2023年友誼的作文匯編六篇

2023年友誼的作文匯編六篇友情的作文篇1

我有一個(gè)特別要好的摯友，可我們從前并沒(méi)這么要好，而且有一點(diǎn)點(diǎn)疏遠(yuǎn)。

我二年級(jí)剛回來(lái)的時(shí)候，人生地不熟的一個(gè)摯友都沒(méi)有，下課的時(shí)候總是孤伶伶的坐在座位上，一個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。這種孤獨(dú)的日子持續(xù)了好幾天，有一天她出現(xiàn)了在我面前，邀請(qǐng)我和她一起玩，看著她的笑容我感覺(jué)非常暖和，我最終擁有了一個(gè)摯友，于是，我們常常一起閑聊，一起玩，一起學(xué)習(xí)。可是，一件小事使我們友情出現(xiàn)了裂痕。那一天我像平常一樣下課去找她玩。我見(jiàn)她坐在座位上，就走過(guò)去拍了拍她的肩膀。誰(shuí)知道這一拍，害得她把字寫(xiě)錯(cuò)了，她把筆重重的拍在桌子上，生氣的罵了我好多難聽(tīng)的`話。同學(xué)們都驚奇的看著我們。我當(dāng)然也不甘示弱，也罵了回去，“叮?！鄙险n鈴響了，我回到了自己的座位上。我生氣的想；不就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字嘛，最多就擦掉重寫(xiě)，說(shuō)得似乎天塌下來(lái)一樣，我越想越生氣。

其次天我想去找她玩，可是一種強(qiáng)大的力氣制止了我去找她玩的腳步。我們這樣互不理采持續(xù)了一周。最終她耐不住孤獨(dú)向我提出了和好并說(shuō)了“對(duì)不起”我說(shuō)我也有不對(duì)的地方，對(duì)不起。我們和好了，甚至比之前感情還要好。

是的，友情就像大海上漂著的一只小船，只有足夠堅(jiān)實(shí)，才能經(jīng)得住大風(fēng)大浪。

友情的作文篇2

有人說(shuō)過(guò)：“友情是人生最大的歡樂(lè)”，我們肯定都會(huì)有關(guān)系很好的摯友吧。只要與摯友相處久了，大家都會(huì)發(fā)覺(jué)友情的魔力。

還記得開(kāi)學(xué)第一天，我就在同班同學(xué)里相識(shí)了不少人?？墒怯捎谖耶?dāng)時(shí)比較內(nèi)向，大家都不怎么和我說(shuō)話，看著同學(xué)們很快就玩兒在一起心里很不是味道。這時(shí)，一個(gè)不相識(shí)的女同學(xué)笑瞇瞇地問(wèn)我：“你叫什么名字？我叫芊芊，我們交個(gè)摯友吧！”見(jiàn)到有人主動(dòng)和我說(shuō)話，我心里又驚又喜，很快就和她成為了好摯友。

芊芊活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人，我們常常在一起學(xué)習(xí)、玩耍。就這樣度過(guò)了三年的時(shí)間，而我的性格在她的影響下也活潑開(kāi)朗了不少。其中，讓我印象最深刻的是摯友間的相互幫助。記得那次我們兩個(gè)打打鬧鬧的時(shí)候，我的腳崴了，先是一陣鉆心的疼，后來(lái)腳就疼的.不能走路了。芊芊發(fā)覺(jué)了，趕忙扶住我問(wèn)：“怎么了？沒(méi)事吧？”她一邊安撫我一邊扶我向?qū)W校走去，好不簡(jiǎn)單一瘸一拐到了學(xué)校，立刻就要上課了，可我的腳實(shí)在疼得無(wú)法上樓，芊芊不斷勸慰我并把我扶在可以坐的地方。沒(méi)方法，她只能先去找老師，我心里想：芊芊應(yīng)當(dāng)干脆上課不會(huì)再回來(lái)了吧？可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就望見(jiàn)她急匆忙的向我跑來(lái)……忽然，一股暖流流遍全身，我非常感動(dòng)！這就是友情的魔力！

現(xiàn)在，我們彼此都成熟了很多，但我信任，我和芊芊的友情會(huì)始終持續(xù)下去的。我發(fā)覺(jué)了友情的魔力！它是寶貴的，更是恒久的！

友情的作文篇3

我閑逛在通幽曲徑中，四周麥子的芳香引起我無(wú)限的遐思。我屏住呼吸，努力地找尋著我們之間那不復(fù)存在的友情的蹤跡……

我親昵地稱(chēng)你為zz，你也親昵地稱(chēng)我為rr，還記得嗎？我們舒心的躺在長(zhǎng)椅上，對(duì)視一笑。我們站起身握著手，一步一步的往前走?！拔覀兊挠亚楹憔貌蛔儯谝黄鹩啦环謩e！”我們一起說(shuō)。曾以為真的是海誓山盟，可我現(xiàn)在才明白，它只是十歲小孩子敷衍了事的言行罷了，雖然我們當(dāng)時(shí)的確是抱著一顆真誠(chéng)的心。

那晚，我約你出來(lái)?！皕z，你變了！”我低著頭?！拔摇覜](méi)有，你們?yōu)椤瓰槭裁炊歼@么說(shuō)？只有她們不這么認(rèn)為，只有她們！”zz坐在長(zhǎng)椅上緊咬著袖口?！八齻儯齻?nèi)遣涣忌倌?，你不能跟他們學(xué)壞，不是說(shuō)好的么！我恒久是你的`rr，你也恒久是我的zz，莫非……莫非原來(lái)全部的那些海誓山盟都一下子化為灰塵，都……都一下子無(wú)影無(wú)蹤了嗎？”我大喊著。“她們，可她們是我的好摯友，假如那么說(shuō)，你……你是不是也認(rèn)為我……我也是不良少年了呢？”我和zz眼睛里的淚珠都滾落在冰涼的長(zhǎng)椅扶手上?！翱赡悖阌植皇遣恢?，那些……那些人是中學(xué)里的不良少年啊！”我抽泣了一下，“來(lái)，你去告知她們，不再跟她們玩了，我們是恒久的同位，好嗎？”“不……不，我不能實(shí)現(xiàn)那個(gè)海誓山盟了，我認(rèn)為我沒(méi)有變，只是多交了一些摯友，我們……我們絕交吧！”zz突然變換了一種口氣，隨后嘆了一聲氣。從zz的眼中，我看到幾分憎恨和無(wú)辜?！昂冒桑也粡?qiáng)求，希望多年后我們還是同位，zz……”我們都哭了，哭得很厲害。zz拿出了我們的瓷瓶，在長(zhǎng)椅旁邊的地上一下摔個(gè)粉碎。我和zz跑到常常見(jiàn)面的路口，一句話都不說(shuō)就都走了。

我一下子睜開(kāi)眼睛，從回憶中恍過(guò)神來(lái)。我想，瓷瓶碎片肯定還在長(zhǎng)椅四周。我奔到長(zhǎng)椅四周，從雜草中翻出很多碎片?！鞍。　蔽业难劬Τ睗窳??？墒窃趺雌?，也只是半個(gè)。這么隱藏的地方，外人怎么翻也不會(huì)翻到?？隙?，肯定是zz！

是的，我們都在……都在找尋著我們之間已經(jīng)不復(fù)存在的友情的蹤跡！

友情的作文篇4

友情就像一陣暖和的春風(fēng)。真正的友情是相互訴說(shuō)，相互信任；真正的友情是當(dāng)你哭的時(shí)候，她勸慰你：當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，她陪伴你。而誰(shuí)有真正做到這個(gè)真誠(chéng)的友情了呢，我們的.人友情不就是相互索取，相互猜疑。

我有兩個(gè)好摯友，一個(gè)是學(xué)習(xí)好，家里有錢(qián)，長(zhǎng)得又賽西施，而真正的美不光是外邊，而是內(nèi)在的美，那種美是看不到的，只能感受的到。我的這個(gè)好摯友叫張善美，顧名思義，她是個(gè)和善大方，漂亮活潑的內(nèi)向女孩，而真正的她確是一個(gè)愛(ài)挑撥離間的人。所為近誅者赤，近墨者黑，而我會(huì)不會(huì)變成跟她一樣，變成一個(gè)陰謀多端的人呢？

我的另一個(gè)摯友叫孫夏，她一樣漂亮動(dòng)人，調(diào)皮活潑，而她卻看不慣我和張善美，成天說(shuō)我們太無(wú)趣啊，太給她丟人啊等等?，F(xiàn)在我們都小，骨子眼里冒著小孩的氣息，根本無(wú)法像成年人那樣，而孫夏卻早戀，逃學(xué)等等，她還說(shuō)這叫時(shí)尚，而這是正真的時(shí)尚嗎？

選摯友要選對(duì)你真心的，對(duì)你付出的，有可能一步錯(cuò)，而步步錯(cuò)。一個(gè)好摯友會(huì)幫助你一生，而一個(gè)壞摯友會(huì)影響你一生。最終，我再說(shuō)，選摯友，就選跟你一生一世不分別的，那才叫“摯友”。

友情的作文篇5

我們的距離隨空間的漸遠(yuǎn)而疏離

本以為可以變更的都成了霧

假如還有假如

是不是不會(huì)失去~漸忘

包袱著的是多么美妙

就如旋轉(zhuǎn)木馬

即便兩人朝著相同的方向

注定要保持距離

為什么要用空間的距離而不是心的長(zhǎng)度

一起哭過(guò)，笑過(guò)，一個(gè)默契的眼神

以致下雨天傘下的`笑聲~

默契的眼神

那么真實(shí)又那么遙遠(yuǎn)

疏遠(yuǎn)時(shí)的落櫻

靠近時(shí)的緘默

猶如名磁極有肯定的范圍

時(shí)間沖淡了濃郁，吹散了承諾

凝合了~零落了

相視比生疏更近，亦遠(yuǎn)

一切在夏日的陽(yáng)光里

輕了淡了

3月的風(fēng)，顯得那么自然

陽(yáng)光下，我們站在不同的空間

看著不同的方向

太多的回憶在孤寂中逞強(qiáng)

在心里殘落

風(fēng)鈴掛滿了我們的世界

伴著風(fēng)作響

恒久的回憶，心的痕跡

7月離別的風(fēng)伴著蒲公英飄起

陽(yáng)光下的你，我

還記得

假如還有假如

是否還會(huì)在這片天空下

我們微笑著

不經(jīng)意的相遇

輕輕問(wèn)候，淡淡寒暄

之后揮手笑著說(shuō)——再見(jiàn)

我們都要好好的

在華蜜的路口逆翻時(shí)間的沙漏

友情的作文篇6

智者曾說(shuō)：“生命只是蓮葉上的一滴甘露?！蹦敲?，摯友啊，我們便是蓮葉上那閃爍著七彩的露珠。一滴一滴匯合而成的，我們的生命交織，我們一起共享著陽(yáng)光，分擔(dān)著風(fēng)雨。

我們習(xí)慣以“群”自稱(chēng)。仿佛有了這個(gè)字便自成一派。也的確如此，我們更團(tuán)結(jié)了。我想，當(dāng)別人看到相互等候的我們的身影時(shí)，誰(shuí)會(huì)認(rèn)為“她們不是好摯友”呢?“群”是一個(gè)儀式，而儀式是為了讓某一人，讓某一天與其他人，與其他天區(qū)分開(kāi)來(lái)。我們彼此之間，是特殊的。

我們一起共享著歡樂(lè)。仿佛在各自之前才能顯示出自己的真實(shí)面貌。貌似乖乖仔的你會(huì)搭住我的自行車(chē)，大言不慚地喊“駕!”而我也會(huì)以“你看起來(lái)瘦了”來(lái)諷刺你那略微富態(tài)的身材。日復(fù)一日，相互等候已經(jīng)成了一種習(xí)慣?；丶业穆飞铣湟缰鴼g聲笑語(yǔ)。互贈(zèng)的禮物，成了精神的安慰。我們，加深了對(duì)友情的理解，我們，學(xué)會(huì)了共享快樂(lè)。

我們一起分擔(dān)著哀痛。仿佛說(shuō)出來(lái)，哀痛就會(huì)減半似的。當(dāng)學(xué)習(xí)的壓力襲來(lái)，你被壓垮了。高不成低不就的成果令你不受老師的重視。你哭了。當(dāng)你喊著“做什么都不要做夾在中間的那個(gè)”的時(shí)候，我感到了哀痛。當(dāng)你被編入一般的班級(jí)，一臉傷感的時(shí)候，我禁不住勸慰你。你卻故作輕松，始終說(shuō)著“沒(méi)什么”我們之間的友情，得到了升華。我們一起，分擔(dān)著哀痛。

有人說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)?！奔偃缡牵覍⒉粫?huì)感到缺憾。因?yàn)檫@本書(shū)上，有你，有我。我們的`這本書(shū)，雖然倉(cāng)促，卻很充溢。交換的，不止是快樂(lè)與哀痛。交換的，更是一顆真誠(chéng)的心。我們的青春，因?yàn)橄嗷サ男湃?，綻放出了最漂亮的光彩。

因?yàn)橛心?，清寂的黑夜不再孤?因?yàn)橛心?，?/p>