2023年有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞

2023年有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞2023年有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞1

敬重的各位家長(zhǎng)，各位老師，友愛(ài)的小伴侶們：

大家晚上好!每個(gè)人都有自己的幻想，幻想是純真的，是美妙的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美妙的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子歡樂(lè)的幻想。讓我們帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的盼望，走向美妙的起點(diǎn)。____屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。

一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

請(qǐng)全體小伴侶起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦______畢業(yè)詩(shī)。

二、代表人員發(fā)言

1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話(huà)要吩咐你們。下面請(qǐng)__園長(zhǎng)為我們講話(huà)，大家熱鬧歡迎。

2.小伴侶是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗健壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和驕傲。下面有請(qǐng)大(__)班__老師為我們講話(huà)。

3.爸爸媽媽是小伴侶的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少

心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今日，爸爸媽媽也有很多話(huà)想對(duì)你們

說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小伴侶的媽媽為我們講話(huà)。

4.小伴侶在幼兒園里度過(guò)了最歡樂(lè)、最美妙的童年時(shí)間。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中抱負(fù)的時(shí)刻，也肯定有很多話(huà)想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(__)班____代表全體小伴侶來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、學(xué)校生活的開(kāi)頭。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就肯定會(huì)想起幼兒園，想起友愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

四、聯(lián)歡會(huì)

三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)分散著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小伴侶們學(xué)會(huì)了很多本事。今日你們畢業(yè)了，幼兒園為你們預(yù)備了展現(xiàn)才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的夜晚。

1.節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)觀賞由大(__)班小伴侶帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。

2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”相信小伴侶們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小伴侶。請(qǐng)觀賞由____、____等小伴侶帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

3.英語(yǔ)律動(dòng)《關(guān)心我們的'人》

下面請(qǐng)觀賞由英語(yǔ)班小伴侶帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《關(guān)心我們的人》。

4.家園互動(dòng)嬉戲

現(xiàn)在，我們要開(kāi)頭今日的第一輪嬉戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下嬉戲規(guī)章：鼓聲響

起的時(shí)候請(qǐng)__老師和__老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的挨次傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今日的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所預(yù)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，嬉戲開(kāi)頭，請(qǐng)__老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)預(yù)備一下。

5.老師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊一般的布，在她們手上，不一會(huì)兒

就能變出漂亮的衣裳。請(qǐng)觀賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

6.幼兒時(shí)裝表演

看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小伴侶們也忍不住要露一手了。請(qǐng)觀賞由____、____等小伴侶為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

7.幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)預(yù)備好了，請(qǐng)觀賞他們的精彩演出。請(qǐng)__園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。

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在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許很多多的事情要做，有許很多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最真誠(chéng)的心愿、用最吉利的語(yǔ)言祝愿你們，也祝愿每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，由于我們對(duì)你們的愛(ài)是那么膚淺和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)

吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話(huà)筒遞與何)

娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們團(tuán)聚在一起。(立于吳旁，話(huà)筒與芳)

何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的`一年。今日大家在這里團(tuán)聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美妙的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿(mǎn)激情的

1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《慶祝秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

(男1)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

(女1)尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

(女2)看，陽(yáng)光絢爛，那是新年絢麗的顏色

(女1)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從山下走來(lái)。展望將來(lái)前景絢爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

(男2)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝愿，懷著青春的向往

(合)讓我們相聚在這美妙的時(shí)刻

(男1)__學(xué)院____年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開(kāi)頭!

(女1)出席今日晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱鬧的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最誠(chéng)心的問(wèn)候和感謝!2.伴侶們，假如我們把今日的__和十年前的__做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞光明，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話(huà)和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。

是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)觀賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者：

3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目

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A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色幻想走進(jìn)了XX大，三年中我們有過(guò)歡樂(lè)，流過(guò)淚水，經(jīng)受磨煉，得到成長(zhǎng)

B：三年后的今日，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，由于明天就將各奔天際。也正由于此，今夜，我們承載了太多的祝愿與惦念，寄予了太多的關(guān)懷與企盼。

C：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……

D：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校內(nèi)里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?

A：很多個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去

B：讓我們悄悄享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加頑強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚敘述

C：友愛(ài)的同窗，不要帶著離（民主生活會(huì)主持詞）別的愁緒，由于明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，由于我們相信再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!

D：很興奮今日能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

A：今日，我們也特別榮幸的請(qǐng)到了……

B：下面讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話(huà)

結(jié)束語(yǔ)A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的.敬意

B：熱忱的贊唱歌不盡我們對(duì)母校的一腔深情

C：流火的六月，我們將帶著恩師的吩咐，懷著必勝的信念，走向新的征程

D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝福，帶著親人的盼望，向著新的征程揚(yáng)帆起航

A：老師們，同學(xué)們，歡送XX級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

合：到此結(jié)束

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（舞臺(tái)燈亮，主持人上）

主持人：甲——乙———丙——丁———

節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞

串下場(chǎng)

甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在閑逛

乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

甲：特別感謝她們美麗的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便靜靜的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的嬉戲、打不厭的籃球，刺眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話(huà)別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美妙的曾經(jīng)。

甲：敬重的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：尊敬的老師

?。河褠?ài)的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾伴侶們

合：大家晚上好

甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxxx

乙：我是xxxx

丙：我是xxxx

丁：我是xxxx甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞怯，懷著堅(jiān)決的抱負(fù)和信念

丙：還向往著美妙的將來(lái)，我們相逢在師大的校內(nèi)

?。簳r(shí)間太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

甲：昨日，我們相聚師大校內(nèi)

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美妙的四年時(shí)間，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今日我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來(lái)表示感謝

丙：伴侶們，今日的晚會(huì)得到了xxxx的大力支持，而且xxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)！（注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái)）

?。毫硗饨袢諄?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxx，歡迎你們的到來(lái)?。钨e介紹）

甲：伴侶們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪絢爛的明天

丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上漂亮的瞬間。

?。合旅?，我們宣布xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)———《且行且珍惜》

合：正式開(kāi)頭

節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)間，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停留地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

甲：下面請(qǐng)觀賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》

女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；

男：也是那一年的夏天，著急的等待過(guò)后，印有“xx高?！弊謽拥匿浻猛ㄖ獣?shū)，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中；

女：也在這一年的夏天，我們從校長(zhǎng)的手里莊重地接過(guò)象征收獲的學(xué)位證書(shū)，然后把它和畢業(yè)證書(shū)一起放進(jìn)早已收好的行囊；

男：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)好像已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最終一次集體聚首。

女：是的，這是一次為了“告辭”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝愿與惦念，寄予了太多的關(guān)懷與期盼，公開(kāi)了太多的故事與細(xì)節(jié)。

男：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵?chǎng)上空的時(shí)候，也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起；

女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事；悄悄緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航！

其次部分

男：多少癡心迷醉的日夜，

女：多少臥薪嘗膽的朝夕，

男：多少勝利失敗的淚水，

女：多少放歌青春的感慨；

男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們快樂(lè)地講。講那純凈友情，講那苦樂(lè)寒窗，也講那初開(kāi)的情竇時(shí)間。

女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。

女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫(xiě)動(dòng)人的篇章。

男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诜怕暤爻?。唱那美妙向往，唱那熱切渴望，也唱那崇高的理想抱?fù)。

女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽(yáng)光，也唱那不敗的自信頑強(qiáng)。

第三部分

結(jié)束語(yǔ)：

男：終究還是要說(shuō)再見(jiàn)，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過(guò)，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。

女：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的、愁?lèi)灥?、喜悅的、哀痛的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流淌的畫(huà)面，定格為我心中永恒的記憶。

男：讓我們彼此真誠(chéng)的祝愿，由于此去經(jīng)年的旅途中，你會(huì)由于這一聲祝愿而永久暖和、永久頑強(qiáng)！

女：珍重吧，伴侶們，總有一天，我們將回到這片見(jiàn)證過(guò)我們青澀年紀(jì)的熱土，在x山腳下如繁花般相聚。

男：我們不會(huì)遺忘，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們；

女：我們不會(huì)遺忘，那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們；

男：我們不會(huì)遺忘，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹(shù)一幟“的校訓(xùn)；

女：我們更不會(huì)遺忘，全部堅(jiān)決豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！

男：再見(jiàn)了，我那個(gè)仗劍天際，浪跡湖海的江湖夢(mèng)；

女：再見(jiàn)了，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游；

男：再見(jiàn)了，我的老師，我的同窗；

女：再見(jiàn)了，我的母校，我的xx高校；

男：期盼吧，伴侶們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們花白的霜鬢相對(duì)時(shí)，

女：當(dāng)那些強(qiáng)健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí)，

男：讓我們深情的告知他們，我們?cè)?jīng)，也是湖大人！

合：我們永久，都是湖大人！

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一．致開(kāi)幕詞：

甲乙：六月的校內(nèi)洋溢著青春的熱鬧和收獲的喜悅

丙?。毫碌慕袢辗棚w著每個(gè)學(xué)子的抱負(fù)和盼望

甲：有人說(shuō)，相逢是一首歌。

乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章。

丙：三年后的今日，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。

?。捍藭r(shí)此刻，有太多的話(huà)語(yǔ)想對(duì)培育我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。

甲乙：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美妙的回憶。

丙丁：花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

甲乙丙丁：初三班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

甲：首先介紹參與畢業(yè)晚會(huì)的各位來(lái)賓：

讓我們以熱鬧的掌聲向他們的到來(lái)表示熱鬧的歡迎。

二：（甲）下面進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng)。表彰——學(xué)年九班級(jí)的各類(lèi)優(yōu)秀同學(xué)由德育處李主任宣布表彰名單；

（甲）過(guò)渡：看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，我們由衷為他們興奮。今日，站在學(xué)校的終點(diǎn)，最終一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心中感慨萬(wàn)千。下面請(qǐng)馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>

三：獲獎(jiǎng)同學(xué)代表發(fā)言（馮勝男）

（乙）過(guò)渡：是呀，學(xué)校三年要感謝的人太多太多。班主任或許是世界上最小的主任，老師，或許是世界上最一般的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì)消失。他們永久是那么勞碌，那么熱忱；仿佛永久不知疲乏，不計(jì)得失。

甲：鮮花曾告知我，你怎樣走過(guò)大地知道我心中的每一個(gè)角落

乙：歲月曾留下我成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)甲：三年或許只是彈指一揮間乙：三年或許只是花開(kāi)一瞬間

甲乙：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)受卻是那樣難以忘記；一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

乙;下面是十二個(gè)班的同學(xué)代表上臺(tái)敘述那些難忘和感動(dòng)。

四;同學(xué)配樂(lè)朗誦（同學(xué)上臺(tái)朗誦）過(guò)渡：

（丙）一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛(ài)，讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永久留在我們師生的心間。

（丁）回想三年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的埋怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

（丙）我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲乏。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的心情，可老師，除了教育就只有寬容。

（?。├蠋煟?qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛苦的結(jié)晶。（丙丁）在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最尊敬的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”

下面掌聲友情我們的老師上場(chǎng)。

五、老師朗誦（配樂(lè)）過(guò)渡：

（甲）一日為師，終生為父。

（乙）感謝有你，讓我有士氣做我自己

（甲乙）花開(kāi)花落，我肯定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，獻(xiàn)給尊敬的老師們。

六、同學(xué)獻(xiàn)祝愿卡，向老師鞠躬。過(guò)渡：

（丙）感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)?。ǘ。┩瑢W(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們暖和的回憶。學(xué)校都是我們慈愛(ài)的母親?。?/p>

（丙）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九班級(jí)700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情意和一片心愿。

七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。

（?。┰谶@片沃土，我們健康成長(zhǎng)。在這片樂(lè)園，我們勞碌充實(shí)。

（丙丁）感謝有你——66中，我們生命里的相遇。

八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)講話(huà)過(guò)渡：

（甲）；感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。

（乙）：今日是一個(gè)特別的日子。由于收獲的興奮和離別的感傷，由于記憶的美妙和此刻的留戀。

（甲）不想說(shuō)再見(jiàn)，不想流淚…….

(甲乙)但我們依舊要說(shuō)出心中的祝愿和感恩。()九、結(jié)束語(yǔ)：

丙：有人說(shuō)相逢是首歌,由于生命從今嶄新。

?。河腥苏f(shuō)離別是一首歌，由于青春音符最美。

甲：憶往昔難忘歲月，展將來(lái)任重道遠(yuǎn)

合：讓我們共同祝福母校越辦越好，老師桃李滿(mǎn)天下，同學(xué)前程絢爛輝煌。

乙：畢業(yè)晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順當(dāng)，捷報(bào)頻傳！畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

敬重的各位來(lái)賓，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

呼和浩特其次中學(xué)屆高三班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)文藝演出——現(xiàn)在開(kāi)頭！

1、三年的時(shí)間，老師的訓(xùn)練下，我們已經(jīng)不再青澀、不再稚嫩；三年的時(shí)間，我們已經(jīng)從這片土地上成長(zhǎng)，化為雄鷹，即將展翅飛翔。青春激情就應(yīng)當(dāng)與祖國(guó)的脈搏一起跳動(dòng)，將來(lái)的二十年里，我們將見(jiàn)證你們?nèi)松木?！?qǐng)聽(tīng)高三班級(jí)全體老師的'合唱：第一支歌《祝愿祖國(guó)》，其次支歌《再過(guò)二十年，我們來(lái)相見(jiàn)》

指揮：張威老師

2、誰(shuí)都想讓春天永駐,由于它的氣息是那么清爽,那么布滿(mǎn)盼望;誰(shuí)都想讓青春無(wú)悔,由于它的舞步是如此的熱鬧、奔放!請(qǐng)聽(tīng)女生獨(dú)唱表演者:奧登格日勒

3、人生來(lái)要有點(diǎn)精神，軍人最可珍貴的精神就是成功精神。除去成功一無(wú)所求，為了成功一無(wú)所惜，是何等的精神境界！讓我們學(xué)習(xí)軍人的這種精神，來(lái)面對(duì)人生任何挑戰(zhàn)!也讓我們觀賞同學(xué)精湛的技藝，領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力！請(qǐng)聽(tīng)管弦樂(lè)合奏《軍隊(duì)進(jìn)行曲》表演者校藝術(shù)團(tuán)

4、請(qǐng)聽(tīng)歌曲《自由》表演者王沛農(nóng)王琛月王昭等

5這里是我們共同的家，有我們最漂亮的年華；年輕的夢(mèng)在已在這里發(fā)芽，明天將開(kāi)頭新的動(dòng)身母校，我們畢業(yè)了！

請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)時(shí)刻》表演者夏楠谷琛王萌劉鴻等6、我們?cè)黄鹱哌^(guò)很多個(gè)日子,一起——將苦痛分擔(dān)，將歡樂(lè)共享;我們?cè)黄鸩竭^(guò)風(fēng)雨與艱辛,一起將頑強(qiáng)記取，一起——將淚水抹去;讓我們唱同一首歌吧，讓我們將三年的時(shí)間永久記在心上；讓我們唱同一首歌吧，讓我們將彼此的情意永久珍藏。

請(qǐng)聽(tīng)小合唱《同一首歌》表演者馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠(yuǎn)老師

7、媽媽的手粗了，她把溫順的撫觸給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了，她把光明的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把漂亮的青春給了我

我們的羽翼日益豐滿(mǎn)了，他們把牽掛和愛(ài)留給了我們

合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝福天下父母：健康歡樂(lè)！

請(qǐng)觀賞：男聲獨(dú)唱《兒行千里》王宇呈

8、有人說(shuō)，吉利是源源不斷的福，有人說(shuō)，吉利是紅紅火火的喜，是的，吉利是我們的努力和汗水澆灌的苗，吉利更是我們的自信和力量結(jié)出的果，吉利是2中訓(xùn)練給我們每一個(gè)人的底氣，是2中訓(xùn)練對(duì)每一個(gè)二中人家庭的祝愿和獻(xiàn)禮請(qǐng)觀賞舞蹈《吉利謠》表演者校藝術(shù)團(tuán)

9、彈指一揮間,三年晃過(guò),孩子們,你們已經(jīng)可以展翅飛行!縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘,我愿你將過(guò)去的時(shí)間珍藏！而此刻,我們送你向著抱負(fù)飛行!!請(qǐng)聽(tīng)高三班級(jí)班主任合唱

10、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)我相信自由拘束，我相信盼望，我相信伸手就能遇到天就讓我們用歌聲呈現(xiàn)我們2中人的昂揚(yáng)奮進(jìn)，就讓我們從今，堅(jiān)決地矗立在人生的舞臺(tái)中間！請(qǐng)全體起立，呼和浩特其次中學(xué)，屆全體師生合唱第一支歌《我相信》其次支歌《走向復(fù)興》指揮：

閉幕詞

起程了,孩子們,你們慢慢厚實(shí)的肩膀,肯定可以承載起將來(lái)的重量;起程了,孩子們,我們最終一次用手理過(guò)你的發(fā)稍,極力融進(jìn)一切的美妙和盼望.

畢業(yè)了,我們將把老師的諄諄教導(dǎo),化成自我行動(dòng)的詩(shī)行;畢業(yè)了,我們將把母校的殷殷培育,化成明天抱負(fù)的光線(xiàn);

我們堅(jiān)決,我們成長(zhǎng),我們一起沐浴著2中訓(xùn)練的陽(yáng)光,我們一起擔(dān)當(dāng)二中人的責(zé)任和抱負(fù),讓我們——迎風(fēng)展翼，沐光飛行!呼和浩特其次中學(xué)屆畢業(yè)晚會(huì)文藝演出成功閉幕再見(jiàn)

2023年有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞6

三年前，當(dāng)你們踏入學(xué)校的時(shí)候，就打算了有今日這樣一個(gè)特別的日子。此時(shí)此刻，每個(gè)人帶著走向完善將來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在那里。假如說(shuō)當(dāng)時(shí)相見(jiàn)是為了尋求學(xué)問(wèn)，積蓄力氣。那么今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)幻想，大展宏圖。母校雖是安靜的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是平安的機(jī)場(chǎng)，但你們終究要飛行寬闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應(yīng)當(dāng)為自我而驕傲！今日，就讓我們站在那里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首學(xué)校三年的溫馨時(shí)間，一同開(kāi)啟心靈的感恩之旅，一齊回望學(xué)校三年的完善生活，一齊踏上嶄新的人生旅程。

下頭，我宣布：xx中學(xué)畢業(yè)典禮此刻開(kāi)頭！

請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！請(qǐng)坐！

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

友愛(ài)的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中臨時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們勞碌中飛逝。還有天，我們就要離開(kāi)培育我們成長(zhǎng)的母校。還有天，我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師。還有天，我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進(jìn)學(xué)校，那里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新奇。步入教學(xué)樓，映入眼簾的“永不放棄，永久向上”的校訓(xùn)給了我們力氣的源泉。曾記否，操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們?cè)谀抢飶?qiáng)健體魄，熬煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年，我們?cè)谶@光明的教室里，在浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋里游覽。友愛(ài)的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)幻想的地方。友愛(ài)的母校，你是勝利者的搖籃。讓我們以熱鬧的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于x校長(zhǎng)致辭。

二、老師代表致辭

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們方案籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給老師的是很多次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓舞你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們訂正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否留意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的.父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿?，忘掉自我的病痛疲憊……

下頭，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎侯宇佳老師上臺(tái)代表全體老師致辭！

三、畢業(yè)生代表致辭

在xx，我們經(jīng)受了一種別樣的關(guān)愛(ài)——老師們無(wú)私的愛(ài)。學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往學(xué)問(wèn)的殿堂。生活中，老師是在校的“父母”，教會(huì)我們做人，幫忙我們自理。三尺講臺(tái)，粉筆充滿(mǎn)，他們忙著傳道解惑。對(duì)于尊敬的老師，我們有說(shuō)不盡的感謝，道不完的謝意。有請(qǐng)初三六班xxx同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。

四、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單

我們的感動(dòng)，源于母校對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)！我們的感動(dòng)，源于同學(xué)們相互間的融合！我們的感動(dòng)，還源于母校培育了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下頭隆重邀請(qǐng)x主任宣讀屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們以熱鬧的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示慶賀！下頭有請(qǐng)畢業(yè)生代表xx同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。

請(qǐng)同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：

今日我向?qū)W校莊重宣誓：

我將永久牢記恩師的教導(dǎo)，

永久不忘母校的囑托，

崇尚科學(xué)，追求真理，

遵紀(jì)守法，誠(chéng)懇做人，

用自我的青春和熱血，

譜寫(xiě)人生壯美的詩(shī)篇，

用自我的才智和汗水，

報(bào)效祖國(guó)和人民，

我們將時(shí)刻牢記：

我是xx中學(xué)的畢業(yè)生，

今日我以母校為榮，

明天母校為我而傲慢！

五、結(jié)束語(yǔ)

三年中我們有過(guò)歡樂(lè)，流過(guò)淚水，經(jīng)受磨煉，得到成長(zhǎng)。三年后的今日，我們?cè)谀抢镏販厍啻哼^(guò)往，由于明天就將各奔天際。友愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，由于明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，由于我們相信再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！讓我們把最精彩的自我呈現(xiàn)給大家。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！

2023年有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞7

符、劉：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

常、鄒：女士們、先生們

合：下午好!

符：帶著豐收的向往，迎著十月的陽(yáng)光;

劉：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;

常：絢爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放;

鄒：響亮的歌聲同慶祝的鑼鼓一起敲響。

符：XX年前的一天，一個(gè)宏大的政黨莊重宣告成立;XX年前的一天，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起

劉：歷史的紀(jì)念碑，分散著先輩英烈執(zhí)著的求索;輝煌的交響樂(lè)，奏響了共和國(guó)壯美的凱歌

常：今日我們?cè)诩磳厴I(yè)的難忘時(shí)刻團(tuán)聚一起，慶祝您的XX華誕

鄒：用我們最美妙的歌聲，表達(dá)我們最深厚的感情

符：用最美麗的舞蹈，跳出我們心中的喜悅

合：下面我們宣布xx晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)頭。

(退場(chǎng)，四人留下)

符：有一支歌，能夠傳唱神州XX年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都布滿(mǎn)著深情。

劉：XX年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的進(jìn)展所證明，這就是——只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!

合：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!

符：請(qǐng)全體觀眾跟我們一起放聲高唱，《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

劉：指揮，尋x老師;鋼琴伴奏，辛x老師;伴舞，校藝術(shù)團(tuán)。

祖國(guó)篇

(2人上場(chǎng))

鄒：我們的演出從第一篇章祖國(guó)篇開(kāi)頭。請(qǐng)觀賞大合唱《花兒與少年》。

(2人上場(chǎng))

符：金秋十月,彩霞萬(wàn)里,那是華夏兒女對(duì)宏大祖國(guó)的美妙祝福。今夜，讓我們唱一曲頌歌，祝愿您的美妙吉利，讓我們迎著美妙的朝陽(yáng)走向絢爛的明天!下面請(qǐng)觀賞第一個(gè)節(jié)目，由旅管二十九班帶來(lái)的舞蹈《吉利》。

校內(nèi)篇

(四人上場(chǎng))

鄒：九月，一個(gè)激情釋放的季節(jié)，九月，一個(gè)活力揮灑的年月。

常：每當(dāng)晨光消失，姑娘們開(kāi)頭唱歌!麓山腳下，湘江之濱，競(jìng)男女院年輕的姑娘們正在努力追求美，盡情制造美，無(wú)限呈現(xiàn)美!

鄒：九月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，在即將畢業(yè)之際，迫不及待地想要放飛我們年輕的心

常：其次篇章校內(nèi)篇，請(qǐng)觀賞由學(xué)前訓(xùn)練一班帶來(lái)的歌舞表演《我要飛》，讓我們一同用熱忱來(lái)感染這火紅的九月。

(詩(shī)朗誦，2人上場(chǎng))

常：幾年的競(jìng)男磨練，我們變得成熟了，我們即將飛向社會(huì)的寬闊天地，去施展我們的聰慧才智，回報(bào)祖國(guó)人民對(duì)我們的關(guān)懷，回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤訓(xùn)練，請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦——《別了，我的競(jìng)男》。

騰飛篇

(四人上場(chǎng))

齊：伴侶們，祖國(guó)在騰飛，校內(nèi)在騰飛。

劉：回顧歷史，我們?yōu)樽鎳?guó)傲慢

符：腳踏實(shí)地，祖國(guó)因我們欣慰

劉：展望將來(lái)，我們與祖國(guó)共騰飛

符：今日，我們正團(tuán)聚一堂，輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的驕傲之情

劉：明天，我們將整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春和熱血。

符：看，吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動(dòng)、旋轉(zhuǎn)著

劉：第三篇章騰飛篇，請(qǐng)觀賞由旅管三十班帶來(lái)的舞蹈《璇璇璇》。

結(jié)尾

符：XX年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向?qū)?lái)

劉：讓歷史記住今日，讓時(shí)間檢驗(yàn)明天!

常：懷揣美妙的向往譜寫(xiě)嶄新的樂(lè)章

鄒：以英勇的`挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)

符：讓崇高的使命鑄就和諧的將來(lái)

劉：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但我們可以主宰自己的命運(yùn)

常：在這布滿(mǎn)喜慶的日子里，讓美妙的祝愿串成一首動(dòng)人的詩(shī)、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

鄒：明麗的鮮花祝您節(jié)日開(kāi)心，閃動(dòng)的燭光祝您平安如意

劉：友愛(ài)的伴侶們，我們的晚會(huì)即將接近尾聲，今日將會(huì)永久地留在我們絢爛的記憶里畢業(yè)晚會(huì)主持詞文章畢業(yè)晚會(huì)主持詞出

常：最終讓我們深深地祝愿我們宏大的黨、我們的祖國(guó)繁華富強(qiáng)

鄒：祝愿我們的競(jìng)男蓬勃進(jìn)展

符：祝愿我們的將來(lái)絢爛輝煌

齊：讓我們二十年后再相見(jiàn)。

今日的晚會(huì)到此結(jié)束。伴侶們，再見(jiàn)!

2023年有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞8

A：相遇尤似昨天，分別即在眼前。

B：此時(shí)此刻，唯恐言語(yǔ)和文字已顯得蒼白無(wú)力，但我還是要說(shuō)還是要說(shuō)。

A：說(shuō)說(shuō)徘徊了很多次的心情；

B：說(shuō)說(shuō)閑逛校內(nèi)小徑的閑適；

A：說(shuō)說(shuō)備考時(shí)充實(shí)的緊迫感；

B：說(shuō)說(shuō)這五十幾張友愛(ài)的臉；

A：說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)的年少輕狂；

B：曾經(jīng)的惺忪懵懂；

A：曾經(jīng)的少不更事；

B：說(shuō)說(shuō)這很多個(gè)友愛(ài)的身影；

A：以及身影以后的'背影；

B：還有背影以后的故事。

A：或許我們可以把分別理解成新的開(kāi)頭，人生舞臺(tái)浩淼無(wú)邊。惟有獨(dú)恃自我姿勢(shì)，才好舞出美妙的將來(lái)。

B：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美妙過(guò)去，談及美妙現(xiàn)實(shí)的明天。

A：伴侶，揮揮手。一切都只剛開(kāi)頭，一切都在等待我們奇怪???的闖蕩。不要難受，更不要流淚，別讓眼淚遮掩了我們純凈的美妙！

2023年有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今日是個(gè)特別的日子，我們相聚在這里，為即將離校的屆畢業(yè)生進(jìn)行隆重的畢業(yè)典禮；今日也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們高校生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開(kāi)頭。

此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示慶賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是真誠(chéng)的謝意：感謝你們當(dāng)時(shí)的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成果，使學(xué)校更富實(shí)力。盼望你們永久珍藏高校生活的難忘時(shí)間，珍惜彼此結(jié)下的.深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本事，開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參與今日畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美妙明天的祝愿者，請(qǐng)大家以熱鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和圓滿(mǎn)去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)間，或許這不屬于難忘，也不屬于永久，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)受的回憶。下面有請(qǐng)xx為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎！xx的講話(huà)讓我們收獲頗多，下面請(qǐng)觀看下一個(gè)節(jié)目：大一

那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風(fēng)告知我們，這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。請(qǐng)觀賞歌曲連唱《那年夏天》。

同學(xué)們，畢業(yè)晚會(huì)到這已接近尾聲了，我在此誠(chéng)心地祝福全部同學(xué)擁有一個(gè)美妙的將來(lái)！

2023年有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞10

(舞臺(tái)燈亮，主持人上)

主持人：甲——乙————-丙——丁——-

節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞

串下場(chǎng)

甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在閑逛

乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

甲：特別感謝她們美麗的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便靜靜的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的嬉戲、打不厭的籃球，刺眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話(huà)別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美妙的曾經(jīng)。

甲：敬重的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：尊敬的老師

丁：友愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾伴侶們

合：大家晚上好

甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____

乙：我是____

丙：我是____

?。何沂莀___

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞怯，懷著堅(jiān)決的抱負(fù)和信念

丙：還向往著美妙的將來(lái)，我們相逢在師大的校內(nèi)

丁：時(shí)間太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

甲：昨日，我們相聚師大校內(nèi)

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美妙的四年時(shí)間，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今日我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙：伴侶們，今日的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

?。毫硗饨袢諄?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

甲：伴侶們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪絢爛的明天

丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上漂亮的瞬間。

?。合旅妫覀冃?*****屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

合：正式開(kāi)頭

節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)間，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停留地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

甲：下面請(qǐng)觀賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》

丙：這四年高校生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn)，滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的伴侶

?。杭偃缈梢?，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙：假如可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota

丁：這四年里，有我一生最美妙的回憶

丙：這四年里，有我永久無(wú)法遺忘的懷念

?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開(kāi)

丙：友愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

丁：下面請(qǐng)觀賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

甲：高校的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：高校的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)

甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不行缺啊

甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來(lái)就讓我們一起觀賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

乙：好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們勝利的起點(diǎn)

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

乙：下面請(qǐng)觀賞《街舞》

甲：掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧高校四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡樂(lè)

甲：也有哭泣與哀痛，且行且珍惜間，最最難忘那隱藏著青春、友情、幻想、才智的校內(nèi)

乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，全部的哀思、歡樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)關(guān)心我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新奇事物撲面而來(lái)，美妙而絢爛，匆忙而熱忱，

甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、