幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件

幼兒圓語言救季講麼幼兒圓語言救季講麼1幼兒園語言教育的目標(biāo)內(nèi)容其組織形式幼兒園語言教育的目標(biāo)2語言教育目標(biāo):終期目標(biāo)階段目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)語言教育目標(biāo):3幼兒園語言教育的終期目標(biāo)欣費(fèi)文學(xué)作品平期閱談?dòng)變簣@語言教育的終期目標(biāo)4)傾聽行為的培養(yǎng)定義:傾聽是兒童感知和理解語言的行為表現(xiàn)。學(xué)會(huì)傾聽的意義:就幼兒語言學(xué)習(xí)和發(fā)畏而言,聽是不可缺少的一種能力。只有懂得傾聽、樂于傾聽并且善于傾聽的人,才能真正理解語言的內(nèi)容、語言的形式和語言運(yùn)用的方式,攣握與人進(jìn)行語言交流的技巧。幼兒圓語言教育對幼兒傾聽技能的墻養(yǎng)包括:有意織傾聽(集中注意的傾聽);辨析性傾聽(分辨不同內(nèi)睿的傾聽);理解性傾聽(攣握傾聽主要內(nèi)容連結(jié)上下文意思的傾聽)等。)傾聽行為的培養(yǎng)5幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件6幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件7幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件8幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件9幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件10幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件11幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件12幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件13幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件14幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件15幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件16幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件17幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件18幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件19幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件20幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件21幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件22幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件23幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件24幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件25幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件26幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件27幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件28幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件29幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件30幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件31幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件32幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件33幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件34幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件35幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件36幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件37幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件38幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件39幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件40幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件41幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織課件42幼兒園