GRE寫作如何提升文章專業(yè)性書面性

1/1GRE寫作如何提升文章專業(yè)性書面性GRE寫作如何提升文章專業(yè)性書面性?這20個(gè)寫作常用特色詞匯請(qǐng)牢記,我們一起來看看吧，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

GRE寫作如何提升文章專業(yè)性書面性?這20個(gè)寫作常用特色詞匯請(qǐng)牢記

GRE寫作常用特色詞匯介紹

1.basicframework基礎(chǔ)框架

2.efficiencyinschoolmanagement學(xué)校管理的效率

3.coordinatedandbalancedprogramofdevelopment方案進(jìn)展的協(xié)調(diào)與平衡

4.inputineducation教學(xué)投入

5.optimizetheteachingstaff優(yōu)化師資隊(duì)伍

6.communalparticipation公共參加

7.incominglaborforce引進(jìn)勞動(dòng)效力

8.pre-serviceeducation預(yù)備服務(wù)教育

9.undergojob-specifictraining經(jīng)受明確的職業(yè)培訓(xùn)

10.enhancethemoralawarenessof……增加…道德觀念

11.professionalethic職業(yè)道德

12.keydisciplinaryareas/priorityfieldsofstudy關(guān)鍵學(xué)科領(lǐng)域/討論的重點(diǎn)領(lǐng)域

13.short2-to3-yearhighereducation兩到三年的短期高等教育

14.literacyclass文化階層

15.agebracket年齡段

16.inculcate教育

17.school-ager處于上學(xué)年齡的人，同學(xué)

18.exhaustionofhumanresources人力資源的枯竭

19.schooldropout/leaver輟學(xué)者

20.foundation基礎(chǔ)(教育)

GRE詞匯系統(tǒng)記憶先確定詞匯量目標(biāo)范圍除了背單詞還需要多看多想

GRE詞匯系統(tǒng)背誦法：明確詞匯量空間

任何的詞匯記憶，都不是全部英文單詞的記憶?？隙ㄒ罁?jù)需要，明確自己的詞匯量空間。對(duì)于較高層次英語水平的詞匯量，不再局限地要求詞匯量的肯定多少，比如討論生英語，記憶6級(jí)詞匯已經(jīng)夠用。這時(shí)候，構(gòu)詞法的理解更為重要。至于考GRE，10000詞匯量是高分必備，而20000詞匯量，有當(dāng)然最好，沒有也不影響閱讀速度。

建議選擇簡潔明白的詞匯表，看著要少而薄，每頁單詞list盡可能多。選擇一本好的詞匯表，可以說是打算了下一步的難度和信念急躁。這時(shí)候應(yīng)當(dāng)留意區(qū)分兩種需求。買書的時(shí)候，書厚實(shí)一些、內(nèi)容全一些豐富一些，讓人覺得實(shí)在，對(duì)得起書價(jià)，從而打算購買。但是在看書的時(shí)候，書越薄、越簡潔，就越簡單接受，降低畏難心情。特殊是詞匯表，本身比較枯燥乏味，進(jìn)度慢就不會(huì)有成就感，銳氣也會(huì)消磨光。

有的人強(qiáng)調(diào)背字典，由于字典上每個(gè)詞的解釋比較全面。但這是針對(duì)骨灰級(jí)人物——也就是英文高手的，對(duì)于一般人學(xué)習(xí)并不合適。

GRE詞匯系統(tǒng)背誦法：看單詞

先集中看單詞，而不是背單詞。這個(gè)階段7-21天。

在最短的時(shí)間內(nèi)，把全部常用的單詞粗粗看一遍。不要刻意去記憶，但是要仔細(xì)，調(diào)專心里的全部感覺來接受每一個(gè)生詞。

一般來說，對(duì)于GRE10000的詞匯量，可以一天用1-2小時(shí)看一遍。由于人都有本能集中留意生疏詞匯，掃瞄速度將越來越快。所以以這種方法突擊，是最簡單見效的。但是，即使不要求刻意記憶，在看單詞的時(shí)候也肯定要專心。假如心早就飛到天外，僅僅機(jī)械地翻看這些書頁，那么就一點(diǎn)意義都沒有了。

之所以是看單詞而不要念單詞，這是為了突破閱讀障礙。在閱讀的過程中，往往是默讀影響了閱讀速度。同學(xué)們必需把視覺刺激整合起來，對(duì)應(yīng)思維要求，達(dá)到飛速閱讀的境界。在將來的應(yīng)用中，即使是考試，口語和聽力都是較小的部分。大多數(shù)人學(xué)習(xí)英語的目的也不是為了應(yīng)付考試，而是作為工具能夠在將來能夠流暢地閱讀和翻譯各種資料，比如掃瞄外國網(wǎng)站，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)營管理思想等。不要讓少量應(yīng)用占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間和運(yùn)用時(shí)間。

看單詞比背單詞有效。這是由于看單詞的時(shí)候比較輕松，不簡單產(chǎn)生疲憊，此外，也很簡單達(dá)到形成整體單詞結(jié)構(gòu)輪廓印象的速度。

GRE詞匯系統(tǒng)背誦法：想單詞

從看單詞的第三天開頭，就需要想單詞。這是調(diào)用記憶，讓單詞不斷地從腦子里過。想單詞是系統(tǒng)學(xué)習(xí)法最關(guān)鍵的一步。想單詞是脫離書本的最好方法。可以在任何空閑的時(shí)候進(jìn)行。要盡量在腦子里多過幾遍，這樣，留下的印象要深得多，可以經(jīng)年不忘，就算以后遺忘，由于已經(jīng)形成思維短路，也很簡單再揀起來。

在剛開頭的時(shí)候，可以根據(jù)詞匯表來回憶單詞。也就是讓詞匯表在腦海重現(xiàn)。想單詞的速度比看單詞要快。對(duì)于記憶來說，看單詞是“記”的過程，想單詞是“憶”的過程?！坝洝薄皯洝钡淖钣行ЫY(jié)合就是“看”“想”結(jié)合。

在七天以后，想單詞可以嘗試自己分類歸納總結(jié)。這時(shí)候應(yīng)當(dāng)讓單詞概念和實(shí)際事物對(duì)應(yīng)，形成image(形象)。一般來說，歸納總結(jié)的依據(jù)是單詞的區(qū)分和聯(lián)系。找到單詞的特點(diǎn)，形成概念群并捆綁，是深化記憶的最佳方法。建立單詞之間的規(guī)律關(guān)系是很重要的。這樣可能對(duì)一些幾年沒用過一次的單詞都牢牢記得。單詞的特點(diǎn)有許多。發(fā)音，詞根變化，形狀差異，內(nèi)容，使用范圍等等，都是思索的重點(diǎn)。在想不起的時(shí)候，要準(zhǔn)時(shí)地看書，補(bǔ)上。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，這是學(xué)習(xí)的真諦。想單詞將伴隨英語學(xué)習(xí)的一生。但是在突擊階段過去以后，可以適當(dāng)降低其深度和廣度，削減想單詞的時(shí)間。

GRE重點(diǎn)核心詞匯溯源分析原來這些熱門難詞都是莎翁手筆

來自莎士比亞的GRE詞匯

威廉·莎士比亞不僅是英國有史以來最宏大的劇作家，他對(duì)英語的貢獻(xiàn)或許只有馬丁路德之于德語、普希金之于俄語才能相比。

除了為英語增加“tobeornottobe”這樣的名句，莎士比亞還首創(chuàng)了約1700個(gè)單詞，占他作品中的單詞總數(shù)的10%。他從拉丁語等外語中借鑒了很多外來詞，還轉(zhuǎn)變了一些詞語的詞性。某種程度上看，假如不是他，GRE的詞匯書可能會(huì)薄上不少哦!

以下是由莎士比亞創(chuàng)造，至今仍被廣泛使用的10個(gè)英文單詞：

1.Addictionn.嗜好

Sometodance,sometomakebonfires,eachmantowhatsportandrevelshisaddictionleadshim.

跳舞的跳舞，放焰火的放焰火，每一個(gè)人都可以隨他自己的興奮盡情歡快。

――《奧賽羅》其次幕其次場

2.Cold-bloodedadj.冷血的

Thoucold-bloodedslave.

你這冷血的奴才。

――《約翰王》第三幕第一場

3.Dawnn.黎明

Nextdayafterdawn.

其次每天一亮。

――《亨利五世》第四幕第一場

4.Eyeballn.眼球，眼珠

Besubjecttonosightbutthineandmine,invisibletoeveryeyeballelse.”

除了你我之外不要讓別人的眼睛觀察你。

――《暴風(fēng)雨》第一幕其次場

5.generousadj.慷慨的，大方的

Mostgeneroussir.

最慷慨的先生。

――《愛的徒勞》第五幕第一場

6.Half-bloodedadj.雜種

Half-bloodedfellow.

雜種。

――《李爾王》第五幕第三場

7.Laughableadj.可笑的

ThoughNestorswearthejestbelaughable.

即使涅斯托宣誓說那笑話很可笑。

――《威尼斯商人》第一幕第一場

8.Managern.經(jīng)理

Whereisourusualmanagerofmirth?

我們一向掌管戲樂的人在哪里?

――《仲夏夜之夢(mèng)》第五幕第一場

9.Skimmilkn.脫脂牛奶

O,Icoulddividemyselfandgotobuffets,formovingsuchadishofskimmilkwithsohonourableanaction!

啊!我恨不得把我的身體一分為二，自己把自己痛打一頓，由于我瞎了眼睛，竟然會(huì)勸誘這么一個(gè)膽小鬼參與我們的壯舉。

――《亨利四世》其次幕第三場

10.Uncomfortableadj.不舒適的

Uncomfortabletime,whycamestthounowtomurder,murderoursolemnity?

哀思的命運(yùn)，為什么你要來打破、打破我們的盛禮?

――《羅密歐與朱麗葉》第四幕第五場

雖然莎翁的制造之舉可能給考GRE的同學(xué)們帶了一些小困擾，但我信任，只要有志在GRE考試中取得高分的同學(xué)，都不會(huì)畏懼于來自詞匯的挑戰(zhàn)。祝大家順當(dāng)搞定GRE詞匯，在GRE考試中取得抱負(fù)的成果。

GRE詞匯穩(wěn)定背單詞3步循環(huán)法講解穩(wěn)步提升詞匯量削減記憶漏洞

GRE背單詞方法第一步：初記

首先，背好GRE單詞的第一步就是詞匯初記。

背單詞是為整個(gè)考試備考打基礎(chǔ)的步驟，所以首先，考生需要預(yù)備一本涵蓋全面、釋義正確的詞匯書，這里推舉一本考GRE幾乎人手必備的詞匯書——《GRE詞匯精選》，又稱紅寶書。然后大家可以依據(jù)自己或是前人總結(jié)的方案(比如聞名的楊鵬17天)進(jìn)行三到五遍的初始記憶，至少要做到對(duì)GRE詞匯有一個(gè)初步的印象。建議大家利用這個(gè)階段好好補(bǔ)習(xí)一下基礎(chǔ)詞匯。有許多考生可能連單詞都沒有記熟就開頭做習(xí)題，這樣做其實(shí)效率很低，可以說是徒勞無功。只有在理解的基礎(chǔ)上，才能做到真正的有所收獲。備考GRE考試詞匯必需仔細(xì)對(duì)待，這樣才能為今后的復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

GRE背單詞方法其次步：鞏固

完成了第一步的初始記憶后，大家可能會(huì)消失看到許多單詞覺得眼熟，但還是不太清晰意思的狀況，這樣其實(shí)并不是壞事，接下來其次步就是在這個(gè)眼熟基礎(chǔ)上的鞏固。通過連續(xù)反復(fù)的背誦詞匯，大家可以把稍有印象漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹酪馑?，逐步鞏固?duì)于詞匯的記憶力量。建議大家可以開頭找一些詞匯練習(xí)或者軟件協(xié)作背誦，并進(jìn)行檢測，了解自己對(duì)于詞匯的把握水平。

GRE背單詞方法第三步：反復(fù)

備考GRE考試詞匯之所以耗費(fèi)時(shí)間就是由于沒有人可以只用一兩遍就可以將數(shù)萬GRE詞匯爛熟于心。這時(shí)就需要進(jìn)行第三步的背單詞，也就是反復(fù)記憶。詞匯是最需要反復(fù)復(fù)習(xí)和鞏