教師六比六看六反思自查報告

﹡精品文檔﹡教師六比六看六反思自查報告參考教師六比六看六反思自查報告本學期，學校組織開展的“六比六看六反思”職業(yè)道德實踐活動，規(guī)范了各項制度，創(chuàng)設了和諧氛圍，為教師、學生創(chuàng)建家的感覺，不僅可以感受到老師們甘為人梯，樂于奉獻的職業(yè)情結和教師的師表風度、人格魅力，更難得的是，可以深深地感覺到幸福和滿足。在學校的正確領導和老師們的帶動下，自己也發(fā)自內心地把自己的工作視為光輝的事業(yè)，為此而不懈地努力。靜下心來教書，潛下心來育人，和學生一同成長，和學校一起發(fā)展。一、在關愛中享受幸福作為一名教師，當每天看到可愛的學生的時候，心里有種特殊的感情，自己每天都要接受各種情感的關照，有燦爛的笑臉，有調皮的微笑，有各種各樣的表情，每天都在微笑中得到享受。對于那些頑皮的孩子，需要付出耐心，上課多提問他們，上操多囑咐他們，活動多給他們機會。不斷去發(fā)現他們身上的閃光點，挖掘他們的潛力。有時，他們不小心出點小差錯，有些不理解我們的家長責怪我們，我誠懇地向他們道歉，同時提醒自己要把以后的工作做得更好。當看到這些孩子有了2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)1/8﹡精品文檔﹡小小的進步時，自己心里增添了一份安慰和幸福。二、在探索中品味幸福由于自己在教學第一線不斷學習和探索，自己現在已漸漸感悟到了教育是充滿生機的過程，是人與人心靈的相遇和對話;教育是期待；教育是牽手 ;教育是澄清；教育是心動；教育里包含真情的問候；教育里洋溢著微--參考笑的面孔。三、在合作中體現幸福每天，我微笑著面對學校里的一切。與老師和同學們?yōu)榱斯餐哪繕俗叩揭黄穑覀冇重M能不去珍惜。每天穿梭于教室和辦公室之間，和學生爭論教學中的焦點，和同事談論課題和教學中的不惑。盡管每天似乎總有做不完的事情，但其樂融融！我快樂，我微笑，我幸福。無論是教學工作，還是其他工作，我總是默默地與他人合作。在合作中感到成功的幸福?？傊?，近期以來，自己在履行神圣職責的過程中，努力探索，關愛每一個學生，積極與他人合作，靜下心來教書，潛下心來育人。自己在享受著一名教師的快樂和滿足。--本學期，學校組織開展的“六比六看六反思”職業(yè)道德實踐活動，規(guī)范了各項制度，創(chuàng)設了和諧氛圍，為教師、學生創(chuàng)建家的感覺，不僅可以感受到老師們甘為人梯，樂于奉2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)2/8﹡精品文檔﹡獻的職業(yè)情結和教師的師表風度、人格魅力，更難得的是，可以深深地感覺到幸福和滿足。在學校的正確領導和老師們的帶動下，自己也發(fā)自內心地把自己的工作視為光輝的事業(yè)，為此而不懈地努力。靜下心來教書，潛下心來育人，和學生一同成長，和學校一起發(fā)展。一、在關愛中享受幸福作為一名教師，當每天看到可愛的學生的時候，心里有種特殊的感情，自己每天都要接受各種情感的關照，有燦爛的笑臉，有調皮的微笑，有各種各樣的表情，每天都在微笑中得到享受。對于那些頑皮的孩子，需要付出耐心，上課多提問他們，上操多囑咐他們，活動多給他們機會。不斷去發(fā)現他們身上的閃光點，挖掘他們的潛力。有時，他們不小心出點小差錯，有些不理解我們的家長責怪我們，我誠懇地向他們道歉，同時提醒自己要把以后的工作做得更好。當看到這些孩子有了小小的進步時，自己心里增添了一份安慰和幸福。二、在探索中品味幸福由于自己在教學第一線不斷學習和探索，自己現在已漸漸感悟到了教育是充滿生機的過程，是人與人心靈的相遇和對話;教育是期待;教育是牽手;教育是澄清;教育是心動;教育里包含真情的問候;教育里洋溢著微笑的面孔。三、在合作中體現幸福2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)3/8﹡精品文檔﹡每天，我微笑著面對學校里的一切。與老師和同學們?yōu)榱斯餐哪繕俗叩揭黄?，我們又豈能不去珍惜。每天穿梭于教室和辦公室之間，和學生爭論教學中的焦點，和同事談論課題和教學中的不惑。盡管每天似乎總有做不完的事情，但其樂融融!我快樂，我微笑，我幸福。無論是教學工作，還是其他工作，我總是默默地與他人合作。在合作中感到成功的幸福。總之，近期以來，自己在履行神圣職責的過程中，努力探索，關愛每一個學生，積極與他人合作，靜下心來教書，潛下心來育人。自己在享受著一名教師的快樂和滿足。教師六比六看六反思自查報告教師六比六看六反思自查報告本學期，學校組織開展的“六比六看六反思”職業(yè)道德實踐活動，規(guī)范了各項制度，創(chuàng)設了和諧氛圍，為教師、學生創(chuàng)建家的感覺，不僅可以感受到老師們甘為人梯，樂于奉獻的職業(yè)情結和教師的師表風度、人格魅力，更難得的是，可以深深地感覺到幸福和滿足。在學校的正確領導和老師們的帶動下，自己也發(fā)自內心地把自己的工作視為光輝的事業(yè)，為此而不懈地努力。靜下心來教書，潛下心來育人，和學生一同成長，和學校一起發(fā)展。一、在關愛中享受幸福作為一名教師，當每天看到可愛的學生的時候，心里有2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)4/8﹡精品文檔﹡種特殊的感情，自己每天都要接受各種情感的關照，有燦爛的笑臉，有調皮的微笑，有各種各樣的表情，每天都在微笑中得到享受。對于那些頑皮的孩子，需要付出耐心，上課多提問他們，上操多囑咐他們，活動多給他們機會。不斷去發(fā)現他們身上的閃光點，挖掘他們的潛力。有時，他們不小心出點小差錯，有些不理解我們的家長責怪我們，我誠懇地向他們道歉，同時提醒自己要把以后的工作做得更好。當看到這些孩子有了小小的進步時，自己心里增添了一份安慰和幸福。二、在探索中品味幸福由于自己在教學第一線不斷學習和探索，自己現在已漸漸感悟到了教育是充滿生機的過程，是人與人心靈的相遇和對話;教育是期待；教育是牽手 ;教育是澄清；教育是心動；教育里包含真情的問候；教育里洋溢著微笑的面孔。三、在合作中體現幸福每天，我微笑著面對學校里的一切。與老師和同學們?yōu)榱斯餐哪繕俗叩揭黄?，我們又豈能不去珍惜。每天穿梭于教室和辦公室之間，和學生爭論教學中的焦點，和同事談論課題和教學中的不惑。盡管每天似乎總有做不完的事情，但其樂融融！我快樂，我微笑，我幸福。無論是教學工作，還是其他工作，我總是默默地與他人合作。在合作中感到成功的幸福。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)5/8﹡精品文檔﹡總之，近期以來，自己在履行神圣職責的過程中，努力探索，關愛每一個學生，積極與他人合作，靜下心來教書，潛下心來育人。自己在享受著一名教師的快樂和滿足。響水鄉(xiāng)中心小學“六比一評”創(chuàng)建工程自查報告響水鄉(xiāng)中心小學位于大方縣西北角，坐落在響水鄉(xiāng)政府所在地的槽子口，學校占地面積 1xx年3月，有著悠久的辦學歷史。80多年的風雨歷程，使學校在曲折中不斷發(fā)展壯大。進入新世紀以來，在全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育方面進行了積極的探索與創(chuàng)新，樹立了“質量第一、質量興校、科研強?！钡挠^念，形成了“以人為本、全面發(fā)展”的辦學理念。xx年9月1日，根據大方縣教育局、響水鄉(xiāng)政府教育規(guī)劃調整的決定，原校址讓出來改建成鄉(xiāng)中心幼兒園，中心小學整體搬遷到響水中學老校區(qū)開展教育教學工作，即為現址。xx年8月劃由畢節(jié)雙山新區(qū)管理。一、 文化發(fā)展學校服務范圍的響水社區(qū)，xx年7-1xx年10月xx年來根據經濟發(fā)展情況不斷地對現有的產業(yè)結構進行調整，政策變化快。我股室的同志雖然不斷地對相關政策進行學習摸索，但是因為自身能力有限，對很多工作正處于從不熟悉到熟悉的過程。加之我股室都是年輕同志經驗少、閱歷淺、工作思路不夠清晰，缺乏前瞻性。對待工作依賴思想嚴重，只滿足于完成領導交給的任務，在遇到困難時，不愿意獨立思2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)6/8﹡精品文檔﹡考、不善于獨立思考，未把工作做實、做細、做深，只求過得去，不求過得硬。對業(yè)務知識的學習掌握不夠重視，不主動，不深入，缺乏敬業(yè)精神。夜郎自大，不重視業(yè)務知識的拓展，總以為自己已能勝任業(yè)務工作。當遇到繁瑣、復雜的事情時，存在拖沓現象，認為“車到山前必有路”，不是自己努力求得對策，而是等待問題自然解決，缺乏刻苦鉆研的精神。四、工作方法簡單，只安于表面。存在把自己份內的事做好就可以了的想法，沒積極與委領導溝通去了解整個發(fā)改委的工作動態(tài)，更沒有積極去想辦法、對出策，為提高股室整體水平躍升層次努力。處理事情方法比較簡單，工作作風不夠扎實，對問題不作深層次的分析，缺乏創(chuàng)新精神。只求過得去，不求過得硬，沒注重工作的完善性，距“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動要求還有相當的差距。五、政治敏感性不強，不能及時把握國際、國內經濟動態(tài)，用于指導我縣經濟發(fā)展。發(fā)改委，作為宏觀經濟協調部門，掌握著全縣工業(yè)結構調整優(yōu)化升級，和促進縣域經濟協調有序發(fā)展的任務。國際、國內經濟的微小變化，都有可能影響我縣招商引資形勢和工業(yè)生產狀況。我股室同志，有時存在忙于日常事務，忽視對宏觀經濟進行分析的意識。加之，本身同志們所學的專業(yè)與經濟學相關度不是特別高，有時缺乏宏觀經濟預計的前瞻2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)7/8﹡精品文檔﹡性。整改措施一、以學習教育為途徑，提高政治業(yè)務素質。思想是行動的先導，加強政治業(yè)務學習教育，把學習作為自覺行為，以學習促實踐，以實踐躍效率。要把執(zhí)行上級的指示作為股室同志的自覺行動，真正加強執(zhí)行力建設，提高自身行政效能，就要以這次教育活動為契機，在以后的工作生活中，要用心領會上級組織政治教育的意圖，希望起到何種目的等，從內心樹立自覺的學習意識，化被動學習為主動學習。將政治學習與工作實踐有機結合起來，真正起到用以指導實際工作目的。二、以制度約束為手段，規(guī)范