”。下列有關(guān)能源與環(huán)境的說法中錯誤的是A.煤炭的脫硫處理能有效減少酸雨的產(chǎn)生 B.廢舊電池回收利用能減少對土壤的污染C.使用新型可降解的塑料可減少“白色污染” D.天然氣代替汽油作汽車燃料可減緩溫室效應(yīng)【答案】D【解析】【詳解】A、煤炭的脫硫處理能有效減少污染物二氧化硫的排放量，減少酸雨的產(chǎn)生，正確；B、廢舊電池回收利用能減少對土壤的污染，利于資源回收再利用，正確；C、使用新型可降解的塑料可減少“白色污染”，正確；D、天然氣甲烷燃燒生成二氧化碳氣體，仍然會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，錯誤。故選D。10.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不匹配的是A.不銹鋼耐腐蝕——可制造醫(yī)療器械 B.亞硝酸鈉有咸味——可作調(diào)味品C.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——可作保護氣 D.干冰易升華吸熱——可用于人工降雨【答案】B【解析】【詳解】A、不銹鋼耐腐蝕，可用于制造醫(yī)療器械，不符合題意；B、亞硝酸鈉有咸味，但是亞硝酸鈉有毒，不可作調(diào)味品，符合題意；C、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣，不符合題意；D、干冰易升華吸熱，能使周圍溫度降低，可用于人工降雨，不符合題意。故選B。11.下列元素或物質(zhì)的分類，正確的是A.純堿、燒堿——堿 B.生石灰、鐵銹——氧化物C.汞元素、鉑元素——金屬元素 D.生理鹽水、冰水混合物——混合物【答案】C【解析】【分析】本題考查物質(zhì)的組成和分類?！驹斀狻緼、純堿是碳酸鈉，是鹽類，燒堿是氫氧化鈉，是堿類，故A不符合題意；B、生石灰是氧化鈣，是氧化物，鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，故B不符合題意；C、汞是金屬，鉑是金屬，都屬于金屬元素，故C符合題意；D、生理鹽水是溶液，是混合物，冰水混合物是水，是純凈物，故D不符合題意；故選C?！军c睛】本題難度不大，注意冰水混合物不是混合物，是純凈物。12.下列關(guān)于水的說法中，正確的是A.用水作試劑不能鑒別硝酸銨和氯化鈉B.氫氣燃燒生成水和電解水實驗都能證明水的組成C.自來水廠凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、煮沸D.為了節(jié)約水資源，提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田【答案】B【解析】【分析】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)?！驹斀狻緼、硝酸銨溶于水吸熱，會使溫度降低，氯化鈉溶于水溫度不變，因此可以鑒別，故A不符合題意；B、氫氣和氧氣燃燒生成水，證明水中含有氫氧元素，電解水生成氫氣和氧氣，也可以說明水中含有氫氧元素，故B符合題意；C、自來水凈水的過程中沒有煮沸，故C不符合題意；D、廢水中含有有毒物質(zhì)，因此不能用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田，故D不符合題意；故選B?！军c睛】本題難度不大，注意常見物質(zhì)性質(zhì)的熟記和對比。13.下列對有關(guān)實驗的分析正確的是A.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，氯化鈉未完全溶解就過濾，對產(chǎn)率無影響B(tài).測定空氣中氧氣含量，裝置氣密性不好會導(dǎo)致測出的氧氣體積分數(shù)偏大C.配制6%的氯化鈉溶液，量水時俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小D.用紅磷在密閉容器中燃燒驗證質(zhì)量守恒定律，紅磷量不足對實驗結(jié)果無影響【答案】D【解析】【詳解】A、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，氯化鈉未完全溶解就過濾，會使獲得精鹽的質(zhì)量偏小，產(chǎn)率偏低，不符合題意；B、測定空氣中氧氣含量，裝置氣密性不好，冷卻至室溫的過程中，外界空氣進入，會導(dǎo)致測出的氧氣體積分數(shù)偏小，不符合題意；C、配制6%的氯化鈉溶液，量水時俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實際數(shù)值，會使溶劑質(zhì)量偏小，溶液質(zhì)量偏小，會導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，不符合題意；D、用紅磷在密閉容器中燃燒驗證質(zhì)量守恒定律，紅磷量不足對實驗結(jié)果無影響，因為化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，符合題意。故選D。14.下列有關(guān)含碳化合物的說法，正確的是A.一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，則二者的化學(xué)性質(zhì)一定相同B.有機物中一定含有碳元素，則含有碳元素的碳酸氫鈉一定屬于有機物C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則澄清石灰水變渾濁一定是通入了二氧化碳D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素【答案】D【解析】【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，但是二者結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)不相同，A錯誤。B、有機物中一定含有碳元素，但是含有碳元素的碳酸氫鈉不屬于有機物，B錯誤。C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，但是澄清石灰水變渾濁不一定是通入了二氧化碳，還有可能是碳酸鈉溶液，C錯誤。D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒元素種類不變，則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，D正確。故選：D。

15.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽．鑒別某固體是否為銨態(tài)氮肥加稀鹽酸，聞氣味B．鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉三種溶液分別滴加酚酞溶液，再相互混合C．除去碳酸鈣中混有的少量氯化鈣加水溶解、過濾、蒸發(fā)D．除去硫酸鈉溶液中混有的少量氫氧化鈉加入過量的硫酸銅溶液，過濾A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、銨態(tài)氮肥能與堿反應(yīng)生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，故應(yīng)加熟石灰混合研磨，聞氣味，不符合題意；B、分別滴加酚酞溶液，溶液變紅的是氫氧化鈉，不變色的是稀鹽酸和氯化鈉，將另外兩種溶液滴加到變紅的氫氧化鈉溶液中，能使溶液由紅色變?yōu)闊o色的是稀鹽酸，剩下的是氯化鈉，符合題意；C、碳酸鈣難溶于水，氯化鈣溶于水，加水溶解、過濾、洗滌、干燥得到碳酸鈣，不符合題意；D、加入過量的硫酸銅，硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)硫酸銅，不符合題意。故選B。第二部分非選擇題（共60分）二、填空題（本題包括4個小題，每空1分，共18分）16.用化學(xué)用語填空（1）鎂離子______；（2）碘酒中的溶劑______；（3）兩個氨分子______；（4）標出氧化鋁中鋁元素的化合價______?！敬鸢浮竣?Mg2+②.C2H5OH③.2NH3④.【解析】【詳解】（1）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故鎂離子表示為：Mg2+；（2）碘酒中的溶劑是酒精，化學(xué)式為：C2H5OH；（3）分子用化學(xué)式表示，多個分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氨分子表示為：2NH3；（4）氧化鋁中鋁元素顯+3價，元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。故氧化鋁中鋁元素的化合價表示為：。17.生活中處處有化學(xué)。請用化學(xué)知識回答下列問題。（1）洗滌劑能去除餐具上的油污，是因為洗滌劑具有______作用。（2）剛裝修好的房屋內(nèi)含有甲醛，除通風(fēng)外，還可以在室內(nèi)放置______吸附異味。（3）打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，是因為氣體的溶解度與______有關(guān)。（4）剛泡好的茶，會聞到茶的香味，從微觀角度解釋聞到香味的原因是______。（5）下列食物中富含的營養(yǎng)素，能為人體提供能量的是______（填字母序號）。A．雞蛋B．大米C．奶油D．黃瓜【答案】①.乳化②.活性炭（或木炭等，合理即可）③.壓強④.分子不斷運動⑤.ABC【解析】【詳解】（1）洗滌劑能去除餐具上的油污，是因為洗滌劑具有乳化作用，能把油污以小液滴的形式分散到水中。（2）活性炭具有吸附性，剛裝修好的房屋內(nèi)含有甲醛，除通風(fēng)外，還可以在室內(nèi)放置活性炭吸附異味。（3）打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，是因為氣體的溶解度與壓強有關(guān)，壓強減小氣體溶解度減小。（4）剛泡好的茶，會聞到茶的香味，從微觀角度解釋聞到香味的原因是分子是不斷運動的，運動到人周圍被人聞到。（5）能為人體提供能量的是營養(yǎng)物質(zhì)由糖類、油脂、蛋白質(zhì)。A、雞蛋富含蛋白質(zhì)；B、大米富含糖類；C、奶油富含油脂；D、黃瓜富含維生素。故選ABC。18.根據(jù)圖中提供信息，請回答下列問題。（1）圖一為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。①A~D四種粒子中屬于同種元素的是______（填字母序號，下同），具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是______。②若E為某原子得到一個電子形成的離子，則x的數(shù)值是______。（2）圖二是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。①該反應(yīng)中，乙和丙的粒子個數(shù)比是______。②該反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是______（填“分子”或“原子”）。【答案】①.BD②.AC③.17④.3：2⑤.分子【解析】【詳解】(1)①質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，其中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，故A~D四種粒子中屬于同種元素的是BD；只有一個電子層時，電子數(shù)為2時是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；二個電子層及以上時，最外層電子數(shù)為8是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是AC；②若E為某原子得到一個電子形成的離子，則E原子含有的電子數(shù)為2+8+7=17，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，故x=17；

(2)①由微觀示意圖可得化學(xué)反應(yīng)方程式為，由方程式可得該反應(yīng)中，乙和丙的粒子個數(shù)比是3：2；②分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故該反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是分子。

19.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答。（1）P點的含義是______。（2）甲中含有少量乙，提純甲的方法是______。（3）t2℃時，將80g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水的質(zhì)量是______。（4）將t2℃時等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為______（填字母序號）。A．甲>丙B．甲=丙C．甲<丙【答案】①.t1℃時，乙、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等②.降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法）③.220g④.C【解析】【分析】本題考查溶解度曲線?！驹斀狻浚?）溶解度曲線交點的含義表示物質(zhì)的溶解度相等，因此表示t1℃時，乙、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等；（2）甲和乙都是隨著溫度的降低溶解度變小，但是甲的幅度更明顯，因此得到甲用降溫結(jié)晶；（3）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是60g，即100g水中最多溶解60g甲物質(zhì)，所以求得80g溶液中最多溶解30g甲物質(zhì)，設(shè)水的質(zhì)量為x，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變：，求得x=220g；（4）降溫到t1℃時，甲的飽和溶液會有晶體析出，丙溶液會變成不飽和溶液，雖然在t1℃時兩物質(zhì)的溶解度相等，但為了保證開始甲和丙溶液質(zhì)量相等，丙溶液中溶解的量應(yīng)該比t2℃時丙的溶解度值大，因此丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量要比甲的質(zhì)量多，故選C?！军c睛】一定要注意溶液的狀態(tài)（飽和不飽和）以及溶液的質(zhì)量（相等不相等）。三、簡答題（本題包括3個小題，共16分）20.閱讀下列科普短文，回答有關(guān)問題。石灰?guī)r中悄悄發(fā)生的化學(xué)變化石灰石是地殼中最常見的巖石之一，在石灰?guī)r地區(qū)，地下水中溶有較多的二氧化碳氣體，石灰?guī)r在地下水的不斷侵蝕下逐漸溶解，經(jīng)過漫長的過程形成溶洞。堅硬的石灰石主要成分是碳酸鈣，水不會使它溶解，但溶有較多二氧化碳的水可以和它慢慢發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，把它轉(zhuǎn)化為可以溶解的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]，溶解在地下水中。溶解有較多碳酸氫鈣的地下水，在一定條件下會逐漸分解，把“吃掉”的石灰?guī)r重新“吐”出來，形成碳酸鈣沉積下來，形成了鐘乳石。檢驗碳酸鈣的方法很簡單，碳酸鈣會在酸性條件下反應(yīng)生成二氧化碳。我們?nèi)粘乃畨刂薪?jīng)常會結(jié)接一些水垢，主要成分也是碳酸鈣，倒入食醋進去就可以除水垢，利用也是一樣的原理。鐘乳石非常漂亮，可以用來做人造假山，雕刻大尊工藝品等?？墒晴娙槭男纬芍芷诜浅ｉL，需要上萬年才能形成。溶洞景觀一旦破壞，想要恢復(fù)幾乎是不可能的，需要政府加強立法，保護鐘乳石資源。（1）在石灰?guī)r地區(qū)，地下水的pH______7（填：“>”、“<”或“=”）。（2）寫出碳酸鈣轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈣的化學(xué)方程式______。（3）可以向地下水的水樣中加入______，檢驗其為硬水還是軟水。（4）下列有關(guān)鐘乳石的說法中，正確的是______（填字母序號）。A．形成周期很長B．能和食醋反應(yīng)C．資源豐富，可以任意開采【答案】①.<②.

③.肥皂水④.AB【解析】【詳解】(1)在石灰?guī)r地區(qū)，地下水中溶有較多的二氧化碳氣體，故在石灰?guī)r地區(qū)，地下水的pH＜7；(2)碳酸鈣會和溶有較多二氧化碳的水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為可以溶解的碳酸氫鈣，反應(yīng)方程式為：；

(3)硬水加入肥皂水會產(chǎn)生較少的泡沫，軟水加入肥皂水會產(chǎn)生較多的泡沫，所以可以用肥皂水檢驗其為硬水還是軟水;(4)A、鐘乳石的形成周期非常長，需要上萬年才能形成，故A正確；B、碳酸鈣會在酸性條件下反應(yīng)生成二氧化碳，所以可以和食醋反應(yīng)，故B正確；

C、鐘乳石形成周期非常長，并且溶洞景觀一旦破壞，想要恢復(fù)幾乎是不可能的，不可以任意開采，故C錯誤；故選AB。

21.金屬資源在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛。請回答下列問題。（1）“共享單車”方便市民出行，頗受人們的喜愛。①如圖所示，單車上標示出的部件中由金屬材料制成的是______（填字母序號）。②為防止鋼鏈條生銹可采取的措施是______。③廢舊單車中金屬部件回收再利用的意義是______（寫一點即可）。（2）將一定量的銅粉放入盛有硝酸鋅和硝酸銀混合溶液的燒杯中，請寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。將燒杯中的物質(zhì)過濾，所得濾液中溶質(zhì)的組成有______種情況?！敬鸢浮竣?ade②.涂油（合理即可）③.節(jié)約金屬資源（或減少環(huán)境污染，合理即可）④.

⑤.2【解析】【詳解】（1）①a、鋁合金屬于金屬材料；b、塑料屬于合成材料；c、合成橡膠屬于合成材料；d、鋼屬于金屬材料；e、不銹鋼屬于金屬材料，故填：ade；②鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸，為防止鋼鏈條生銹可以隔絕氧氣和水，如涂油；③廢舊單車中金屬部件回收再利用的意義是節(jié)約金屬資源，減少環(huán)境污染；（2）金屬活動性：鋅＞銅＞銀，故將一定量的銅粉放入盛有硝酸鋅和硝酸銀混合溶液的燒杯中，銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，銅與硝酸鋅不反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；如果硝酸銀完全反應(yīng)，則溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸銅，如果銅只能置換部分硝酸銀，則溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅，故溶質(zhì)的組成有2種情況。22.A~F為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B是胃液的主要成分，D可用于配制農(nóng)藥波爾多液，F(xiàn)為紅棕色固體。各物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示（“——”表示物之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物之間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標出）。請回答。（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為______。（2）B和F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為______。（3）能和E反應(yīng)生成B的物質(zhì)是______。（4）F→A發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?！敬鸢浮竣?H2O（或水）②.紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色③.BaCl2（或氯化鋇）④.（或）【解析】【分析】B是胃液的主要成分，是鹽酸；氫氧化鈣和硫酸銅可以配制波爾多液，D可用于配制農(nóng)藥波爾多液且能和鹽酸反應(yīng)，為氫氧化鈣；F為紅棕色固體，能稀鹽酸反應(yīng)，F(xiàn)為氧化鐵，氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水；鹽酸生成C，C與氫氧化鈣能相互轉(zhuǎn)化，C為水，水和氧化鈣生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳、酸反應(yīng)生成水；E可以生成鹽酸、與氧化鐵F、氫氧化鈣D反應(yīng)，推測E為硫酸，硫酸和氧化鐵、氯化鋇、氫氧化鈣反應(yīng)分別生成氯化鐵和水、鹽酸和硫酸鋇沉淀、水和硫酸鈣；氧化鐵F生成A，A能和鹽酸反應(yīng)，A為鐵；代入檢驗推理正確；【詳解】（1）C物質(zhì)為水，化學(xué)式H2O。（2）B和F反應(yīng)為鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水，實驗現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色。（3）能和E反應(yīng)生成B的物質(zhì)是氯化鋇，硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成鹽酸和硫酸鋇沉淀。（4）置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，F(xiàn)→A發(fā)生置換反應(yīng)，反應(yīng)可以為：碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，或氫氣在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成水和鐵，。四、實驗題（本題包括3個小題，共18分）23.根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。A．粉塵爆炸實驗B．空氣與呼出氣體的比較C．稀釋濃硫酸D．石墨性質(zhì)實驗（1）A實驗說明可燃物與氧氣______，燃燒越劇烈。（2）B實驗可以比較空氣與呼出氣體中______含量的不同。（3）C使用玻璃棒攪拌的目的是______。（4）D實驗說明石墨具有______性?！敬鸢浮竣?接觸越充分（或接觸面積越大等，合理即可）②.O2（或氧氣）③.散熱（合理即可）④.導(dǎo)電【解析】【分析】本題考查實驗現(xiàn)象的分析。【詳解】（1）A實驗?zāi)M的是爆炸，當通入的空氣量達到一定程度時，會發(fā)生爆炸，說明可燃物與氧氣接觸越充分，燃燒越劇烈；（2）B實驗中，呼出的氣體會使燃著的木條迅速熄滅，空氣會使木條持續(xù)燃燒一段時間，因為氧氣支持燃燒，所以可以得出空氣和呼出氣體中氧氣的含量不同；（3）濃硫酸遇水放熱。稀釋濃硫酸時，應(yīng)該用玻璃棒攪拌散去熱量；（4）D實驗中燈泡會發(fā)光，說明石墨具有導(dǎo)電性?！军c睛】本題難度不大，注意對照實驗的應(yīng)用。24.下圖為實驗室制取氣體并驗證氣體性質(zhì)的部分裝置。請回答。（1）用A裝置制取氧氣有一處明顯錯誤，請加以改正：______。寫出用改正后的裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______。（2）實驗室制取二氧化碳所用的藥品是______。將B、E裝置組合制取并驗證二氧化碳的性質(zhì)，驗證后加熱E試管中的液體，觀察的到的現(xiàn)象是______。（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣，請?zhí)顚懰x裝置導(dǎo)管口字母的連接順序______?！敬鸢浮竣?將試管口略向下傾斜②.

③.大理石（或石灰石）和稀鹽酸④.溶液由紅色變成紫色⑤.befdc【解析】【詳解】（1）用A裝置制取氧氣，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流，炸裂試管；該裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氣體，且試管口沒有棉花，適用于氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使紫色石蕊試液變紅，加熱后，碳酸受熱分解生成二氧化碳和水，現(xiàn)象為：溶液由紅色變成紫色；（3）實驗室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氣體，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，濃硫酸具吸水性，且與氫氣不反應(yīng)，要想制取干燥的氫氣，可用濃硫酸干燥氫氣，可選擇裝置D，且“長進短出”，氫氣的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，選擇C裝置，從d端進入，故所選裝置導(dǎo)管口字母的連接順序befdc。25.許多化學(xué)反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈉溶液和二氧化碳的反應(yīng)就是其中之一?！咎岢鰡栴}】怎樣證明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)？【實驗設(shè)計】同學(xué)們寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，并根據(jù)該反應(yīng)原理分別設(shè)計了圖一、圖二兩個實驗。【實驗驗證】（1）第一組同學(xué)按圖一所示，將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過一會兒觀察到氣球鼓起，認為二者發(fā)生了反應(yīng)。第二小組同學(xué)認為該實驗不嚴謹，理由是______。于是同學(xué)們將該裝置中氫氧化鈉溶液換成______，做了對比實驗，證明二者發(fā)生了反應(yīng)。（2）第二組同學(xué)按圖二所示，先將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過一會打開止水夾，觀察到______，也證明二者發(fā)生了反應(yīng)?！就卣寡由臁客瑢W(xué)們經(jīng)過反思，設(shè)計并進行了圖三所示的實驗，觀察到瓶中產(chǎn)生______，再次證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)?！練w納總結(jié)】通過以上實驗，同學(xué)們經(jīng)過討論，認為對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以通過檢驗反應(yīng)物減少和______兩個不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生?！緩U液處理】實驗結(jié)束后，同學(xué)們將上述實驗中所有物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，得到無色澄清溶液，測得溶液的pH<7，且含有毒的鋇離子。從環(huán)保的角度考慮，需要向燒杯中加入適量的______（填一種具體物質(zhì)），