2021學年第一學期九年級上冊科學試題

2021學年第一學期九年級階段性測試

科學試題卷

親愛的考生：

歡迎參加考試！請你認真審題，發(fā)揮最佳水平。答題時請注意以下幾點：

1.全卷共10頁，有四大題，35小題，滿分為200分?？荚嚂r間為120分鐘。

2.答案必須寫在答題紙相應位置上，寫在試題卷、草稿紙上無效。

3.答題前，請認真閱讀答題紙上的“注意事項”，按規(guī)定答題。

4.可能用到的相對原子質量：H-lC-12N-140-16Na-23Mg-24

Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65

5.g=10N/kg

試卷I

一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。請選出一個符合題意的正確選項,

不選、多選、錯選均不給分）

1.某家用電器正常工作的功率是10瓦，它可能是（）

A.電風扇B.空調C.微波爐D.節(jié)能燈

2.下列實驗的裝置和操作均正確的是（）

A.稀稀濃堿酸B.分離出AgZO.溶液C.檢查裝?氣宙性

中的AgCl

3.如圖所示的各種情景，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）

4.停放自行車時，若要從如圖四點中選擇一點施加豎直向上的力，將前

輪略微提起.其中最省力的點是（）

A.A點B.B點C.C點D.D點

5.下列物質敞口放置在空氣中質量會增加的是（）

①濃硫酸②濃鹽酸③純堿④燒堿⑤生石灰

A.①②③④⑤B.①③?⑤C.①④⑤D.@@

6.用一滑輪組提升重物，不計摩擦，下列方法中可以提高滑輪組機械效率的是（）

A.改變繞繩方法B.增加重物的提升高度

C.加快提升的速度D.增加提升重物的重力

7.如圖，重物/放在一水平長木板的上，將長木板繞。端勻速緩慢轉動一定角度，重物

。相對于木板始終保持靜止。勻速轉動過程中，下列說法車肯試的是（）

A.外力對木板做了功

B.木板對重物產(chǎn)做了功

C.重物。的機械能不斷變大，二::L1P

D.長木板和重物的總機械能保持不變。

8.將稀HC1分別滴入NaOH溶液和NaCl溶液中，充分混合后均無明顯現(xiàn)象?；旌虾笙嚓P變

化的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（）

A.物質間均未發(fā)生化學反應B.都屬于化學變化

C.混合后溶液酸堿性都不變D.圖甲可表示酸堿反應的實質

9.在排球比賽中，圓圓把排球斜向上拋出，排球在運動中動能￡隨時間￡變化的圖像最接

近的是（）

10.“化學棋”游戲規(guī)則：①每粒棋子代表一種物質：②吃子：所選棋子能與棋盤（如圖）

中的某棋子發(fā)生反應，則棋盤中的該棋子被吃掉：③連吃：前一次反應的生成物能與另

一棋子發(fā)生反應時，則該棋子也被吃掉。若一次就可連續(xù)哆撐棋盤上的所有棋子，應選

擇的棋子是（

@

A.

化學相

11.下列四個圖像中，能正確反映對應變化關系的是（)

A.將等質量的鋅、鎂粉末分別放入盛有足量相同濃度稀鹽酸的容器中

B.向NaOH和BaCk的混合溶液中滴加HzSO,溶液

C.將水通電一段時間

D.向一定量的氯化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀硫酸至過量

12.工人用如圖所示的裝置運送砂石，下列說法正確的是（）

A.滑輪組中的定滑輪能改變拉力的大小

B.圖中動滑輪相當于一個省力杠桿

C.繩子自由端下拉1m,桶上升2m

D.質量為50kg的工人利用該滑輪組能提起120kg的砂石

13.下列解決問題的方法可行的是（）

組別要解決的問題所用方法

A除去NaOH溶液中的Ca（0H）:先加入過量的NaCO,溶液，再過濾

B鑒別硫酸銅粉末和生石灰加水

C除去二氧化鎰巾的氯化鉀溶解、過濾、蒸發(fā)

D除去CO中混有的少量CQ導出點燃

14.用圖示裝置探究杠桿的平衡條件。保持左側的鉤碼個數(shù)和位置不變，使右側彈簧測力

計的作用點A固定，改變測力計與水平方向的夾角0,則選項中關于動力F隨夾角?、

動力臂L變化的關系圖象中，可能正確的是（）

15.在實驗室中，小明同學為了探究金屬與鹽溶液的反應規(guī)律，將一定質量的某種金屬

的粉末放入AgNO：＜與Cu（N03的混合溶液中，實驗過程及現(xiàn)象如圖所示，結合實際現(xiàn)

象判斷，小明同學得出的以下結論中，錯誤的是（）

金屬M的粉木

無色溶液--_JllA,|產(chǎn)生無|

勺K稀鹽酸I色的

過泥

.XgNO,和國體粉末

<u(NO,h

沌液

混合溶液

A.濾液中一定沒有銀離子B.濾渣中一定含有金屬單質M

C.濾渣中一定含有單質銅D.加入的金屬M可能是單質鐵

試卷n

二、填空題（本題有9小題，20個空格，每空格2分，共40分）

16.如圖是東海塘風力發(fā)電的外景，風力發(fā)電是將風能轉化為能，且風能是清潔

的（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

17.把兩只燈泡串聯(lián)后接到電源上，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡L比L?亮，則說明，兩

燈泡的電阻關系為

18.隨著我國科技和綜合國力的發(fā)展，我國在鹽堿地水稻培育和低碳環(huán)保方面取得了矚目

的成就：（1）2021年10月17日，我國創(chuàng)下了鹽堿地水稻畝產(chǎn)853.2公斤的新紀錄。

這種水稻的莖桿高大粗壯卻不易倒伏，則鹽堿地可能為這種水稻提供了豐富的下列哪類

物質o

A.氯化鈉（NaCl）B.碳酸氫錢（陽HC0。C.磷礦粉［Ca3（P0"D.硫酸鉀（KzSO）

（2）“碳中和”是指排放的二氧化碳量和吸收的二氧化碳量保持持平，使得形成二氧化碳

的零排放。前不久我國成功構建用二氧化碳人工合成淀粉僅需11步反應的途徑，這種

途徑，相當于植物的作用。對我們平常在實驗時產(chǎn)生的二氧化碳廢氣，一般

實現(xiàn)“碳中和”的反應方程式為：。

19.小峰同學把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)

象如下表所示。

試劑稀鹽酸蔗糖水翻冰肥皂水燒堿溶液石灰水

顏色紅黃黃綠綠綠

請分析上表，并回答下列問題：

（D該花汁（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。

（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質），使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡

易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的。

（3）若在測量石灰水的pH時，先用蒸鐳水潤濕pH試紙，會使pH偏（“大”

或“小”）。

20.某款家用足浴盆額定功率為750肌某次正常工作20min,將10L、20℃的水加熱至40℃,

此過程中足浴盆消耗電能J,水吸收熱量J。（c水=4.2X10]/（kg?℃）

21.小正將未打磨的鐵片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應過程中溫度和壓強

的變化，如圖所示。根據(jù)圖中所獲信息回答：

溫60

樂108

強106/V.50

"Pal04

102

100

（1）該反應為為（填“放熱”或“吸熱”）反應；

（2）50~100s之間，溶液中溶質為o

22.如圖所示，繩子通過光滑環(huán)（定滑輪）懸掛一個重100N的物體，一個小孩拉著繩端從

環(huán)正下方出發(fā)，沿水平地面向右走過6m,已知開始時，繩端與圓環(huán)的距離為8m。在這

一過程中，小孩的拉力—（選填“變大”“變小”或“不變”），拉力所做的功為—Jo

第22題圖

23.現(xiàn)有五瓶失去標簽的溶液A、B、C、D、E,它們分別是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、

氯化鋼、稀硫酸中的一種，某同學不用其它試劑，用如下實驗加以鑒別。

第一步：通過觀察發(fā)現(xiàn)E溶液呈藍色，其它溶液均為無色；

第二步：取少量A、B、C、D溶液，分別滴加E溶液，現(xiàn)象為：A溶液中出現(xiàn)白色沉

淀，B溶液中出現(xiàn)藍色沉淀，C和I）溶液均無明顯現(xiàn)象；

第三步：取第二步中產(chǎn)生的藍色沉淀，滴C溶液后沉淀消失。

貝I」：

（1）A溶液中溶質的化學式是;

（2）寫出B和E反應的化學方程式：。

24.“舂米對”是一種簡單機械，其示意圖如圖所示。使用這個裝置時，人在A端用力豎

直把它踩下后立即松腳，B端石塊就會立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打

碎.你認為它屬于（填“費力”還是“省力”）杠桿，舂米的過程中裝置從水平

轉過角度小于70°,則此過程中腳所施加的力如何變化。

三、實驗探究題（本題有5小題，15空格，每空格3分，共45分）

25.小明在探究杠桿平衡條件實驗時，選用了如圖甲實驗裝置。

（1）如圖甲，把質量分布均勻的杠桿中點。作為支點，其目的是消除——對實驗的影響。

（2）先將杠桿調節(jié)至水平位置平衡，在左右兩側各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的一（填

“左”或“右”）端上升。

（3）當用彈簧秤代替鉤碼探究杠桿平衡條件時，你會采用（填“圖乙”、“圖丙”

或“圖乙、圖丙均可以“）正確方法進行實驗。

脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小蔡很感興趣，于是，他和

同學們進行探究。

［提出問題］過氧化鈉與水反應生成了什么物質？為什么脫脂棉會

燃燒？

［猜想］①可能有一種氣體和另一種物質生成；

②反應過程中可能有熱量放出。

［實驗裝置］如圖所示

［實驗探究］

實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？

(1)打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，

用帶火星的木條靠近P處，木條復燃。說明生成的氣體是氧氣；實驗中，還觀察到伸入燒

杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：o

實驗二：繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質是什么？

(2)小張猜想另一種物質是NazCOs,小蔡認為不可能。小蔡的依據(jù)是：o

(3)小蔡取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚醐試液，發(fā)現(xiàn)酚酷試液變紅色。說

明反應后所得的溶液呈堿性。

［表達］由實驗探究的結果，寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式o

27.某興趣小組運用如圖所示的實驗器材做測小燈泡功率的實驗，其中小燈泡標有“2.5V”

的字樣、燈絲電阻約為10Q左右。請完成下列問題。

(1)某同學的實驗記錄和有關計算如表所示:

實驗序號電壓/V電流/A電功率/W

12.00.22

22.50.24

32.80.26

由數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率是一瓦。

(2)電壓表內(nèi)阻并非無窮大,有明顯的電流通過，實驗中燈泡兩端電壓達到2.5V時，額

定功率的測量值______真實值（選填“大于”、“等于”或“小于”）

28.小蓉學習了酸堿鹽的性質后，做了如下表中的幾個實驗：

編號①②③④

試劑NaOH溶液MgCL溶液Na2c溶液Ba(N03)2溶液

加入稀硫酸無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡白色沉淀生成

（1）以上實驗中，③④出現(xiàn)了明顯的現(xiàn)象，可以判斷試管中發(fā)生了反應。（填

基本反應類型）

（2）小蓉同學向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑,再逐滴加入稀硫酸，出現(xiàn)了紅

色消失的現(xiàn)象，確定試管①中也發(fā)生了反應，這種試劑是o

（3）小蓉同學認為試管②中沒有發(fā)生復分解反應，溶液中同時存在M-'和Cl-?

【查閱資料】SO：會對Cl的檢驗有干擾，需要先除去。

【設計方案】小蓉根據(jù)資料和自己的猜想提出了如下實驗方案。

試管②申過量BaCL溶液

的混合液步驟一

①小蓉的實驗方案存在缺陷，請你加以改進。

②步驟三中現(xiàn)象n的現(xiàn)象是：o

29.熱機發(fā)明后，一直在持續(xù)的改進和發(fā)展中。

材料一：1769年，法國人居紐制造出蒸汽機推動的三輪汽車（圖甲），傳統(tǒng)蒸汽機的燃

料在氣缸外部燃燒（圖乙），熱效率為5%-8%之間。

材料二：1862年，法國人德羅夏提出內(nèi)燃機（內(nèi)燃指燃料在氣缸內(nèi)燃燒）的四沖程循

環(huán)理論：①氣缸的向外運動造成的真空將混合氣體燃料吸入氣缸；②通過氣缸的向內(nèi)運動

對進入氣缸里的燃料進行壓縮；③高壓燃燒氣體產(chǎn)生巨大爆發(fā)力；④將已經(jīng)燃燒的廢氣從

氣缸中排出。

材料三：1876年，德國人奧托制造出以四沖程為依據(jù)的煤氣內(nèi)燃機，利用飛輪的慣性

使四沖程自動實現(xiàn)循環(huán)往復，內(nèi)燃機的效率達到14%?

（1）老師在重復演示“做功改變內(nèi)能”實驗（如圖丙），需在拔出活塞后將厚玻璃筒甩幾

下，其目的與內(nèi)燃機的沖程的原理相似。Z

H

ABCD

圖丙

(2)德羅夏提到的內(nèi)燃方式是基于的猜想。

(3)分析上述科學史料，判斷下列觀點正確的有()

A.科學與技術既有密切聯(lián)系，又有重要區(qū)別

B.只有完全正確的理論才是科學理論

C.當前被人們認同的理論今后可能會被另一種理論取代

D.沒有先進的科學技術將無法開展科學研究

四、解答題(本題有6小題，第30題8分；第31題9分；第32題11分；第33題10分;

第34題7分，第35題10分，共55分)

30.我市學業(yè)水平體育測試立定跳遠項目中，體重為500N的某同學從最高點到落地點的過

程中，重心下降的最大距離為0.4m,用了0.5s,軌跡如圖所示。

(1)起跳后運動員還能繼續(xù)前進是因為―。

(2)則此過程重力做的功為多少焦？

(3)重力的平均功率為多少瓦？

，”給、、

X、

4/0.4m

///7/z/z///

31.小芳同學想測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質量分數(shù)，實驗室只提供一瓶未標

明質量分數(shù)的稀鹽酸和必要的儀器。

(1)你認為能測出其銅的質量分數(shù)的是合金。

(2)小芳同學取該合金的粉末32.5克，與過量的該鹽酸充分反應，經(jīng)測定，產(chǎn)生了0.2

克氣體，請計算該合金中銅的質量分數(shù)。

(3)若想測出該鹽酸的質量分數(shù)，你認為實驗時除了上述數(shù)據(jù)還必須提供或測出哪些數(shù)

據(jù)？答：(填序號).

A.產(chǎn)生氣體的質量B.稀鹽酸的質量

C.參加反應的稀鹽酸的體積和密度D.參加反應的合金的質量.

32.某化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量，進行如圖1所示實驗：

將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中（其他成分不與鹽酸反應），把產(chǎn)生的C02氣體

用足量的燒堿溶液吸收，同時測量C瓶燒堿溶液增加的質量，結果如下表所示：

時間/分024681012

C增加質量/g03.05.06.06.6X6.6

（1）上表中，第10分鐘時，x=。

（2）計算大理石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。（要寫計算過程）

（3）請在如圖的坐標紙上，以時間為橫坐標，以產(chǎn)生CO2氣體的質量為縱坐標，畫出

能夠表明產(chǎn)生氣體的質量隨時間變化規(guī)律的關系曲線。

（4）B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液