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XXXX學(xué)校安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案為保障學(xué)校師生人身安全,嚴(yán)格遵守《學(xué)校安全生產(chǎn)制度》,確保安全事故得到及時(shí)解決,我校制定了此安全應(yīng)急預(yù)案,供廣大師生閱讀并從中學(xué)習(xí)。一、覆蓋范圍:該應(yīng)急預(yù)案涵蓋了我們學(xué)校嚴(yán)重和非常嚴(yán)重的安全事件。包括學(xué)校聚會(huì)、大型群體活動(dòng)、交通運(yùn)輸、火災(zāi)、颶風(fēng)、地震、食物中毒、傳染病防治等。二、成立應(yīng)急處理小組:組長:XXX副組長:XXX、XXX成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、三、主要職責(zé):1、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,分配各成員工作,組織督促學(xué)校安全主要任務(wù)落實(shí)。2、副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,處理威脅安全的突發(fā)事件,執(zhí)行學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。3、核心小組成員主要負(fù)責(zé)班級、系內(nèi)突發(fā)事件的處理、監(jiān)控和報(bào)告,保證核心小組輔導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。做好安全保衛(wèi)工作的推進(jìn)、培訓(xùn)、實(shí)施、監(jiān)督和處置。四、應(yīng)急措施:確保學(xué)校每天有2名教師值班。值班老師必須在07:30到達(dá)學(xué)校。下課后值班老師必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門,維持秩序。如果校門擁擠,由值班老師負(fù)責(zé)疏通,如果遇到意外事故一名老師將學(xué)生送往最近的醫(yī)院或撥打緊急電話120,另一名值班老師要及時(shí)通知家長。放學(xué)后,所有學(xué)生都離校后值班老師才可以離開學(xué)校。2、若教室發(fā)生事故,教師得知事故后必須立即檢查教室事故現(xiàn)場,安排救援,通知校長或教務(wù)處。遇到緊急情況,可以直接報(bào)警并叫救護(hù)車。3、五、六年級每個(gè)班均配備兩名保安,每天檢查教室內(nèi)情況,杜絕不安全行為。4、學(xué)生因病或有事需要請假,如情況不明或無故未到,須在一小時(shí)內(nèi)通知家長和校長。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生離家出走或者受到壞人襲擊,班主任及時(shí)向家長報(bào)告,校長向教育局和警方報(bào)告。5、教師若遇到學(xué)生受到傷害,有義務(wù)立即將學(xué)生送往醫(yī)院救治,及時(shí)通知學(xué)生家長,并通知學(xué)校教務(wù)處、校長辦公室和公共事務(wù)部門,立即按照《學(xué)生傷害處理程序》進(jìn)行處理。6、學(xué)生如發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,班主任必須在半小時(shí)內(nèi)向校長報(bào)告,并報(bào)警就醫(yī),同時(shí)提供必要的急救。7、值班人員負(fù)責(zé)學(xué)生課間操期間及全體師生大會(huì)期間的安全,班主任會(huì)議結(jié)束時(shí)學(xué)員返班時(shí)的安全問題。應(yīng)急辦公司負(fù)責(zé)組織學(xué)生集體出行、重大活動(dòng)時(shí)的安全。8、學(xué)校電氣和電氣設(shè)備的安全由后勤工作人員每月檢查一次,教如果起火原因是電力等,請立即報(bào)告停電、撥打119報(bào)警并確保樓內(nèi)工作人員啟動(dòng)滅火器進(jìn)行滅火(學(xué)生不得撲滅火災(zāi)),組織老師迅速安排教室內(nèi)學(xué)生疏散。9、建立安全偏差報(bào)告制度和安全責(zé)任制度。五、安全教育及培訓(xùn):1、采取“安全第一、預(yù)防為主”的方針,牢固樹立安全意識,增強(qiáng)緊急救援能力。2、采取國旗下演講、主題活動(dòng)、宣傳欄、健康教育活動(dòng)、晨會(huì)等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生安全教育。3、定期制作全校教育安全報(bào)告,每學(xué)期至少安排兩次安全教育周活動(dòng)。4、少先隊(duì)要經(jīng)常開展各種安全教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存和自救技能。5、安全教育貫穿教學(xué)各科、無處不在。6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)張貼安全教育警示標(biāo)志,營造安全教育氛圍,提高師生安全意識。7、長假期間,聯(lián)系家長發(fā)放告家長書,并安
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