初一生物探究實驗報告

2013—2014學年度生物探究試驗報告初一 班 姓名 敬仲鎮(zhèn)中學初中一年級生物科目試驗名目試驗內容分必試驗內容分必選探組做做究光對鼠婦的影響√練習使用顯微鏡√√觀看植物細胞√√觀看人的口腔上皮細胞√√觀看高等動物的幾種常見√√組織觀看植物體的幾種組織√√觀看草履蟲√√觀看種子的構造√√測定種子的成分√√種子萌發(fā)的環(huán)境條件√觀看葉片的構造√√綠葉在光下制造有機物√√種子萌發(fā)釋放能量√√種子萌發(fā)放出二氧化碳√√種子萌發(fā)吸取氧氣√√光合作用產生氧氣√√號節(jié)一節(jié)節(jié)三節(jié)其次單元第三章第二節(jié)其次單元第三章第三節(jié)節(jié)三節(jié)三節(jié)一節(jié)第三單元第三章第三節(jié)一節(jié)節(jié)第三單元第四章第二節(jié)節(jié)第三單元第五章

試驗類型探究光對鼠婦生活的影響【操作細節(jié)】序號 試驗步驟 分值課前查找收集并飼養(yǎng)試驗小動物——鼠婦。提出問題。 1作出假設。 1制定打算：(依據(jù)爭論提綱，各小組確定探究步驟) 2實施打算(進展試驗探究獲得數(shù)據(jù))①在鐵盤〔或塑料盒、紙盒〕均勻放上一層濕土；5〔10；③以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板，5 3210動盒子；實事求是，不偽造數(shù)據(jù)。得出結〔統(tǒng)計全班各組光明和陰暗處的數(shù)據(jù)算出平均值〕 1表達和溝通。 1關愛生物：試驗課后把鼠婦放回適合他們生存的自然環(huán)境8 1中?！驹囼瀳蟾妗刻骄俊肮鈱κ髬D生活的影響”班級： 試驗要求：

組別：

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日期： 請按爭論提綱確定試驗方案并分小組合作完成探究。1〔課前查找收集并飼養(yǎng)試驗小動物——鼠婦。2．提出問題、作出假設。依據(jù)爭論提綱制定打算。4．實施打算獲得數(shù)據(jù)。5．得出結論、表達和溝通。6．整理復原。材料用具：每組10只鼠婦，濕土，鐵盤〔或塑料盒、紙盒〕，紙板，玻璃板。探究步驟：一、提出問題： 二、作出假設： 三、制定打算：(依據(jù)爭論提綱，各小組確定探究步驟)在鐵盤〔或塑料盒、紙盒〕均勻放上一層濕土；5〔10；2分鐘；【友情提示】①留意分工明確，忙而不亂。A組長兼主持人B試驗主操作人【友情提示】①留意分工明確，忙而不亂。A組長兼主持人B試驗主操作人C記錄員D計時員②保持安靜，不能用手亂動盒子。③留意實事求是，不偽造數(shù)據(jù)。④每分鐘統(tǒng)計一次，準時把你組觀看的數(shù)據(jù)寫到表格中。環(huán)境光明2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min小組光明1小組光明12345678910平均值探究結論： 六、表達和溝通〔爭論〕這個試驗中有哪些因素對鼠婦有影響？為什么要用10只鼠婦做試驗？只用1只做試驗行嗎？為什么要計算全班各組的平均值？課后把鼠婦放回適合他們生存的自然環(huán)境中。教師評價： 練習使用顯微鏡

日期： 【試驗操作細節(jié)】序號 試驗步驟 分值依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全。 1取鏡：右手握住鏡臂，左手托住鏡座。 1安放把顯微鏡放在試驗〔距邊緣7cm左右處略偏左。 1對光：轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。把一個較大的光圈對準通光孔，左眼注視目鏡，右眼睜開。轉動反光 2鏡，直到看到白亮的視野。把玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通5 1光孔中心。轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標6 2本為止〔此時眼睛肯定要看著物鏡。左眼向目鏡內看，同時逆時針轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩7 緩上升，直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋，使 1看到的像更加清楚。復原：轉動轉換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩8 1降到最低處?！驹囼瀳蟾妗烤毩暿褂蔑@微鏡班級：

組別：

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日期： 試驗要求：請按標準的程序和操作完成試驗。檢查試驗用品。顯微鏡對光。用低倍顯微鏡觀看永久玻片標本。清理復原。永久玻片標本〔動物或植物組織、顯微鏡。試驗步驟：依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全。取鏡：右手握住鏡臂，左手托住鏡座。安放：把顯微鏡放在試驗臺〔7cm，略偏左。通光孔，左眼注視目鏡，右眼睜開。轉動反光鏡，直到看到白亮的視野。把玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔中心?！泊藭r眼睛肯定要看著物鏡。到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋，使看到的像更加清楚。復原教師評價： 日期： 觀看植物細胞【操作細節(jié)】序號 試驗步驟 分值依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全。 1用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。 1用滴管在載玻片中心滴一滴水 1用鑷子從洋蔥鱗片葉內側〔內表皮〕撕取一小塊透亮薄膜，4 1用鑷子把它展平在載玻片的水滴中。用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然5 1后緩緩地放下，蓋在要觀看的材料上。把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側〔染。 1用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。 1取鏡、安放并對好光。 1在低倍鏡下觀看臨時裝片，能觀看到植物細胞。 1整理：顯微鏡復原，將污物倒進污物桶，桌面整理干凈。 1【試驗報告】觀看植物細胞班級： 試驗要求：

組別：

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日期： 請按標準的程序和操作完成試驗。檢查試驗用品。制作洋蔥鱗片葉內表皮的臨時裝片并染色。用低倍顯微鏡觀看洋蔥內表皮細胞臨時裝片。清理復原。吸水紙、稀碘液、清水。試驗步驟：依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全。用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。用滴管在載玻片中心滴一滴水〔內表皮〕上輕輕劃幾個小方格，再用鑷子沿小方格邊緣撕取一小塊透亮薄膜，用鑷子把它展平在載玻片的水滴中。放下，蓋在要觀看的材料上。把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側〔染。用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。取鏡、安放并對好光。在低倍鏡下觀看臨時裝片，能觀看到植物細胞。整理：顯微鏡復原，將污物倒進污物桶，桌面整理干凈。教師評價： 日期： 觀看人的口腔上皮細胞【操作細節(jié)】序號 試驗步驟 分值依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全。 1用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。 1用滴管在載玻片中心滴一滴0.9%的生理鹽水。 1用涼開水把口漱干凈，用消毒棉簽在口腔內側壁上輕刮幾4 1下。把棉簽上附有碎屑的一端，放在載玻片的生理鹽水滴涂抹幾5 1下。用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然6 1后緩緩地放下，蓋在要觀看的材料上。把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側〔染。用吸水紙從蓋玻片7 1的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。取鏡、安放并對好光。 1在低倍鏡下觀看臨時裝片，能觀看到植物細胞。 1整理：顯微鏡復原，將污物倒進污物桶，桌面整理干凈。 1【試驗報告】觀看人的口腔上皮細胞試驗要求：請按標準的程序和操作完成試驗。檢查試驗用品。制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片并染色。用低倍顯微鏡觀看人的口腔上皮細胞臨時裝片。清理復原。紙，載玻片，蓋玻片，顯微鏡。試驗步驟：依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全。用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。用滴管在載玻片中心滴一滴0.9%的生理鹽水。用涼開水把口漱干凈，用消毒棉簽在口腔內側壁上輕刮幾下。把棉簽上附有碎屑的一端，放在載玻片的生理鹽水滴涂抹幾下。放下，蓋在要觀看的材料上?！踩疚?，使染液浸潤標本的全部。取鏡、安放并對好光。在低倍鏡下觀看臨時裝片，能觀看到植物細胞。整理：顯微鏡復原，將污物倒進污物桶，桌面整理干凈。教師評價： 日期： 觀看高等動物的幾種常見組織【操作細節(jié)】序號 試驗步驟 分值依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全。 1取鏡〔右手握住鏡臂，左手托住鏡座。 1安放〔把顯微鏡放在試驗臺，略偏左。 1對〔使三鏡一孔始終線左看右睜直到看到白亮的視野。 2把永久切片放在載物臺，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔5 1的中心。轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本6 1為止。左眼向目鏡內看，同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒7 1緩緩上升直到看清物像為止。在低倍鏡下觀看永久切片，能觀看到動物體的根本組織并說8 1出組織的名稱。9 整理：顯微鏡復原，桌面整理干凈。 1觀看高等動物的幾種常見組織試驗要求：請按標準的程序和操作完成試驗。檢查試驗用品。顯微鏡對光。用低倍顯微鏡觀看高等動物的根本組織。清理復原。高等動物〔或人體〕根本組織的永久切片，顯微鏡。試驗步驟：依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全。取鏡〔右手握住鏡臂，左手托住鏡座。安放〔把顯微鏡放在試驗臺，略偏左。對光〔使三鏡一孔始終線，左看右睜，直到看到白亮的視野。把永久切片放在載物臺，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心。轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止。直到看清物像為止。名稱。整理：顯微鏡復原，桌面整理干凈。教師評價： 日期： 觀看植物體的幾種組織序號試驗步驟序號試驗步驟分值1依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全12顯微鏡對好光2把永久切片放在載物臺，用壓片夾壓住，標本要正對通31光孔的中心4正確觀看植物體的幾種組織37顯微鏡復原18正確填寫試驗報告2【試驗報告】觀看植物體的幾種組織班級： 試驗要求：

組別：

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日期： 請按標準的程序和操作完成試驗。1、檢查試驗用品。2、顯微鏡對光。3、用低倍顯微鏡觀看植物體的根本組織。材料用具：鏡試驗步驟：1、依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全2、顯微鏡對光3、用顯微鏡觀看植物體的幾種組織思考：植物的分生組織特點是細胞具有很強的 力量，保護組織具有 內部柔嫩局部的功能，莖、葉脈等處的輸導組織能夠運輸水和 ，養(yǎng)分組織的細胞具有 養(yǎng)分的功能【操作細節(jié)】

教師評價： 觀看草履蟲

日期： 序號試驗步驟分值1依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全12顯微鏡對光13吸取草履蟲培育液，用肉眼和放大鏡觀看草履蟲14蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀看草履蟲25顯微鏡復原，桌面整理干凈16正確填寫試驗報告〔每空1分〕4【試驗報告】觀看草履蟲班級： 試驗要求：

組別：

姓名：

日期： 請按標準的程序和操作完成試驗。1、檢查試驗用品。2、觀看草履蟲臨時裝片。材料用具：試驗步驟：1、依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全2、顯微鏡對光和放大鏡觀看草履蟲玻片，在低倍鏡下觀看草履蟲的外形、運動。思考：1、用吸管從草履蟲培育液中吸取草履蟲的最好部位是表層，緣由是蟲時，先在載玻片上培育液的液滴中放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片其目的 。3、草履蟲的運動靠 的搖擺，在水中旋轉前進4、草履蟲的外形是： 教師評價： 日期： 測定種子的成分序號試驗步驟序號試驗步驟分值1依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全12取小麥種子裝進試管中，均勻加熱13取小麥種子，放入小坩堝內，烘烤14用紗布包取適量的面團，水中揉擠，變渾濁或呈現(xiàn)乳白色152〔或者用燒杯往試管中倒入適量揉擠液〕1正確選取碘液，正確滴加試管中，61描述試驗現(xiàn)象并得出結論7能說出面筋的主要成分是蛋白質18將花生種子的種皮去掉，放在白紙上擠壓19將污物倒進污物桶，桌面整理干凈。110正確填寫試驗報告1【試驗報告】測定種子的成分班級： 試驗要求：

組別：

姓名：

日期： 請按標準的程序和操作完成試驗。1、檢查試驗用品。2、驗證面粉內含有淀粉。3、說出面筋的主要成分是什么？。材料用具：酒精燈，電爐，紗布，燒杯，培育皿，清水，碘液，雙縮脲試劑〔0.1/毫升的氫氧化鈉簡潔，0.01/毫升硫酸銅溶液，白紙。試驗步驟：酒精燈上均勻加熱，觀看現(xiàn)象.燒過程中的顏色變化。2放入培育皿中，滴加雙縮脲試劑，觀看面筋顏色的變化。什么變化。思考：種子的成分包括： 〔烘烤時試管內壁上消滅水珠、 〔燃燒后的灰燼、 〔遇碘變藍色、 縮脲試劑變紅褐色、 〔在紙上擠壓消滅油漬〕【操作細節(jié)】

教師評價： 觀看種子的構造

日期： 序號試驗步驟分值1依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全12取一粒浸軟的菜豆種子，指出種臍和種孔。134子葉、胚根、胚芽和胚軸。215構造名稱。16識別玉米粒的構造，至少說出兩種構造名稱17將污物倒進污物桶，桌面整理干凈。18正確填寫試驗報告2【試驗報告】觀看種子的構造班級： 試驗要求：

組別：

姓名：

日期： 請按標準的程序和操作完成試驗。1、檢查試驗用品。2、用放大鏡觀看并識別菜豆種子的內部構造。名稱是什么？材料用具：如大豆、蠶豆、花生等〕種子，浸軟的玉米〔或小麥等〕種試驗步驟：1、取一粒浸軟的菜豆種子，觀看種臍和種孔。2、剝開種皮，分開合攏著的兩片子葉3、用放大鏡認真觀看子葉、胚根、胚芽和胚軸4、取一粒浸軟的玉米種子，用刀片從中心縱向剖開。5、在剖面上滴碘液，用放大鏡觀看，被染成藍色的是胚乳。6、觀看，識別果皮和種皮、胚根、胚芽和胚軸。識圖：填寫右圖中各局部的名稱A B C D E F G 教師評價： 日期： 種子萌發(fā)的環(huán)境條件4在第一個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入4在第一個罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境；15于室溫環(huán)境；16在第三個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠內；1在第四個罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入1071瓶蓋。置于室溫環(huán)境。8分析結果，得出結論1序號試驗步驟分值1依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全12作出假設13制訂打算199正確填寫試驗報告2【探究報告】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件〔探究〕班級： 試驗要求：

組別：

姓名：

日期： 請按標準的程序和操作完成試驗。1、檢查試驗用品。分析結果，并得出結論材料用具：40〔小麥、玉米、大豆也可8紙巾，4試驗步驟：1、作出假設：種子的萌發(fā)需要 上。將四個罐頭瓶都放倒。10，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境；上少量水，使餐巾紙潮濕，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境；量清水，使餐巾紙潤濕，擰緊瓶蓋。置于冰箱內；多的清水，使種子漂浮在水中，然后擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。3、實施打算，記錄結果4、分析結果，得出結論：種子萌發(fā)需要的外界條件是 、 和5、桌面整理干凈。教師評價： 觀看葉片的構造

日期： 4右手捏緊并排刀片,快速切割，切下的薄片放在4右手捏緊并排刀片,快速切割，切下的薄片放在清水中。25清水中。16用毛筆蘸取最薄的一片，放到載玻片的中心。17先使蓋玻片的一邊接觸水滴，再緩緩放下。28將污物倒進污物桶，桌面整理干凈。1序號試驗步驟分值1依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全。12用干凈的紗布擦干凈載玻片和蓋玻片。13把穎葉片放在小木板上。1【試驗報告】觀看葉片的構造班級： 試驗要求：

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日期： 請按標準的程序和操作完成試驗。1、檢查試驗用品。2、徒手切片并制作葉片的橫切臨時裝片。材料用具：穎葉片，雙面刀片,載玻片、蓋玻片、鑷子、盛有清水的培育皿、滴管、吸水紙、毛筆、小木板。試驗步驟：依據(jù)試驗要求檢查材料用具是否完好、齊全。用干凈的紗布擦干凈 和 。把穎葉片放在小木板上